【精華】五年級(jí)微笑作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)微笑作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)微笑作文 篇1
令我沒(méi)想到的是,你卻笑了。笑容猶如一朵含苞待放的茉莉花,含蓄,溫柔也不失熱烈,猶如太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒,灑在我的心上。靜靜的,你的微笑如春風(fēng)撫平了我的煩躁;暖暖的,你的微笑如溫暖的清泉洗凈了我的心靈。
我害怕極了,因?yàn)槲沂种芯o握著的10塊錢(qián),已經(jīng)被我手心滲出的汗打濕了一大半的10塊錢(qián)。我知道這錢(qián)是你的,可我還是忍不住想占為己有,我意識(shí)有點(diǎn)恍惚,我甚至認(rèn)為我已經(jīng)無(wú)藥可救了。我不知道該怎么辦,于是我把錢(qián)慎重地裝進(jìn)了上衣口袋里,希望你還有我都把這件事忘掉,忘得一干二凈。
可是我忘了一件事,直到第二天看到你在洗我的上衣時(shí)才想起來(lái)。完了!我的腦海中猛地浮出這兩個(gè)字,然后便“嗡”地一下什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。我的雙眼死死地盯住那個(gè)裝有10元錢(qián)的口袋,開(kāi)始想象你發(fā)現(xiàn)錢(qián)后的種種情形。由于緊張,我開(kāi)始渾身顫抖,腦門(mén)泌出了冷汗。
“怎么了,孩子?”你察覺(jué)到了我的不安,放下手中的活,過(guò)來(lái)用手摸我的額頭:“呀,怎么這么燙?!來(lái),我給你去找?guī)最w藥吃。”說(shuō)完,你急匆匆地進(jìn)了里屋。
真是天大的好機(jī)會(huì)!還沒(méi)等大腦反應(yīng)過(guò)來(lái),我的手已經(jīng)伸入了上衣口袋,把錢(qián)拿出來(lái)揣進(jìn)了褲子里,然后長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣,心里的石頭總算落了地。
我走進(jìn)里屋,看見(jiàn)你正在找什么東西,忙得滿(mǎn)頭大汗。你看見(jiàn)我來(lái)了,微笑著說(shuō):“吶,那是藥,快吃了吧!”“哦。”我應(yīng)了一句,走過(guò)去將幾顆藥丸吞進(jìn)了肚子里。真苦啊,我皺皺眉頭。“唉喲,你說(shuō)我這記性,到底放哪兒了呢?”你自言自語(yǔ)。“什么呀?”我隨口問(wèn)道。“十塊錢(qián)。”你說(shuō),眉毛皺在一起,豆大的汗珠聚在下巴上,滴落下來(lái)。
我沒(méi)有說(shuō)話(huà),抑或是我無(wú)話(huà)可說(shuō)。我剛剛落地的心此刻又提了起來(lái)。“奇怪了,到底在哪兒啊?那錢(qián)除了明天你交給老師的還可以買(mǎi)一點(diǎn)菜回來(lái)吃的,你不是早就想吃牛肉了嗎?哎呀,十塊錢(qián)吶,十塊錢(qián)吶……”你便找邊絮絮叨叨地念到。
我愣住了。我又一次意識(shí)到自己是多么地令人痛恨。于是我再也忍不住了,鼓足了勇氣,伴著哭聲喊了出來(lái):“媽?zhuān)瑡專(zhuān)″X(qián)在我這兒,是我拿了錢(qián),十塊錢(qián)在我這兒!”然后把十塊錢(qián)掏了出來(lái),嚎啕大哭起來(lái),我已不再在乎你會(huì)怎樣懲罰我,我只是想以此來(lái)使自己還有你好受一些。
我以為你會(huì)打我,會(huì)罵我,可是,令我沒(méi)想到的是,你卻笑了。笑容猶如一朵含苞待放的茉莉花,含蓄,溫柔也不失熱烈,猶如太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒,灑在我的心上……
啊,我又怎么能忘記你的微笑呢?你是我的媽媽?zhuān)俏疫@輩子最?lèi)?ài)的人。因?yàn)橛心愕奈⑿Γ也挪粫?huì)失去信心,奮勇前進(jìn);“只要有你的微笑,我的生活就不會(huì)暗淡無(wú)光。”
五年級(jí)微笑作文 篇2
從前,一對(duì)夫妻生下了一個(gè)男孩,名叫炎前。
炎前花起錢(qián)來(lái)毫無(wú)節(jié)省,父親看著家里的錢(qián)一天比一天少,終于忍不住了,將孩子逐出了家門(mén)。母親心痛兒子,偷偷地把一些錢(qián)塞進(jìn)兒子的口袋里。兒子在黑夜里鬼混一個(gè)晚上。第二天,他把錢(qián)交給父親:“爸,這是我掙的錢(qián)。”父親接過(guò)銅板,在手上掂了掂,說(shuō):“這錢(qián)不是你掙的!”孩子無(wú)語(yǔ),只好再次出門(mén)。
前炎來(lái)到農(nóng)場(chǎng)。當(dāng)他付出一身臭汗和一身臭泥土的代價(jià)后,農(nóng)場(chǎng)主給了他半個(gè)銅板。兒子興沖沖的回到家里。誰(shuí)知,父親看都不看就扔進(jìn)火爐!這一霎間,兒子的心里受到了莫大的打擊。他暴跳如雷,他一邊吼叫著,一邊向紅通通的火爐撲去。這時(shí),父親一把抓住他,臉上露出一種神秘的笑容“炎前,我知道這錢(qián)才是你掙的。”
我覺(jué)得微笑是初春破土而出的花草,彰顯著勃勃的生命氣息;微笑是盛夏從天而降的甘霖滋潤(rùn)著人世間一切生命;微笑是深秋果累累的枝頭,傳著人們的喜悅之情;微笑是寒冬平和溫柔的陽(yáng)光,溫暖著一顆冰冷的心。
如果沒(méi)有微笑,就失去了快樂(lè)的童年,而且走進(jìn)一個(gè)冷漠的世界。如果有微笑,陽(yáng)光更加燦爛----
五年級(jí)微笑作文 篇3
一、棄一帝而得千秋
當(dāng)漢武帝詢(xún)問(wèn)如何處置李陵時(shí),你毫無(wú)畏懼地站出來(lái)為他辯駁;當(dāng)你觸犯了天子的威嚴(yán),將要被處死時(shí),你卻作出了驚天動(dòng)地的選擇——接受宮刑;當(dāng)你走向圜墻時(shí),你毫無(wú)懼色,微笑面對(duì),當(dāng)你被鄉(xiāng)里謗議時(shí),種種流言蜚語(yǔ)你都是坦然地微笑面對(duì)。
你,微笑面對(duì)人生的風(fēng)雨,以生踐志棄一帝而得千秋,從匍匐與殿中的臣子直起身做驚天地泣鬼神的英雄。“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”的贊美你聽(tīng)到了嗎?
微笑面對(duì)風(fēng)雨,棄一帝而得千秋,偉哉!司馬遷;壯哉!——司馬遷!
二、獨(dú)留青冢向黃昏
宮廷的猜忌、冷落使你心寒;才貌出眾的你一度被排擠,不禁使你惆悵;和親的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,待嫁的宮女舉目無(wú)親,使你猶豫;無(wú)辜的百姓飽受流離失所之苦使你堅(jiān)強(qiáng),父兄沙場(chǎng)喋血,使你堅(jiān)定。終于你選擇微笑面對(duì)已經(jīng)被人設(shè)計(jì)好的和親。
五年級(jí)微笑作文 篇4
在我們生活中離不開(kāi)微笑,因?yàn)槲⑿κ侨祟?lèi)所有笑的方式中最美的,他讓人感到可親、可敬、可樂(lè),讓人充滿(mǎn)熱情、充滿(mǎn)幻想、充滿(mǎn)對(duì)生活的熱愛(ài)和希望。
如果你微笑,將給人以美感,
如果你微笑,給人以輕松,
如果你微笑,給人以問(wèn)候,
如果你微笑,給人以友誼,
如果你微笑,能寬容面對(duì)誤解,
如果你微笑,能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸,
如果你微笑,能勇敢面對(duì)失敗。
笑一笑沒(méi)什么了不起,大凡成功之士和偉人都有一張笑臉,那微笑里就有坦然、堅(jiān)忍、堅(jiān)韌、堅(jiān)定。會(huì)微笑的人就擁有自信,也必定擁有燦爛的人生。
微笑吧!生活需要微笑,我們需要微笑。我們要學(xué)會(huì)微笑,因?yàn)槲⑿κ撬{(lán)天、是大海、是陽(yáng)光、是甘露,是含苞待放的花骨朵兒,它會(huì)讓你更美、更甜、更年輕,更充滿(mǎn)魅力,讓我們用微笑迎接充滿(mǎn)希望的每一天!
五年級(jí)微笑作文 篇5
微笑,給予人享受;微笑,給予人溫暖;微笑,給予人自信。
萬(wàn)里無(wú)云,我獨(dú)自走在大街上,我和媽媽走散了。我慢且無(wú)頭緒地走著,四處張望,希望能找到媽媽的身影。在人流中,我逆向而行。“嗯?前面那個(gè)人是……”我鎖定目標(biāo),細(xì)細(xì)打量。衣服和媽媽的很像,右手上同樣拿著一個(gè)皮包,一樣是黑色的高根鞋。一定是媽媽啦!我欣喜若狂,“媽媽!”我信心十足的喊著,不會(huì)錯(cuò)的,她一定是媽媽!我暗暗想到。扯了扯她的衣角,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,不是媽媽?zhuān)@位姐姐十分溫柔地問(wèn)我:“什么事啊?小妹妹?”我的臉頓時(shí)紅得像蘋(píng)果一般,支支吾吾地說(shuō):“姐姐,對(duì)不。。起,我認(rèn)錯(cuò)人了……”姐姐聽(tīng)了“撲哧”地笑了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的。”見(jiàn)我身邊沒(méi)人,姐姐有點(diǎn)兒好奇地問(wèn):“你家長(zhǎng)呢?你走散了么?”我呆了一會(huì)兒,猶豫著,該不該告訴她?我看著這個(gè)姐姐,而她,只是在微笑。她應(yīng)該不是人犯子吧。良久,我老老實(shí)實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,姐姐蹲了下來(lái),關(guān)切地說(shuō):“知道你媽媽的手機(jī)號(hào)嗎?”我又一次點(diǎn)頭,姐姐把手機(jī)掏出來(lái),送到我的面前,說(shuō):“打電話(huà)給你媽媽吧!”我一陣驚訝,隨即,接過(guò)手機(jī),說(shuō):“謝謝姐姐!”
十分鐘過(guò)后,親“耐”的媽媽找到了我,十分感激的對(duì)姐姐說(shuō):“謝謝啊。”那位姐姐則微笑著說(shuō):“不用的!”
微笑能消除彼此的隔閡,拉近人與人之間的關(guān)系,讓我們帶著微笑出發(fā),拉近彼此的心。
五年級(jí)微笑作文 篇6
“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下,一個(gè)紅領(lǐng)巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動(dòng)著,不一會(huì)兒,她的手里已經(jīng)握住了一大束鮮艷的野菊花。她嘴角露出一絲微笑,自言自語(yǔ)道:“我一定要給老師一個(gè)驚喜。”
小姑娘匆匆忙忙地趕回學(xué)校,書(shū)包還沒(méi)來(lái)得及放下,就往老師辦公室跑去。她不從正門(mén)進(jìn)去,而是繞到了辦公室后面的一個(gè)小花園里。
她輕輕地打開(kāi)靠花園的那扇窗戶(hù),往里探頭。“果然不出所料,老師還沒(méi)回來(lái)。”接著,小姑娘的視線轉(zhuǎn)移了窗臺(tái)下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個(gè)地球儀、一個(gè)插滿(mǎn)了筆的筆筒、一瓶還沒(méi)蓋上蓋兒的墨水網(wǎng) ,還有那副架在語(yǔ)文書(shū)和備課本上的眼鏡,對(duì)小姑娘來(lái)說(shuō)一切都是那么的熟悉。“唉,老師昨晚肯定又熬夜備課了。”小姑娘不禁沉思起來(lái)。忽然,她盯住了桌上的一樣?xùn)|西,一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里,另一束摻有藍(lán)野菊的野菊束我要親手送給老師,老師一定會(huì)很高興的。”
哦,小姑娘要給老師一個(gè)驚喜,原來(lái)是送野菊花呀——教師節(jié)的禮物,真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里,欣然地笑了起來(lái)。
五年級(jí)微笑作文 篇7
微笑,一個(gè)不起眼的動(dòng)作;微笑,一個(gè)極其平凡的動(dòng)作;微笑,是樸實(shí)的代表。
記得希爾頓小時(shí)候在一家富麗堂皇的飯店前睡覺(jué)。門(mén)前的侍衛(wèi)卻將他裹著扔了出去。重重的砸在的雪地上。對(duì)他說(shuō):“老板今天要來(lái)檢查,不準(zhǔn)這樣睡在門(mén)口!”希爾頓氣極了指著他們:“你們記住!我以后要在這兒起起一個(gè)很大很大的飯店!”侍者只是把他當(dāng)作了一個(gè)瘋子。十幾年后,一座“希爾頓飯店”矗立著。在全球金融危機(jī),“希爾頓飯店”卻天天提供微笑服務(wù),讓在那兒吃飯的人們忘記了金融危機(jī)……就這樣,人民在金融危機(jī)中挺了過(guò)來(lái),“希爾頓飯店”也挺了過(guò)來(lái)。
記得那次……
天朦朦的,飄著幾朵烏云。一朵朵雪花猶如一架架沒(méi)油了,決心相撞的戰(zhàn)斗機(jī)。撞在臉上,真疼!我不由地裹緊了衣,按了按披在臉上的圍巾……
走了幾步,漸漸悶熱了起來(lái)。摘掉圍巾,坐在公椅上,四處張望。前面,一個(gè)小男孩撅著屁股,正拿著一把塑料鏟努力鏟雪呢!我對(duì)他冷笑了一下。他看見(jiàn)了,老遠(yuǎn)就扯著嗓子喊:“大哥哥!那你能幫我一個(gè)忙嗎?”我茫然走過(guò)去,看見(jiàn)他那被凍得紅彤彤的小臉,正用一雙被動(dòng)的紅通通的小手在一個(gè)雪堆上拍拍打打。我走過(guò)去幫他建了起來(lái)……
最后,我和他都建好了身子和頭。可就是把頭放不上去,放上去就垮了。我不經(jīng)意對(duì)他說(shuō):“算了吧!就個(gè)雪人嘛!”只見(jiàn)他把手一甩,睜著兩只水汪汪的眼睛看著我:“不行,這是我要送給小白兔的小雪人!一定要把他堆好!”我撼動(dòng)了,被這個(gè)小弟弟的童心給打動(dòng)了……
不一會(huì)兒,雪人堆好了,臨走前,我還不忘留給他一個(gè)真心的微笑……
微笑,是人與人之間交流得梯級(jí)。讓我們用微笑來(lái)對(duì)待一切……
五年級(jí)微笑作文 篇8
微笑,心靈的花朵,是“真”的音符,“善”的旋律,“美”的樂(lè)章。讓我們笑口常開(kāi),讓生活灑滿(mǎn)真善美的陽(yáng)光。
——題記
常常面帶微笑的人,一定是生命中充滿(mǎn)陽(yáng)光的人。
微笑常被喻為“解花之語(yǔ),忘憂(yōu)之草”。真誠(chéng)的微笑,總會(huì)給人一種溫暖,使美好的情感,愉快的心緒和善良的理解,水乳般地融在一起。
微笑是自信的花語(yǔ)。
在順境中,微笑是成功的嘉獎(jiǎng)。逆境中,微笑是床上的“理療”,倘若一個(gè)人充滿(mǎn)自信的微笑,那么他在遇到挫折時(shí),將會(huì)鎮(zhèn)定自若,對(duì)人生充滿(mǎn)希望與追求。所有那些勇立潮頭的人,面對(duì)困難、面對(duì)挑戰(zhàn)、甚至面對(duì)冷嘲熱諷時(shí),無(wú)不以充滿(mǎn)自信的微笑回報(bào)。
一位詩(shī)人寫(xiě)道:"我微笑著走向生活,無(wú)論生活以什么樣的方式回報(bào)我,報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小溪,報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座莊嚴(yán)的大山,報(bào)我以幸福嗎?我是一棵經(jīng)得起千錘百煉的勁松。面對(duì)生活中的種種,我們始終帶著信心的微笑去應(yīng)對(duì)。”
微笑是忘憂(yōu)之草。
真誠(chéng)的微笑是心靈對(duì)外界的一種自然映照,它比開(kāi)懷大笑多一份柔和,比啞然失笑多一份溫暖,微笑不是奉承,不是勉強(qiáng),不是掩飾,而是一顆顆忘憂(yōu)之草。它飽含的溫情,是微笑的魅力;它包含的忘記,是微笑的效果;它包含的無(wú)憂(yōu),是微笑的神圣。
缺少微笑,一個(gè)富翁可能怨天尤人,憂(yōu)心忡忡;充滿(mǎn)笑容,一個(gè)窮人可能心情舒暢,一個(gè)殘疾人可能會(huì)坦然樂(lè)觀,因?yàn)槲⑿κ顾麄兺鼌s了憂(yōu)愁而擁抱了快樂(lè)。因此,他們的生命中增添了一份愉快,安詳和融洽。
有一種草名叫忘憂(yōu),也稱(chēng)微笑。
微笑是剛啟封的美酒,醉人心懷;
微笑是習(xí)習(xí)春風(fēng),拂人面龐;
微笑是問(wèn)候,有無(wú)聲的祝福;
微笑是請(qǐng)柬,有無(wú)字的'敬意。
微笑能點(diǎn)燃生命的火花,能填平感情的溝壑,能開(kāi)啟幽閉的心扉……
微笑是花語(yǔ),微笑是忘憂(yōu)草,缺少微笑的人的心靈永遠(yuǎn)是一片冰川,而擁有微笑的人則有人生無(wú)盡的幸福與快樂(lè)的源泉。
讓我們一起背上微笑的行囊,吮吸無(wú)憂(yōu)的朝露,沐浴真善美的陽(yáng)光。
五年級(jí)微笑作文 篇9
唉!他往桌上爬了下去,眼前亂糟糟的世界讓他心煩意亂,很想睡覺(jué)就睡著了。
朦朧中有人輕輕敲了下他的肩膀,誰(shuí)!沒(méi)看見(jiàn)我在睡覺(jué)嗎?他最恨別人在他睡覺(jué)的時(shí)候打擾他了。他說(shuō)著,頭抬了起來(lái)看了看敲他的人是哪位英雄。媽呀!班主任。冷汗一下子沖毛孔里蹦了出來(lái)。還很有理了你。對(duì)不起!老師。站起來(lái)!恩。班主任說(shuō)完就繼續(xù)到講臺(tái)上講課去惡劣,也許是懶得跟他計(jì)較吧。
時(shí)間過(guò)得真快,他睡覺(jué)的時(shí)候也只不過(guò)是第一節(jié)英語(yǔ)老師的課,怎么叫醒他的會(huì)是上第五節(jié)課的班主任。用手擦了下汗,只好呆呆的站著。
他發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)好久沒(méi)笑了,從什么時(shí)候開(kāi)始都不再記得。原本愛(ài)笑愛(ài)鬧的人變成了現(xiàn)在這個(gè)只會(huì)睡覺(jué)的人。他重不問(wèn)自己為什么要這樣子,只知道自己學(xué)習(xí)越來(lái)越不好,老師們?cè)絹?lái)越不喜歡自己,父母老訓(xùn)斥自己他知道自己是墮落了。
世界越來(lái)越窄,可擠在里邊煩人的事卻越來(lái)越多,他對(duì)著教室外邊的老樹(shù)開(kāi)始發(fā)起呆來(lái)。不知道什么時(shí)候開(kāi)始,他害怕聽(tīng)課,他害怕越聽(tīng)越覺(jué)得自己很笨他害怕向老師提問(wèn),他害怕從老師眼中看到自己的渺小。也許自己真的不行了吧,他開(kāi)始這樣認(rèn)為。
下課了,放學(xué)了,又要回家了。回家的路走得很慢,家里邊飯還沒(méi)熟,得等熟了才能回到家,要不又要被父母那失望的眼神給刺得滿(mǎn)身傷痛的。門(mén)開(kāi)后,像預(yù)期一樣,飯菜都擺好了。爸、媽?zhuān)一貋?lái)了。快吃飯吧。媽媽拿了碗筷給他,給他盛上了飯,隨便夾了幾個(gè)菜,抬著往他自己的房間里走去了。也許是害怕呆在家里頭,很快的餓他就扒完了飯菜,把碗抬到了廚房里。爸、媽?zhuān)易吡恕5綄W(xué)校要好好讀書(shū)啊。媽媽每次在他出門(mén)時(shí)總忘不了這一句。他馬上關(guān)上了門(mén),媽媽?zhuān)瑡寢屇瞧谕难凵褡屗眯奶摗?/p>
很恨自己,卻不知道該怎么救自己,他發(fā)覺(jué)以后的日子跟灰暗了。
忽有一天,他自己也沒(méi)有想到自己又笑了,笑得像哭。有一天,有個(gè)人對(duì)他說(shuō),給你的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品?不是吧,自己今天也會(huì)得到獎(jiǎng)品,呆呆的看著眼前的人。他吞吞吐吐的說(shuō):你有有有搞錯(cuò)嗎?你看這的確是你的名字啊,是啊,那獎(jiǎng)狀上的確寫(xiě)的是他的名字。謝謝!他拿了獎(jiǎng)品,一本筆記本一個(gè)獎(jiǎng)狀,偷偷的餓跑到個(gè)無(wú)人的角落笑了,笑得眼淚停不住。
他想不到還有人肯肯定他,他決定為了相信他的人笑下去,努力下去。揚(yáng)起的微笑,陽(yáng)光輕輕的撒下來(lái)。
五年級(jí)微笑作文 篇10
那天是個(gè)下雨天,連風(fēng)兒都被雨兒叫醒去唱歌了。白云妹妹和太陽(yáng)公公不知道躲哪里去了。
風(fēng)兒呼呼吹著,雨點(diǎn)一滴滴落下,真煩人。原來(lái)我被那道數(shù)學(xué)題給難住了。一抬頭,只見(jiàn)樹(shù)冠搖啊搖,發(fā)出沙沙的聲音,剛好和樂(lè)曲附和。我的心也在動(dòng)搖,腦子一片空白。突然,一個(gè)靈光從我腦子里滑過(guò),這讓我不禁想了起來(lái)。大名人海倫。凱勒,她是一個(gè)又聾又啞又失明的孩子,可是她放棄了嗎?沒(méi)有!這么大的困難都沒(méi)有把她給壓倒,為什么我會(huì)克服不了這個(gè)小挫折呢?
下課了,我仍然反反復(fù)復(fù)地算著這道題目。一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),她說(shuō):“怎么了?丁露瑤?”當(dāng)時(shí)雨下得像打翻了的水盆,“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”她像安慰我似的,又說(shuō):“這道題我也不會(huì),沒(méi)關(guān)系的,等會(huì)老師講了后,你就會(huì)了。”可是,我的心里還在想:“別人能夠堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),我也要堅(jiān)持。”
雨小了一點(diǎn),如針一般大小,但很快就變成了淅淅小雨了。風(fēng)也小了很多,變成了一位和氣的姑娘,白云妹妹也跑出來(lái)了,上面架起了一座五顏六色的彩虹橋。我的腦子里想到了數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)在一次課堂上教過(guò)的一個(gè)公式,真是這道難題的關(guān)鍵所在。終于把它給搞定了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,臉上露出了微笑。
這件事讓我明白:做任何事都要堅(jiān)持、努力。如同小溪流遇到石頭時(shí),如果放棄,那就沒(méi)有了小河。所以做人就要不斷站起來(lái),面帶微笑,克服困難,勇往直前。雖然小小的一道題,讓我明白了許多人生的道理。
太陽(yáng)露出了溫暖、燦爛的笑容。
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