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金魚五年級作文

時間:2022-01-05 17:05:50 五年級 我要投稿

【必備】金魚五年級作文集合8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的金魚五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】金魚五年級作文集合8篇

金魚五年級作文 篇1

  我家有五條小金魚。兩條是我爸爸給我買的,另外三條是姑姑給我買的。

  這五條小金魚生活在一個金魚缸里。缸里本來放著一棵漂亮的假水草。可是,我認(rèn)為它放在水里面不好看,就把它給拔了。爸爸看到?jīng)]有責(zé)備我,反而去找來一塊可以吸水的石頭,放在了金魚缸的中間。這一塊石頭比較大,它橫放在中間,就像一座攔河大壩,把五條小金魚放成了兩半。我看到小金魚的天地變得狹窄,而且它們之間不能夠團(tuán)聚,真是掃興。于是,我就把這一塊石頭給拿掉了。小金魚們變得活潑起來,好象顯得格外高興。

  冬天,金魚缸里的水面上結(jié)了冰。我想這下小金魚看來會死了。我難過地走過去想去處理后事。不料,我走近金魚缸,看到小金魚們在水下自由自在地游來游去。我高興得呼喊起來。它們居然沒有死!

  下午,我再去看的時候,發(fā)現(xiàn)河面上的冰沒有融化,反而把整個水面給結(jié)住了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是,我仔細(xì)觀察,看到這一些可愛的小家伙居然都活著,而且還顯得十分活潑。

  我非常敬佩這一些小金魚的毅力!小金魚,你們真頑強(qiáng)!

金魚五年級作文 篇2

  朋友來我家玩,送了我一只金魚,從見到它的第一眼起就對它愛不釋手。

  它有著金紅色的外表,兩只圓溜溜的眼睛一刻也不停歇,圓圓的小嘴時不時的張開,不停歇的尾巴就像一艘船的螺旋槳,他的身體只有我手掌的二分之一長,是扁圓形的,記得有一次,我放學(xué)回家,只見它不聽的張開嘴巴,一會兒又浮上來,一會兒又去水底,還時不時的去撞擊魚缸。好像在說:“我餓了,我餓了”。我不緊不慢的拿出飼料,均勻的撒在水面上,他先是潛到水底,然后再浮上來浮上來的同時也張開那圓圓的嘴,像一臺收割機(jī)把飼料吃完了,我看得目瞪口呆,接著他又潛回水下當(dāng)起了“巡邏警察”。

  這就是我家的金魚。

金魚五年級作文 篇3

  在我六歲的那年,有一天看見院子的門口有賣小金魚的。只見清澈透明的玻璃缸里裝著各種漂亮的.小金魚,有朱紅的、銀白的、金色的、烏黑的……我非常喜歡他們,便叫媽媽給我買了五條擺在客廳的桌子上。

  到了晚上,突然狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,氣溫急劇下降,天氣變得很冷很冷,我早已躺進(jìn)了暖和的被窩里。這時我想到了小金魚,它們現(xiàn)在肯定也冷得不得了,不如我去幫幫它們吧!我便翻身下了床跑到客廳去看小金魚,呀!五條小金魚沉在缸底怎么一動也不動了?我想:“它們可能是太冷了而被凍僵了,我得趕快讓它們暖和起來。”說干就干,我先把小金魚倒進(jìn)了另一個魚缸里,然后又從原來放小金魚的魚缸里把水倒掉一大半,再灌進(jìn)了熱乎乎的開水,我伸手進(jìn)去一試溫度剛好,我馬上把小金魚放了進(jìn)去,安心地去睡覺去了。

  早上起來,我馬上去看小金魚,啊!小金魚怎么都浮在了水面上?我立刻把媽媽叫起來了,問:“小金魚怎么了,昨天夜里在缸底下,今天又都在了水面上?”媽媽跑過來一看,笑著說:“傻兒子,小金魚死了”我傷心地說:“為什么小金魚會死呢?”“我怎么知道。”媽媽回答道。我便下樓去問那個買金魚的叔叔,說:“叔叔,金魚缸里加了溫水金魚會死嗎?”叔叔說:“當(dāng)然會。”原來是我害死可愛的小金魚。

  這件事過去了很久,現(xiàn)在想起來都覺得好笑。

金魚五年級作文 篇4

  我家的陽臺,有一個玻璃大魚缸,里面養(yǎng)了許多五顏六色的小金魚,它們就是我們的一群可愛的“小朋友”。

  剛開始把它們買來的時候,我撒了一大把“美食”入缸,可是它們不但不吃,還游進(jìn)角落里,向我翻幾個白眼。現(xiàn)在,它們跟我不再陌生了,越來越熟悉我并且喜歡這個溫馨的家庭了。居然當(dāng)著“一家之主”的面瘋狂地爭起魚食來。有時還會為了收獲更多食物進(jìn)肚子,它們便會進(jìn)行奪食大戰(zhàn)。我拿起一把魚食撒入魚缸,剛投下去,許多“小淘氣”都躍出水面向我打招呼,水中的“老將軍”們都忙開了。有的你追我趕,有的為自己爭到了美食便躲在一邊沾沾自喜,大口大口地吃著可口的魚食,還有的沒搶著,傷心地沉到水底,獨(dú)身去發(fā)泄心中的那團(tuán)燃燒的傷火。看見這樣的場面,做為家主的我一定會大發(fā)慈悲,再多賞給些魚食給那些“小可憐”吃。這樣才能平息這場激烈的戰(zhàn)爭。

  還有一次,我把我那嫩嫩的小手伸進(jìn)魚缸里,跟魚兒們玩耍時,這群小調(diào)皮有的立刻游過來,與我的手來個高度親密;有的像舞蹈演員那樣,來個下腰后翻;有的圍著我的手轉(zhuǎn)圈圈,眼睛直直地望著我,好像對我說:“我又餓了,是不是可以開飯了?”還有的靜觀其變,一直在那一動不動,真是一群有趣的小家伙。

  看著這群活潑可愛的小金魚們,誰都會笑逐顏開吧。讓我們像小金魚那樣自由自在的生活吧!

金魚五年級作文 篇5

  從前有個老頭兒和他的老太婆,住在藍(lán)色的大海邊。有一次老頭兒向大海撒下魚網(wǎng),撒了兩次魚網(wǎng)拖上來的只是些水藻、海草。第三次他撒下魚網(wǎng),卻網(wǎng)到一條魚兒,這條魚可不是一條平常的魚—是條金魚。金魚竟苦苦哀求起來!它跟人一樣開口講話,“放了我吧,老爺爺,我給你貴重的報酬,你要什么我都依”,金魚說。老頭兒吃了一驚,心里有點(diǎn)害怕。他把金魚放回大海,還對她說了幾句親切的話:“金魚,上帝保佑!我不要你的報償。”

  老頭兒回到老太婆跟前,告訴她這樁天大的奇事。老太婆指著老頭兒就罵,叫他去拿金魚的報酬。于是老頭兒走向藍(lán)色的大海,看到大海微微地起著波瀾。老頭兒就對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭兒向它行個禮,向金魚提出了老太婆的要求,金魚答應(yīng)了老頭子,老頭兒回到老太婆那兒,老太婆果然有了一只新木盆。可是老太婆還不滿足,又叫老頭子去要一個木屋。于是老頭兒又走向藍(lán)色的大海,老頭兒就對金魚叫喚,金魚又向他游過來。老頭子向金魚提出了老太婆的要求,金魚可憐老頭子,答應(yīng)了這個要求。老頭子回到了家,老太婆依然不滿足,她要做個世襲的貴婦人。老頭兒又走向藍(lán)色的大海,老頭兒又對金魚叫喚,又向金魚提出老太婆的要求,金魚答應(yīng)了。過了幾個月,她仍然不滿足,她要做自由自在的女皇,老頭兒走向海邊,他又對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭子又向金魚提出老太婆的要求,金魚又答應(yīng)了。又過了幾個月,老太婆仍然不滿足,她要做海上的女霸王,老頭兒不敢頂嘴,也不敢開口違拗。于是他跑到蔚藍(lán)色的海邊,看到海上起了昏暗的風(fēng)暴,怒濤洶涌澎湃,老頭兒對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭子向金魚提出了老太婆的要求。金魚一句話也不說,只是尾巴在水里一劃,游到深深的大海里去了。

  老頭子回到家里,一看:他前面依舊是那間破泥棚,她的老太婆坐在門檻上,她前面還是那只破木盆。

金魚五年級作文 篇6

  今天媽媽給我買了兩只小金魚,我喜歡它們。

  一只小金魚身著一件橘紅色的外套,圓圓的小肚腩。這只小金魚最特別的地方就是它的頭上長著一個好似皇冠的東西。所以我決定給它起名:小皇冠。

  另一只小金全身黑色的,還挺著一個大大的“將軍肚”。這只小金魚最令人喜歡的就是它的眼睛,鼓鼓囊囊的,好像裝有炸藥一樣。所以我給它起名:小炸彈。

  這兩只小金魚不僅有華麗我外套,而且還很聰明哦!

  我給它們喂魚食的時候,用一個塑料盤子裝上食物,再用一根小木棒把它頂在魚缸旁,我便對著魚缸里大叫:“考驗?zāi)銈冎巧虝r候到啦!”接著我就躲到一旁無聲無息的觀看起來了……它們似乎聽得懂我的話,游到一旁竊竊私語起來,我心里暗暗地想:咦?怎么還沒行動呢?話音未落,小皇冠頂著小炸彈跳起來了,唉!還差一點(diǎn)點(diǎn)啊!它們又游到一旁好似商量對策一樣,一會兒,它們又行動起來了,這次不是小皇冠頂著小炸彈跳起來了,而是小炸彈頂小皇冠跳起了。一次不行,兩次、三次、四次、五次、六次、七次…… 終于在第二十五次的時候成功了。它們把食物叼到一旁享受著成功的喜悅……

  連我這兩只小金魚都有著堅持不懈的精神,我們?nèi)祟愡有什么不再堅持呢?

金魚五年級作文 篇7

  我們家里養(yǎng)了兩條漂亮的小金魚,一條叫小黑,它身著黑色西服,外衣上閃著一股金屬光澤,平平的尾巴在水中不停地?fù)u來搖去。另一條,一年四季都披著一件金黃色外套,所以我們都異口同聲地叫它小黃,它的一對眼睛大大的、圓圓的,像戴了一副眼鏡。我非常喜歡我的這兩條小金魚。

  一天,我放學(xué)回家,放下書包,立馬就去看這兩個小家伙。小黑和小黃見我回來了,立即興奮了起來,浮到水面上,小小的嘴巴一張一合,發(fā)出“吧唧”的聲音,好像在說:“主人,你終于回來了,快做晚飯吧,我們早餓了。”我看著它們可愛的樣子,抓起一把魚食撒了下去,小黑和小黃立刻爭先恐后地游了過來,狼吞虎咽地吃著,不時還我推你一下,你擠我一下。別看小黃腦袋上戴著個“眼鏡”,顯得文縐縐的,它的力氣可大呢,一下就把小黑推開了,一個人獨(dú)霸那些食物,可憐的小黑只好在一邊繞圈子,吃些剩下的。我看著,也不禁囑咐道:“慢慢吃,別撐著。”兩條小魚吃飽了,就在水里游著,晃著,像是在說:“主人,今天的飯真好吃呢,記得明天給我留哦!”看著它們可愛的樣子,我禁不住笑了……

  這兩條小可愛已經(jīng)成為了我的知心朋友。我祝它們快樂、健康地成長。

金魚五年級作文 篇8

  媽媽讓我養(yǎng)了兩只小金魚。一只渾身金燦燦的,在太陽的余暉下閃閃發(fā)光;另一只全身通紅,像紅紅的甜辣椒。它們十分可愛,身后,一把透明、晶瑩的“扇子”在水中輕輕飄動,上面有幾粒烏黑的小斑點(diǎn)。頭上,頂著個小“帽子”,看起來像紅袍美人。

  小金魚成天在水里自由自在地游來游去,餓了困了也不哭不鬧。由于金魚體型較小,所以每天僅吃幾粒魚食就飽了。它吃食時很機(jī)敏,先盯著食物看一會兒,確定沒有危險后才突然猛地一下子竄上來,迅速吞下食物再游到角落,沉到底部。每次它都這樣。我怕它累,就把幾粒魚食挨著放下去,想它至少可以一次多吃點(diǎn),也不那么累了。可它似乎察覺到了我的存在,竟然不敢吃了。沒辦法,我只能躲到遠(yuǎn)處偷看它吃。呵!這招還真管用。

  這兩只小金魚非常友好,從不打架吵架,也不互相傷害,始終和睦相處。

  有一天,我想想后覺得奇怪,因為我發(fā)現(xiàn)它們老是睜著圓溜溜的眼睛,從不閉上,難道它們一直不睡覺嗎?好奇心驅(qū)使我很快在書上找到了答案,原來金魚的眼瞼是透明的,所以它即使閉上了我們也看不見。

  經(jīng)常在晚上,我把作業(yè)寫完,就可以看到這兩只小金魚精彩的才藝表演。或是金色的在翩翩起舞,或是紅色的展示千姿百態(tài)。偶爾它們會突然騰空而起,一躍就到對面,灑下珍珠般的水滴,濺起無數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小水花。一會兒又沉入水中,快速游動,不斷旋轉(zhuǎn),像是在跳水中芭蕾,真美啊!有時甚至能把頭露出水面,身體直立地垂直跳起,然后仰著落水,迅速橫著游到角落……我百看不厭地欣賞它們的靈巧和優(yōu)雅,時常都感到意猶未盡。

  這兩只小金魚給我和全家?guī)砹嗽S多快樂。我已經(jīng)很幸福了,加上有這樣可愛的小金魚的陪伴,我感覺每天更加充實(shí)和滿足。

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