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金魚五年級作文

時間:2022-08-13 20:55:27 五年級 我要投稿

金魚五年級作文集合七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的金魚五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

金魚五年級作文集合七篇

金魚五年級作文 篇1

  童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好,那美好,勝過商店里的糖果和冰淇淋。

  小時候,我生活在老家,照顧我的重擔自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起,最愛吃的就是饅頭,奶奶做的饅頭松松軟軟,風味獨特,吃了一個后會忍不住再吃一個。

  兩歲那年,當我從外邊瘋玩回家時,剛到大門口就聞到一股饅頭的'清香,一向機靈的我當然知道是奶奶在做饅頭,我忙走進屋里,只見奶奶正在火爐旁張羅著捏饅頭,呵,那饅頭大的像一根大胡蘿卜,奶奶把它做成了金魚形狀,胖嘟嘟的,可愛極了!

  我饞得口水直流,只差下手抓了。奶奶笑道:“小饞貓,一會就好了,等著吧。”我應了一聲就回屋了,沒一會兒,熱氣直冒的饅頭就上桌了,再配上拌著香油的咸菜,別說吃,就是一聞也會直流口水,我狼吞虎咽地吃著,到現在想想還饞呢!

  晚上睡覺時,我東不挑,西不揀,專門抱了一塊中意的金魚饅頭入睡,我“騎”著這條金魚進入了夢鄉,夢里,我騎著金魚旅行,穿過山川,越過河流,飛向傳說中的龍門……多么美好的夢啊!

  有了金魚饅頭,我的生活染上了許多快樂的色彩,我把金魚放在水桶里看它“游泳”,我把饅頭放在刀板上當真魚切,我把饅頭吊在樹上,裝上鈴鐺當“風鈴”……

  難忘童年!更難忘那甜甜的金魚饅頭,這是我童年最美好的回憶!

金魚五年級作文 篇2

  小金魚是我最喜歡的小動物,媽媽為了滿足我的愿望,就給我買了一條小金魚。

  小金魚穿著一身金色的衣服,他擁有一雙大大的眼睛,大而柔軟的金色尾巴猶如一朵盛開的鮮花,魚鰓輕微地翕動著,他每天都在水中無憂無慮地、自由自在地生活著。

  每次我來給它喂食時,他都對我搖頭晃腦,甩著它那溫柔的尾巴,好像是在歡迎我。可是當客人來觀看它時,它不但不歡迎,連正臉都不給人看,拼了命地往角落鉆,連平常最了解它的我也沒招了,只好任由它去“胡鬧”。

  小金魚在晚上特別活躍,有一次,我和媽媽已經進入夢鄉了,可是聽見“噗通噗通”的.聲音,媽媽打開燈一看,原來是小金魚從魚缸跳出來了。當時我們都非常害怕,還以為家里進小偷了呢!我真想對它說:“好你個淘氣包,再淘氣保不準哪天會把命丟掉。”現在,它雖然長大了,可還是改不了淘氣的個性。

  這就是我最愛的小金魚,他是不是既可愛又淘氣呢?

金魚五年級作文 篇3

  在我家窗前,放著一個長方形的大魚缸。魚缸底部放著五顏六色、形狀各異的鵝卵石和貝殼。魚缸里長著幾棵皇冠草。在這樣一個美麗優雅而舒適的環境里,一群可愛的金魚無憂無慮地生活著。

  這些魚兒可漂亮哩!瞧,那些橙色的大眼魚,搖擺著尾巴,凸著那兩個炯炯有神的大眼睛,活像一個個偵探,正在尋視著什么東西似的再看看那些紅頂魚吧,白色的身體頂著一個紅色的`小東西,多像戴帽子的小丑呀。

  金魚的食量很少,四五粒就夠它們一頓的了。今天,又到了開飯時間了,我高高興興地手拿魚食,準備去喂食呢。我抓了一小把,拍拍魚缸,揮了揮手中的食物。它們似乎已經知道開飯了,一個個迫不及待地伸長脖子,正等著我喂呢!于是,我往魚缸里撒了幾粒。它們立刻一涌而上,爭先恐后地大口大口地吃起來。它們有的身體大,食量也就多些,一下子,就把幾粒魚食給吃光了。有的身體小,食量也就少些,但還是要吃上三四粒才飽的,可它們沒有膽量和大魚搏斗。這下子,全給大魚搶光了,那可怎么辦呀?我看著它們可憐的樣子,又偏向小魚方向撒了四五粒做補償。瞧,它們吃得多快活呀!尾巴也搖得更厲害了,似乎在感謝我呢。可大魚還不肯罷休,直追過去。為了防止戰爭,我打圓場地往大魚那邊又撒了幾粒,大魚嗚吱嗚吱地吃得可起勁兒了。吃完了,搖頭晃腦地得意及了,好像還異口同聲地說:這還差不多。看見他們又和好了,親密無間地湊在一塊兒,我真高興。

金魚五年級作文 篇4

  我家來了一位新成員——一只活潑可愛的小金魚。它身上粉嘟嘟的,遠遠望去像一條正在飄動的絲帶,它的眼睛特別有神:每次我剛把魚食扔進魚缸里,它就馬上游過來,“啊嗚!”一口吃掉了魚食,生怕別人搶走似的。真是無比地討人喜愛。

  有一天,放學回到家,我看見小金魚一動不動地呆在魚缸的一個角落,咦?小金魚怎么了呀?我小心地撥弄一下水,想讓小金魚反應過來。而小金魚的行為卻出乎我的'意料:它只是游到了另一個角落,又發起呆來,好像剛才的事根本沒發生過。難道水里缺氧?于是我給小金魚換了水,可小金魚還是沒有任何反應。是不是小金魚餓了,沒力氣游了?我急忙丟了一些飼料進去,可是小金魚連看都沒看一下,還是呆呆地不動。小金魚到底是怎么了?

  后來,我通過上網查找資料,終于弄明白了原因:小金魚的眼睛上有一層透明的薄膜,它睡覺時只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜著眼睛在睡覺一樣。

  只要你細心觀察,就能發現自然界的許多奧秘。

金魚五年級作文 篇5

  搬進新家后,家中的魚池便迎來了10條漂亮的小金魚,他們個個小巧玲瓏、活波可愛。

  我給它們布置了一個舒適的家:魚池的四壁涂成了藍色,讓它們在里面感覺像在大海中遨游;在水底鋪上一層洗凈過的沙子,讓它們有翻找食物的樂趣;在沙子上放一些大石頭和小石頭,再種上一些水草,為水中的生物增添一些氧氣;放上一些螺螄,來做“清道夫”。魚兒們就在這片水域中歡樂地游來游去,生活得無憂無慮、自在安閑。

  起初,它們只是在水底待著,怎么也不肯上來,只是突然間飛快地游到魚池的另一頭,或飛快地一個轉身。

  第一次喂食時,魚兒們還不知要“吃飯”了,當我把一大堆魚食扔進池子,那些魚開始還不知道是吃的`,都像沒看見似的,根本就不理睬。“哼!給你們吃的都不來,那就餓著吧!”后來,終于有一條魚敢嘗試一下了,其它的魚見沒事,便蜂擁而上,將食物一掃而光。“有奶便是娘”這句話在動物世界很常用,所有動物都不例外。我笑瞇瞇地注視著它們這群可愛的生靈。魚兒們每次見到我,心想:“我們的主人又來了,太好了!給我們點吃的吧!”就這樣,經過無數次喂食,我們漸漸熟悉起對方了。

  隨著時間地推移,我們之間的友誼越來越深,彼此之間越來越信賴對方。每天早上我一來,它們便一齊游到水面上,等待著食物的來臨。我把一粒魚食拋入水中,結果一呼百應,所有的魚都聚在一起搶食物,吃進肚子里的便高高興興地滿載而歸,沒吃到的會把乞求的目光再次投向我,我就給它們下了一場“糧食雨”。那些魚好像在說:“謝謝你!”它們興高采烈地吃起來。有時,我把一根手指伸進水里,它們會過來咬得我癢癢的,還有的時候,用手輕輕地摸兩下、點兩下它,它也不會亂跑,在它游時用手托住它,也不驚慌失措。

  于是,我悟出一個道理:人和動物應該和睦相處。善待他人,別人也會善待你。

金魚五年級作文 篇6

  今天媽媽給我買了兩只小金魚,我喜歡它們。

  一只小金魚身著一件橘紅色的外套,圓圓的小肚腩。這只小金魚最特別的地方就是它的頭上長著一個好似皇冠的東西。所以我決定給它起名:小皇冠。

  另一只小金全身黑色的,還挺著一個大大的“將軍肚”。這只小金魚最令人喜歡的就是它的眼睛,鼓鼓囊囊的,好像裝有炸藥一樣。所以我給它起名:小炸彈。

  這兩只小金魚不僅有華麗我外套,而且還很聰明哦!

  我給它們喂魚食的.時候,用一個塑料盤子裝上食物,再用一根小木棒把它頂在魚缸旁,我便對著魚缸里大叫:“考驗你們智商時候到啦!”接著我就躲到一旁無聲無息的觀看起來了……它們似乎聽得懂我的話,游到一旁竊竊私語起來,我心里暗暗地想:咦?怎么還沒行動呢?話音未落,小皇冠頂著小炸彈跳起來了,唉!還差一點點啊!它們又游到一旁好似商量對策一樣,一會兒,它們又行動起來了,這次不是小皇冠頂著小炸彈跳起來了,而是小炸彈頂小皇冠跳起了。一次不行,兩次、三次、四次、五次、六次、七次…… 終于在第二十五次的時候成功了。它們把食物叼到一旁享受著成功的喜悅……

  連我這兩只小金魚都有著堅持不懈的精神,我們人類還有什么不再堅持呢?

金魚五年級作文 篇7

  我的家里住著兩個小貴族,我對它們照顧得無微不至。它們就是我的好朋友—小金魚。

  我的小金魚長得十分特別,一條是“鵝頭紅”,它長著乳白色的'身子,微微有些透明,鱗片在陽光的照射下透射出五彩的光芒。它最特別的是頭上那一塊血紅色的“寶石”,鮮紅鮮紅的,漂亮極了。另外一條是“虎斑魚”,身上相間著黃、黑、紅三色花紋,挺著將軍肚,看起來霸氣無比。

  小金魚慢慢游動時,胸鰭前后擺動著,操控著方向,背鰭不停地搖動著,負責在水中前進。它們的嘴一鼓一鼓的,好像在使勁對我說著什么。小魚們十分貪吃,每一次我喂食,它們都游上水來,朝水面用力一啄,便飛快地游下水面,它們有時還會盯著一顆食物,同時沖向它,來了個“嘴對嘴”,每看到這一幕我便哈哈大笑起來。安靜時,它們一動不動地潛在水底,仿佛睡著了一樣;頑皮時,他們在假山、水草間玩耍,一會兒游到假山里,一會兒游到水草旁,像是在捉迷藏。

  小金魚美麗又淘氣,真令人喜愛。

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