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金魚五年級作文

時間:2022-01-09 11:00:26 五年級 我要投稿

【熱門】金魚五年級作文集錦8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的金魚五年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】金魚五年級作文集錦8篇

金魚五年級作文 篇1

  昨天,我在超市買了四條活潑可愛的金魚,一條叫“跳跳”,一條叫“逗逗”,一條叫“美美”,還有一條叫“泡泡”。今天,我發現了它們幾個的秘密——好吃和近視眼的毛病。

  好吃。今天上午,我正要在魚池里放一把魚食,媽媽喊住了我,生氣地說:“不要放很多,金魚好吃,死了都吃。不信做一下實驗!”我不想把它們殺死,因為我半信半疑,只好把奶奶家金魚拿來做實驗。我輕手輕腳地把奶奶家的金魚“小黑”抱回家,然后在另一個魚池里放了一大把魚食,“小黑”飛快地吃著。過了一會兒,我一看“小黑”肚子大大的,可還在吃,我趕快把它拿出來,把魚池里的魚食都舀出來,才把它放了進去。心想:晚一步,奶奶家的金魚“小黑”就死了,嚇死我了。看來,媽媽是對的,金魚好吃,死了都要吃的……

  近視。下午我又要和金魚“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢?我左思右想,就是想不出。忽然,我眼睛一亮:想出來了!將一條線的一頭綁上一粒魚食,丟進水里,看它們哪位吃了它。我本以為它們會在水池里“大戰四國”,可不是。“跳跳”自己跳來跳去,“逗逗”自己躲在一旁,“美美”自己晃動尾巴,發出歌兒,“泡泡”在玩“泡泡龍”,好像沒看到似的。我把線上的魚食放在“美美”眼前,它才吃了它。我不知道為什么,只好上網查資料。啊!原來金魚是個十足的近視眼!

  今天,我發現了金魚的“毛病”:好吃和近視。不知道,小金魚們還有什么秘密?

金魚五年級作文 篇2

  我喜歡的小動物很多很多,有可愛的小白兔,調皮的小花貓,漂亮的小金魚,美麗的孔雀,頑皮的小猴子。其中,我最喜歡的就是小金魚了。

  周末的清晨,陽光明媚,我和爸爸媽媽到公園的小河邊散步,看見遠處的河面上飄著幾片綠瑩瑩的樹葉,樹葉上的晨露,水亮亮的,晶瑩剔透。在樹葉周圍,一群紅彤彤的東西映在水面,圍著樹葉轉,我十分好奇,于是走近一看,“啊,原來是一群小金魚,好可愛呀!”我禁不住大叫起來,小金魚看到我,像害羞的小姑娘似的躲了起來,與我玩起了捉迷藏,時而游到水底,時而又游到水面上。我在那里靜靜的等待著。過了一會兒,小金魚們游到了水面,這次,它們并沒有游走,而是在那里搖頭擺尾,吐著小水泡,好像在和我打招呼,要和我成為好朋友。從那時起,我就喜歡上了小金魚!

  回到家后,我讓媽媽給我買了一個魚缸,并親自和媽媽到市場去買了好多小金魚放在魚缸里喂養。這時候,我才發現,小金魚漂亮極了,形狀各異、五顏六色,有白色、紅色、灰色、金色……

  我買了三條小金魚,一條全身都是橘紅色的,很可愛,我給它取名叫“乖乖”,一條上身是紅色,其余部分全是銀白色,我給它取名叫“樂樂”,一條全身都是熒光色的,我給它取名叫“瑩瑩”。

  我養的小金魚主要是吃魚飼料的,而且一條魚每次只能吃兩、三粒,如果喂多了,就會被脹死;如果很久不喂就會被餓死。小金魚對水也很講究,如果長期不更換水,小金魚會因為糞便污染和水的氧氣少而死掉。于是,我按規定時間完成我的任務—給小金魚喂食物、換水、清理糞便。這樣小金魚就不會死,會歡樂地活下去。

  人們都說金魚的生命很脆弱,而我的看法卻相反,我的金魚有兩個特點:淘氣、可愛、生命力強。

  有一次,我去看我的金魚怎么樣了,忽然發現“乖乖”不見了,我開始了地毯式搜索,在每個地方找了一遍終于在桌子上找到了“乖乖”,我趕快把它放進水里,此時它一動不動。我以為“乖乖”死了,準備把它丟掉,忽然,我發現它動了一下,接著又動了幾下,“哇!它還活著!”我興奮地跳了起來,趕忙拿魚食來逗它們,我的手在魚缸轉一圈,它們也跟著游一圈,我的手停在那里不動,它們就來個“鯉魚躍龍門”,親吻我的小手,來討好我。

  我喜歡小金魚,更喜歡我家的小金魚;小金魚漂亮,我家的小金魚更漂亮!

金魚五年級作文 篇3

  今天,爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚,我就給你介紹介紹吧。

  可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的`一種觀賞魚,它是由野生鯽魚變異生成的,還被稱為活的藝術品。

  我的小金魚是由呼吸時鼓動透明的腮,純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴,黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗,闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴,透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動小金魚,它就在自己的王國里自由自在地游來游去,如果你動動它,它就會四處逃竄,好象在說:“別碰我,別碰我,我怕!”

  小金魚還是一位神奇的音樂家呢!仔細聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧,是多么的美妙動聽呀!如果把小金魚撈出來,再放回水里,會撲嗵一聲,好象在說:“啊!我又自由了,好清爽!”

  這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味,如果你長時間不給小金魚換水,它的腥味就會加重。

  你再來摸摸可愛又美麗的小金魚,它的皮膚就像抹了油一樣的滑,調皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反著摸的話,就會很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的,把金魚放在手里會覺得有點粘。

  小巧美麗的金魚的作用是:它有很高的觀賞價值,能陶治情操,美化家居,讓人回歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象征。

  啊!我喜歡金魚!

金魚五年級作文 篇4

  從前,小狗和小貓是一對非常要好的朋友,它們常常到對方家去串門,在一起聊天、玩耍。

  有一天,小狗提著籃子正要出門去買菜,就聽到傳來“咚、咚、咚”的敲門聲。“來了”小狗答應了一聲,打開門,原來是小貓。小狗非常高興地說:“我正想出門買菜,可是我的金魚沒有人看管,我有點不放心,你能幫我照顧一下嗎?”小貓連忙說:“沒問題,當然可以啦!”于是,小狗就去市場了……

  小貓心里想:小狗那么信任我,我一定要把金魚照顧好,讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面,眼也不眨一下地盯著金魚。不知怎么搞的,口水不斷從小貓嘴里流了下來。小貓趕忙把口水一擦,心想,這些魚我可不能吃,吃了會對不起小狗的,它會很傷心的。可是等了好一會兒,小狗還是沒有回來,小貓實在忍不住了,心想,吃一條就好了,于是它手一伸,快速地抓起一條往嘴里一塞,一下子一條金魚很快就被吞到肚子里了。沒過一會,小貓又想,再吃一條吧,于是又吃了一條。一會兒工夫,沒想到魚缸里的金魚全沒了,小貓一看,慌了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。

  這時,小狗回來了,一看,金魚全都沒了,又看到小貓的肚子鼓鼓的,馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說:“小貓,你走吧,咱們從今往后,再也不是好朋友了!”小貓張了張口,想向小狗解釋,但看到小狗難過得淚流滿面的樣子,小貓什么也說不出,只好灰溜溜地走了。

金魚五年級作文 篇5

  朋友來我家玩,送了我一只金魚,從見到它的第一眼起就對它愛不釋手。

  它有著金紅色的外表,兩只圓溜溜的眼睛一刻也不停歇,圓圓的小嘴時不時的張開,不停歇的尾巴就像一艘船的螺旋槳,他的身體只有我手掌的二分之一長,是扁圓形的,記得有一次,我放學回家,只見它不聽的張開嘴巴,一會兒又浮上來,一會兒又去水底,還時不時的去撞擊魚缸。好像在說:“我餓了,我餓了”。我不緊不慢的拿出飼料,均勻的撒在水面上,他先是潛到水底,然后再浮上來浮上來的同時也張開那圓圓的嘴,像一臺收割機把飼料吃完了,我看得目瞪口呆,接著他又潛回水下當起了“巡邏警察”。

  這就是我家的金魚。

金魚五年級作文 篇6

  上個周六的上午,我和爸爸一起去了市場,買了三條歡快又可愛又漂亮的小金魚。

  它們五顏六色在浴缸內游來游去。它們有的穿著黑色的西服,像上班時的爸爸;有的穿著紅色的裙子,像會做飯的媽媽;還有的穿著銀色的背心,像聰明、可愛、頑皮的我。

  自從我家里買了小金魚,我每天放學回家,都迫不及待地走到魚缸前面去看它們。一天,因為我做值日回家晚了,小金魚可不愿意了,它們在浴缸里轉來轉去,好像在尋找什么東西,我想了想自言自語地說:“是不是它們餓了。”我從柜子上連忙拿下魚蟲放在浴缸里,結果,它們一擁而上。它們也常常為正吃一只小魚蟲而闖得人仰馬翻,真是太好玩了!

  還以一次是我和小伙伴在樓下玩,玩到很晚才回家,到家后我去看小金魚,卻發現小金魚躲在一個角落里睜著眼睛一動不動。我還以為它們死了就哇哇大哭起來了。這時媽媽過來問我怎么了,我說:“我可愛的小金魚死了。”媽媽笑了笑對我說:“傻孩子,小金魚沒有死而是睡著了。”我看著媽媽又問:“那它為什么睡著了不閉眼呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“小金魚有一層薄薄的眼皮,我們用肉眼是看不到的。”聽了媽媽的話我恍然大悟。媽媽笑了,我也笑了。

  我喜歡小金魚。因為它給我帶來了無窮的快樂和我從不知道的知識,我也真想變成一條小金魚和它們一起在水中捉迷藏、做朋友。

金魚五年級作文 篇7

  我望著空空的魚缸發呆,心中在默默的落淚,我那兩條活潑可愛的小金魚去世了。

  我看著魚缸,想起了小金魚的樣子,我最喜歡那條紅色的小金魚,它的肚子鼓鼓的,有乒乓球那么大,金黃至紅色的皮膚上點綴著幾個小黑點,它的肚子上插著一根透明的鰭,不時擺動,幫助它游泳,它身體兩旁的魚翅,在輕輕地擺動,幫助它游泳。它的嘴總是一張一合,吐出了許多小泡泡,眼睛像畫出來的一樣,水汪汪的,從不眨一下。它的尾巴有兩片,每個都像剪刀一樣張開,這樣的兩片搭成了一個三角形,好像為小金魚穿上了一條可愛的裙子,使得小金魚更加美麗!

  想到這里,淚水模糊了我的雙眼,小金魚嬉戲時的一幕幕展現在了我腦海中,兩條小金魚在水里游玩時,也許它們是用尾巴溝通,它們不停地搖擺著尾巴,像是在舞蹈比賽,看看誰的舞姿更美。

  其實,是我不夠關心金魚造成了金魚的死,我以后養金魚一定要注意,要把水消毒后再給金魚換水,放食一定要控制量。

  我覺得,金魚會因為環境不好而死,所以,我們一定要保護好環境,我們才會更加健康。讓我們共同創造一個更加美好的家園!

金魚五年級作文 篇8

  我家養了一缸小金魚,小金魚分兩種,一種身上是紅色的,另一種身上是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的,仿佛是一顆顆黑珍珠。它們的身子是橢圓形的。小金魚的尾巴猶如一件件美麗的大舞裙,游起來一甩一甩的。

  有一次,我給小金魚喂食,魚食剛剛放下去,它們便爭先恐后沖了過來吃魚食,剛剛過了半分鐘,放下去的魚食就被它們搶得一干二凈。真是些貪吃的小金魚啊!

  小金魚睡覺的時候,總會把眼睛睜得大大的,身子一動不動,尾巴輕輕搖擺。晚上,涼風陣陣,小金魚們好像也吹到了涼風,在浴缸里開了一個熱鬧非凡的“舞會”。有的小魚搖擺著尾巴,好像在向大家炫耀自己的美麗。有的小魚搖動魚鰭,好像要飛。還有的小魚從水里躍出來,然后又靈活地落在水里,好似一位亭亭玉立的仙女。

  接下來的事非常令人傷心:一條小紅魚被其它魚咬傷,只見它的魚鰭被咬掉了,身上的肉也差不多被咬沒了,最漂亮的尾巴也被傷得亂七八糟。它痛苦地甩著身體,傷心地看著自己的傷口。漸漸的,漸漸的,小金魚死了。我看著小金魚慘死的樣子,我的心像針扎的那么痛,小金魚太可憐了!你知道嗎?這條小紅魚是我最心愛的魚,也是這些魚中最美麗的一條!于是,我就把它埋在公園的一塊偏僻的草地上,然后用石頭給它做墓。

  我希望遠在天堂的小金魚可以自由幸福的生活著!

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