【精品】五年級(jí)春雨作文匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)春雨作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)春雨作文 篇1
我從城市千里迢迢地來到鄉(xiāng)村，漫步在鄉(xiāng)間的小路上帶著幾分醉意。
一開始晴空萬里，天氣好的很，后來積雨云越來越多，天空灰蒙蒙的，煙霧像一席絲簾，遮在眼前，總讓人覺得似乎能揭開它，去尋找佳境。
慢慢地，一道白光奪走了我的視線，緊接著，轟隆隆的雷聲也傳入了我的耳朵。
一陣涼風(fēng)之后，春雨帶著江南水鄉(xiāng)的氣息，輕輕的，柔柔的，投進(jìn)大地母親的懷抱，不似雨，倒像是縷縷的煙，團(tuán)團(tuán)的霧，彌漫天地之間，我想它們一定是春姑娘派來的。而此時(shí)的春姑娘一定在悠然自得地?fù)軇?dòng)著琴弦，一顆顆如珍珠般圓潤。雨滴像斷線的珠子一樣墜落下來。在這種境界里，我靜靜地閉上眼睛，呼吸著若有若無的水汽。
現(xiàn)在正是一首春天的歌謠，雨絲歡快地在雨傘上、屋檐下、屋頂上嬉戲玩耍，好不快哉！萬物們也想快速撤退，小狗是狼狽的，像只落湯雞似的，如敗軍那般“汪鳴”地嚎叫，讓人見了不由得發(fā)笑。植物們則靜靜地站立著，仿佛已經(jīng)胸有成竹，打算好了怎么面對(duì)突如其來的雨，它們只是面不改色地吮吸著雨露，我想它們內(nèi)心一定十分感謝大自然的饋贈(zèng)，一切都是那么美好。
萬物中有靜，靜中有動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，是雨讓腳步快的人類體會(huì)到了靜的美，看到那些細(xì)膩的細(xì)節(jié)，這往往是人們?cè)诖颐Φ刳s路時(shí)忽略的。俗話說，“麻雀雖小，五臟俱全”，那渺小的事物都有那份獨(dú)特的美。
雨，漸漸地，停了。推開窗，這世界的清新?lián)涿娑鴣恚禾烊f物復(fù)蘇，草長鶯飛。這的確是個(gè)好季節(jié)！刺猬抖了抖身上被雨露沾濕的硬刺，驚魂未定地鉆出來，恢復(fù)了往日的忙碌。
俗話說“春雨貴如油”，春雨的確很珍貴，它哺育了萬物，那寬廣的胸襟讓人嘆為觀止，所以我要大聲歌頌這無私奉獻(xiàn)，卻默默不語的春雨。
五年級(jí)春雨作文 篇2
帶著春慰藉，大地渴求，你來了，邁著輕盈步伐，風(fēng)塵仆仆地來了。
啊，久違了，春雨。
在多少個(gè)難眠冬夜里，一塊塊凍裂土地是多么地渴求你降臨呀。哦，對(duì)了，還有小草。樹和那溫柔小溪……它們對(duì)你渴望，入同魚兒渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝使者啊，你何時(shí)才能賦予我們我們春生機(jī)？”一聲聲呼喚響徹山谷，直沖藍(lán)天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒？
盼來了，盼來了，終于盼來了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春信使。
啊，你高興了，你露出甜甜笑，輕輕地?fù)湎蛄舜蟮丨h(huán)抱，灑下了一路歡歌笑語。
唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春歌曲家。
五年級(jí)春雨作文 篇3
回憶仿佛流動(dòng)的繁星閃爍在我生命紋理中，時(shí)而熱烈如火焰，時(shí)而溫柔如月光，有與父母的親子時(shí)光，也有與玩伴的愉快往事，但少不了的，是與老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像春雨滋潤心田。
還記得那是一個(gè)異常濕熱的下午，老師讓我放學(xué)后去辦公室一趟，我的心中不免有幾分忐忑。此時(shí)離放學(xué)已有了一會(huì)兒，而我還站在辦公室的門前躊躇，始終不敢將腳邁入那不起眼的門框。天越來越黑，悶熱的`空氣讓我的額頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。這時(shí)，門里傳來聲響，門縫的光線被緩緩拉開，門后出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影，她的手中還握著一只剛剛在用的紅筆。“怎么不進(jìn)來？”我露出了些許羞澀，“來，坐到那張靠窗的椅子上。”帶著一絲緊張，我慢慢地挪動(dòng)步子，走到那張正對(duì)著老師的椅子上。我低著頭，不敢看老師，因?yàn)槲抑溃业淖鳂I(yè)完成的并不太好。辦公室的燈光不是很亮，但老師案前的那盞臺(tái)燈卻在努力地發(fā)出光芒，將老師的影子一直拉到墻邊。
“把作業(yè)拿出來。”
我的心中一顫，轉(zhuǎn)身從書包里取出作業(yè)本，翻開到那“遍體鱗傷”的一頁。我把頭壓得死死的，始終不敢與老師的目光相觸。“你看，你昨天的作業(yè)完成的不太好吧，老師幫你看看。”語罷，老師將筆指向我的一道道錯(cuò)題。我從未如此仔細(xì)地觀察老師雙手，本應(yīng)光滑細(xì)嫩的雙手卻有著深深的溝壑，白色的灰塵在溝壑中凝結(jié)成晶。我終于抬起頭，看著老師的臉，在光影的映襯下一道道皺紋清晰地展現(xiàn)在我眼前。
“嘀嗒嘀嗒”。
風(fēng)和雨送來清涼，雨滴打落在窗邊的草葉上，翠綠的嫩芽從中綻放。
五年級(jí)春雨作文 篇4
今天，是春天由此以來的第一場雨！
滴滴答答的春雨好像調(diào)皮的叫著：“我們要把你們的衣服淋的濕濕的。讓你們感冒！”我們快樂地?fù)纹鹨话寻盐宀实男悖屗也坏剑〈河觊_始讓我們大吃一驚，我們還以為不會(huì)下雨了呢！整條街變得白茫茫的，伸手不見五指。在高聳入云的大樓里往下看，只能看到白茫茫的一片。隱隱約約能聽到一些汽車的喇叭聲和人們急匆匆腳步聲。我伸手接住了一顆晶瑩透剔的雨滴，雨滴在我的手里滾來滾去。像一個(gè)透明的蟲卵，準(zhǔn)備破殼。
啊！春雨多么神奇！澆得桃花羞答答的開放。澆得種子從泥土里探出頭來瞧一瞧。澆得柳樹又長出嬌嫩的小綠芽。
春天來了，萬物復(fù)蘇，聽一聽，聽見大自然美妙的歌聲！聞一聞，能聞到大自然清新的空氣！
五年級(jí)春雨作文 篇5
春天到了，今年第一聲春雨也來了。
“沙沙沙”下起了春雨，小草開始?xì)g呼，笑得可甜了。“沙沙沙”小花露出笑臉，吸收著甘甜雨水。“沙沙沙”雨變大了，
大樹開始搶著吸收雨露。“轟隆隆”雷公公拿出他大鼓，打了起來。小動(dòng)物們可是嚇壞了，連忙跑到自己家里藏了起來。
“嘩嘩嘩”雨聲變大了，從原來那小雨變成成了傾盆大雨。外面灰蒙蒙，有好幾個(gè)“水池”在地上。外面只有“嘩嘩”雨聲，偶爾一輛車飛馳過去，濺起了一朵朵漂亮水花。
小花害怕得躲了起來，小草倒了下來，只有大樹還高高地站著，他吸收著每一滴雨水，長得更高了。
街道上，有好多行人撐著雨傘。那些雨傘五顏六色，有紅、黃、藍(lán)……可好看了。大家急匆匆地走過，這么大雨，誰想多留外面一會(huì)兒呢？誰不想在家里呢？現(xiàn)在街道變成了傘世界。
漸漸，雨小了，小草站直了，開始吸收雨水，小花還是很害怕，不想露出笑臉。
雨停了，終于停了。地上全是“小水池”一個(gè)接一個(gè)。出來呼吸一下新鮮空氣，真舒服。
春雨，讓大地滋潤，讓萬物復(fù)蘇，真美！
五年級(jí)春雨作文 篇6
春季是一幅流光溢彩的畫頁，春天的雨就是那畫面的一枝獨(dú)秀；春季是一條清澈見底的小河，春天的雨就是那河中的浮萍；春季是一顆蒼天大樹，春天的雨就是那大樹的枝干；春季和春天的雨接下來不解之緣，他們誰也離不開誰。
瞧，調(diào)皮的小雨點(diǎn)給柳樹姐姐梳上了綠色的辮子，給小草妹妹帶上了綠色的發(fā)卡，花兒看了，趕快打開花苞開了花，迎接春天的雨的到來，美麗極了，春天的雨真是個(gè)化妝師。
春天的雨又幫楊樹姐姐播種下自己的希望，等到明年，看到楊樹發(fā)芽，處于真是個(gè)希望的播種者啊！
泥土著急了，說沒有他就不能把柳樹、小花、小草、楊樹等喚醒。
春天的雨，想少女一樣羞澀美麗，春天的雨又像魚兒離不開水，人離不開糧食，是春季孕育了春天的雨。
這不，春季把春天的雨喚醒，澆灌小麥，讓小麥快快的長大。
瞧，調(diào)皮的春天的雨又去別的地方了，去完成它尚未完成的使命。
五年級(jí)春雨作文 篇7
我趴在那窗臺(tái)上，仰望著頭，目睹著白色的天空，默默地?cái)?shù)著一條條“銀白“色的”細(xì)線條，發(fā)呆了。
先是一陣微風(fēng)，突然，云霧緩緩地聚集在一起，緊跟上是一條條銀白色的細(xì)線條紛紛地灑落在干渴的大地上，濺起水花，宛如珍珠猶如浪花，我仿佛看到浪花形成一個(gè)人正在拋打著浪花，如同自己置身于人間仙境一般，夢幻著世間竟然有如此一番美景，真是不由得使我長長舒了一口氣!
雨，慢慢地停了，整個(gè)人間的“面貌”煥然一新!現(xiàn)在再讓我改變?nèi)ミm應(yīng)新的空氣時(shí)，真叫我體會(huì)到了“別有一番”這個(gè)詞的含義。
啊，竟然世間還有不用花金錢而能欣賞到的一番別出心裁的天滋美景，而讓我感到世間并不是花金錢才能欣賞美景，而是要仔細(xì)去觀察這一番美景，才能真正的收獲!
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