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小學五年級軍訓作文

時間:2022-01-08 15:23:29 五年級 我要投稿

精選小學五年級軍訓作文匯編7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學五年級軍訓作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學五年級軍訓作文匯編7篇

小學五年級軍訓作文 篇1

  入營儀式

  我們的車駛入廣場后,同學們有序的下車。與各自中隊的教官見面,然后在老師的帶領下,到達宿舍樓,換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時,同學們都已經是精神抖擻。

  全體同學在各自教官的帶領下,步伐整齊地來到教育基地的演練場,參加入營儀式。在莊嚴的國歌聲中,五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領導對我們的到來表示歡迎,希望同學們能留下美好的記憶;學校的領導也帶著他們的祝福,祝同學們能度過這有美好的三天。

  隨著入營儀式的結束,為期三天的軍訓拉開了序幕,等待我們將是一段極為有愉快的生活。

  第一次一起吃飯

  入營儀式之后就是午飯了。肚子已經餓的咕咕叫了,椐說餐廳有三菜一湯。本來以為進餐廳就能馬上吃飯,可是進餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃,還只有15分鐘。真是準軍事化管理呀!

  制作航模。

  午休過后,我們開始了軍訓的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準備的材料:20厘米長鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長30厘米的鐵尺。

  第一步,做箭身。用白紙把準備好的鐵棒卷起來,用膠水粘牢,按緊,等膠水完全干了以后,把鐵棒抽出來,箭身就做成了。

  第二步裝飾箭身。用彩色貼紙,粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。

  第三步做降落傘,先把紙沿虛線剪成六邊形,接著把線放在6個角上固定,另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后,系在小鐵環(huán)上。

  最后,把降落傘對折,折到不能折為止,插在箭身里面,再把箭頭蓋上。

  第二天

  當次“小旅客”

  這節(jié)課我們將要當一名小旅客。老師先講了幾點要求,然后帶我們穿過了葫蘆大觀園,來到了迷你動物園,看到了小兔,金雞,孔雀,野豬。幸運的我們還看到了孔雀開屏。隨后,我們來到了博物館,了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當。

  挑戰(zhàn)自我

  這節(jié)課的內容是玩險降逃生,二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機會。二龍戲珠是對同學們的耐力考驗。在這兩項游戲中有的同學堅持下來了,有的同學就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。

  篝火晚會

  實驗小學的石校長和南苑小學的趙校長點燃了今晚的篝火,也拉開了篝火晚會的序幕。我們圍著篝火表演。著魔,火焰,精忠報國,月光下的鳳尾竹,有你的地方是天堂……一個個好聽的歌曲蕩漾在我的耳邊。

  心得體會

  在這為期三天的軍訓里我學會了許多許多,明白了很多道理。如:團結就是勝利,堅持就是勝利,失敗是成功之母……

小學五年級軍訓作文 篇2

  今天,是我們撫寧巷小學五年級去軍校的第一天。我們非常地興奮,因為我們要見到我們的教官了。

  到了那兒,我們班的同學先去領了軍服和軍帽。我們穿上后在走廊上每班每四列的`隊伍排好。我們來到盥洗室把毛巾、牙刷等物品放好后,去寢室套被套,我用媽媽的方法套被套,

  可朱老師說我錯了,后來我用朱老師教的方法很快就套好了,之后在操場上排隊進禮堂開始了軍營開營式。

  下午2點鐘我們去12公里的拉練,路上只有一個蘋果,不能帶水。

  在拉練中,我渴了就舔一下蘋果,或看一下它,望梅止渴。途中,我們爬了玉皇山和鳳凰山,消防部隊的柳鶯支隊參觀了真正的“豆腐干”,和4位部隊叔叔的演練。中間我們還進行了挖地雷比賽,可是我卻一無所獲。

  回來后,教官讓我們做拳頭俯臥撐,作為我們路上不守紀律的懲罰。

  晚上,我們剛睡下又被叫起來,因為毛巾沒有掛成一條線。我想:軍訓是真是這么嚴啊。

  這樣,我們度過了一天。

  時間像離鉉的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓生活結束了。

  在這五天的軍訓生活中,我們體會了生活的酸甜苦辣;品嘗了生活的家常便飯;學會了站軍姿、跨立、停止間轉法、齊步走……我們一次又一次地重復這枯燥的動作,用盡全身所有的力氣喊叫,卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是汗水還是淚水,我們都不能停止步伐,像鐵一樣的紀律,無時無刻的不在約束著我們。雖然烈日當空,但我們堅強的身軀仍然挺立;雖然我們手腳酸痛,但我們仍然堅持重復規(guī)范的動作;雖然我們聲音沙啞,但我們仍然堅持洪亮的口號。

  這次軍訓又一次讓我在困境中磨練了自己,使自己變得更加堅強。從一個依賴父母的女孩,變成一個能獨立自主的女孩了,我感覺很自豪!在這短短的五天里,我笑過、哭過、感動過;我苦過、累過、勇敢過,但我從來沒有氣餒過!

小學五年級軍訓作文 篇3

  短短的五天結束了,卻給我留下了難忘的回味。這次的入學教育,帶個我太多太多的感悟,足夠我受用一生,留作紀念。

  操場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,太陽光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學們已是汗流浹背。

  “吃得苦中苦,方為人上人。”烈日下的入學教育,是與酷暑前所未有的博弈,更是一種自我的超越,“只要堅持,就沒有不可能!”揮汗如雨中,我第一次感悟到運動精神的真正內涵,體會到挑戰(zhàn)自我極限的快樂!

  從小學到中學,這是一個大飛躍。我們也在這幾天的訓練和實踐教育中,逐漸的改變自己的心態(tài)!一日常規(guī),讓我們明確了一天里的行為規(guī)范;安全教育,培養(yǎng)了我們的安全意識;尊師要求,讓我們學會了感恩;學科指導,為我們指點迷津解決問題……在班主任老師的教導下,我們開始逐步向一名優(yōu)秀的中學生進發(fā),也許,我們還未做到最好,但我們一定會努力!我們一定會踏著市北初前任前行的方向奮力拼搏,努力用自己的智慧與才學為學校添磚加瓦,不枉頭上“市北人”的名號!

  有耕耘就一定會有收獲,也許不是今天,但一定在不遠的將來!

  感謝校長的教誨,讓我們有了前進的目標;感謝老師的策劃和組織,讓我們有了磨練的場所和機會,我們會以此為新的起點,帶著這五天積累的精神財富出發(fā)——去攀登自己的高峰!

小學五年級軍訓作文 篇4

  4月8日這一天,我們飲馬井巷小學和撫寧巷小學,全體五年級同學一起去了上城區(qū)少年軍校總校。進行了長達五天四夜的軍訓生活。

  在這次的軍訓中,令我印象的就是“蘋果的誘惑”和“緊急集合”了。

  我先說說“蘋果的誘惑”吧。那是剛到軍校的第一天。我們吃了午飯后,進行了“長途拉鏈”,老師給我們每人發(fā)了一個蘋果。告訴我嗎:這次要走十二公里的路,路上不能喝水。但每人有個蘋果,這個蘋果就是來考驗我們毅力的。大部隊出發(fā)到了鳳凰山,在途中我們看見了“十八羅漢”的雕像,舉行了“挖地雷”的比賽。走到半路,我們都饑渴難耐,紛紛拿出了那個蘋果。我看著蘋果,咽了口唾沫,心想不能給學校丟臉,就又把蘋果放進了口袋里。終于,最后我們走完了十二公里,回到了軍校。結果我們兩校中沒有一個人把蘋果吃了呢!

  第三個晚上是“緊急集合”。那天因事先聽同學說過,所以整個晚上都沒睡,在九點三十分左右緊急集合的鈴響了。我們立刻起來,迅速的穿上了軍服,跑下了樓,到訓練場上集合。緊急集合后,我又睡不著了,在床上翻來覆去的亂動。此時,耳邊又傳來了姜孺菁的呼嚕聲,這更使我睡不著了。結果呢,可想而知,第二天,我半點精神沒有。

小學五年級軍訓作文 篇5

  我人生第一次軍訓在五年級下,在一個陽光明媚的春天里,我推著拉桿箱,向軍校出發(fā)了。

  進到軍校里一看,只有一塊大平地,后面只有幾排平房,還露出紅紅的磚塊。營房里卻更破舊,只有8張雙層床,墻上臟兮兮的,廁所里臭烘烘的。小軍人的條件可真不好。我在上鋪,鋪床單、套被套時真不方便,全部搞好就花了一個多小時。

  出來的第一件事當然是發(fā)迷彩服,帽子、上衣都褪色了,我的褲子竟然是開襠的,還要穿4天呢!

  訓練的項目里,最累的要數站軍姿了。站的時候要做到昂首挺胸,脖子貼緊后衣領,兩肩向后張,屁股撅起來,雙手貼緊褲縫,膝蓋繃直,身體微向前傾,腳后跟離地。光是要求就這么多,一站就是半小時,站得我全身酸痛、四肢發(fā)麻,真想躺下睡一覺。

  訓練期間,我們還學習了“我要訓練,我要吃苦,我要成才!”的口號和軍歌《團結就是力量》,每頓飯前都要又喊又唱地比音量,教官不滿意就不準吃飯。好不容易進了飯?zhí)茫得站著,教官說:“坐!”的時候要整齊、快速,否則就要起立重新來過。好不容易吃上飯了,一但有人講話,就要起立,站著吃飯。

  睡覺雖說是一天中最享福的時光,可是卻沒人睡的著。心里有太多太多的話要說,手電筒照亮了房間,竊竊私語聲、笑聲讓破舊的營房充滿歡樂。

  軍訓不光有訓練,還有看電影、聯(lián)歡晚會這些活動,放松了大家緊張的心情。

  軍訓,是一次磨煉。讓我們不再是溫室里的小花,而是一棵挺拔的青松,是一名優(yōu)秀的小軍人!

小學五年級軍訓作文 篇6

  這是我們軍訓的第二天了。

  早上六點三十分,鈴聲準時響起了。我們快速地穿好了衣服,在外面集合。太陽還沒有完全升起來,外面有點冷。教官讓我們繞操場跑兩圈,跑完后洗漱。 大家的動作都非常快,不到五分鐘就全部完成了。

  接下來,我在食堂口排隊,等待用餐,等餐桌長出來了,我們才進去吃早飯。早飯是粥和雞蛋。我們吃得飽飽的。吃飽后就出去參加升國旗式。然后,我們在操場上準備翻越障礙。

  終于輪到我們了,第一個障礙是壕溝。教官給我們示范過后,就讓我們來做,大部分同學都做錯了。輪到我的時候,我有些緊張,怕自己做錯,雖然我很認真、很小心,可惜我還是做錯了。第二個障礙是木墻,翻木墻,很好這次我沒有做錯,我非常高興。第三個項目是過獨木橋,教官讓我們“外八字”走過去,開始我走得不錯,只是在跳下來的時候出錯了。第四個障礙是穿越鐵絲網,要趴在沙子上面 ,結果同學們個個都成了泥娃娃。

  這一天,我們過得非常愉快。晚上的時候我有點想父母了。

小學五年級軍訓作文 篇7

  “軍訓”?哈,哈!又是一個新鮮的玩意兒。我一聽,就整天忙上忙下的,東跑跑,西翻翻,搞得家中雞犬不寧,弄得全世界都知道似的。我那小背包哪里吃得消,不一會兒,就被塞得鼓鼓的,像個炸彈隨時要炸開……

  我的辛苦總算沒有白費,在這五天中我算是長了一回見識了,了解到了父母的辛苦。可要說有趣,就要數充滿刺激與欣喜的“重走長征路’’了。

  這個活動,不,應該升級為“游戲”了。這個游戲分為十二個關卡,個個艱難刺激!第一關,挑戰(zhàn)教官。這關主要考驗我們的決心。我們請求教官讓我重走長征路,不能錯字。有許多隊就在這個起跑線上被淘汰了。伴隨著一聲,如雷吼般的聲音“通過”,我們隊通過啦!但還是有一些隊缺了一個角(沒通過的就要被撕角)。

  沈老師帶著我們來到了“飛奪瀘定橋”邊。這是一個大木樁形的橋,邊上有兩條繩子,下邊是嘩嘩流淌的急流。令人毛骨悚然!一個膽大的“張飛”,勇敢的上了“橋”。見他不慌不忙,我終于也耐不住性子了,連忙一個健步沖上去,才發(fā)現這橋還是蠻穩(wěn)的嘛。接著大家踏著風一樣步子沖上了山……

  冒險將要結束,快樂的時光總是過得十分快。轉眼間,已到達了第十一關。這關教官說我們是“菜鳥”。我們當然不同意,我們低聲嘀咕著:我們是人不是菜鳥。這時旁邊的連隊的一名男同學沖了上去指著教官的鼻子大聲罵道:“我跟你說我不是菜鳥!”教官就罰他們抱頭蹲下。我眼珠一亮,心想:對呀!服從命令是軍人的天職,我怎么給忘了?我立馬說:“我們是菜鳥!”教官高興的對我們放行了。教官小聲的對我說:“小心下關,教官可能就在我們的‘腳下’”。

  最后一關,收好自己的好奇心,我們小心翼翼地避開一個個陷阱,不慌不忙的到達了終點。

  在生活的這些天,讓我明白了許多的道理。雖然會吃一點苦,但我們是一個團體。這里有許多豐富多彩的有關活動——比如種土豆,它能在我們從小軍人變成小農民,能使我們深深的體會到農民伯伯的辛勤。我也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我一定會珍惜每一滴汗水,珍惜每一粒食物不浪。在“重走長征路”中,我體會到了紅軍的自強不息、百折不撓的精神;我明白了我們的幸福生活是來之不易,不禁對紅軍心中產生濃濃的敬意。在磨制豆?jié){中,我也感受到了古代人民智慧的結晶是不能小瞧的。在野炊中我明白了要靠自己動手,才能豐衣足食,靠自己的努力做出東西才是最美的!

  當然,在生活中也有許多陷阱和挫折,但只要有信心,善于團結合作,就一定可以戰(zhàn)勝一切困難坎坷!

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