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五年級感恩作文300字

時間:2022-01-04 20:57:09 五年級 我要投稿

【精華】五年級感恩作文300字合集7篇

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的五年級感恩作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級感恩作文300字合集7篇

五年級感恩作文300字 篇1

  鳥兒感謝大樹,因為大樹讓它得以生存;魚兒感謝大海,因為大海讓它自由暢游;花兒感謝大地,因為大地給它養分;我們感謝父母,因為它給予我們生命;我們感謝老師;因為老師傳授我們知識;我們感謝每一位幫助我們的人······世界萬物都懂得感恩!如果一個不懂得感恩的人,那么他的世界將是荒涼的大漠,將是了無聲息的天地······

  感恩是種美德,感恩是種美的享受。朋友,如果你認為別人幫助你掃地,這不應該感恩;如果你認為父母給我們吃穿,這不應該感恩,這些都是應該的,理所當然的,那你就大錯特錯,感恩并不是要感謝大恩大德,而是你對這件事情的態度!

  “滴水之恩,當涌泉相報”,這是我們中華民族歷來永傳的美德,我們應當發揚光大。成長中需要感恩。一個人如果不孝敬你的父母,那么他也沒有資格口口聲聲說“感恩”,“百善孝為先”嘛。感恩并不是口頭上說說而已,而要付諸行動,不讓你口頭上的“感恩”落空。

  在感恩中成長,你會發現,世界多么美妙;你會發現感恩是件多么快樂的事······

  感恩吧,它能使你變的愈來愈善良。

五年級感恩作文300字 篇2

  是誰?上課一遍又一遍地進著知識。是誰了比作業批到半夜,又是誰早上一遍又一遍地領著我們讀書、這都是無私奉獻老師啊,如果沒老師,怎會有今天的我們呢?今天我要感激的是我三年級的數學老師。

  三年級上冊的的候,一向數學成績優異的我,數學這期水考的非常差,看到成績的我立馬呆住了,在想我這次是怎么考的這么差,想了好長時間才想了出來。原因是上課不以真聽進,作業雖然都寫,都對,可那是抄的答案啊。之后媽媽知道了我的成績也是把我批評了一頓。那時候的我非常害怕開學,怕開學老師知道我的成績后批評我。

  害怕著害怕著,開學了,我懷著忐忑不安的心走進了班,結來老師沒有批評我。下課了,我主動去找老師說“老師,對不起,我辜負了您我的期望。”誰知老師卻說“沒事,這學期好學就行,加油老師看好你。”這時,我在心里默默地想,我這學期月一定要分好學習,絕不辜負老師和家長對我的期望。

  您是燭光里里的媽媽,像燃燒的蠟燭,犧牲著自己的歲月,卻點亮我們。最后我想對老師說一句:您辛苦了!

五年級感恩作文300字 篇3

  我們少年兒童是祖國的花朵,也是祖國的未來和希望。我們生活的周圍,到處充滿著關懷和呵護,我們是時代的驕兒,我們要學會感恩。

  首先,我們要感謝父母,是父母給了我們生命,他們辛辛苦苦把我們拉扯長大,他們省吃儉用,為的是讓我們吃好、穿好、住好,盡力為我們創造出最好的生活環境和學習環境;其次,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,他們嘔心瀝血,舍己為人,在三尺講臺默默奉獻,把他們的知識和智慧注入我們的心田,讓我們從一字不識到學富五車;最后,我們要感謝生活,它給予我們的`是失敗的經驗和成功的喜悅,從生活中我們能夠感悟出人生的哲理,不斷激勵我們從失敗走向成功。

  父母、老師和生活是我們人生中永遠的追隨和記憶,我們要銘記他們的給予,牢記他們的恩德,學好知識,掌握本領,長大以后要做一個有益社會,能為人類作出貢獻的人。

五年級感恩作文300字 篇4

  這天下午,我無聊的打開電視機,看到了一則公益廣告。一位媽媽幫她的兒子洗腳,她的孩子看見媽媽在為奶奶洗腳,自己也端來一盆洗腳水幫媽媽洗腳。我不由地想起小時候媽媽幫我洗腳的情景。

  小時候,不管媽媽多忙多累,都要來幫我洗腳,媽媽先把我鞋子脫下,再把我襪子脫了,把我的腳放在熱乎乎的洗腳水里,用毛巾輕輕撫摸我的腳。這時候,我會感到一股股暖流直涌向我的心底。我還記得有一回,我發脾氣,把洗腳水一踢,水濺得滿地都是,您非但沒有生氣,還重新幫我倒好洗腳水來幫我洗腳。

  我想著想著,我的眼睛忽然模糊了起來,鼻子酸酸的,晶瑩的淚水在我眼眶里打了幾轉,最后還是流了下來。我覺得非常愧疚,心里很不是滋味。小時候媽媽不知幫我洗了多少次腳,我卻連一次也沒幫媽媽洗過,還沖媽媽發脾氣,惹她生氣。我決定也幫媽媽洗一次腳。

  就在這一天的晚上,我親自倒了一盆熱水,幫媽媽脫下鞋襪,給媽媽洗腳。媽媽那歷經滄桑的臉上露出了像花一樣燦爛的笑容。

五年級感恩作文300字 篇5

  老師啊,老師,您的家在何方?您老師的家在學校,老師您的心在哪里?您的心在您的學生中。

  老師的手呀,就像高超的雕塑家,靈巧神奇充滿智慧,不知塑造了多少杰出人物,改姓名加我贊美老師的手。

  我感到他的手是那樣的熱熱的發燙……我慢慢抬起頭,猛然發現老師的眼睛里噙著晶瑩的淚花中滿含深情的看著我。目光中既有一種痛苦又有充滿無限極的期待……我終于感動了,一股熱流涌遍了全身,我面對老師莊嚴的點點頭。

  啊,老師都有一雙無私奉獻的手,隆冬,天氣寒冷。老師的手凍紅了,可是仍然顫抖著給我們批改作業是那么認真!盛夏烈日炎炎,連知了都叫著:"熱啊!熱啊!"可是老師趙耀來到教室顧不得擦一下臉上的汗滴,仍然用那雙是秦勞的手在黑板上耕耘著……

  老師啊,您是真正的園丁。您的生命----因耕耘而芬芳,因開闊而閃亮,因奉獻而充實。

五年級感恩作文300字 篇6

  在生活中,每個人都會有想要感謝的人。而我要感謝的人就是生我、養我,讓我開心,陪我成長的人,我的媽媽。

  媽媽,是您教會我走路說話,是您賜予我這雙明亮的眼睛,是您賜予我這個健康的身體,是您……

  媽媽,感謝您帶給我的開心和快樂,我永遠不會忘記美好的回憶。

  媽媽,感謝您每天都耐心地陪伴我,即使工作再忙,也會抽出時間給我打電話。雖然我有時和您頂嘴,但您也不生氣,謝謝您包容我的一切。

  親愛的媽媽,我深深地懂得,您和爸爸兩人辛辛苦苦地出外打工掙錢,為的是我們這個家,更是為了讓女兒過上幸福、快樂的生活。但常年的母女分離使我失去了許多的母愛,我感到孤獨和傷心,甚至無助。因此,您既是讓我開心的媽媽,又是讓我難過的媽媽。媽媽,女兒渴望一家人經常團聚在一起。

  啊!媽媽,您是多么的偉大!請媽媽相信,經歷和磨煉會使女兒變得越來越堅強,越來越懂事。

  感謝您,親愛的媽媽!

五年級感恩作文300字 篇7

  進入新世紀以來,我們每個個體,可能會因為多種因素的作用,其工作性質、內容,生活方式和習慣,千差萬別,但就大多數人來說,我們都會有老師。客觀地說,老師無論是小學老師還是大學老師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向,他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。

  我要感恩老師,記得小學的時候,從我們學寫第一個字起,是我的小學老師幫助我完成的;中學的時候,面對高考的壓力,是我的高中老師憑借頑強的敬業精神,起早摸黑為我們上課、復習,毫無怨言;來南京上學后,除了學習專業知識,還從老師那里學到了一些做人的道理,可能我幸運,我的班主任具有很強的親和力,更有自己所獨特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風格,給我留下了深刻的印象。當然也是我學習的楷模,遺憾的是我學得不好、做得不夠,但我問心無愧地說,多少年來我一直在努力學習著。

  老師特別是真正好老師的言傳身教,往往會影響我們的一生。在今天特別的日子里,我要說:老師,您好。

  如果有機會我能當老師,我一定做個真正意義上的老師。

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