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五年級對話作文

時間:2022-01-04 20:36:24 五年級 我要投稿

【熱門】五年級對話作文錦集七篇

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級對話作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】五年級對話作文錦集七篇

五年級對話作文 篇1

  昏昏沉沉的中午,我抵不準那陣陣困意,進入了那甜美的夢鄉。夢中,朵朵白云將我帶到了那傳說中的仙境——精靈王國。我眼睛并沒有因為白云的帶領而打開。但等我迷迷糊糊打開我的“心靈之窗”時,我驚訝了,因為我真的來到了精靈王國,我“騰”地一下起床,詫異地看著他們,我不相信地揉揉眼,甚至捏了自己一下,但是感覺到了疼痛感,我才相信這不是做夢。

  我真的到了精靈王國!我無力地癱下,蜷縮成一團,恐懼地看著他們,生怕他們一不小心或者一個沖動傷害到我。

  這時,其中一朵云圍在我的身邊,眨巴眨巴可愛的大眼睛對我說:“別怕,我們是精靈王國的精靈,我們都很善良的!甭犕,我終于鼓起勇氣對他們說:“你們為什么把我帶到這里?”剛剛對我說話的那朵云精靈說:“你們人類天天開車,車尾排出的尾氣,升到天空中,是我們的小伙伴都受到了傷害,變成了小黑云,就連任勞任怨的道路也受不了!”

  他們撥開云層,道路上車水馬龍,水泄不通,汽車更是多之又多,車尾排出的尾氣那刺鼻的氣味讓我的眼睛被熏得直流淚,這些尾氣升上天空之后,還污染了大氣層,真是罪惡!

  看到這樣的畫面,我堅定地對他們說:“我來幫你們!”我回到了地面,有一條路說:“人類真是可惡,把各種垃圾扔在路上,都弄臟了我的衣服,清潔工總是不打掃,害得我臟兮兮的!币慌缘霓I車也氣憤地說:“就是,主人天天開著我到處跑。害得我這么臟,還總是不幫我洗,真是的!”

  這時我更加堅定了決心,我跑到世界各地廣播,呼吁大家要保護環境,少開車,要低碳環保。

  轉眼再觀賞一番,世界已再也不那么烏煙瘴氣了,而是整齊干凈的。

  天上不再有黑云,全是雪白雪白的。這是,路上的垃圾卷都乖乖回到了垃圾箱里,路上一塵不染,好不干凈。那輛車對我說:“瞧,主人天天不開我,還幫我打掃,我現在可是閃亮亮滴!”

  我欣慰地笑了,也許是人類缺乏為他人著想的心與意識吧,也許悟性還沒到那種不需要別人去點撥就可以相同的程度吧。不過這才是人類,在意識到自己錯誤的時候可以去改正,去懺悔。

五年級對話作文 篇2

  純樸的山里人十分好客。給我們端來清新的綠茶,又趕忙下廚為我們忙碌做飯,不一會,熱氣騰騰十分可口地飯菜就擺滿了桌子。我們也不客氣,品嘗著濃郁的高粱酒,吃著世面上已經很少見的.臘肉和清新的蔬菜,大家一陣狼吞虎咽,覺得象是過上了神仙般的日子。是啊!在這白云深處的農戶人家里,在有數百年的土墻屋里,接受著山里人淳樸的敬意和熱情,吃上這樣一頓噴噴香的午飯。實在是一種難得的幸福!現代人有多少能享受到這樣的福氣呢?

  吃過午飯,和學生家長交流以后,已是下午。我們還要到其他的學生家里去拜訪。于是,告別了一再挽留我們的學生家長,我們下山后,又乘車向秭歸深處的郭家壩鎮方向前行。經過了兩個多小時的坐車,日落西頭時分,我們到了位于長江邊畔的郭家壩小鎮。

  

五年級對話作文 篇3

  人在生活中有著各種各樣的交際愿望,對話就是一種常用的交際形式,通過對話可以獲得新的信息,可以傾訴心曲,還可以獲得感情上的呼應。

  請以“對話”為話題,寫一篇文章。題目自擬,文體不限,不少于800字。

  (一)畫之戀

  從自身經歷出發,記敘我和媽媽的一次對話。

  我近來迷戀畫畫,媽媽偷偷地把我的畫筆藏起來,于是我和媽媽有了一場嚴肅的對話。我堅持畫畫有益于身心,媽媽則說畫畫會耽誤學習。最后我們達成協議:現在我先努力學習,如果成績好的話,暑假可以畫個夠。

  (二)對話張愛玲

  采用對話體的形式,通過高中生王珊和張愛玲的對話表達對張愛玲的作品的看法。

  王:您的作品我幾乎都讀過,但我覺得風格太蒼涼了。

  張:因為我的成長經歷以及當時的時代環境讓我看不到希望。

  王:您對人性的看法很深刻,但也很悲觀。

五年級對話作文 篇4

  我正準備與過世20年的奶奶對話。

  我拿起電話輸入年份,就對電話里的人叫了聲“奶奶”,只聽見那人怒氣沖沖的對我說:“誰是你奶奶?我才三十歲!”我看看時空電話,想“沒錯呀,就是20年呀?”就問你是誰呀?那人說:“我叫于若曦呀!”我想怎么她的名字跟我一個樣呀!

  我又看了看,原來是過去鍵按成未來鍵了,原來她就是20年后的我啊!接著,我與“我”談了起來,從談話中我知道20年后,我已成為一名出色的生物學家,已發現300多種海底生物,其中有200例都是稀有品種。

  我想,長大后我都是生物學家了,我還學什么呀。從此我再也不努力學習了,一天到晚只想著玩,成績,從90分的平均分一下滑到了70多分。過了一周我又給20年后的我,開始對話了。

  我問:“最近又發現了什么新生物了?”20年后的我說:“你是怎么回事?我都下崗了!蔽乙宦犣s忙說:“怎么回事啊?”她說:“你還好意思問我?成績下滑這么快!

  我一想:長大后的工作,是自己從小努力學習而奠定的基礎,長大后才會取得成就。從此我更努力了,再也不自大了。

五年級對話作文 篇5

  夜深了,城市漸漸恢復了安靜。在大街的一角,人、車、路卻在嘰嘰咕咕嘮叨個沒完。

  車:我認為,自從有了我,人可以隨便去任何地方而不受阻擋。

  人:是的,有了汽車,我們再也不怕夏天炎炎熱日,冬天皚皚白雪。

  路:是啊,只要有車,就可以充分發揮我的作用。不過,你經常放“屁”,害得大家天天聞你的味道。

  車:怎么啦,我可是人類的好朋友,難道我的功勞小嗎?

  人:是啊,車能幫我們出行,能迅速到達目的地,但你也有缺點哦。

  車:我怎么可能有缺點呢?

  人;怎么沒。克自捳f,金無赤金,人無完人。你的缺點還比較嚴重呢?你會排放廢氣,讓我們碧藍的天空被霧霾籠罩;清晨,城市的黎明往往被你的噪音所吵醒!

  車:還有嗎?

  路:當然了,你還會讓道路堵塞,把原本寬闊的我上面擠得滿滿當當的。

  車:切,我還以為什么呢,就這點小毛病啊,真說不著嘴。

  路:更嚴重的你忘了嗎,許多人都是開著你命喪黃泉!

  車:那我還要他們賠錢呢?

  路:這還不怪你?,如果騎自行車會出這么嚴重的事故嗎?

  車:反正不能怪我!

  路:怎么不怪你呢!你……

  人:好啦,你們別爭了,我們人類也有責任,誰叫他們酒后開車呢?

  車:對啊,你們人類有時還真的不負責任。

  人:唉,真希望有種車能飛起來,可以……

  路:是啊,希望大家安全行駛,共建和諧社會!

  人:讓我們行動起來,多放下手中的車鑰匙,綠色行駛,低碳生活!同時,我們需要構建和諧社會,人類離不開車,車離不開路,路需要人類來修護,大家彼此依存,誰都離不開誰!

  夜已經很深了,喧囂了一天的城市完全安靜下來了。

五年級對話作文 篇6

  呼”!一輛“法拉利”跑車飛速駛過,車輪碾過地面,將地上的泥水濺了停在路邊的自行車滿身泥。看著揚長而去的豪華跑車,這輛灰不溜秋的,又沾了一身泥的自行車,不由嘆了一口氣:“同樣是交通工具,可區別怎么就這么大呢?”

  自行車回到車庫,汽車用輕蔑的眼神看著自行車,嘲笑它說:“你看看你,身上都生銹了,早就應該躺在垃圾堆了,主人讓你這種破爛貨和我在一起簡直是丟人現眼!弊孕熊嚥桓适救醯恼f:“你可別得意……”還沒等自行車說完,汽車又開始炫耀其自己了:“你看看我,在公路上跑得多快,全身閃閃發光,主人坐在我的身體里,甭提有多舒服了。我的眼睛——車燈,到了夜晚還可以為主人護航。我的輪胎圓滾滾的,帶著主人到處奔馳!弊孕熊嚶犃,氣鼓鼓地說:“我雖然已經很舊了,但我節能環保,你呢,每天都喝汽油,吐出大堆大堆的廢氣,污染大地,你可是破壞環境的罪魁禍首!”

  正當自行車和汽車吵得不可開交的時候,主人進來了,他自言自語道:“今天路上肯定又要堵車,還是騎自行車吧!”說完便推著自行車出去了,把汽車氣得目瞪口呆。

五年級對話作文 篇7

  隨著生活的改善,幾乎家家戶戶都有了私家車,人、車、路的矛盾也越來越突出了。讓我們來聽聽他們的心聲。

  人愁眉苦臉的說:“生活水平有了提高,大家都買了車,可車又排放大量的尾氣,污染了環境。怎么辦呢?”

  車更是一臉委屈:“人們出行都靠我們,往我們的肚子里灌裝汽油,使用我們的時候,我們肯定會排出廢氣,這怎么能怪我們汽車排放尾氣污染了環境呢?你們人在使用我們的過程中,卻一點都不愛護我們,行駛中讓我們在人山人海中隨便穿行,不管旁邊有沒有人,而我們汽車可是善良的,整天都提心吊膽的,就怕一不留神就……哎,這種日子哪是我們車過的日子啊?”

  路有氣無力的說:“你們都還好,而我呢?每天都有無數的人和汽車在我身上過。一些不文明的人把煙頭、紙屑等臟東西都往我的身上扔,把我身上弄臟兮兮的。每天,你們汽車都從人壓過,一些汽車還不遵守法律法規,總想著多拉快跑,把壓得傷痕累累,我真得受不了了!”

  希望大家讀了上面的這則小故事,可以給我們生活習慣帶來改變,讓我們都能夠安全駕駛、文明駕駛……使我們家家戶戶都過上幸福的生活!

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