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小學五年級學生作文300字

時間:2022-01-07 20:03:39 五年級 我要投稿

【精華】小學五年級學生作文300字5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學五年級學生作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學五年級學生作文300字5篇

小學五年級學生作文300字 篇1

  二十年了不知故鄉有什么改變?這是我踏上回故鄉的無污染飛機時說的一句話。

  我在飛機上一夜未睡心里總是想象著故鄉的變化,終于經過一夜的飛行我再次的回到了故鄉,剛一下飛機我就被在機場等我的家人給圍住了,他們問東問西問的我有點口渴,〝你口渴了嗎?〞二叔問我,我輕輕得點頭,〝邁克遞瓶水來〞只冗二叔朝人群外大喊一聲,話音剛落下我就感覺身邊一涼接著我旁邊就出現了一個機器人,〝這是邁克〞二叔向我介紹說,邁克把水遞給二叔然后又像一陣風似的不見了。

  二叔把我把水遞給我然后對我說:〝別站著說話了回家去說吧。〞二叔很瀟灑的一打響指,天空就飄來一座類似宇宙飛船的東西,飛船向我們射出一束光照住了我們全部人,只見一眨眼我就已經回到我的老家,〝剛才那是瞬間轉移飛船〞二叔指著那飛船說。

  家人們很熱情的接待我,我該回家了,我在上飛機前說了一句〝我相信我下次回來時一定會比現在更發達。〞

小學五年級學生作文300字 篇2

  我最敬佩的人就是我的媽媽。她今年39歲了,頭發烏黑烏黑的,有一雙彎彎的眉毛和一雙烔烔有神的眼睛,有一個大大的頭,她不算高也不算矮,身材偏胖。

  我的媽媽非常愛干凈,每天都要把家里打掃的干干凈凈,她打掃家務打掃得非常快,她一會兒擦桌子、一會兒掃地、一會兒擦玻璃、一會兒洗衣服、一會兒拖地。她的動作是那么快,那么敏捷。我看著她忙碌的身影,我跑過去對她說∶“媽媽,您太辛苦了,讓我來幫你做家務吧!“媽媽卻說∶“我一點也不覺得辛苦,只要你身體健康,學習認真,做什么都值得。”

  媽媽不但愛干凈,也樂于助人。有一次,媽媽看見了鄰居不記得扔垃圾,把垃圾放在了門口,媽媽看見了就把垃圾拿了起來就扔到了垃圾桶里。還有一次,一個樓上的鄰居把車庫打開了不記得關上,媽媽看見了就馬上打電話給他,他馬上來到了,把車庫關上。

  這就是我敬佩的愛干凈的愛幫助別人的媽媽。

小學五年級學生作文300字 篇3

  習慣,是十分重要的,好習慣的養成需要自己的努力。

  記得我讀三年級的.時候,寫作業時我的背總是彎的,這樣寫作業是很舒服的。后來,我的這個姿勢被媽媽發現了。媽媽嚴厲地對我說:“兒子,你的這個習慣不好,如果你長期這樣彎著背,等你長大了就會變成駝背的!”我嚇壞了,生怕變成駝背,趕快立直了背。

  我堅持了幾天后,背一點也不舒服,又慢慢彎下來。可是每當我快彎下來時,心里就想起了媽媽那嚴厲的話語,出于害怕,我的背就又直了起來。幾個月過去了,我的背直著也很舒服了,我養成了一個好習慣!

  習慣的力量是十分巨大的,許多事只需經過一個習慣就能出現結果:一位女高中生和許多同學一起去面試一所名牌大學。在一輪面試之后,女高中生和她的同學們竟然全部落選了,同學們出來時門衛給他們開門。許多同學在門打開后出于氣憤使勁把門一踢,揚長而去。等到這位女高中生來到校門前時,“謝謝”這個令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學的校長看在眼里,就這樣,她被錄取了。

  好習慣與壞習慣是不同的,壞習慣很容易養成,好習慣則需要努力。習慣我們應該習慣的東西,堅持理性與執著,我們會發現,養成了好習慣,收獲會接踵而至!

小學五年級學生作文300字 篇4

  “哈哈哈,哈哈哈”教室里為什么傳出這么開心的笑聲呢?原來我們在玩一種有趣的游戲,這個游戲的名字是“請”字游戲。

  游戲開始了,老師說:“起立”,我們這些小傻瓜都站了起來。哎,我們上了老師的當,這里邊沒有“請”字呀! “下一次一定要多留心眼。” 我心里暗自盤算著。后來老師下達的指令我都做對了。沒高興多久,老師說:“請把書翻開,然后把書翻到第十五頁。”我照著老師的話把書翻開,然后認認真真地一頁一頁地翻到第十五頁。老師在一旁,帶著笑容問我:“翻到第十五頁了嗎?”這時我才恍然大悟??哦!后一句沒有“請”,我又上當了!

  還有一次,老師說:“請把書拿起來,”因為有“請”字,所以我們都照做了。老師看我們都做對了,靈機一動說:“拿起書”,這句話沒有請字。想到這,我和付林林 “啪”的一聲,都把書放下了。我們以為自己做對了,可是我們的舉動哪能逃過老師的火眼金睛呢?老師說我們做錯了。我大聲爭辯:“老師我們哪里做錯了?您說拿起書,又沒有說請拿起書,可是我們的書拿在手中,照您這么說,我們不都做錯了嗎?”還沒等我說完,老師又說了下一句,我在旁邊都快哭了,心想老師您太狡猾了,怪不得我們這些“小傻瓜”都上了您的當。

小學五年級學生作文300字 篇5

  當我第一次翻開《當代小學生》這本書時,就深深地被里面的內容吸引住了,它就像一只無形又有力的手,讓我深陷其中不能自拔。從此以后,我總是手捧一本《當代小學生》,讀得津津有味。

  隨著年齡的增長,我也越來越離不開《當代小學生》:我積累了很多書中的好詞佳句、寫作手法,寫作文不再那么空洞,文筆也越來越流暢;里面推薦的好書激發了我對閱讀的興趣,那些書籍激勵著我、啟迪著我,讓我學會了很多的人生的道理;這本書里的數學解題思路提高了我的思維能力,讓我在數學課上更勝一籌……

  這本書里有很多欄目,可我最喜歡我們祖國各地的伙伴們描繪出的一處處風景、一個個家庭……那些作文一篇篇妙趣橫生、文筆細膩,我從中摘抄了不少好詞佳句,運用到我自己的作文,得到了老師、同學們的一致好評。如有一篇作文《林海公園》令我印象十分深刻,它里面的好詞佳句、描寫方法十分細致,我把這些都運用到《致新疆朋友的信》中,被老師當做范文在班中閱讀。

  《當代小學生》是我的良師益友,它教會我知識,鍛煉我的能力。此時,再捧起一本《當代小學生》,我仿佛聞到了文字的芳香、知識的甜美,我想說:“謝謝,一路有你,伴我成長!”

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