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五年級收獲作文300字

時間:2022-01-09 10:15:12 五年級 我要投稿

實用的五年級收獲作文300字九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級收獲作文300字9篇,歡迎大家分享。

實用的五年級收獲作文300字九篇

五年級收獲作文300字 篇1

  付出了勞動,自然就有收獲。這個學期已經過去一半了,我的收獲也不小。

  這學期,我各方面都有收獲,但最顯著的,就是——作文和讀書筆記。

  以前,我的作文很差,跟擠牙膏似的,半天憋不出一個字來。那是作文就是我的擋路石,阻擋著我考高分……而那時,我寫作文幾乎沒有得過高分,只卡在90、91、90、91,沒有一篇能夠入目的作文,100分也離我更是可望而不可及。

  現在,我變了。寫出來的作文都能得高分,都可以出書了。一秒鐘幾個字就出爐了。我有了一種能力,就是把中國20xx多個漢字組成最優美的語言,讓這些看似硬生生的漢字變得有血有肉有靈魂!

  讀書筆記,也就是鍛煉自己的理解能力吧。以前,我只能讀懂文字表面淺顯的內容,根本讀不懂作者究竟想說什么,甚至有些厭煩。現在,寫讀書筆記成了我的一大強項,我能夠讀懂作者,讀懂作者的心情,讀懂文字背后的弦外之音。

  我深深地悟到了,只要付諸勞動,就一定會有意想不到的收獲。

五年級收獲作文300字 篇2

  星期天,我沒什么事可做,看著家里那輛嶄新的自行車,忽然想去騎自行車,可我不會騎車呀,過了一會,哥哥回來了,我便叫他教我學騎自行車,哥哥爽快地答應了。

  來到廣場,哥哥邊給我做示范邊對我說:“騎自行車的時候,眼睛要盯著前方,身子不能扭來扭去,手要緊握自行車把手。”我上車試了試,可是右腳剛踏上去,車子就摔了下來,我練習了很多次,雖然騎得遠些了,可還是要摔下來,就這樣一次次騎上去,一次次摔下來,我騎得沒有信心了,吵著鬧著不學了,要回家。哥哥過來親切地對我說:“失敗乃成功之母嘛,我們再試試。”

  半天時間過去了,我終于能在廣場上自由自在地奔馳了,那種感覺,比吃了我最喜歡的冰淇凌還要爽。

  秋天的時候,爸爸從深圳調回成都工作,我對爸爸說:“我會騎自行車了。”爸爸說:“你不會是牛在天上飛,你在使勁吹吧?有本事騎給我看看呀!”我們來到廣場,我騎著自行車在廣場上自由自在,隨心所欲地奔馳,爸爸高興極了,贊不絕口。

  收獲的季節,我收獲了成功!

五年級收獲作文300字 篇3

  金秋時節,山里的野獼猴桃熟了,我和爸爸媽媽和弟弟去山里摘野獼猴桃。

  褐色的獼猴桃在大山里顯得格外漂亮,就像瑪瑙一樣。我們走著走著,忽然聽見有人喊:”這里有獼猴桃樹!這里有獼猴桃樹!“我們趕忙跑過去,只見幾棵高大的獼猴桃樹。爸爸跟其他幾個叔叔爬上樹去晃樹枝,獼猴桃像雨一樣從樹上落下來,小孩子們都在地下搶,我跟弟弟看見大人們那么厲害,于是也爬上樹去晃,可是怎么晃也晃不下來,我們費了九牛二虎之力才晃下來一個。我們只好下去撿了。

  地上的獼猴桃可真多呀!撿完了樹下的,一扭頭旁邊的草叢里有幾個很大的獼猴桃,剛把這幾個放入袋子,石頭縫里又發現一個更大的。隨便翻開幾片樹葉,準能找到獼猴桃,運氣好的還能找到完全成熟的大獼猴桃,咬個小口,一吸,酸甜酸甜的,可過癮了。獼猴桃實在太多了,我們的袋子都用完了,地上還有很多,就讓它們生根發芽,明年長出更多的獼猴桃吧!

  拎著沉甸甸的獼猴桃,我們踏上了歸程。吃著自己親手摘的獼猴桃,那滋味真是棒極了!

五年級收獲作文300字 篇4

  過完這個春節我們又長了一歲,你們在這個春節里都收獲了什么呢?我在在這個春節里收獲很多。

  正月初六我們來到姥姥家,現在雖然是過節期間,但是姥爺已經開始下地干活了。我很好奇,就跟姥爺來到了地里。我親眼目睹了姥爺是怎樣給小麥施肥、澆水。我看到姥爺都累得筋疲力盡了,卻還在努力干活,看著特別心疼,于是下定決心要幫姥爺做一些力所能及的事情。于是我就學著姥爺的樣子給小麥施肥。

  我先把肥料倒在一個小桶里,把肥料一點點地撒在地里,當我把所有的肥料都撒在地里以后,又幫姥爺把用完的水袋一個個卷成一盤,然后放在車子上。

  姥爺澆完這塊地該澆下一塊地的時候,我把電閘關掉,等姥爺接好水管后,我再把電閘打開。當我把這些活干完以后,姥爺表揚了我。姥爺說:“你很棒了,可以幫大人分擔一些力所能及的事情了。”雖然我累得滿頭大汗,但聽到姥爺的表揚后,還是特別高興!同時我也了解了澆地的過程:先施肥再灌水。通過這件事情,我體會到了農民的辛苦,知道了糧食的來之不易,所以我們要珍惜糧食!

  這就是我在春節里的最大收獲!

五年級收獲作文300字 篇5

  星期五,老師發下一張學生優惠券,我仔細觀看,原來是一張往看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉圖書館。當時,我看到恐龍展這幾個字,眼睛就發亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說:“你一個人乘車往桐鄉我有點兒不放心,還是我和你一起往。恐龍展,我也沒有看過,正好借此機會也往看一看。”我聽了,更加興奮了。

  星期六很快就到了,我預備了一些必帶的東西就和媽媽乘車往了桐鄉。來到圖書館,進進展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動,一邊看那兩旁所有的展覽。

  我從展覽中知道當時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經出現過的最大的肉食動物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。

  我們在展覽廳中心看到了三條威風凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說:“這可能不是真的,由于世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又往看了另外一些化石。

  回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家往,作為這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天,我真是覺得太有趣、太興奮了。我覺得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記!

五年級收獲作文300字 篇6

  三月五日是雷鋒離開我們的紀念日,我從電視里、廣播里、報紙上了解了許多五十年前發生的感人故事,特別是在讀了《節約標兵》這個故事以后“雷鋒”這個我很陌生的人,在我的眼前慢慢地變得清晰起來……

  雷鋒原名雷正興,出生在窮苦人家的雷鋒一生是短暫而輝煌的。1960年8月的一天,雷鋒把平時節約下來的200元錢分別支援給撫順市望花區人民公社和遼陽水災區。媽媽告訴我那時的200元可是非常多的'一筆錢了,雷鋒每月只有部隊發的津貼就節約下來了這么多錢,可想而知雷鋒平時有多么節儉了!團黨委樹立雷鋒為“節約標兵” 。

  我覺得“節約”可能是我們這個年代的孩子很應該去學習的一點,平時衣食無憂,從沒有體會過吃不飽飯、穿不暖衣是什么感覺,幾乎每一個孩子都多多少少的浪費過各種東西。我想,在這個“雷鋒紀念日”里,我最大的收獲就是:我懂得了節約是可以積累財富的,節約是可以幫助別人的!

  許許多多發生在雷鋒身上的故事,我在慢慢了解之后受到了很多教育,今天我帶著水桶、笤帚、抹布走出家門,也加入了學習雷鋒的隊伍里……

五年級收獲作文300字 篇7

  幾個月前,我的小種子才剛發芽。現在, 那些小小的種子已經變成了大大的蘿卜了。

  今天我回到家時,爸爸說:“把你的蘿卜拔了吧。”

  我接二連三地問:“真的嗎?真的嗎?”

  爸爸說:“真的。”你們肯定不知道,那時候我心里有多開心,因為爸爸以前總是這樣說,可到后來都是假的。這讓我一次次的感到失望,今天,我終于可以如愿以償了!

  我差不多只用了五六秒的時間就把蘿卜拔出來了,因為我太開心了!

  除了蘿卜,我還有一個收獲的果實,那就是花生。一開始我和我爸爸還以為花生沒有結果。當爸爸把花盆往下弄的時候,有兩顆花生露出來了,我和爸爸大叫起來說:“有的!有的!”然后,我們看到了第二顆花生,第三顆花生,第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生,簡直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開心,很快樂!

  這么小的花盆居然能結出這么多的果實,太令人不可思議了!媽媽說:“一分耕耘,一分收獲。”

  這就是小小的種子,大大的收獲!

五年級收獲作文300字 篇8

  在人的生活當中,總有一些不敢做的事,然而有時候只要戰勝自我,就會有所收獲。

  在我小時候,最害怕的事情就是在黑暗中自己一個人躺在床上睡覺或者親人拉上我在夜里看鬼片。

  在一天夜里我正想睡覺,媽媽讓我把垃圾扔出去,我萬分情愿。媽媽說:“這也不算晚,今天早上那么晴朗,當然今天晚上的月亮也格外得明亮,何況外面也有路燈。”我聽了還是不愿意,因為外面的黑暗就是我最不愿意出去扔垃圾的原因,不管有沒有路燈,我最終決定還是不出去。我現在一心想著睡覺,但媽媽很想讓我逃脫黑暗的困境,所以一直在不停地說著:“垃圾就讓你扔這一次。”我實在經不住她的絮絮叨叨,最終只能妥協地說:“好吧。”

  我拿上垃圾袋,走在街上時還真的有一點兒害怕,總感覺背后有人跟著我。我十分緊張,扔了垃圾,用了最快的速度跑回了家。

  媽媽問我:“自己一個人出去扔垃圾感覺害怕不害怕?”我現在回過頭來想想,其實也沒有多么害怕嘛!原來我能一個人去面對黑暗了,我高興地說:“耶,我戰勝了黑暗的恐懼!”

  原來我非常害怕黑,我總感覺黑暗是一種特別可怕的怪獸,其實那只不過是自己心里的陰影罷了,現在我可以驕傲地說:“我戰勝了黑暗,我收獲了勇氣!”

五年級收獲作文300字 篇9

  耶!今天,我又拿了第一。

  記得第一次上課默寫單詞的時候,我只打了80分,是全班最后一名。我感到很慚愧,為此李老師還和我談過話,讓我發奮努力超過他們。我自己也在心里暗暗地發誓,一定要努力,爭取拿第一。

  從這以后,老師只要求抄寫的,我把它抄得全能默寫出來;老師要求得讀熟的課文,我把它讀得能背下來,還能背得滾瓜爛熟,已至于別的同學讀都沒我背得流利;老師要求造5個句子,我把它翻倍,造10個句子。總之,每次我都比老師更嚴格要求自己。所以,到了第二次上課,讀,聽,背,寫,我都是全班第一了。

  為此,李老師為了激力其他的同學,在班上宣布:只要誰趕上或超過了我,就翻倍獎勵小盾牌。可是,李老師卻在背地里三翻五次的告誡我說:"你一定要更加努力,不要停步不前,這樣他們會很容易趕上你的。"

  聽了李老師的話后,我也就更加發奮了。因此,到現在為止,我一直保持著第一的這個位子。

  從這里,我終于懂得了"只要功夫深,鐵杵磨成針"的道理:只要你努力了,就沒有干不好的事情。

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