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五年級想象作文300字

時間:2022-01-10 16:16:52 五年級 我要投稿

關于五年級想象作文300字合集六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級想象作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于五年級想象作文300字合集六篇

五年級想象作文300字 篇1

  我是一個胖胖的書包。我的主人給我的起了一個好聽的名字就叫“寶貝”,他非常喜歡我。

  主人每天都會將整整齊齊的課本和文具都裝在我的身體里。從他上小學一年級起,我整天趴在主人寬厚的背膀上,走來走去,伴隨他學習,玩兒,我感到無比的幸福。

  但是,主人上了三年級,他就學壞了。第天他除了將書本及學習用具裝進我的身體里,隔三差五的還會將一些飲料、巧克力或餅干之類的小食品也硬塞進我的身體里。這讓我本來就瘦小的身軀擠的非常的難受。飲料桶被擠開了,果汁灑在我的身上,粘糊糊的,讓我很不舒服。

  一天,主人和一位同學因一件小事,吵了架,還動了手。主人將我扔向那位同學,砸中了他,我被重重的摔到了地上。那位同學哭了,我也哭了。

  回到家,主人便將我扔到床角,看著主人沮喪的樣子,我心里好委屈。

  主人的媽媽回來了,看見渾身是泥土的我,就問主人:“怎么了?”主人如實的和媽媽說了。媽媽耐心的給主人講了很多道理,主人終于明白了,向媽媽點了點頭,……

  主人抱起了我,說了一聲:“對不起!”還親手認認真真的給我洗了澡。

  我又看到了從前的主人,開心的笑了!

五年級想象作文300字 篇2

  時光如箭,日月如梭,轉眼間,就到了20xx年,我已近是一個成年人了,經過我在高中努力,考上了清華大學,那時的清華大學已經變了,他要激勵著我們前進:

  城市在發達,科技也在發達,現在的清華大學已經是一個高科技的學校,學生們不用背書包 ,帶課本,只需要每天帶上學校專門配制的筆記本電腦,這臺電腦與平常的電腦沒什么區別,只要你打開電腦,上面沒有游戲,只有書本,老是在上面講課,同學們就在下面用電腦理解記憶,下課前十分,老師會用他的電腦傳給同學們一個小游戲,這樣同學們才掌握了所有知識.現在來介紹一下課桌椅吧!每個同學的課桌都是機器人,渴了,機器人為你倒杯水喝。椅子也是機器人,下課時,他可以幫你按摩,夏天,它幫你減熱,冬天,它給你加熱,相當于冬暖夏涼。學校的外貌是由“惜時勤奮,自信自強!苯M成的。

  我真希望未來的學校真能向這樣,激勵著我前進!

五年級想象作文300字 篇3

  百年后的地球,更是多姿多彩,讓我帶你們去看看吧!

  走進食物園。哇塞!到處都是東西,我看到都流口水了。我的東邊有一棵不知名字的樹和一座宮殿式的房子。樹上金金亮亮的,好看極了,我定睛一看。啊!原來全是各式各樣的水果,有蘋果,西瓜,火龍果,荔枝,楊桃……看得我眼花繚亂。房子更令人驚奇,窗子是用餅干做成的,房頂是一種不會化的雪糕堆砌的,墻壁是一塊塊的糖果重疊的。房子前面有一條彎彎曲曲的牛奶河,后面是一片一片的西瓜山,山上飄著白花花的棉花糖,空氣中的巧克力豆香得醉人……

  食物園旁邊就是吸引小朋友的游樂園。游樂園里有好多好多的蹦蹦車,車子什么樣子都有,我挑了一輛車坐上去,就開動起來?梢蔡婀至,車棚里一個人影也沒有,只聽見了喳喳喳喳的車子蹦撞聲。我好奇的問老板:“怎么沒有人,卻還有聲音啊?”老板微笑著說:“呵呵!因為它們啊!”哦!原來是小朋友們玩刺激,玩新奇,喝了隱身水呢!啊!真是太好玩了!

  真期望百年后的地球快些來啊!

五年級想象作文300字 篇4

  咱們現在的雨傘都是撐,下雨的時候我老是撐不開,而且雨傘只有一個手柄,很容易被風掀起,被雨淋到。還有,雨天一些騎自行車的人一手扶把,一手打傘,在擁擠的馬路中穿梭,這樣多危險啊……所以我要發明一把雨傘!

  新型的多用雨傘主要由主傘柄、后傘柄、吊環、開關、傘骨、傘面組成。主傘柄采用焊接方法安裝在傘頭,構成手柄結構,其功能是供人抓握。根據力學二力平衡的原理,兩個手柄可以使傘避免被風掀起。開關采用咬合方法裝在傘骨的中心位置,構成控制結構,功能是起控制卡關作用。傘面采用縫合方法安裝在傘骨表面,構成傘狀防護結構,功能是起遮雨防曬作用。這樣就有效的解決了雨傘由雙人擎拿及可架在自行車上的問題。

  我在傘兵上裝了一個固定夾,從而可以更好的把散架在自行車上。當雙人打的時候,用開關打傘,將雙傘柄從傘面上折下來。主傘柄受力較大,可由力大者打,另一傘柄由另一個人打。如果家長和孩子共用,能體現出平等互助;如情侶共用,會增添浪漫色彩。當騎車打傘的時候,可以將主傘柄連同固定裝置掛在車把上,后傘柄連同固定裝置掛在后車架上,既可防止雨淋濕身上,又安全方便。

  你看,這就是我發明的雨傘!

五年級想象作文300字 篇5

  我想未來的書包一定是一個很漂亮的書包。

  我想的書包是很多功能的,這個書包有一點大,這個書包是一個多功能的書包。這個書包的表面一共有七個按鈕,表面有一個心形,你可以在心形里寫字,心形里有一個漂亮的圖案,別人是看不到你所寫的`字,只有你自己看得到。

  你想拿袋子的話,你就按一下第一個按鈕,它就會有一個小袋子出來讓你放書或衣服。第二個按鈕一按,你的書包就會縮小沒有那么重了。第三個按鈕一按,它就會隨時為你服務。第四個按鈕一按,它就會說:“你想拉開那拉鏈?”如果你想拉開第二個按鈕的話,你就跟它說:“我想拉開第二個按鈕!彼蜁R上的拉開讓你拿東西。第五個按鈕一按,就會有一把傘或一支水,出來讓你拿來撐傘或喝水。第六個按鈕一按,就可以把你要交的作業,幫你去交。第七個按鈕一按,就可以把要的東西找出來,你知不知道,它是怎樣可以讓它自己找到我需要的東西遞給我呢?只要我在小心里一直說著那個東西,它就可以幫你拿出。這個多功能的書包真好,真是學習的好幫手。

  這個書包一定是一個很漂亮的書包!

五年級想象作文300字 篇6

  “我是一片雪花,我要去旅行了!倍瑺敔斘⑿χ盐覐乃摹鞍褪俊彼土讼聛怼,F在,我要和伙伴們一起去旅行了。

  跳著活潑的舞蹈,唱著歡快的歌曲,我和伙伴們玩得多開心呀!北風姐姐來了,她要和我們一起遠游。伴著北風姐姐呼呼的歌聲,我和小伙伴時而像一只高貴優雅的白天鵝,在空中無拘無束地舞蹈;時而像一只威風凜凜的東北虎,仰天長嘯一曲豪歌;時而像一位天真無邪的小公主,溫柔地梳理著自己長發;時而像一朵朵浪花,頑強地向前拼搏……

  過了好一會兒,北風姐姐把我們送到了雪地上。孩子們歡呼著跑來了,有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人。我和我的伙伴們被他們壘成一個大雪人,樹枝是我們長長的手臂,胡蘿卜是我們紅紅的鼻子,兩顆小黑豆成了我們烏溜溜的黑眼睛,聽著孩子們歡快的笑聲,我們別提有多快樂啦!

  這次的旅行可真有趣呀!

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