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風景五年級作文

時間:2022-01-09 14:41:12 五年級 我要投稿

【推薦】風景五年級作文集錦九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的風景五年級作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】風景五年級作文集錦九篇

風景五年級作文 篇1

  從前有座山,山里明明沒老虎,可偏偏就叫“虎山”。虎山沒有西湖的柔情似水,沒有黃山的鬼斧神工,可它卻格外吸引我。遠離吵鬧的街市,一條幽靜的小路可以一直延伸到山頂。聞著花香,聽著鳥鳴,虎山,我來了!

  初入虎山山腳,是東一簇西一簇的雜草,再往前走,才隱隱約約看到一大片一大片綠色,慢慢地聞到了一陣又了陣的花香,聽見一曲又一曲的鳥鳴。走上伸向山項的石頭小路,往前,再往前,綠色變了,有嫩綠、深綠、墨綠,層層疊疊的綠隨意地堆在一起,甚至朦朧中帶著一絲暗紅,真好像一盤綠色的顏料!

  漸漸地小路邊上冒出了星星點點的小野花,偶爾飛過幾只蝴蝶,就像林中的精靈。快看,遠處樹冠間跳躍著一只棕色的小松鼠,還有不知名的小鳥正站在枝頭放聲高唱,真是一片世外桃源啊!

  虎山吸引我的不僅僅是這美輪美奐的風景,還有小溪里的魚。那里里成片的小魚,每條都有10厘米左右,但游起來的速度如同離弦的箭。我手忙腳亂地在魚網中放入一些面包渣渣,然后輕輕地沉入水中,靜靜等待魚兒上鉤。終于一條大膽的魚兒游入了魚網邊緣,我正準備收網,一片落葉從天而降,驚走了小魚……

  抬頭看著遠方被夕陽染紅的小溪,我才發現小鳥不叫了,松鼠不蹦了,我該回家了。延著石頭小路,回到最初雜草環繞的寺方,坐車離開虎山。隨著汽車的加速,虎山越來越遠,也越變越小,真好像一只熟睡的“小貓”……

風景五年級作文 篇2

  談起秋天,那秋天的公園、田野和菜地是最美麗的了。

  那是秋日的一天下午,爸爸領我去公園,田野和菜地玩耍。先去的是公園,一進公園的大門,一陣芬芳撲鼻的香氣迎面而來,原來是菊花盛開了,有紅的、紫的、黃的、白的、紫紅的、粉紅的、橙黃的,五顏六色的花朵美麗極了。小草和小花都在慢慢的枯萎了。八月秋日里的桂花在樹上散發出陣陣清香。小池塘里的小魚小蝦在活蹦亂跳的游來游去的玩耍著。還有田野里蘋果樹上的蘋果熟了,露出來紅紅的臉蛋。梨子在樹上好像在說:“快來摘我呀!”菜地里大白菜在曬太陽。土豆和地瓜已經被菜地的主人挖出來了。大豆在枝上擠來擠去好像在說:“快來摘我呀,這里好擠啊!”看見了吧,這就是我們這里的秋色。你們是不是覺的很美,想來玩一玩,看一看啊!

  秋色真美啊!秋天的公園、田野和菜地就更美了。我愛秋天,我更愛秋天的公園、田野和菜地。

風景五年級作文 篇3

  最美的風景,總藏在美麗的大自然之中。

  ——題記

  繽紛花海

  每當我們走進大自然,都會領略一番美妙的香味,那是無限的花海組成。有的是黃色的,配著嬌美的花朵,仿佛天明亮的太陽,照亮大地;有的花是火紅的,一陣風吹過,仿佛一團迷人的火焰,在花叢中舞蹈;有的是紫紅色的,將它放在天空,就仿佛成了一縷朝霞……五顏六色的花組合在一起,就成了一幅美麗的畫卷。每當清風吹過花海,花兒們便唱起了歡快的歌曲,一會兒這邊發出“沙沙”聲,一會兒那邊發出“嗡嗡”聲,給人們帶來歡樂,美妙極了。不管什么時候,當你走進花海,就會有一番氣味,一直進入你的心田,讓你感到輕松、舒服。小蜜蜂們歡快地采著蜜,飛來飛去,仿佛給這幅美麗的畫卷添上了黃色的寶石。

  雄偉高山

  在最美麗的風景中,你見得最多的是什么?是高山!每座高山,都有它獨特的形態。有的山中間有一個大洞,后面一條“小尾巴”,體巨大,遠遠望去,仿佛一只大象在湖中嬉戲;有的高山,兩頭的山峰高高翹起,前面還有一個小小的懸崖,好似絲綢之路上背著絲綢的駱駝……春天時,山上的花草樹木全部盛開了,形成了彩色的山;夏天,山上到處都是郁郁蔥蔥,這時的山,是綠色的;秋天,金黃的落葉隨處可見,山變成了金黃的;冬天,白雪飛落,落在山上,山,又成了純潔的白色。高山也會歌唱。每當風吹進山洞,就會發出“砰砰”聲,像美妙的歌謠。山間,清鮮的空氣散發著,只要輕輕一吸,仿佛一股香甜進入鼻子中。

  彎彎河流

  到處都有河流,它肥沃了土地,也帶來了魚蝦。河流一般都是彎彎曲曲的,有的環繞著村鎮,像一條從天上來的暛的蛇神;有的一會兒向左彎,一會兒又向右彎,看不見盡頭,就像一條透明無色的彩帶……有的時候,河水是白色的,好像一條牛奶之河;有的時候,河水是深綠的,好似無數的落葉,漂在河面上;有的時候,河水也會歌唱,它會發出“叮當”的清脆聲音,仿佛無數的三角鐵被敲響。一陣陣清風吹過,散發出無限的清香,讓人感到一天的疲勞都消失了。

  大自然的風景,像花海,像高山,像河流,令人歡快舒服。我愿變成一朵小花,永遠生活在這美麗的大自然中!

風景五年級作文 篇4

  最美的風景在哪里呢?我曾為此而迷茫。在漫漫人生長河中,有蝴蝶翩翩而過,告訴我,它就在我身旁;也有蝸牛緩緩爬過,告訴我,它就在不遠的前方……

  上周末,天氣特好,時近秋末,天高云淡,柔和的陽光斜照在山腰上,暖暖的,愜意至極。我約上一位好友,到唐寨山森林公園漫步。此時,雖無鳥語花香,但是,看著滿山的綠樹,吹著徐徐的涼風,爬著青青的石階,再美不過了。

  從山頂上下來之后,我微微氣喘。來到了唐寨山公園的廣場上,我看到有許許多多的人散布在草坪上。于是,我們也走了過去,想要找塊空地,美美地享受一番那柔美的陽光。來到草地上,剛想臥下,卻猛然發覺草地上遍布著各種垃圾:有瓜子殼,有果皮,還有紙屑……再看看那些坐在草地上的人們,原來他們大多在草地上墊上一張報紙。他們一邊聊天,一邊吃著零食,喝著飲料,廢棄物就隨手丟在了一旁。

  我不由得皺起了眉頭,這么好的一塊草地,就這么給廢掉了,我心中噓噓不已。不知何時,太陽躲進了云層中,一陣風兒掠過,好幾只白色的袋子隨風揚起,四處飄蕩。我隱隱感到一絲寒意,正想轉身離開,卻看到有一排身影從公園門口走了進來。他們約有十個人,頭上都戴著一頂小紅帽,有的手上拿著一疊傳單,也有的手上拿著大袋子,領頭的那位則扛著一面鮮紅的旗幟,上面寫著幾個大字——“環境小衛士”。不用說,他們準是志愿者了。

  他們迅速地走到了人群中,很有禮貌地分發起了傳單,彎腰撿起了散落在地上的垃圾,并同坐在草地上的人們說著些什么。有些人接過了傳單之后,連看都沒看,就直接將其當起了坐墊,也有的人隨手將其搓成一團,丟在了一旁。可是,這些小衛士們默默地將傳單撿起,又不厭其煩地跟人們說了些什么。終于,有越來越多的人行動了起來,他們從草地上站起身來,往自己的周圍張望,并彎下腰撿起了垃圾……

  此時,太陽穿破了云層,露出了笑臉。一頂頂小紅帽點綴在綠色的草地上,猶如一朵朵紅花正在怒放,是那么的鮮艷,那么的耀眼。這不正是一道最亮麗的風景嗎?我的心頭騰起了陣陣暖意。

風景五年級作文 篇5

  你所看到的“最美的風景”是什么?是美麗的桂林山水畫,還是具有熱帶風情的海南島?要是問我,這些都不是,而是人與人之間的和諧。

  有一次,我在公交車上坐著,一位老爺爺踱著方步,不慌不忙地走了過來,還和邊上的老朋友們談笑風生。一個讓座位的念頭在我的`心中不知不覺地出現了,我的心中就像有一個長著翅膀的天使和一個拿著三角叉的惡魔正在爭論。一開始,惡魔小勝,“老、弱、病、殘、孕”中,我就是當中的“弱”。可我心里又不踏實,“尊老愛幼”可是中華民族的美德呀!而且在需要幫助的群體中,“老”排在第一位呀!終于,天使勝利了,我笑著對老爺爺說:“你請坐!”老爺爺笑了笑,說:“你們兒童是祖國的花朵,是祖國未來的棟梁,況且你的書包也是那么重,還是你坐吧!”……我和老爺爺爭論了很久,突然,他靈機一動,說:“小妹妹,你快坐!我下一站就下車啦!”聽老爺爺這么說,我便坐下了。可是,過了好幾站,那位老爺爺卻依然站在那里。這讓我的心中突然涌上一股暖流,老爺爺,謝謝你!

  以后的日子里,我幾乎每天都遇見這位老爺爺,他給我講幫事,成為了我的一位老師,也成為了我的老朋友。這就是我身邊最美麗的風景。

風景五年級作文 篇6

  每天從學校回家,在小巷的轉角,有一棵白楊樹,樹下總站著一個老人,掛著慈祥的笑容,等待著我的歸來。 那棵白楊樹很高很高,我總是要仰著頭看它,正如許多年前,我仰著頭看那位老人。 暮色四合。白楊樹孤單地站在巷口,夕陽將它的影子拉得很長很長,一片片巴掌大的樹葉將泛著滄桑的干黃,那上面的葉脈正如老人手心的紋路,錯綜復雜,每一條都是深深地,那是歲月留下的痕跡。一旁的電線桿昂首挺胸地站著,幾只麻雀落在電線上,像幾個黑色的音符,這一刻,他們也安靜了。夕陽投下余暉,盡力釋放著它最后的光芒,老人的身影在耀眼的金黃中渾濁一片。她站在樹下,身體略顯笨拙,月牙眼瞇成一線,認真地望著我回家的方向。

  這是我見過的,最美麗的風景。因為它足以讓我留下熱淚,足以讓我如鏡般平靜清冽的心湖蕩漾起溫暖的漣漪。

  每回她等到我時,總會笑吟吟地替我拿著沉重的書包,說:一出門就剛好接到你。只有白楊樹,才知道她等了多久吧。

  我常常仰起頭,抬起干澀的雙眼望著白楊樹,右手輕輕撫過它粗糙凸凹的樹皮,說:她和你一樣老了吧。你的枝干,同她的白發一樣多的吧。

  白楊樹沉默不語。很多時候,我望著白楊樹,就能想起她。

風景五年級作文 篇7

  “五星紅星迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮……”每當這首歌在我耳邊回響時,我就想起了自己的第一次國旗下演講的情景。

  從一個低年級的小學生到首次成為升旗隊中的一員,再到首次在五星紅旗下代表發言,這是一個足夠漫長的過程。小時候,我就羨慕那些升旗手,更佩服那些演講的同學,覺得他們是那樣的光彩威風,我希望有一天能成為他們。

  終于,那一天到來了。記得那時,下個周一輪到我們班升國旗,班主任囑咐大家,下星期記得一定要穿校服!“這次讓韓晶晶同學代表發言!”聽到這句話,我的嘴巴張得好大好大,許久都合不上,我期待已久的這句話終于等到了,內心是何等的激動和興奮。我圍著朋友們又跳又叫,“喔耶!”在我異常的高興之時,老班把稿子給了我,讓我好好準備一下。可以說,我的夢圓了。周末回家,我迫不及待地拿出演講稿,首先大體看一遍,有不認識的字就搬出那厚厚的《辭海》挨個兒查,接著,我開始一遍一遍地練習……待到熟讀成誦時,那種感覺真是“萬事俱備,只欠東風”啊。

  星期天夜晚,我想象著明日自己真正演講的情景,激動得一整夜都沒睡好覺。第二天早晨,我早早地爬起來,洗漱完畢,我拿起放在床邊的紅領巾,整整齊齊地戴在胸前。那天有風。

  升國旗儀式正式開始。我的心開始咚咚直跳,我鼓勵自己:你能行,很快地“第三項,由五(三)班同學代表發言。”我平靜了一下,走到國旗下的臺階上,“各位領導,老師,同學們,大家好!”我盡力把聲音放開,希望別人聽起來洪亮些,可我猛然發現,自己的聲音是多么顫抖。臺下的一雙雙眼睛在緊緊盯著我,在我眼中,他們的目光是尖銳而又嚴肅的,以至于我把揚起的頭悄悄地埋了下來。忽然一陣北風襲來,我感到異常地寒冷,就連手中攥著的稿子也呼呼作響。我不知道自己是怎么讀下去的,我的心依然緊繃著。望著手中的演講稿,我突然感到慚愧:老師讓我演講,就是給了我一次展現自我的機會。他相信我能把稿子讀好,也相信我可以挑戰一切,能把這件事做好。更何況能在升旗儀式上發言,是我夢寐以求的。今天他終于可以實現了,而我能低著頭嗎?能膽怯嗎?不能!想到這里,我的心寧靜了許多。于是,我驕傲地抬起頭,充滿自信地繼續朗讀。我突然發現,自己變得十分坦然,不知為什么,曾經如此尖銳的眼睛也溫和起來。原來,一切都是因為心理作用,是它一直在搗鬼。

  那次演講令我終生難忘。曾經的紅領巾,曾經的演講稿,曾經的觀眾,似乎還在我的腦海中浮現。

  它是留在我心底的一條永不泯滅的風景。

風景五年級作文 篇8

  早晨太陽就像一個紅氣球慢慢悠悠地升上了天空。我和爸爸媽媽決定在這天出去旅行,我們要一起去匯龍潭公園去,那里的風景可美了!

  終于我們乘著汽車出發了,一路上我們一家說說笑笑開心極了。公園到了,一走進,綠色的草地,藍色的海寶,就印入了我們的眼簾。我們又到了一個架著藤蔓的架子下,坐在石凳上休息。那有著藤蔓的架子,可以讓那些已經走得很累的人休息;可以讓那些肚子餓的咕咕叫的人進行野餐;還可以給人們乘涼。而且在附近有著像蝴蝶的花,蝴蝶花,那里,蝴蝶可以在花叢中翩翩起舞。

  中午到了,我們開始野餐了。就在之后我們又去了游藝,那里的孩子都沉浸在了快樂之中,連大人也像小孩子一樣,就像回到了自己的童年一樣。我們一家人也進行了游戲,那就是劃船,在船上可以看到很漂亮的風景。可以看到一個美麗的小亭子,可以乘涼,可以擋風遮雨。公園里的亭子多著呢,就算下雨也不用怕淋到雨。

  劃船劃完了,接下來我們又到了百鳥巢。那里有很多金色的小鳥,雖然不是真實的,但還是讓我眼花繚亂,有很多游客在這兒拍照留念,形成了一道風景線。

  到了下午,天氣一點也不熱,我們又去參觀了許多的樓閣,有星樓閣,它是一個很好看的建筑物。啊,公園里的風景真是太美了,雖然不能一個一個都看完,但是我知道有些一定很壯觀,很漂亮!

  我們一家依依不舍地離開了公園,雖然景色已經消逝在眼里,但是都記在我的心上,不會忘記。

風景五年級作文 篇9

  城市里的人有的住在高樓大廈里,有的住在大大的別墅里,有的住在漂亮的排屋里。可能還有后花園呢!后花園里滿是花草樹木,五顏六色,五彩繽紛。真是讓人眼花繚亂。一瞬時間過得很快,春天來了,我如箭一樣跑了過去。一看真是讓人心花怒放。

  城市的早上也很美,有放風箏的,有跑步的,還有在開闊的地方舞劍的!那個場面十分熱鬧。

  城市的晚上更是燈紅酒綠,熱鬧非凡。晚上有酒吧的燈光,有小吃店的燈光,還有大酒店的燈光。一起在城市中發出燦爛的光芒。那是一個多壯觀的場面。晚上不僅僅有這些還有晚上的車。車在馬路上駛過,一輛車緊跟著一輛車,大家開著大燈馬路立刻變成了一條兇猛澎湃黃河。黃河是兇猛的,馬路就變成了黃河,那也是一件多么壯觀的場景啊!

  寧靜的夜晚也很美,當我把頭一抬看見滿天的星星都在向我眨眼睛。又仿佛它們在用一種無聲的催眠曲催我們進入夢鄉,它們不停的唱啊唱啊,直到我們進了夢的世界。月亮呢?月亮正催太陽公公入睡,祝愿明有一個好天氣。可是一到白天,星星小弟和月亮姐姐也走進了夢的花園里,去尋找自己的另一個世界“夢的世界”。

  城市的風景真是太美了,簡直無與倫比、美不勝收。

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