【精華】暑假五年級作文集錦5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的暑假五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
暑假五年級作文 篇1
暑假已經(jīng)來臨,漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學(xué)生,更應(yīng)該把這個由小學(xué)向中學(xué)過渡的暑假過得輕松與虧,充實而有意義。
一、科學(xué)合理地制定暑假活動計劃 游民星空
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,最好制定一份暑假活動表。一切活動應(yīng)該嚴格按照計劃表進行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認真復(fù)習(xí),迎接中學(xué)的入學(xué)編班測試 游民
這個測試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個總結(jié),暑假中,要把六年紀學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個復(fù)習(xí)計劃表。爭取測出好成績,給老師們留下一個好印象。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長
根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,對將來的發(fā)展是很有幫助的。
四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
暑假五年級作文 篇2
今天媽媽帶我和妹妹去華山御溫泉,同行的有姨媽和表哥還有舅舅全家。
我們驅(qū)車一個半小時,妹妹和表哥因為暈車睡著了。我凝望著路旁美景,不知不覺就到了目的地。因為這些天陜西連續(xù)高溫,而且我們到華山御溫泉時已是中午,所以我們只好在姨媽定好的房間休息。
媽媽和姨媽已經(jīng)睡著,舅舅全家在另一個房間。我們?nèi)齻小孩覺得很無聊,時不時的向窗外張望,看看溫泉里的人有沒有少些,時不時的瞄一眼鐘表,看什么時候才到5點,因為大人們把泡溫泉的時間定到了5點。
經(jīng)過“漫長”的等待,終于到了5點,我們迫不及待的叫醒了媽媽和姨媽,接著又去叫舅舅,我們?nèi)齻就像指揮者一樣。大家換好了泳衣,就來到了溫泉區(qū)。
溫泉的.種類很多,有兒童泉、玫瑰湯、香薰湯還有咖啡泉,種類繁多。老人們最喜歡的就是六福湯了,六福湯水溫40度——42度,六池中加入不同的中藥,有六種不同的功效,為舒筋活絡(luò)、潤燥祛濕、清熱瀉火、預(yù)防感冒、美容養(yǎng)顏、補氣養(yǎng)血。我最喜歡的還是瀑布池,瀑布池分為上下兩層,冷水池水溫20度—22度,高溫池水溫40度—43度,冷熱交替,刺激神經(jīng),強身健體,其樂無窮。
吃完晚飯以后又繼續(xù)泡,幾乎體驗了所有池子,晚上10點多,大家都筋疲力盡了,回到房間,簡單的洗漱一下就睡了,這一覺睡的真香!
暑假五年級作文 篇3
老班大人果然“不負眾望”,布置了讓我們無比討厭的特殊作業(yè)“調(diào)查記錄”。
同桌這時就忍不住發(fā)話了:“年年都搞這個,真麻煩,回頭去我媽單位蓋個章算了。要代勞的請舉手!”“唰,唰……”一瞬間,無數(shù)雙大手毫不猶豫地舉起來。真沒想到,這幫孫子們?yōu)榱送瓿勺鳂I(yè)竟敢當(dāng)著老班大人的面這么放肆,真是“勇氣可佳”呀!但想到自己該怎么辦,不禁感覺了到一絲無法隱藏的焦慮。
之前的調(diào)查記錄沒寫也就算了,這次說什么也得拼了,于是暗暗下定決心,為自己即將到來的成功提前祝賀。
離開家,失去了空調(diào)的呵護,就像被大火球緊緊包裹,摸著哪兒哪燙。“哎!”老班大人布置的作業(yè)又沒完成,今兒個又是白過了一天。我失望無比準備回家,抬頭卻看見一家冷飲店,便心生一計,何不給她來一個“冰糕口味”調(diào)查?
說時遲,那時快。馬不停蹄地批發(fā)了一大堆冰糕,興致勃勃地提著袋子哼著小曲,慢慢悠悠地走著,心里美滋滋的。
回到家,一屁股坐到沙發(fā)上。拿出一根冰糕,撕下包裝袋,迫不及待地咬上一口,甜甜的,冰冰的,太痛快了。吃完冰糕,趕緊記錄下來我的第一條偉大記錄:老冰棍,要價5毛,便宜好吃,值得品嘗。當(dāng)然,除這等美味以外,還有更加“好吃到爆的”跳跳冰糕,要價5元,太貴不美,千萬別吃,謹記!
吃著吃著,老媽就回來了。“帆帆呀,吃那么多冰糕不好,小心肚疼受不了。”“哎呀,老媽,你思想落伍了,我這是為了完成作業(yè)而犧牲自己的偉大精神,你怎么沒有感受到呢?”老媽最后只能無耐地勸說我:“別吃太多,別老拿作業(yè)這個詞而塘塞我。我馬上要去工作了,最好在我回來之前給我把這些冰糕收拾干凈。”老媽生氣地推開門,消失在了長廊之中,我心像被針扎了一下似的,無比疼痛。我真納悶了:“我努力完成作業(yè),最后卻得到這么個結(jié)果。”
我悶悶不樂地吃著冰糕,左咬一口,右咬一口,瞬間一兜的冰糕被我清除的只剩下一兩根了,但還是在不停地調(diào)查記錄著:“兩吃,要價5元,外黃里嫩,冰冰甜甜;拖肥,要價1元,水靈水靈的,美味冰涼”。看著寫滿密密麻麻字跡的調(diào)查本,還是多多少少有些讓人難以掩飾的高興。這時,肚子卻真的發(fā)出痛苦的呻吟了。我看都不看立刻扯下一張本紙,奔向廁所……過了片刻,從“圣地”歸來的我,感覺特別舒服,便又拿起本子翻騰起來。“奇怪了,怎么會不見了呢?”我著急地找那張寫滿調(diào)查記錄的紙。“難道?”我使勁地拍了一下腦門,立即重返廁所,一邊捂嘴,一邊用棍子挑開我剛才用過的那張紙。
可想而知,那已經(jīng)面目全非的那張紙,就是我千辛萬苦寫好的調(diào)查記錄啊!嗚呼!悲哉!我趴在床上,流出了痛苦的眼淚,不住的痛訴著一句話:“今年的調(diào)查記錄,又吹了,哎!”
暑假五年級作文 篇4
暑假的一天,我和媽媽要出去旅游,但在高鐵上卻發(fā)生了一件讓我十分難忘的尷尬的囧事。
那天下午,我們整理好行李,準備出發(fā)。媽媽突然想起來什么似的,匆匆忙忙跑進了廚房,出來時,她手里提著一塑料袋酸奶,有盒裝的、有袋裝的。媽媽說怕回來過期了,帶著路上喝。她把酸奶包起來,放在我的背包里。
我們到了火車站,沒想到人居然那么多,好不容易擠進了站,又被擠呀擠呀上了高鐵。找到座位后,我打開背包想喝酸奶……“啊!”我慘叫一聲,背包底層裝酸奶的塑料袋里充滿了流淌著的奶,到處都是!我們都嚇壞了,急忙掏出書包里的其他東西看看有沒有沾上奶。老天保佑啊,沒沾上!我小心翼翼地把塑料袋掏出來,放在桌子上,想看看到底是哪包奶出了問題。這時,我看見一杯盒裝酸奶邊緣有一個尖。我們恍然大悟:罪魁禍首原來是它呀!我和媽媽手忙腳亂地用紙巾擦,用了許多紙,手上也有。正巧,一個服務(wù)員阿姨走過,我們把那些臟東西扔到了垃圾箱中,又把桌子收拾干凈了。媽媽說,這是她的原因,因為她沒有考慮到盒裝酸奶的尖兒處可能刺破袋裝酸奶的外皮……還告訴我不能學(xué)她。
經(jīng)歷了此事,我明白了做任何事都要考慮后果,想得周全,三思而后行,反之則會惹來許多麻煩。
暑假五年級作文 篇5
今天,我要到海底世界去遨游啦!
我穿著全世界最最豪華,最最先進的潛水服,潛入了海底500米以下。這里一片漆黑,沒有任何光線。不過,我有高科技眼鏡,可以在任何地方看清一切東西。我戴上了這副眼鏡,眼前慢慢地亮了起來。哇,海底的魚兒真多呀!有可愛的小丑魚在海葵叢中快活地游來游去,它的名字是不是叫尼莫呢?旁邊有一條更大一些的,是不是它的爸爸呢?那條在慢悠悠游動的神仙魚是不是它的伙伴呢?我往下仔細一看,一條比目魚正在目不轉(zhuǎn)睛地往上看呢。有只小蝦從比目魚的頭頂上經(jīng)過,絲毫沒有察覺到敵人就潛伏在它的身邊。突然,比目魚高高地躍起,一口咬住小蝦,在它不知道怎么回事的時候,就已經(jīng)一命嗚呼了。
這些海底生物真是多姿多彩啊。你看,大鯊魚發(fā)現(xiàn)了一群古怪的魚,它擺擺尾巴,心想:哈哈,我終于可以飽餐一頓了。其中一條發(fā)現(xiàn)了鯊魚,連忙發(fā)出警報。它的伙伴聽見了,趕快逃跑。大鯊魚在后面緊追不舍。他們穿過了海帶森林,游過了海葵花叢,越過了礁石山峰……逃了好一陣子,忽然,領(lǐng)頭的魚噴出了一股濃濃的墨汁,其它的魚見了,也這樣做,把大鯊魚的視線給擋住了。他們就乘機逃跑了——這就是會投“煙霧彈”的魚:烏賊,有趣吧?
我繼續(xù)往前游,一片絢麗奪目的珊瑚叢映入我的眼簾,里面的珊瑚五顏六色,有紅的,有藍的,有黃的,還有綠的,美麗無比。這是海底世界美景的縮影,真是大自然的鬼斧神工啊!
【【精華】暑假五年級作文集錦5篇】相關(guān)文章:
【精華】暑假五年級作文集錦七篇01-30
【精華】五年級暑假記事作文4篇01-19
【精華】五年級暑假記事作文3篇01-19
【精華】五年級暑假作文三篇01-25
【精華】五年級暑假作文7篇01-31
【精華】五年級暑假作文三篇01-31
【精華】五年級暑假記事作文4篇01-31
【精華】五年級暑假作文4篇01-29
【精華】五年級暑假記事作文3篇01-28
【精華】暑假五年級作文錦集八篇01-22