關于五年級環保作文匯編十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級環保作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級環保作文 篇1
我還很小的時候，爸爸媽媽就告訴我，地球是我們賴以生存的唯一家園，教育引導我要做一個愛護環境的好孩子，保護好地球。在我家的影集里，有一張相片讓我特別自豪，常常引以為傲拿出來給小伙伴們炫耀。那時，我還不滿兩歲，利用爸爸休假的時機，外公、外婆，爸爸、媽媽，我們一家五口回山東老家探望爺爺奶奶。途中，我們去登泰山，在我輪流坐著外公、爸爸的肩頭“輕松”地爬過了十八盤，來到了南天門，我們在一塊平坦的地方休息喝水。這下，我可忙壞了，走起路來還不是很穩的我，一次又次拿起大人喝完的空礦泉水瓶，還有游客不小心落下的飲料瓶，很認真很負責任地投進旁邊的垃圾桶內，爸爸媽媽說，當時很多游客都停下腳步“圍觀”我，為我這個綠色環保小使者鼓掌叫好，幾個大哥哥大姐姐還湊上來與我合影。正當我又拿起一個空礦泉水瓶投向垃圾桶的時候，只見閃光燈一閃，爸爸用相機為我定格下了這一美麗瞬間。呵呵，當然，這些我小清潔工的故事，都是我媽媽講給我聽的喲，不過，都是真實的，沒有虛構，有相片為證喲。
隨著年齡的逐漸長大，在寒暑假、雙休日，我常常跟隨著大人們參加一些公益環保活動，與大人們一起，拿著小鐵鍬去山上栽樹，帶著小掃把去街道清掃衛生，背著小竹筐到北江邊撿拾垃，雖然，很多時候我并沒有干過多少活兒，幫不上多少忙，但這份對大自然的熱愛之情卻深深地根植在我幼小的心靈。
我還記得我還在上三年級的時候，當時有個新樓盤在做親子活動，全家人一起給新樓盤植樹。媽媽問我想不想去。當時我一口答應了。到了活動那天媽媽帶我和另一些人集合，一起去到活動地點。到了植樹點，我拿了個鏟子，拎了個水桶，又抱了一棵小樹苗，就興沖沖地去植樹了。我先用鏟子挖了一個洞，將小樹苗栽進去固定好，再用土將洞填滿，然后用水桶裝了一桶水細心地澆上去。雖然栽完一棵小樹苗，我已累的氣喘吁吁，但看著自已的勞動成果我高興的笑了。我在心中暗暗做了一個決定，長大后我要盡我的力量讓我們住的地方全都綠樹成萌，讓鳥兒在樹林間歡樂的歌唱。讓大家在累了的時候能靠著大樹在樹萌下乘涼休息。為大家創造優美的生活環境。轉頭看看，大家都干的熱火朝天。看來大家對保護環境還是很積極的啊。最后我又寫了一張祝福卡掛在小樹上，上面寫著：“祝小樹苗像我一樣拙壯成長。保護環境從我做起，讓我的家園更加美麗。”最后再寫上我的名字：楊程欽。
呵呵，我就是綠色小天使，讓我們一起見證，我的綠色夢想與小樹苗一起茁壯成長！長大后，我一定要做一個治理生態環境的植物學家，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
五年級環保作文 篇2
盼呀盼，終于盼來了一個晴朗的周末。媽媽早已許下諾言，說只要周末天氣好，就帶我去爬金霞山。一路上，溫暖的陽光灑在身上，我感到非常舒服。和煦的微風迎面撲來，夾著淡淡的芬芳。啊！大自然多美呀！
我們沿著彎彎曲曲的小路上山。不時看到路邊有些白色的塑料袋散落在樹叢中，顯得特別刺眼。忽然，一陣刺鼻的臭味撲來，我趕緊捂住鼻子搜尋臭味的來源。啊！不看不知道，一看嚇一跳，一塊大石頭旁邊一堆吃剩的食物殘渣，有水果、包點、燒烤、方便面，還有許多小食品袋。垃圾仿佛在說：“我們不要躺在這里，我們要回自己的家。”這些亂扔東西的人真不文明，我心里正在埋怨他們，但馬上心里一亮：“我是環保小衛士，難道就不能清潔金霞山的垃圾嗎？”我毫不猶豫地對媽媽說：“媽媽，你坐在那塊石頭上休息一下，我來處理這些垃圾。”
我說干就干，我撿了一個塑料袋和兩根樹枝，我先用樹枝把垃圾一個一個夾進塑料袋，一滴滴汗珠從我的臉頰流下來。這時，一位爺爺攙扶著一位奶奶從山下過來，看到我撿垃圾，伸出大拇指對我說：“不錯，真的不錯！來這里玩的人都能夠像你一樣，金霞山一定會更加美麗。”我聽了有點不好意思，只是朝爺爺奶奶笑了笑，又繼續撿著垃圾。過了一會兒，垃圾終于被我撿完了，我將塑料袋丟進了垃圾桶。媽媽也向我豎起了大拇指：“兒子你真棒，你真是一個環保小衛士！”雖然很累，但是我非常高興。
保護環境不單是環衛工人的事，從我做起，從小事做起，人人有責。讓潔凈的環境為我們的健康保駕護航！
五年級環保作文 篇3
尊敬的校長：
您好。
今天，我冒昧地寫這封信，是想向您反映一個問題：咱學校近月來，浪費水的情況極其嚴重，同學以前節約用水的好習慣像飛走了似的，一個比一個素質低下。甚至有的直接不管它，就讓水管里的水“嘩嘩”地流著，來去的同學也好像沒看到似的，這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止，咱們的水資源將會被極大地浪費。
我想大概是同學們對節約用水的意識越來越淺，導致對水資源的不重視，甚至認為水資源是無限的，用也用不完，最后發生以上的現象。
對于以上問題，我想向您提出以下幾條建議：
1、我們可以在水池的墻上貼些標語，讓同學們在用水時注意。
2、而我們還可以在水池旁設好小衛士，專門負責監督浪費水的情況。
3、把水龍頭是改成自動式，當手伸過去，水就會自動流出。
4、經常開展一些關于節水的討論會，來提高同學們的節水意識。
5、還可以讓同學們按時寫一些關于節約水資源的作文。
這些是我的建議，請您采用。
建議人：吳東碩
20xx年10月29日
五年級環保作文 篇4
最近一段時間，我發現學校里許多人嘴里多了一樣東西——口香糖。有時候走存校園里，和我擦肩而過的人，嘴巴都是一嚼一嚼的。再向四周看看，也有許多人在嚼。瞧，這個嘴動得正起勁兒，那個剛剛吹爆了一個泡泡，炸得滿嘴是膠。
說起這口香糖啊，真是五花八門，五顏六色，什么口味、什么顏色的都有，最受歡迎的牌子有：比叭波，大大，箭牌，同學們有的買一角一個的，有的買兩角一個的，還有買五角三個的，更“高貴”的則買一元五角的箭牌口香糖。
這口香糖吃完了就到處扔，地上、草坪上、課桌抽屜里，甚至連桌肚底下都有。更可恨的是，有一天中午放學，我去學校存車處取我的自行車，居然發現在我車座墊的洞里夾了一個嚼過的口香糖，一股惡心之感頓生。后來，我花了九牛二虎之力才把它給摳了出來，真臟!
我感覺口香糖正在鋪天蓋地地向我們撲來。那些人下課時候嚼，上課了還嚼，時時刻刻都在嚼。雖說吃口香糖有一定好處，但不該過分地吃，不該在學校里吃，更不應該吃完了還亂吐一氣，不但污染環境，而且還影響學校風氣。再說了，吃口香糖也存在危險，萬一被噎著了，可不是好玩的。
唉，這真是：“買口香糖，都拼命嚼，校同之內，口香糖飛，滿校口香糖，誰的天下”
五年級環保作文 篇5
上周六，我參加了太倉日報小記者團聯合太倉市城管局一同舉辦的“垃圾分類從我做起”環保之旅行活動。
8點30分左右，我們在科教新城傳媒中心集中，然后前往市環境衛生管理處聽垃圾分類知識講座。
講座內容很豐富，老師重點講了垃圾如何分類，并且讓我們舉例那些垃圾是可以回收的。其中讓我記憶深刻的是，老師給我們放了一段視頻，問我們視頻中的T恤要花多少個礦泉水瓶才能做成。一下子，大家炸開了鍋，什么答案都有，有人說100個，1000個都有。最后老師笑著公布了答案，原來，這種衣服叫化纖性衣服，是用礦泉水瓶回收做成的，這種化纖T恤只要20個礦泉水瓶就能加工做成，大伙都驚呆了，真是學無止境。
知識講座結束后，我們便來到了協鑫焚燒發電廠參觀。這里，綠樹成蔭，廠區中央還有幾處巨大的草坪，絲毫沒有垃圾的臭味，與我想象的完全不一樣。
步入南面的大樓，工作人員按下墻上的按鈕，鐵門徐徐上升，工作人員指著鐵門背后的“垃圾山”，介紹道：“這是昨天晚上太倉人制造的垃圾。”我們感受到了垃圾山里散發出來的臭味。
正在這時候，我們看見一個“鐵爪子”從空中伸下來，抓住垃圾往上移動。
為了更好地觀看垃圾焚燒發電的過程，工作人員把我們帶到了北大樓。我們看見了一群工作人員在玻璃房的監控中心，遙控著鐵爪把垃圾扔進焚燒爐。“這是叫遠程操控。”工作人員說道。我們無不嘖嘖稱奇。
環保之旅的最后一站是餐廚垃圾無公害化處理廠。廠中的排氣孔，星羅棋布。工作員介紹說，廚房垃圾不好回收，只能焚燒填埋。
今天的環保之旅，讓我耳目一新，感慨頗多。垃圾分類，從我做起；環保大事，不可懈怠。我把這有趣的經歷分享給大家，希望大家都參與到環保小衛士行列！
五年級環保作文 篇6
青奧會，將會在我們南京舉行，做為一名南京人，我更要好好珍惜這個機會。上個周日，我參加了小區的環保活動，我和爸爸媽媽一起，拿著垃圾袋和宣傳報，在小區的街道上“爭做環保小衛士”呢！
紅燈停，綠燈行。經常在等紅燈的時候有一些不文明行為，有時綠燈還沒亮起，但由于路面車輛很少，很多市民就搶著過馬路。為了讓這些市民引起重視，我們一家三人就趕緊跑過去，耐心勸導大家，只有綠燈亮了才能過馬路，這種不文明的行為不但會給自己帶來危險也會給他人的家庭帶來痛苦。
垃圾不落地，文明從自己。我們小區有個市民廣場，每天都會有很多人在里面活動，有些市民會把擦汗的紙巾隨地亂扔，喝完的飲料瓶也隨手亂扔。對于這些不文明行為，我會走過去撿起他們扔的垃圾，并且好言好語說：“為了這個廣場的美麗，我們應該及時把垃圾投入垃圾桶，以免有人踩著摔倒了”。媽媽也走過來說：“是呀，在這里活動的小朋友也多，這些亂扔瓶子實在太危險了。美麗的環境要靠我們大家共同維護”。周圍的市民聽了都表示很贊同。
保護環境，人人有責。最后，我們一家清理了小區的部分垃圾，發完了宣傳青奧的畫冊，就慢慢往家走。這時，一群人走了過來，對我們說：“繞行三五步，留得芳草綠”。我們看看腳下，哎呀，我們怎么踩在草坪上了呀！原來，爸爸為了超近路，才走的草坪。我們連忙走下草坪，對大家說對不起！
我與青奧共成長，保護環境從我身邊做起，爭做環保小衛士，做一名合格的文明南京人。
五年級環保作文 篇7
下午四時左右，一支奇怪的軍隊從駐地xx小學出發，向著目標大街進軍。
他們的武器不是刀、槍、劍、斧，而是清一色的抹布、清潔球和水桶；他們的身上絲毫沒有頭盔與戰甲的蹤影，但鮮艷的紅領巾在他們胸前飄揚。這時，兩名領頭的“指揮官”發話了：“同學們，我們的這次任務是消除街頭的‘牛皮癬’。”原來這支隊伍就是xx小學五（5）班的全體同學，兩名“指揮官”就是他們的王老師和羅老師，我也正闊步走在這支隊伍里。“牛皮癬”就是街頭的廣告、海報等。
前面就是“戰場”了。“探子”匯報說：“前方聚集著大量的‘牛皮癬’，它們十分頑強，修筑了堅固的`防御工事，占據了許多堡壘，想做最后的抵抗。”
“進攻”開始了，幾名“突擊隊員”跑到電線竿下迅速解除了“牛皮癬”的武裝；大批的“強攻隊員”在墻角與大量的“牛皮癬”展開激烈的搏斗，“牛皮癬”“運輸隊”一桶接一桶地把水運到抗戰最前線；一群“女兵”則在進行“大掃蕩”，她們的信念是：消滅每一點退敗下來的“牛皮癬”的殘余勢力。大家共同作戰，緊密配合，攻破了一個又一個“牛皮癬”堅固的堡壘，打敗了一個又一個妄圖反抗的“敵軍”。戰友們每打敗一群“牛皮癬”就立刻支援別的戰區。終于，殲滅了所有的“敵軍”。王老師與羅老師兩名“指揮官”看著下面的“戰況”會心的笑了……
這次戰斗取得了豐碩的戰果，戰績十分可喜，整條街道煥然一新，我們取得了這次戰斗的勝利。然而對于整個地球整個世界來說還是微不足道的，只有所有的人都加入這支大軍，獻身環保，我們才能夠取得最終的勝利。
五年級環保作文 篇8
我們的地球媽媽漸漸的虛弱了，地球媽媽曾經耀眼的“服裝”、“裝飾”……如今卻變成了破爛不堪的“服裝”、“裝飾”……地球媽媽哭了，哭得多么傷心，她不敢相信自己的兒女會對她這么不好，從這天起，地球媽媽開始呼喚她的兒女快醒悟過來。
地球上，到處都是垃圾，隨地吐痰的人隨處可見。亂砍亂伐的人們打破了森林的寧靜，無情的將罪惡之斧伸進了美麗的綠色，轉眼間，綠色卻變成了一片荒漠的沙土。可他們萬萬沒想到就在砍大樹的一瞬間，災難就來了，大雨嘩啦嘩啦地下著，海水不斷的漲，沖擊著任何的東西……。地球媽媽看到了這一切，呼喚著：“兒女們呀，你們快醒悟過來吧，你們要團結起來保護你們的母親——地球呀！不要再繼續犯錯了！”
盡管地球媽媽呼喚著，可有些人還是繼續犯錯，世界有一百個多國家和許多地區缺水，有很多人因沒水而死去，這就是那些浪費水、破壞環境的人造成的后果。地球媽媽呼喚：“執迷不悟的人們呀，你們要節約水，保護環境啊，只有我——地球，才適合你們居住，如果我——地球，被你們破壞了，你們后果不堪設想呀！”
看到地球的呼喚，我感到慚愧，我們要保護我們的地球媽媽！你們聽，地球媽媽又在呼喚了：“人類呀，你們要保護環境，才對你們有益，破壞環境，你們只有死路一條！”人類呀，你們聽了地球媽媽的呼喚，你們的良心怎么能安心？大家行動起來，保護環境吧！
五年級環保作文 篇9
環保交通工具 如今，人類汽車差不多普及了。因此，汽車排放量也加大了。環境更惡劣了。有什么辦法呢？我有一個想法就是設計一種交通工具，下面請看詳細介紹。
這種交通工具又名“環保汽車”。到底環保在哪呢？請大家來猜一下，我們的空氣因什么受污染?對!這就是伐木榨油。如果一輛汽車它不用油，那么，就會使空氣減少0.001%的污染，這樣在現在最少能讓地球多長壽一個月。
我想，這種車不加油該用什么作滑機物呢？
對了！我們可以下水道上人們最心煩的污水呀!上面可以在上面放一塊電池板，這樣交替發作，就能啟動汽車 不錯哦 ，再在排氣孔上裝一個凈化裝置。這樣，排出的就不是臭氣，而是清水和氧氣。
這輛車如果能普及的話。我想，這樣人類至少能喂地球吃三千年的“長生不老藥”。
地球就是我們共同的家。同學們應該一起呼吁“少建樓；少開車；少丟垃圾;維護綠色新家園；家園美麗靠家人”。叔叔少吸煙既保環境又保身。
同學們，地球是我們共同的?偉大的母親。我們應該愛護?珍惜她。別失去這個偉大的母親。“保護環境，人人有責”。記住了嗎?
五年級環保作文 篇10
為了讓天空更藍，湖水更清澈，空氣更清新……我們要從小就知道愛護我們生存的環境，學會保護大自然，努力做一名小小的環保小衛士。
雖然人們的環保意識逐漸在增強，努力的改善我們的生存環境，但我國人口眾多，人的素質差別很大，為了一己之私人為的破壞環境事件時有發生，地球媽媽經常都在痛苦中煎熬。蓋房子的木材是大樹的枝干，風中搖曳的農家小舍一排排籬笆墻是樹的手臂，過冬取暖的柴禾是樹的皮和骨頭，就這樣無節制的亂砍亂伐，一片片樹林慢慢荒蕪，一場場沙塵暴肆虐這我們脆弱的神經和美好的家園。
工業廢水處理成本太高，在江河湖海中一次次偷偷的排放，造成大面積的海洋生物死亡，甚至我們餐桌上的海鮮都被污染；一袋袋生活垃圾的亂扔亂放，黑色的，白色的各種各樣的污染每天充斥在我們周圍，大到日本地震引起的全世界性核輻射，小到“瘦肉精事件”、“三聚氰事件”、“毒豆芽”……都是對我們生存環境的傷害和摧殘。
地球是一個大家園，保護環境人人有責，應該從我們每一個人，每一件小事做起，培養良好的生活習慣和社會責任感，克服亂扔垃圾、隨地吐痰、隨地大小便、掐花踏草、不講社會公德……不良習慣。努力用我們的一言一行還地球媽媽一個干凈、純潔美麗的容顏。
讓我們攜起手來，做保護環境的小衛士
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