美麗的春天五年級作文匯編15篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的美麗的春天五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的春天五年級作文1
春天，沒有夏天的火熱，沒有秋天的涼爽，有沒有冬天般的寒冷。但，春天是柔和、是溫暖、是美麗的！
你瞧，小草偷偷地探出了頭，它嫩嫩的、綠綠的；干枯的樹枝上也慢慢吐出了新芽。桃花、梨花，迎春花也不甘示弱，它們粉的似霞，白的似雪，黃的似金，一個個爭著綻放，一個比一個更加茂盛。柳樹在河邊梳洗自己的長辮子，花朵也都披上了五顏六色的外衣，好看極了！
這些花不僅好看，也很香。當許多花的新鮮空氣與泥土氣息混雜在一起，香氣真是沁人心脾。
植物是生機勃勃的，動物是活潑可愛的——當雷公公擊打起大鼓時，天地之間便發出了轟隆隆的響聲，震撼了人們，也震撼了冬眠的小動物們。小熊、小青蛙從溫暖的被窩里鉆了出來，它們伸了個懶腰，便開始了新一年的活動；大雁也想念了家鄉，從遙遠的南方飛了回來；蚯蚓在土里扭來扭曲，好像為春天的到來而感到高興。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。不錯的，竹子一吐出了青筍；桃花也已經布滿枝頭，發出陣陣幽香；最有趣的是鴨子，它們知道春天來臨了，一個個迫不及待地跳入水中，一邊叫一邊快活地游著泳好像在說：“春天來了”！真是快樂。
春天里的小動物是活潑的，小朋友也是活潑的——一陣風吹來，是那么的絲滑、是那么溫暖、是那么柔和，宛如少女一般撫摸著大地。不僅讓人腦海里浮現出“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。沒錯，就是一個放風箏的季節。小孩們興致勃勃地來到公園里放風箏，一個小孩握著線，一個小孩拿風箏，他們倆同時奔跑，握線的小孩說：“放”，風箏就徐徐升起飄上天空，他們高興的狂奔起來，風箏也隨風飄動。他們歡樂的笑著，笑聲是那么純潔、那么動聽……
讓我們靜下心來，走進春天的世界里。在那里，我們會看到小朋友的玩耍，聽到小動物的歌唱，聞到花兒散發出的清香，我們會在這里感受春天的美……
美麗的春天五年級作文2
今天，姜老師帶我們去山上玩。走過彎彎曲曲的小路，就來到了山坡上。從山坡上可以看見茂盛的樹林和綠油油的田地，在往前走，可以看見一些蝴蝶，有的在你身邊飛來飛去，有的還向你拍拍翅膀,好象在說歡迎來到美麗的大自然。向前面望去，一片片油菜花向你擁擠過來，金光燦燦，微風吹過，被風吹過的油菜花搖搖晃晃。好象在向你招手呢！
穿過田野，就來到了小路上。一排排樹站得非常整齊像一個個挺撥而有力的士兵。走到小路最里面，你會發現會有另一條路，你會看見隱隱約約的幾棵大松樹，差不多有四層樓那么高。當你揉了揉眼睛后，你會看見那不只是有棵松樹而是有一大片的松樹林。當你走進松樹林時，你會覺著這一片松樹林都好像一個個頂大立地的大柱子。一陣風吹過，樹林沙沙的聲音，在加上小鳥的歌聲，才讓我此時此刻知道了世界上的歌聲都比不上大自然的歌！
走出松樹林，就來到了山坡上，這一個山坡與眾不同，因為都是一排排的田野。當你走到山坡的中間時，你會發現旁邊會有幾棵桃花樹，此時，桃花樹現在開的花芬芳四溢，香味撲鼻而來，不光只有我聞到了香味，其它同學也都聞到了香味，紛紛跑了過來，準備把桃花拿回去當標本。不一會兒，桃花樹上的桃花只有一半了。
繼續往前走，來到了一個十字路口。突然，一股特殊的香味輕輕飄過來，好象在給我們帶路。我們跟著它的香味走，沒走一會兒，它就把我們帶到了山上來了，往山上望去。斷斷續續的太陽光向我們射來，我們飛快的向山頂跑去。當我們走到山頂時，成群結隊的小鳥向我們飛來，好象在向我們招手呢！大家也紛紛跑了過來，往地上一看。滿山遍野都是五彩斑斕的野花，仿佛來到了花的世界。大家都異口同聲的說：“大自然可真美啊！”
往山下望去，一座座山拔地而起，奇峰羅列，有的像一把劍，有的像一匹馬。
下山之后，大家都巒巒不舍的往山上望去！
美麗的春天五年級作文3
春天，它雖然沒有夏天那樣綠樹成蔭，沒有秋天那么碩果累累，更沒有冬天那樣白雪皚皚，但我最喜歡生機勃勃的春天。
小草從大地的懷抱中鉆出了小腦袋，伸了伸懶腰，東瞧瞧，西望望，似乎對這個春天充滿了好奇心，綠茵茵的草地上一棵棵小草手拉著手，肩挨著肩，好像在說悄悄話，這讓我想起了一句詩“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩寫出了小草頑強的生命力。
曇花真多啊！一團團，一簇簇，一堆堆，漫山遍野，不計其數。
花兒五顏六色、萬紫千紅，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一片霞。花兒千姿百態，有的像小喇叭在“滴滴答，滴滴答”，吹著歡快的樂曲，有的像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有的像天上點點的繁星，閃閃爍爍的。
一陣微風吹過，花兒搖搖擺擺，好像在對我們說：“你好，快點來玩啊！”又像在跳優美的舞蹈。
梨樹上開滿了梨花，遠遠望去，就像無暇的白玉。這讓我想到了南朝梁蕭子顯《燕歌行》：“洛陽梨花落如雪，河邊細草綠如茵。”這首詩的意思是：洛陽的梨花像雪一樣，河邊細細的草綠得像翡翠，粉紅粉紅的桃花開滿了枝頭，遠遠望去，就像紅云一樣美麗。我又想到了白居易的《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。”這首詩的意思是，四月份的芳菲馬上就到了盡頭，山寺中的桃花開始盛開，春天或是沒有地方尋尋覓覓，不知不覺來到了大林寺。
如果四季是一本圖書，那么春天就是扉頁，上面充滿了好詞佳句；如果四季是一座雕像，那么春天就是淡淡的痕跡；如果四季是一首歌，那么春天就是天籟的音符，唱著動聽的歌曲；如果四季……
美麗的春天五年級作文4
春姑娘就像一陣溫暖的風，輕輕的拂過你的臉頰，就像帶著美麗的鮮花、可愛的小草，再到這次要變美麗的人間。
春姑娘來到了人間，小草與小花死而復生，并且重新發芽。路邊的迎春花都開了，一串一串的，好像給大樹添加了一個個的皮帶，美麗極了。
“洛陽梨花落如雪，河邊細草綠如茵。”你們知道我寫的是什么花嗎？我告訴你吧！是梨花。現在滿山遍野開的老師五顏六色的花兒，幾百棵潔白如雪的大梨樹，就像幾個小舞女醒目，一個花枝招展即美麗又漂亮的主角。
春天萬物復蘇，小草正在慢慢的發芽，大樹正在拼了命的往上長，生根發芽，長出粗壯的枝干。不管刮風還是下雨，不管遇到干旱還是洪水，都阻止不了它的生長。草地上開著五顏六色的野花。有的含苞欲放，像一個靦腆的小姑娘；有的.只開放半邊，好像在用雙手捧著那圓溜溜、胖嘟嘟的臉。還有的全都開放了，在像人們展示那細如柳條的身姿，那可愛又美麗的臉蛋。
萬物復蘇，小溪娃娃在歡快的奔跑，在唱著動聽的歌曲“叮叮咚咚，叮叮咚咚”。小青蛙也在給小溪伴奏，小魚在河里展示它小巧玲瓏的美麗尾巴。小松鼠從中起來，拿起小盒子去找花朵，為它的兒女做一個美麗又漂亮的花。
人們都進入夢境，忽然，“滴答滴答”春雨就那么悄然無處的下了起來，春雨哺乳了小草、大樹，它哺乳了所有的生靈，它是那么的無私奉獻，大家都以為春雨并不算什么，但是它只是在背后默默的為祖國媽媽奉獻，因為，我聽過這樣一句話，“只留美景，不留美名！”所以我們要向春雨學習。
四季是圖書，春天就是它的扉頁，留給我們美好的記憶。四季是圖畫，春天就是它的封面，用美麗勾勒我們。
我愛春天的雨、花、樹、草。我愛它的無私奉獻，我還愛它的一切！
美麗的春天五年級作文5
來了，來了，春天帶著一陣春雨悄悄得走來了。春雨淅淅瀝瀝地下了起來，所有的景物都被巨大的雨簾籠罩著，眼前一片模糊。雨絲細細的，猶如千萬根繡花針，斷斷續續地直插到地里。
一陣細細的春雨過后，眼前頓時呈現出一片生機勃勃的景象，大地披上了春天的新衣服，翠綠的一片。小草也鉆出了嫩嫩的芽，那芽是多么嫩，多么可愛啊！在這翠綠的衣服上，還鑲著無數顆晶瑩剔透的珍珠，輕輕一碰，就像真的珠子一樣滾下來，落到地上，“碎”了。多有趣啊。
春天帶走了雨，邊有馬上帶來了太陽公公，太陽公公小得多燦爛，多高興啊，它拋出千萬縷金色的光芒，射向大地，大地立刻變成了金燦燦的一片。風伯伯從遠方趕來，用力一吹，吹紅了鮮花，吹動的江水，吹綠了樹木和小草。萬物都搖頭晃腦地，好像在感謝大自然賜給它們這美好的一切。
燕子們帶著自己的孩子也從遙遠的南方千里迢迢地趕了回來，在田野上空自由自在的飛翔，多像在贊美這美好的春天，美麗的春天。突然，田里的青蛙進行早晨的大合唱，田野里頓時響起了一片“呱呱”得叫聲，這聲音打破了田野里早晨的寧靜。像對春天奏的一收贊歌。
青蛙們的話音剛落，田里的蟲子也大聲地唱起來。這多像兩個組合樂隊在爭奪冠軍之位啊。
這春天是多么美好的季節啊，沒有夏天的酷暑，沒有冬天的嚴寒，沒有秋天的凄涼。春天是充滿生機，充滿活力，充滿希望的，所以我們應該抓緊這美好的時光，好好學習，天天向上，做一個活潑機靈的小孩。詩人不是說：二月春風似剪刀嗎？
春天真美好啊！我永遠喜愛著你——美麗的春天。
美麗的春天五年級作文6
春天來了，春天來了，春姑娘的腳步近了！大地復蘇，一切有了新的生命。
小樹、小草發芽了，花兒紅了，鳥兒在枝頭上歌唱，蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，大地披上了嫩綠的新裝。岸邊的柳樹長出了細細的柳枝。春風吹起，柳條跳起舞來。路邊的楊樹，枝頭吐出密密麻麻的芽苞，在微風中輕輕的擺動著。松樹也是挺著胸膛，精神抖擻，默默無聞的小草，也悄悄的露出芽芽隨風起舞，大家好像是在比試誰是真正的“舞中之王”。在一片綠色中夾雜著一些不知名的小野花，有粉色的，有紅色的，還有黃色的······漂亮極了！圓形的花瓣湊在一起好像小朋友一張張笑臉，晶瑩的露珠在花瓣上滾來滾去好像淘氣的孩子在做著游戲。
小小的牽牛花也慢慢的爬上了籬笆，紫色的、粉色的，好看極了，好像一個個鼓號手在吹響快樂的春天進行曲。封凍的太子河也悄悄的開始融化，奔騰的河水好像是要快點把春的信息告訴大家，從遠處哼著歌向前奔去。在河邊可以看到小魚歡快的游來游去，說著悄悄話告訴朋友們，春天來了，春天來了！小鳥飛到河邊，聽到了小魚們的悄悄話，知道春天來了，一會飛到樹上，一會飛回岸邊，歡樂的唱著春天來了。
小朋友們脫下厚厚的冬裝，換上了輕便漂亮的春裝。小朋友來到田野見到的是綠油油的田地，來到小河邊見到的是清澈見底的河水，心情格外好了。花兒更紅了，草兒更綠了，太陽也更加溫暖了。小朋友相約去放風箏，看見風箏在藍藍的天空中自由地飛翔著，多想像風箏一樣可以張上一對翅膀驕傲地飛翔。我愛春天，春天給了我希望，春姑娘手里拿著彩色的魔棒，讓我們的世界，變了摸樣！
美麗的春天五年級作文7
有的人喜歡百花盛開的夏天；有的人喜歡果實累累的秋天；有的人熱喜歡雪花飛舞的冬天；而我最喜歡充滿希望的春天。（排比）
聽！春姑娘“呼呼—”的吹過，為大地披上了一件綠色的外衣。小草伸了伸懶腰，打了個哈欠，彈出了小腦袋。柳樹姑娘起床了，伸展開嫩綠的紙條，像少女的秀發在隨風飄擺。大雁從南方飛回來“嘎嘎—”的叫著，好像在告訴我們“春天來了！春天來了！”小鳥也“嘰嘰喳喳—”的飛過來和我們打招呼。（全段運用了擬人，非常好）
忽然，只聽見“唰—”的一聲，閃電劃過天際，雷公也“轟隆隆—轟隆隆—”的作響，雨點“啪嗒—啪嗒—”打在窗戶上，不一會兒，大雨“嘩啦啦—嘩啦啦—”下了起來，好像是在彈奏一曲春天的交響曲。（擬人）
草地上的花開了，有紅色的，黃色的，粉色的……蜜蜂“嗡嗡—”的飛來采蜜，蝴蝶也拍打著翅膀飛過來，它們好像在圍著花兒跳舞。（擬人）一群鴨子“嘎嘎—”的叫著，一轉眼功夫卻又“噗通—噗通—”跳下水給自己好好的泡個澡。（擬人）
在這樣好的天氣里，小朋友們也閑不住了，他們來到了操場上，有的在放風箏，有的在滑旱冰；還有的在玩木頭人的游戲。“哈哈—哈哈—”廣場上遍布了歡聲校語。
春天給我們帶來了溫暖和希望，我愛這美麗的春天。
教師評語：本文短小精悍，開篇運用排比句，引人入勝。中間部分不僅運用了大量的擬人句，而且還恰如其分的運用了象聲詞，讓我們眼前出現了一幅帶有聲音的美麗春之圖。
寫景作文應按照一定的順序進行描寫。本文的順序稍顯混亂。加油！你會做得更好！
美麗的春天五年級作文8
冬去春來，一年四季不斷輪回，這是大自然不可改變的。現在我們又迎來了充滿生機，撒下希望種子的四季之首——春天！
春回大地，萬物復蘇，整座世界脫去冬天的銀裝素裹，披上五彩斑斕，花花綠綠的衣服，顯得格外美麗，別有一番獨特的韻味。
剛開學兩三個星期，那時柳樹才剛剛開始萌芽，長出很小很小的葉苞；可現在柳葉滿枝頭，在柔和的春風中梳理著她那長長的。嫩綠的發條，比以往的柳樹好看多了，美觀多了。再過不久，它將會下一場很大，很持久的“大雪”，它在空中隨風飛舞，這時可以去完成它們的偉大的夢想，自由自在的飛向遙遠的地方。
溫暖而又富有生命力的春風吹遍遼闊的神州大地的每一寸土地，此時此刻，一棵棵渺小的小草便偷偷地從泥土里探出了小腦袋，它似乎還有些害怕，“外面是不是還很冷呢？再說了，我還沒睡醒呢！”春姑娘告訴它說“你不要害怕，外面的這個溫度正適合你，快出來吧！外面的世界很精彩！”小草聽了就從泥土里完全爬了出來，它真的很幸福！
前些天，我記得校園里的桃樹還是光禿禿的，可又過了些日子，我意外地發現桃樹長出了很小的花骨朵，輕輕剝開可以看見里面的粉紅的花瓣和淡黃色的花蕊，但是我為什么看不見葉子呢？這一點讓我感到很奇怪。就在前四五天的時間里，粉紅色的桃花露了出來，有的還是很小的花骨朵，有的成了半開半合的大花骨朵，外面的花兒緊緊地包著里面的花蕊，它顯得好像一位多么害羞的姑娘。但那些花生長在高枝上，見陽光多的花骨朵則完全綻放開來，它便給桃樹增添了許多色彩。
還有我們學校里的紫樹梨更是獨特，美麗。白色的以五片花瓣為一朵的花朵，聚滿枝頭，在趁著花下面的紫紅色的小葉子，這種獨一無二的美是無法用語言所能表達出來的。它只能深深地烙印在我們每個人的心中，讓我們回味無窮，享受著它所帶來的美。
我喜歡春天，因為它是五顏六的；它是多姿多彩的；它是充滿生機的；它也是具有魅力的；同樣它更是充滿希望的！讓我們在這美好的季節里播撒下我們每個人心中的希望吧！
美麗的春天五年級作文9
春天，天氣慢慢變得暖和了起來，天氣也變得晴朗了，風吹到大家的臉上也不像冬天那么刺骨了，大家的棉襖、外套都收了起來，穿薄一點也不再寒冷了。
周末，我和爸爸出去散步，路旁的櫻花開得正好，燦爛一片。同樣是櫻花，但葉子顏色不同，有嫩綠色的，還有紫紅色。櫻花大部分是粉色的，還有大紅的。它的花瓣有單層的，還有多層的，多層的有很多花瓣，它們緊緊地湊在一起，就像大家班女生衣服上的毛球球，軟軟的，真可愛。
玉蘭樹已經長出了小孩巴掌大的小小的綠葉子，已經很難看見花了。回想前幾天，光禿禿的樹干上滿是晶瑩透亮的玉蘭花，在溫暖的陽光照射下，它的花瓣仿佛就是透明的，真是懷念呀。
回來的路上，我看見有很多樹正在脫皮，有的地方的樹皮已經掉落下來，露出黃綠色的新皮。我好奇地問爸爸：“這是什么樹呀？為什么會掉皮呢？”爸爸告訴我：“這是懸鈴木，又叫法國梧桐。它到了春天，就會退掉冬天的硬皮，形成各種奇怪的圖案。”
路過楓樹的時候，我抬起頭來，突然發現它新長的小葉子中間居然有一簇簇花一樣的東西。爸爸輕輕拉下一支低處的樹枝，我走近一看，發現這些小花居然是楓樹的花，它小小的，鵝黃色，五瓣兒，像油菜花一樣，還飄來一陣淡淡的清香。我很奇怪地問爸爸：“爸爸，為什么楓樹會開花呀？”爸爸搖了搖頭說：“不知道，我以前也沒有注意過。”這還真是有趣兒的發現呀！回到家我和爸爸查了查資料，原來開那些小黃花的是紅楓，花落后還會結出像飛鏢一樣的果子。
春天是暖和的，春天是綠色的，春天是五彩繽紛的，我喜歡。
美麗的春天五年級作文10
春天，如此寧靜安詳美麗：春天的故事，也同樣美好動人。
春，絕對是渲染著生命之色的畫布。新録、嫩綠、鮮録、翌録，滿眼的綠色，溫柔著我們的視線。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽含著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老入把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活。
于是，開始在春天漫游。
披著明亮的陽光，讓略帯甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將干終百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帯給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的領歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到種神奇的美麗。
這就是春，人人喜歡的春天！
美麗的春天五年級作文11
春天來了！它在柳枝上觀察著柳樹換上新裝，春天在杜鵑花的臉上，看，那美麗的杜鵑花，她慢慢地爬上了展示臺，在她的臉上，慢慢的露出了笑容，那是春天帶來的笑容，那是多么美麗呀！
春天在燕子的尾巴上，啊！春天是燕子帶來的。看，燕子那似剪刀的尾巴，正在把柳樹舊的柳枝剪掉呢！還在催柳樹快快長出新芽呢！燕子叫醒了埋在地下的小草，還叫醒了還未睡醒的烏龜，還有田野里的種子：“該出來啦！該出來啦！快點、快點，該和我一起活動活動筋骨啦！”
春天在小朋友的身旁轉來轉去，好像是要讓小朋友知道春天來了，不用再被厚衣服纏著，也就是放松的時候到了。春天叫醒了動物們，動物們用歡樂的叫聲把雷公公和雨妹妹叫醒了，雷公公打了一個大大的哈欠：“啊~春天來的真快啊！怎么不先通知我一下，好讓我去迎接一下！”雨妹妹也說：“是呀、是呀！怎么不通知我一下，看看這個屋子里多亂啊！我的雨下了也不干凈，還會把我的家具沖走的！”
哦，對了還有一個諺語叫做：一年之計在于春，一日之計在于晨。意思就是說，一年的計劃最好是在春天計劃好，一天的計劃最好是在早晨計劃好。所以雷公公和雨妹妹早就計劃好了一年的計劃，比如雷公公寫的：×年×月×日的×時×分×秒打一次雷……再看看雨姑娘的計劃：×年×月×日的×時×分×秒下一次雨……可是春天的來臨比他們計劃的時間要早了幾天，所以春天的來臨就破壞了他們的計劃，現在得重新計劃了。
春天是唱著歌來的，而且是唱著：《春天在哪里》來的，它還改編了一下：
春天在哪里
春天在哪里，春天在哪里？我就是——春天，我帶來的好處人人都發現，還在寫我的好處，我就是春天，我是快樂地春——天！……
春天很喜歡這首歌，所以自從它聽到這首歌并學會了的時候，它走到哪都會唱這首歌，所以我們經常能聽到大自然被春天帶動起來的聲音。比如：鳥兒用清脆的叮叮叮的聲音唱歌，蟬在叫知了知了，好像在說：“春天的報告員，我知道了，春天來了。”
春天真好啊！我真喜歡春天，春天會讓好多種子發芽，會讓柳樹長出新的枝條，春天還會唱：《春天在哪里》這首歌，還把各地的動物們叫醒，啊，去親近大自然吧！那里是多么的美麗呀！不過請保護樹木，最好在春天種一些樹吧！
美麗的春天五年級作文12
夏天炎熱如火，秋天瓜果飄香，冬天寒風刺骨,每個季節都有它的特色和魅力。但我最喜歡的是美麗又生機勃勃的春天！
在春的世界里，看啦！綠油油的小草像多姿多彩的藍色小月牙，春風輕輕地吹過來，小草搖搖晃晃的，好像在舞蹈。不時發出“沙，沙，沙”輕柔的聲音，好像在慶祝春天的到來哩！四處飄散，清新的青草味兒令人神清氣爽，心曠神怡！春雨姑娘為了讓小草長的又壯又綠，她把寶貴的露珠送給了小草，小水珠滴到小草身上，像一顆顆晶瑩剔透的寶石，把小草裝扮的漂漂亮亮的。可才一會它就不見了，好像在跟小草玩捉迷藏游戲。螞蟻在小草身上爬上爬下，在跟小草玩的不亦樂乎！玩累了，也沒關系，它只要舒舒服服的躺在草葉上就可以休息了——免費又純天然的吊床，那是大自然送給小螞蟻最好的禮物！
竹林里，野花遍地、香氣芬芳。在太陽的沐浴下，筍芽兒用它那尖尖的小腦袋鉆出地面，沖出黑暗，初見光明的它高興地說：“我終于長出來了。”在春雨姑娘的滋潤下它歡快地脫開了棕色的外衣，露出了嫩綠的肌膚。它太高興了，風吹過竹林，聽！那“沙沙”做響的是它為春天吟唱的贊歌呢！
小溪清澈見底，溪水“丁丁，冬冬”，好像在演奏一曲交響曲。孩子們也閑不住了，紛紛跑到小溪玩，有的撩起褲腳捉小魚，有的拎著一個花花綠綠的小水桶，在挖螃蟹，有的干脆脫掉衣服“撲通”一聲，跳進水里游泳。溪里面的小動物也沒閑著。小魚還在水里捉迷藏；青蛙媽媽在水里忙著抓害蟲；小蝌蚪也在游來游去找青蛙媽媽。小溪可真熱鬧啊！
美麗的春天，果然是充滿生機的，還等什么趕緊踏春去吧！
美麗的春天五年級作文13
微風輕輕地吹這樹梢，吹過田野，吹過我家門前的小河。
春姑娘來了。春風融化了小河的薄冰，河水嘩嘩嘩地，唱著歡快的歌流向遠方。一群鴨子在小河里嬉戲，用翅膀拍打著浪花，“嘠、嘠、嘠”快樂地歌唱。古代詩人說的“春江水暖鴨先知”真是一點不假。
河岸上大樹、小樹冒出了嫩綠的新芽，柔軟的樹枝在春風中搖擺，像在跳歡樂的舞蹈。小草弟弟偷偷地從土里鉆了出來，東瞧瞧，西望望，春風吹過，小草對春風點點頭，然后跳起了歡快的舞。春雨來了，小草痛痛快快地洗了個澡，葉子更綠了。小草長得很快，沒過多久，就鋪滿了河岸。小草開花了，花兒們你不讓我，我不讓你，爭先恐后地開放，都想看看春天這美麗而新奇的世界，感受一下春天的活力。
樹上各種鳥兒多得數不清，它們唱著不同的歌，歌聲是那么悅耳動聽，這歌聲傳遍了大地，好像在歡迎春姑娘的到來。樹林里都是綠的，嫩綠、翠綠、茶綠、墨綠……綠得讓人心醉，這是春風喚醒的綠。
田野里，麥苗綠油油的，給大地蓋上了一層厚厚地綠被子，讓大地充滿了生機勃勃。油茶花金黃金黃的，滿地都是，它們給大地披上了一件黃衣服，從遠處看，油菜花簡直像一地金子。蜜蜂在花叢中翩翩起舞，四處采蜜，它們在花叢中你追我趕，打鬧著，戲耍著，它們自由自在地跳著不同的舞姿。
連綿起伏的山坡上，杜鵑花競相開放，開得絢麗多彩，紅得真像一團火，艷麗欲滴。清晨，路邊的小草掛滿了露珠，像是小草歡喜的淚。燕子喃呢地叫著，時而高飛，時而低飛，到處捉蟲為莊稼除害。
孩子們最喜歡春天！你看，藍天上掛滿了花花綠綠的風箏，孩子們在春風中歡呼雀躍。春雨是春姑娘播的種子，它滋潤著萬物。樹苗在春雨的滋潤下茁壯成長。他們身上充滿了春的朝氣，春的力量。
瞧！春天多么美麗，春天給人們帶來了生機和希望。
美麗的春天五年級作文14
漢中號稱小江南，最美處自然就是漢江啦，那江邊風光無限美，無處不牽動著我的心。
走近江邊，春的氣息更加濃郁了。花兒盛著露水綻開了笑臉。小草搖晃著綠色的腦袋，好似一位詩人吟誦著：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”朦朧一看，近處的小草探出了柔嫩的身子，遠處看像一片綠色的海洋。這種情景還真有那種意境呢！
踩著綠毯，我又來到了“小鳥”住的地方。先是陣陣花香撲進了我的鼻腔，滿眼都是花紅柳綠的世界。枝干上粉色的鳥兒立在枝頭。哦，不是鳥，而是那美麗的花仙子玉蘭樹。朵朵花排成一排，看著粉色點綴的前方。原來是在和旱蓮媲美呀！旱蓮有的含苞待放，有的亭亭玉立，還有的伸出了粉色的手掌，穿著粉衣在眺望遠方。原來在看著書中的柳樹姐姐那飄柔的長發。而此時此刻柳樹已經梳完了妝，在和她剛交的朋友，紫荊花姑娘聊天呢！柳樹指著頭發上綠色的發卡說：“這么好看的發夾，要不要我送你一些吧！”紫荊花捋捋紫色的卷發，笑著說：“不用啦！我剛染了頭發，你看還做了造型，小米粒簇擁在一起似的，多可愛呀！”柳樹又炫耀著說：“偉大的詩人賀知章還題詞來贊美我的美貌，聽：‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。’多美呀！”紫金花也驕傲的說：“我長得這么美連皇帝爺爺也覺得我貌美如‘人’，不然北京城為什么命名為‘紫禁城’呢！”
不遠處白茫茫的一片是梨花枕著枝干在睡覺？不，不是。而是李子花給自己打了太多的胭脂，白的似雪。
春天就是如此的美，她把青春和色彩獻給了人間，用勃勃生機帶給人們奮勇拼搏的勇氣。
美麗的春天五年級作文15
春天這個季節真是美妙的，既有柔和的風，又有清新的空氣，就連太陽也為春天添上了一色顏料。
冬天走了，春天從冬天的素凈中蘇醒過來，雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草、樹。被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒過來，然后有力地推開那些堆在他們身上的爛葉。奮力地生長起來。樹也不甘落后，努力地穿上自己去年地那套綠裝，只不過編織綠裝的都已是新成員。春天被大自然的色彩打扮得漂漂亮亮。可能春天這個小姑娘也會害羞，今年它來得晚了一些。
雖然節氣晚了一些，蝴蝶還很弱，可他們一出世就顯得挺拔極了。竟從郊外飛到城市，落到了我家陽臺上的花盆里。好像世界的確很可愛。
輕風微微地吹拂著，如毛的細雨從天上灑落，那些可愛伶俐的小燕子，便也從南方飛來，加入了這個春景的圖畫去郊外時，我欣賞到了，丁香和迎春更令我高興地是，從來沒有見過櫻桃樹的我，竟然在那天親眼見到了。
丁香小小的，一點兒都不顯顯眼，它們一簇一簇的，有的又白又小非常嬌嫩，有的還是金黃金黃的，淡雅極了，它們散發出迷人的香氣，使人像是被施了魔法一般，留戀不歸。
迎春的花很少，葉子多得不得了，金黃色的小花點綴在枝干上，看起來蠻漂亮的。和小雞的羽毛差不多。花兒小小的，可愛極了。
春天的舞臺可是屬于櫻花的，瞧那櫻花正開得轟轟烈烈，有的是粉紅色的，有的是白色的。櫻花千姿百態圣潔于百合，清純于荷花，嬌艷于玫瑰，絢爛于向日葵。櫻花美得無奈，美得張揚，美得超凡脫俗。人們把“沉魚落雁，閉月羞花”獻給了四位美女，而我卻更愿意獻給眼前的繁花。這萬千寵愛集于一身的櫻花。
我走進櫻花，迎面撲來了陣陣清香。據說櫻花是色、香很淡的花，但我卻得櫻花一旦盛開，就顯得更艷、更芳醇花朵爛漫似天霞。花兒就像一群可愛的娃娃，爭先恐后地讓人觀賞自己的艷麗風采。
在這萬木爭榮的季節，陽光爛漫如碎金，雨水溫潤而充足。今年的春天我做了一個夢，一個櫻花的夢。
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