有關五年級想象作文匯總七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級想象作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級想象作文 篇1
我是一條魚，一條再普通不過的魚，我每天和我的朋友一起歡樂地玩耍。
我曾聽龜爺爺講述岸上的事，對于那個未知的世界，我充滿了好奇。一天夜里，我趁所有魚都睡著了，偷偷地來到岸邊，月光靜靜地灑在沙灘上，周圍的漁船都亮起了燈火，萬籟俱寂，似乎所有景物都陷入了沉睡。
這時，岸邊的一桶水映入我的眼簾，我重身一躍，就跳進了水桶。夜深了，我也漸漸睡著了，第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)我正安靜地躺在魚缸里，魚缸外坐著一個小孩，她喃喃地對我說：“小魚，你長得真可愛，以后我就叫你小可愛吧。”聽到我也有名字了，我高興地轉了個圈。“嘻嘻，看來你也很喜歡這個名字呢！”
從此以后，小女孩每天伴著朝陽來給我喂食，有時她會給我講故事，有時也會向我傾訴煩惱，雖然大多時光我都過得很快樂，但有時還會懷念以前我和與朋友一起玩耍的日子。
有一天，小女孩突然問我：“小可愛，聽說你以前是一片海洋里的，后來被爸爸捉回來了，那你想家嗎？”提到“家”這個字，我立即興高采烈地點了點頭。“那我送你回家吧。”太棒了，我終于可以回家了！
第二天一早，我便迫不及待地醒來了，恨不得立刻就回去。小女孩的爸爸載我回到了家，但是當我看到眼前的景象時，卻震驚了：海面上堆滿了塑料袋和飲料瓶，海水受到了污水的排放，不再清澈，而我昔日的朋友也只剩下了殘骸。
人類呀，你們破壞了海洋，受到傷害的終將是你們。
五年級想象作文 篇2
夜深了，大家都在睡覺。我也躺在床上，遲遲睡不著。我在床上翻來翻去，過了一會兒就進入了甜美地夢鄉(xiāng)。
夢中，一位發(fā)著金光的漂亮姐姐悄悄的走進了我的房間。她走的很輕，我什么也聽不見，仍然在夢鄉(xiāng)中。姐姐把一樣東西放在我的書桌上，然后就消失的無影無蹤。
早晨，我迷迷糊糊的醒了，坐在書桌上，開始寫作業(yè)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一樣東西，周圍閃著金色的光芒，我慢慢地靠近，看清了是一支筆，我拿起這支筆，金光奇怪地消失了。這支筆外表是黑色的，是一支毛筆，中間寫著“神筆”兩個大字。我想：什么神筆呀，怎么會出現(xiàn)在我家的書桌上，而且還會發(fā)金光。難道是神仙姐姐送給我的嗎？她又有什么作用？可以寫字嗎？還是可以畫畫？一大串問題出現(xiàn)在我面前。我拿來一張宣紙，在上面寫了一個“鳥”字，等我寫完最后一筆時，一只黃色的鳥立刻出現(xiàn)在了我的面前。我想了想：不會是馬良的神筆吧！我又寫了一個“狗”字，一只可愛的小狗又出現(xiàn)在了我的面前。我一奔三尺高，高興極了，原來昨夜神仙姐姐送給了我一只馬良的神筆！
我把這只無敵的神筆放在口袋里，拿出去炫耀：“我這里有一支無價之寶——馬良的神筆，我昨天早上剛剛拿到的，想要什么就有什么，大家可以來試試。”說完，便有一群人來了，有一個小妹妹說要一顆糖，我寫了個糖字，就變出了一顆糖，大家掌聲不斷。表演完了，我小心翼翼地收好神筆，回到家，明天準備去20xx年后的中國看看。
時間過得飛快，轉眼間第二天到了。我拿著神筆寫了“未來”兩個大字，突然，我來到了20xx年之后。這里太陽把整個天覆蓋了，每家每戶都躲在空調房里，我也一下子變得滿頭大汗。原來，這里的太陽已經快要把地球吞下去了。我眼疾手快，馬上拿出放在口袋里的神筆，寫了“太陽”兩字，隨之我一下子飛出了大氣層穿越了無數顆星星，來到了太陽周圍。沒想到太陽滾燙滾燙，我根本接觸不了，遠遠地摔到了木星上，我想：一定要拯救人類！不過太陽這么燙，我該怎么辦呢。對了！我可以找一個新的家園，讓人類居住呀！想到這里，我就拿起神筆寫了“金星”，我又穿越到了金星上。我一看，哇！什么情況，到處都是山，根本就沒有一滴水。我又來到了水星，不會吧！也不行，沒有氧氣啊！快讓人窒息了。
我立刻離開了，一飛來到了天王星，嗯！這才叫舒服！藍藍的天，微弱的陽光，充足的水分，新鮮的空氣，美麗的風景，讓人一看就舒服。我果斷的用神筆搭了一座跨太空橋梁，可以讓人們一個一個的走過來。不過，我又想到了一個問題：會不會有外星人來侵襲呢？我決定還是先和他們談好吧！我來到外星人星球，用神筆和他們談話，再用神筆翻譯他們的話，沒想到既然成功了，我開心極了。人們通過跨太空大橋僅用一天時間就來到了天王星，從此以后，人們就再也不用終日在火辣辣的地球上生活了。我也因為太累而倒下了……
后來，人們逃過了很多災難，在天王星過上了幸福而又快活的生活，神筆也從此消失了。人們每當享受到這么愜意的生活，就會想到我和神筆的功勞，而我也就被人們稱為拯救世界大英雄。
五年級想象作文 篇3
現(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會做，但是未來的筆可以滿足你的一切要求，讓你沒有后顧之憂，現(xiàn)在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。
未來的筆外表和普通的筆沒有區(qū)別，只是它的內部結構比較復雜，因為它還有許許多多的功能。
當你寫字時筆沒有墨水了怎么辦呢？別急，筆上有兩個小孔，一個小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉變成墨水，把多余的二氧化碳轉變成氧氣從第二小孔排出來，讓你使用這支筆的時間越久，精神就越好。
現(xiàn)在的學生需要的文具種類太多，而且還要帶字典、詞典、書包越來越重。所以這種筆把所有的筆分成兩大類，分別是寫字類和畫圖類，只需說出想要的，就自動伸出來了。
現(xiàn)在的學生坐姿不對，總喜歡趴在那做作業(yè)、或躺著看書，很容易發(fā)生駝背、近視，但多功能筆就解決了這個問題。一旦你坐姿不對，它就會發(fā)出聲響并且回收筆尖，讓你想寫都沒門。
有時候你是覺得學習累了，只要你按筆上的一個藍色小按鈕，你就可以聽NP3了，按紅色小按鈕就可以看NP4了，要是按綠色小按鈕，就會出現(xiàn)一臺大大的鋼琴，讓你隨時可以彈鋼琴。
相信，只要我們好好學習，這種新型的筆不久的將來一定會面世的。
五年級想象作文 篇4
開心是一天，不開心也是一天，人的生命不是很長，每天就看著這一分一秒過去了，好好珍惜時間吧，珍惜時間就等于珍惜你的生命。
所以呢，我們不僅要珍惜時間，還要每天笑一笑。又不是說，你不開心，天天擺著一個臭臉，你的生命就會延長？
還要珍惜我們身邊每一個人，因為他們早有一天會離開這個人世，我們就不再擁有他，我們自己也是。
不要時間浪費在那些無聊至極的電腦的游戲上，他們是虛無飄渺的東西，即使你把你的等級練再高，沒過幾年，這個游戲就會被新的游戲推翻，時代在變，人也在變，東西也不斷更新。當然，偶爾放松一下心情也是可以的，但不要玩太多時間了，我們的人生有多少個小時呀？誒……
我本人是這樣認為的：家人最重要。
不要讓你父母太操心你，會氣出病來的。健康才是革命的本錢。
父母送你上學校，是為了你長大有工作做，不必擔心下餐吃什么，會不會餓肚子，不要向他們那樣天天那么累，把自己的健康拿去換一點點錢來。我們要好好學習，長大錢賺多了，自然可以買東西孝順父母。幫他們的健康補回來。
五年級想象作文 篇5
我是一棵普普通通、毫不起眼的小草。我沒有茉莉花的芬芳清香，沒有玫瑰花的嬌艷，也沒有大樹的挺拔。我的生命對于大地來說雖然是渺小的'，但我從不怨天尤人，因為我成為一棵草，點綴了這個世界，感到很自豪。
春天，百花爭艷,春雨滋潤了大地，我和伙伴們從泥土里鉆出來，我換上了一件嶄新的綠衣裳。一陣陣春風吹來，我和小伙伴們迎風而舞。
夏天，正是我們生長得最茂盛的時期。太陽把大地曬得火辣辣的，像個大火爐一樣。我看到一旁的玫瑰花無力地垂下了頭，而我們，個個挺直腰，昂著頭，接受著太陽對我們的考驗。
秋高氣爽的秋天，樹葉都變成了黃色，像飛舞的蝴蝶，一片一片地掉落下來。我們也脫掉了那一身綠色的衣裳，穿上了一件黃色的衣裳，我們?yōu)榇蟮劁伾狭艘粡埥瘘S色的地毯。
冬天，大雪紛飛。那些高大挺拔的大樹的頭發(fā)掉光了，頭頂光禿禿的；而那些嬌生貫養(yǎng)的花兒，早已被那呼嘯的寒風吹得凍死了。雪越下越大，漸漸地，地上蓋上了層厚厚的雪，這層厚厚的雪，就像是一張棉被，我們躺在這張棉被下面睡覺，靜靜地等待著春天的到來。
這就是我，一棵既平凡又不平凡的小草，平凡的是我的樣子，而不平凡的，是我那天頑強的生命力。
五年級想象作文 篇6
諸葛亮是周瑜的手下，機智過人，足智多謀，常常讓周瑜佩服。
一日，諸葛亮喝醉了酒，大搖大擺地向河對岸走去，不知不覺間到了曹營，幾個侍衛(wèi)一把攔住他，厲聲質問道：“什么人？竟敢跑到這兒來，真是不知天高地厚！”諸葛亮慢悠悠地回答：“我是周瑜的手下諸葛亮，今天我來，算是給你們面子了，快叫曹丞相出來！”幾個侍衛(wèi)被逼得沒辦法，只好照諸葛亮說的辦。
曹操見了諸葛亮，沒好氣的說：“哎呦，是什么風把你吹到這兒來了？”諸葛亮客氣的回敬曹操：“曹丞相，我今日親自來，對你已經很不錯了。”曹操氣急敗壞，一氣之下說：“來人，把這個私闖曹營的混蛋拿下！”諸葛亮笑著說：“想不到堂堂的曹將軍竟然會為這一點雞毛蒜皮的小事而殺掉一個無辜的人，可見你的手下是多么的慘了，遇見這樣的一個人。以前早就聽說了，還以為是假的，如今果真見到了，真是名不虛傳吶！”曹操知道諸葛亮是在侮辱他，但還是默不作聲，這要求下人把諸葛亮放了，諸葛亮又說：“ 多謝曹丞相！不過，曹丞相，你不會為了個人的面子而放了自己起初認為是混蛋的人？”曹操哭笑不得的說：“好你個諸葛亮，我真拿你沒辦法。
這件事一傳十，十傳百，傳到了周瑜的耳朵里，周宇由衷地佩服諸葛亮的機智。
五年級想象作文 篇7
春天到了，風兒覺得自己的顏色太單調了，于是，它把自己變成了綠色。它跑到了森林里，看見了一棵大樹，覺得它的身邊太單調了，于是，大樹身邊頓時長滿了碧綠的小草。
夏天到了，風兒把自己變成了藍色。它映襯出碧藍的天；映襯出淡藍的小河；映襯出清麗雅逸的山水。
秋天到了，風兒把自己變成了黃色。風兒吹得莊稼換上了金裝；吹得農民伯伯笑哈哈；吹得大地鋪上了土黃色的毛毯；吹得大樹穿上了淡黃色的大衣；吹得糧食大豐收；吹得銀杏樹葉幫大地蓋上了黃扇子絨衣。
冬天到了，風兒把自己變成白色。風兒一吹，把世界吹得雪白雪白的，把大地的黃衣服吹成了白衣服。風兒似乎是怕大樹凍著呢，于量，它幫大樹穿上了白袍子。
假如風有顏色，世界會多么的美好呀！
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