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五年級(jí)景色作文

時(shí)間:2022-01-08 10:40:00 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)景色作文錦集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)景色作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級(jí)景色作文錦集10篇

五年級(jí)景色作文 篇1

  春姑娘來(lái)了小竹筍鉆出了地面。花兒張開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘也長(zhǎng)出了嫩葉,等待著二月的春風(fēng)婆婆來(lái)給她理發(fā)。春天的風(fēng)吹來(lái),仿佛春姑娘在撫摸著孩子們的臉蛋春姑娘揮了揮袖子一陣溫暖的風(fēng)迎面而來(lái)。她把蝴蝶妹妹也給帶來(lái)了。春天里,有陽(yáng)光,樹(shù)林里,有花香,小鳥(niǎo)自由自在的飛翔。草地,山岡,小鳥(niǎo)迎來(lái)了春天的歌唱。

  春雨蒙蒙的下,刷刷刷,綠了河邊的柳樹(shù),紅了樹(shù)前的杏花,種子在發(fā)芽。春水彎彎地流成了小溪,你看她呀,流呀流呀流呀。小樹(shù)等我去做客,大地等我換新衣。

  春雨妹妹一來(lái),春雷哥哥也跟著來(lái)了“沙沙沙”“嘩嘩嘩”“砰砰砰”春雷哥哥敲著架子鼓,春雨妹妹吹著長(zhǎng)笛,小草、小竹筍、柳樹(shù)……都來(lái)給春雨妹妹,春雷哥哥伴舞,大家都開(kāi)起了春天的演唱會(huì)。

  真是一派美麗的景象!

  我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)花香,我愛(ài)湖水,我愛(ài)春風(fēng),我愛(ài)小鳥(niǎo)自由的飛翔,我愛(ài)春天的一切。

五年級(jí)景色作文 篇2

  遠(yuǎn)處,連綿起伏的群山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的山水畫(huà)。一碧如洗的天空中飄著變幻多端的白云,一會(huì)兒變成一只小綿羊,一會(huì)兒變成了一個(gè)蘋(píng)果,一會(huì)兒變成孩子們的笑臉,可愛(ài)極了。

  山腳下,有一棵棵茂盛的大樹(shù),樹(shù)上還有幾只小鳥(niǎo)在唱歌呢!

  綠油油的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了美麗嬌艷的鮮花,草地的旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河,河水在陽(yáng)光下閃耀著銀光,如同灑了銀星的綠綢帶。一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中竊竊私語(yǔ),有的還在捉迷藏呢!小蝌蚪也來(lái)了,它們?cè)谒袛[動(dòng)著小尾巴游來(lái)游去,多么像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)呀!幾只鴨子可開(kāi)心了,一會(huì)兒將頭鉆進(jìn)水里,一會(huì)兒又露出水面,不停地甩著頭上的水珠,還“嘎嘎”地叫著,那是在呼喚同伴吧?

  河邊長(zhǎng)著綠油油的蘆葦,一陣陣風(fēng)吹過(guò),好像在向人招手,過(guò)了一會(huì)兒,飛來(lái)一群小鳥(niǎo),有百靈鳥(niǎo)、喜鵲還有小麻雀……它們站在蘆葦上,嘰嘰喳喳地好像在開(kāi)會(huì),像在說(shuō):“今天的天氣多么好呀!我們快樂(lè)地玩游戲吧!”它們有的飛,有的跳,可開(kāi)心了。

五年級(jí)景色作文 篇3

  春天到了,冰雪在撤退,萬(wàn)物在復(fù)蘇。盼啊!盼,春姑娘終于喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去。

  小河輕輕地流著,流過(guò)田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著,麥苗們沒(méi)有辜負(fù)他們的期望,貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開(kāi)了。遠(yuǎn)看,像鋪了滿(mǎn)地的金子,近看,像無(wú)數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹(shù)抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。小草也睜開(kāi)了惺忪的睡眼,爭(zhēng)先恐后地鉆出了地面,在春風(fēng)中舞蹈著。突然,河里的小魚(yú)游來(lái),打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來(lái)游去。小蝌蚪也開(kāi)始了自己的生命,好像在說(shuō):“我一定要茁?tīng)畛砷L(zhǎng),長(zhǎng)成青蛙,為莊稼捉害蟲(chóng)。”

  小河輕輕地流著,流過(guò)了山坡;山坡上的樹(shù)木脫下了原來(lái)的舊裝,換上了綠袍,隨著清風(fēng)起舞;可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌,山上的野花無(wú)人看管,開(kāi)得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘。有的剛剛咧出一點(diǎn)櫻桃小嘴唇有的向陽(yáng)光張開(kāi)了笑臉……

  小河輕輕地流著,流過(guò)了公園;公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地?zé)尽⒂淇斓靥で唷4蠹叶夹蕾p著春天的美景。花壇里的花趕集似地競(jìng)相開(kāi)放。有笑臉?biāo)频奶一āⅫS鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花,個(gè)個(gè)都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾,花叢中的蜜蜂正櫛風(fēng)沐雨地采蜜;黃鶯唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,在開(kāi)演唱會(huì)計(jì)五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,盡情展示自己的風(fēng)姿。

  冰雪在撤退,萬(wàn)物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌,向遠(yuǎn)方流去……

五年級(jí)景色作文 篇4

  農(nóng)田里的稻谷、穗子都成熟了,黃黃的、沉甸甸的,把稻桿壓彎了腰。果園里的果實(shí)掛得高高的,像一個(gè)個(gè)漂亮的黃燈籠,把一條條樹(shù)枝壓彎了腰,這一片迷人的景像令我陶醉。突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),稻子隨風(fēng)擺動(dòng),還時(shí)時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,路邊的小樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),就像一位溫柔的媽媽?zhuān)е约旱暮⒆樱瑩u著孩子睡覺(jué),果園的果實(shí)被吹得搖來(lái)?yè)u去,就像一個(gè)可愛(ài)活潑的小男孩,在母親的幫助下,快樂(lè)的蕩著秋千,這么美的景像,真不美不勝收!

  我奶奶門(mén)前種了一棵高大、威武的紅色桂花樹(shù),現(xiàn)在秋天到了,桂花變的越來(lái)越紅,最后,紅似火,就像一團(tuán)燃燒的烈火,到了晚上,它似于點(diǎn)燃了樹(shù)葉將黑暗照亮,有時(shí),它還放出迷人的香味,真是美極了!

  秋天的景色總是迷人的,它給我們帶來(lái)豐碩的果實(shí),帶來(lái)豐收的喜悅。

  我真愛(ài)秋天!

五年級(jí)景色作文 篇5

  我外婆家坐落在大山的懷抱。那里有清澈的河水,層巒聳翠;那里有鳥(niǎo)的歌聲,花的芳香;還有熱情的小伙伴。

  一走進(jìn)那首先看見(jiàn)的是那綠油油的樹(shù),樹(shù)上的葉子是青綠色的,嫩悠悠,看見(jiàn)了會(huì)使人神清氣爽。來(lái)到公路邊你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊開(kāi)滿(mǎn)了的是五顏六色,各種各樣的花,有紅的,黃的,粉的,藍(lán)的。但你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的是綠色。如果你來(lái)的時(shí)候是秋天的話(huà),你還會(huì)嘗到香甜可口的橘子,黃澄澄的橘子皮包裹著香甜可口的橘子肉。那是兒時(shí)的最?lèi)?ài)。

  當(dāng)然我更喜歡的是那兒的竹林和小河溝。因?yàn)槟欠浅5臎鏊乔宄阂?jiàn)底。那里的竹林,綠蔭如蓋。

  你看見(jiàn)那兒清澈的水嗎?對(duì),就是那兒,那兒小河溝。也是我最?lèi)?ài)的地方之一,清澈的湖面讓我看清楚了那下面的東西,我知道里面有魚(yú),有蝦,有螃蟹。但我永遠(yuǎn)也敵不過(guò)它們,它們真是太狡猾了,總是每次都能逃出我的手掌心,一個(gè)個(gè)都活蹦亂跳的。河溝里還有很多美麗的貝殼,許多的小孩子都喜歡在那里去撿貝殼玩,當(dāng)然我也喜歡在那里去玩,河邊還有許多花,女孩子們喜歡把花摘下來(lái),做成花環(huán)戴在頭上,可漂亮了,猶如花仙子下凡。

  再走進(jìn)去一點(diǎn)那兒幽靜而又神秘的地方,也就是我最?lèi)?ài)的地方之一竹林。竹林就像一個(gè)大迷宮一樣,讓你找不到出路,但那竹林中間有一個(gè)很空,很大的空地,地上還有沙子。有一次,我和許多朋友走進(jìn)那里去玩,看見(jiàn)一根竹子被人弄彎了。竹子的另一頭被人插進(jìn)了沙子里。正好是拱起來(lái)的,于是我就走上去坐,沒(méi)想到挺舒服的,還挺好玩的。竹林里的竹子,非常的漂亮,還非常的光滑。竹林里的葉子也非常的嫩,就如那剛出生的嬰兒一樣。

  怎么樣?我家鄉(xiāng)的景色是不是非常的美麗的呢?

五年級(jí)景色作文 篇6

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,百花爭(zhēng)艷,是一個(gè)又美麗又讓人流連忘返的季節(jié)。春天的景色,你們見(jiàn)過(guò)嗎?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

  這里是九龍?zhí)叮蝗雸@,我們就可以看到一片綠樹(shù)成蔭,蝴蝶在空中飛舞,十分美麗。入園后眼前有一艘艘小筏,我和媽媽坐上了它,手上拿著船槳向前劃著。

  到了第一個(gè)峽谷,導(dǎo)游和我們說(shuō):“看到石頭上的苔蘚了嗎?如果你們流血了,它可以止血哦。”到了第二個(gè)峽谷,導(dǎo)游說(shuō):“這條峽谷只有兩條船可以同時(shí)通過(guò),不可以容下第三條。說(shuō)著我們來(lái)到了第三個(gè)峽谷,峽谷上有許多迎春花,旁邊的姑娘們順手摘下一朵朵迎春花撒進(jìn)河里,河馬上變得生機(jī)勃勃起來(lái),然后姑娘跟著我們的船唱著春天的歌。小花聽(tīng)了,跟著旋律又唱又跳;土里的種子聽(tīng)了,怕聽(tīng)不見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,馬上冒出的小芽;小草聽(tīng)了,本是一臉垂頭喪氣,聽(tīng)了后馬上抬起了頭,精神飽滿(mǎn)了起來(lái)。

  后來(lái),我們?nèi)プ吡瞬A5溃タ戳藱鸦ǎシ帕孙L(fēng)箏,還去吃了只有春天才可以吃到的菜,吃了櫻花做的食物。

  這就是春天的景色,有沒(méi)有對(duì)春天有新的認(rèn)識(shí)?有沒(méi)有覺(jué)得春天快要來(lái)了呢?

五年級(jí)景色作文 篇7

  一年四季中,每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)。有人喜歡春天,喜歡春天的嫩綠;有人喜歡夏天,喜歡夏天的蔥郁;有人喜歡冬天,喜歡冬天的白雪;而我喜歡秋天,喜歡秋天的金黃。

  秋天來(lái)了,秋天的美是成熟的、理智的。它不像春天一樣羞澀、嫵媚;也不像夏天一樣坦露、火熱;更不像冬天一樣內(nèi)向、含蓄。秋天悄悄的'來(lái)了,來(lái)到了田野、來(lái)到了小溪邊、來(lái)到了山上,給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。

  秋天,樹(shù)上的葉子變黃了,噼里啪啦的往下掉,而松樹(shù)的葉子不但沒(méi)掉、沒(méi)變黃,它的葉子反而長(zhǎng)得更加翠綠,這就是大自然的神奇之處。

  湖邊柳樹(shù)的葉子也變得金燦燦,慢慢墜下,仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞,躍躍欲試,落下的葉子若是飄落在湖中,便成了一只小船來(lái)回載運(yùn)游客,讓他們欣賞金秋的美景。

  樹(shù)上的葉子落完了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,在為冬天的到來(lái)做著準(zhǔn)備。

  落葉為街道穿上一層衣服,為人們鋪了一條地毯,直到被環(huán)衛(wèi)工人掃走,完成了它從春到秋的一生。它們相信明年那棵樹(shù)會(huì)發(fā)出更多的嫩芽,長(zhǎng)出更蔥郁的葉子,那些葉子還會(huì)為人們遮陰,讓人們乘涼,直到從那棵樹(shù)上落下,所有的葉子的命運(yùn)是一樣的。

  秋天是個(gè)色、香、味俱全的季節(jié)。秋天到了,到處一片碩果累累。板栗熟了,蘋(píng)果熟了,春天種下的莊稼也熟了,到處一片豐收的景象。

  秋天到了,天氣漸漸變涼了,秋天的早晨,乳白色的霧朦朦朧朧,像仙境一樣。

  我愛(ài)美麗的秋天,秋天很美,所以我們要珍惜。

五年級(jí)景色作文 篇8

  春天不像夏天那么熱烈,不像秋天那么繁華,不像冬天那么晶瑩剔透,但它有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天也象征著生命的誕生。

  春風(fēng)帶走了蒲公英的種子,讓人在吹的那一刻感到清爽。你可以在微風(fēng)中閉上眼睛感受大自然的活力。一場(chǎng)春雨過(guò)后,一切都變成了翠綠色。樹(shù)發(fā)芽了,草終于破土而出。荷葉上坐著青蛙,睡得睜大了眼睛,有點(diǎn)困倦。細(xì)長(zhǎng)的荷花上,點(diǎn)綴著小小的綠蜻蜓。在池塘里游泳的魚(yú)好像在說(shuō):“春天好,春天的景色真美。”突然,幾朵報(bào)春花飛過(guò)天空。然后我從如畫(huà)的風(fēng)景中醒來(lái)。春天的陽(yáng)光很溫暖。當(dāng)我沐浴在陽(yáng)光下,我沒(méi)有意識(shí)到春天已經(jīng)過(guò)去了一半。樹(shù)更綠了,花更開(kāi)了,氣溫更高了,屋檐下的燕子也更多了。

五年級(jí)景色作文 篇9

  大雨過(guò)后是什么樣的?大雨過(guò)后的花壇又是什么樣呢?

  你恐怕看見(jiàn),花枝折斷,花瓣零散。或許,你會(huì)說(shuō)它慘不忍睹,但你細(xì)細(xì)看那些小草,則會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的景象。

  它們身上沾滿(mǎn)了雨水,近看則更象鑲滿(mǎn)了珍珠,大雨給它們帶來(lái)的不是毀滅,而是滋潤(rùn),每一顆小草都那么堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)吹雨打、大雨瓢潑的惡劣環(huán)境中,它們?nèi)舻乳e,風(fēng)和雨奈何不了它們,它們贏得蓬勃的生機(jī),碧綠一片。假若這由大雨將花壇演變而成的草壇再多上幾公頃,那是不是可以用老舍先生的《草原》來(lái)描繪呢?它們綠得那樣可愛(ài),一點(diǎn)也不刺眼,淡淡的,使人心中產(chǎn)生一股莫名的愛(ài)憐。

  秋天到了,它們并沒(méi)有形成黃金大道,但令人驚奇的是,在這植物受摧毀的日子里,它成了這里的主宰,雖然眼前只有這一種綠色,但它并不單調(diào),因?yàn)樵谒鼈冃睦铮紵摹盎鹧妗保漳切└?jìng)相開(kāi)放的花朵,只有一點(diǎn)無(wú)抵抗力的微弱的“火苗”。

  花瓣在水中漫無(wú)目的地飄浮,眼前飛快閃出一個(gè)熟悉的鏡頭,想了許久,想到了那是一個(gè)人輕生時(shí)的鏡頭。哎!一個(gè)人競(jìng)不如一顆草,想著,也順手折斷一顆草,你會(huì)因我沒(méi)有憐惜它而奇怪嗎?那你就多慮了!相信,“明天”的這個(gè)時(shí)候,會(huì)長(zhǎng)出一顆比手上的這根艷十倍的草。

  耳邊回想起貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,在這已成為草壇的花壇中一遍又一遍地播放,別說(shuō)你聽(tīng)不到,只要用心去傾聽(tīng),會(huì)更響亮!

五年級(jí)景色作文 篇10

  夏姐姐跳著華麗的舞蹈離開(kāi)后,秋姑姑帶著大包小包的行李匆匆趕來(lái)。

  秋姑姑是一位設(shè)計(jì)師。她給銀杏葉穿上了金色的舞裙,銀杏葉們高興地跳起舞來(lái)。秋姑姑又拿起筆,把金色的制服送給田野,田野立刻變成一片金色的海洋。田間的小歌手們就在這舞臺(tái)上一展歌喉。秋姑姑也是一位種果專(zhuān)家。她從彩虹那兒借來(lái)了最絢爛的紅色,慷慨地給了蘋(píng)果和柿子。她又從太陽(yáng)那兒借來(lái)了最耀眼的金色,揮向其它果樹(shù)。果園里一派繁忙,人們享受著豐收。秋姑姑還是一位園丁。她從山中吸取泉水,調(diào)出最美麗的色調(diào),毫不吝嗇地贈(zèng)給了鮮花。菊花仙子們穿上華麗的新衣服,整齊地排好隊(duì),向空中飛過(guò)的秋姑姑點(diǎn)頭致謝呢!

  秋天的景色真美啊!

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