【精選】雨中五年級(jí)作文集合八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的雨中五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中五年級(jí)作文 篇1
去年冬天的一天,我正在家里寫(xiě)作業(yè)。突然,一道閃電從我窗前劃過(guò),隨著一陣陣?yán)茁暎炜障缕鹆藘A盆大雨。
這時(shí),媽媽下班回來(lái)了。她邊脫衣服邊說(shuō):“今天這雨下得這么大,天又這么晚了,報(bào)紙不一定會(huì)來(lái)了。”正巧,我被一道難題困住了。我望著窗外黑漆漆的天空,心情頓時(shí)糟糕透了,我把作業(yè)往旁邊一推,呆呆地坐著發(fā)愣。
突然,樓下響起了一陣叮叮的鈴聲,原來(lái)是送報(bào)紙的人來(lái)了。媽媽連忙讓我穿好雨衣下樓拿報(bào)紙。我來(lái)到樓下,看見(jiàn)外面的雨還是這么大,不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。再看那位送報(bào)紙的阿姨,她身上都濕透了。因?yàn)樗掳褕?bào)紙弄濕,所以她就把雨衣搭在報(bào)紙上。那位阿姨用濕漉漉的手,把完好無(wú)損的報(bào)紙遞給我,并說(shuō):“真是對(duì)不起啊!今天下雨,路上滑,所以送得晚了些!”她邊說(shuō)邊把剩下的報(bào)紙投進(jìn)報(bào)箱。她剛要走,我攔住了她說(shuō):“阿姨,天太冷了,您去我家喝杯熱水吧!”可阿姨卻說(shuō):“不了,還有報(bào)紙要送呢,謝謝你!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身騎上車,消失在茫茫雨霧中。
我看著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我的心靈受到了極大的震撼:一個(gè)普通的送報(bào)員,竟然對(duì)工作如此認(rèn)真負(fù)責(zé),寧愿淋濕自己,也不能讓報(bào)紙有一點(diǎn)點(diǎn)的損壞,不能損失用戶的利益。在看似微不足道的細(xì)微處,卻彰顯了誠(chéng)信做人的精神!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙濕了,不知是雨水,還是淚水……
雨中五年級(jí)作文 篇2
中午放學(xué)了,天空陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)細(xì)碎碎的小雨,像是受了委屈,低聲抽泣。
我一路狂奔向校門,一步步濺起一朵朵清澈的雨花,一邊想一邊小聲嘀咕:老媽怎么還沒(méi)來(lái)接我。平時(shí)雨天不都在大廳里撐著傘等我的嗎?今天怎么了?滿是抱怨的我很不高興的到了校門口。我嘟嚷著正準(zhǔn)備過(guò)馬路,交警一把拉住了我,我頓時(shí)停住了,再抬頭一看,霎時(shí)一驚:交警那黑色雨衣被雨水淋得一塵不染,但那經(jīng)過(guò)歲月磨煉的粗糙的面孔嚴(yán)厲極了,雖然臉上布滿雨珠,但他仍在雨中不停指揮。這時(shí)交警吹響的哨聲驚醒了我,他用嘶啞的聲音喊:快走快走!我飛奔向馬路的對(duì)面,目光卻停留在交警身上。他那么從容指揮,把一個(gè)十字路口指揮得順順當(dāng)當(dāng),讓安全存在我們的身邊。
媽媽讓我把頭藏在雨衣里,我就好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,目光仍停留在交警叔叔身上,隨口回答了一句:還不把我悶死!媽媽立刻說(shuō):要不然你的頭發(fā)會(huì)濕的!我這時(shí)根本沒(méi)注意媽媽的話,發(fā)現(xiàn)高大的背影漸漸成了一個(gè)小黑點(diǎn),但在我心目中,它仍是那么高大。我沉思了很久。
那個(gè)交警和我很陌生,但經(jīng)歷了這件微不足道的小事后,我突然感覺(jué)他是那么親切。
雨中五年級(jí)作文 篇3
淅瀝的秋雨一滴滴垂到我心上。街角,我獨(dú)自彷惶。
空空的街道,沒(méi)有了世俗的喧囂,偶然的停留卻是自己找到了一個(gè)鬧市中最寧?kù)o的地方。
也許正是因?yàn)檫@秋雨,昔日的鬧市區(qū)竟也能如此凄清。偶然間在我面前一片落葉跟著風(fēng)雨的節(jié)奏。旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)...
少有的路人、遠(yuǎn)行的車輛。忽然覺(jué)得天地間如此空曠。一個(gè)人,一條街,一種色調(diào),幾多過(guò)路的云,幾棵直挺挺的樹(shù)。簡(jiǎn)單的幾筆勾勒,我獨(dú)處其中。
虛無(wú)縹緲間,燈光若隱若現(xiàn)。疾行的車輛有時(shí)會(huì)濺起一陣水花。在這凄涼的雨夜,也許這兒就是最熱鬧的地方。
可是,熱鬧過(guò)后又是以往的凄涼。
街角,我獨(dú)自彷惶,在這若有若無(wú)的空間里無(wú)助的張望。能看到的仍然是那一條街,那一種顏色,那幾塊過(guò)路的云,那幾棵直挺挺的樹(shù)...
就在這個(gè)雨夜我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你人生驟變,你應(yīng)尊重那片葉,和著風(fēng)雨歡呼,借著風(fēng)雨雀躍。
當(dāng)你倍感孤獨(dú),請(qǐng)不要停住,只要再走一步,也許就是一小步,你就能感受到北極星的照耀。
當(dāng)你覺(jué)得無(wú)助,請(qǐng)學(xué)習(xí)那汪水-靜靜地守候,在機(jī)會(huì)出現(xiàn)的一剎那,抓住它迸發(fā)出自己全部的魅力。
抬起頭,向前走。依舊是我自己和那條街,那幾多過(guò)路的云,那幾棵直挺挺的樹(shù)...
雨中五年級(jí)作文 篇4
你知道嗎?雨中登山別有一翻樂(lè)趣,瞧!那黃色的落葉,紅色的楓葉,還有在山林中的霧氣,讓人感到進(jìn)了仙境一般,保你去了,就再也不肯回來(lái)了。
這是一個(gè)星期六的下午,在蒙蒙細(xì)雨中,我們興致勃勃地來(lái)到了北高峰山腳下,山下秋雨綿綿,山上云霧繚繞,峻峭的山峰在云霧之間若隱若現(xiàn),給人以無(wú)限美好的遐想。我想人間仙境也不過(guò)如此,真恨不得到云霧中探個(gè)究竟、游玩一番!斑等啥,趕快出發(fā)吧!”我興奮地叫。
爬到半山腰,一片云霧向我飄來(lái),觸手可及,一陣眩暈,飄飄然似有騰云駕霧之感,妙不可言。爬上山頂,云霧早已把我們籠罩在其中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有幾個(gè)人似乎在仙境里緩緩而上。進(jìn)了山林,更加新奇的東西,展現(xiàn)在我的面前,我不禁贊嘆:“真是‘抬頭是紅彤彤的楓葉,低頭是黃澄澄的銀杏’啊!”一陣秋風(fēng)吹過(guò),滿山遍野的樹(shù)葉就翩翩起舞,霎時(shí)好看。
在霧中,空氣清新,還帶著一點(diǎn)濕潤(rùn),那是綠葉的濕氣,我又一次“真是‘細(xì)雨潤(rùn)紅樹(shù),秋風(fēng)掃落葉’。 蔽疫呑哌呅蕾p,不知不覺(jué)來(lái)到了懸崖邊,我立刻伸頭鳥(niǎo)瞰,除了白霧,就是蒼翠的樹(shù)木,我們似乎在云海之間行走,在翠綠叢中漫步。人間仙境就是如此了。
游玩了北高峰,我們坐纜車穿過(guò)了云霧,到了山腳下,再回頭向山頭遠(yuǎn)眺,云霧還在翻滾……。≡瓉(lái)雨中登山也有一番樂(lè)趣呀!
雨中五年級(jí)作文 篇5
美麗是平凡的,平凡的讓你感覺(jué)不到它的存在;美麗是平淡的,平淡的只剩下溫馨的記憶;美麗是平靜的,平靜的只有讓你費(fèi)勁心思才能激起漣漪……
春末,夏初。如往年一樣,伴著陣陣轟隆隆的雷聲,雨不約而至。下的是那么大,如一個(gè)憤怒的巨人在向大地潑水,瘋狂的發(fā)泄他忍了整整三個(gè)月的不愉快的心情,就是在這平常的一天,卻發(fā)生了一件讓我終生難忘的事情……
“呯”
隨著一聲響亮的關(guān)門聲,我哭著從家里跑了出來(lái),這還是我的媽媽么?就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就罵我,我到底做錯(cuò)了什么?然而回答我的卻是風(fēng)的陣陣呼嘯與冰冷的雨滴無(wú)情的打在我的臉上,我毫無(wú)目的的走在那條曾經(jīng)熟悉的小路上,然而現(xiàn)在卻如此的陌生,這是因?yàn)橛甑木壒蕟幔窟@不該屬于我,連媽媽都這么對(duì)我,我回去有什么用呢?
“喂”
一聲蒼老而沙啞的聲音從身后傳來(lái),我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,只見(jiàn)一個(gè)老人站在我的背后,她不算很高,那略微曲駝的背,使她整體看來(lái)更加矮小,稀疏而雪白的頭發(fā)無(wú)精打采的耷拉著,穿一身黑布而且有幾個(gè)補(bǔ)丁的衣服。額頭上布滿皺紋卻滿臉慈祥的笑。
“小姑娘。”她驚奇的看著我。
“這么大的`雨,你咋自個(gè)跑出來(lái)了?也不帶個(gè)傘,遇到什么事了么?”聽(tīng)到她那溫柔的聲音,我有又忍不住的抽泣起來(lái),邊哭邊訴說(shuō)我的苦衷。最后我發(fā)恨的說(shuō):“我再也不回去了,她不是個(gè)好媽媽!”
“母親有了你,再苦的路她也肯走,再大的苦她也能受,你就因?yàn)檫@一件事就這樣對(duì)她?從你出生到現(xiàn)在,她訓(xùn)斥過(guò)你幾回?她更沒(méi)有打你,她為你做的這所有的一切,無(wú)怨無(wú)悔的為你付出,你敢說(shuō)她不愛(ài)你嗎?老人淡淡的對(duì)我說(shuō)。我竟無(wú)言以對(duì),呆呆的站在那兒,接下來(lái)是久久的沉默……
“好了,孩子,別傷心了,快回家吧,媽媽一定著急了……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沉默的轉(zhuǎn)身走在回家的路上。突然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)有一個(gè)身影拿著傘在雨中焦急的左顧右盼,我不禁又流下了眼淚……
雨中五年級(jí)作文 篇6
成功的花兒,人們往往只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨—題記
從前,我認(rèn)為名人這時(shí)至高無(wú)上的,猶如天邊一顆璀璨的星星,所有人都只能仰望著他們。上天十分厚愛(ài)他們,讓他們有常人所不能匹敵的智慧。
但這時(shí)自從我讀了《101個(gè)名人故事》以后,我明白名人不這時(shí)生下來(lái)就這時(shí)天才的,他們成功道路也不這時(shí)一帆風(fēng)順的陽(yáng)關(guān)大道,也有陰暗的獨(dú)木橋,也有充滿荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們應(yīng)對(duì)的困難,艱辛,失敗……而他們卻比常人多了一份堅(jiān)持,毅力。
誰(shuí)能想到著名的文學(xué)家—左思小時(shí)候成績(jī)很差,經(jīng)常被父母和先生責(zé)罵。誰(shuí)又能想到著名的醫(yī)學(xué)家—扁鵲冒著生命上山采藥,如果稍不留意就墜入深谷,摔得粉身碎骨。誰(shuí)又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫(xiě)史記。
正這時(shí)左思這種笨鳥(niǎo)先飛的精神,正這時(shí)扁鵲這種求知的信念,正這時(shí)司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領(lǐng)他們穿過(guò)獨(dú)木橋、羊腸小道最后走向了成功之路。從而書(shū)寫(xiě)他們?nèi)松娜A麗篇章,也成為人類歷史上閃耀的星星。
回頭想想,以前的生活實(shí)在太松懈了,遇到困難不敢知難而進(jìn)只會(huì)退縮。下棋時(shí)碰到高手了,敗在了他手下,也沒(méi)有想怎樣戰(zhàn)勝他而這時(shí)膽怯不敢再與他下棋了。在學(xué)習(xí)上有不會(huì)做的,也不去理它,心想第二天老師會(huì)講的。但這時(shí)讀了這本書(shū)以后我要讓自我的生活變得充實(shí),遇到困難不再退縮。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)在與困難的斗爭(zhēng)中成功。
雨中五年級(jí)作文 篇7
今年暑假雨下的很少,但去年則很多,至少在我印象中是這樣的。
每當(dāng)下雨時(shí),我都想起去年上初一去長(zhǎng)葛市軍訓(xùn)的事情,沒(méi)錯(cuò),我們?nèi)サ哪菐滋煲恢痹谙掠,我們的?xùn)練都在基地里的一個(gè)車棚下進(jìn)行,訓(xùn)練軍姿,我看著外面的草叢,不禁走起了神,即使如此,我還是處于警戒的狀態(tài)。我想起了剛到軍訓(xùn)基地時(shí)天黑了,大家排隊(duì)由教官指引到宿舍的場(chǎng)景,在那里吃的第一次晚飯的情景,當(dāng)時(shí)自己還被選為當(dāng)天的小值日生,由因不知道要怎么做被教官罵的情景,但很快教官就開(kāi)始巡視了。忽一陣風(fēng)迎面吹來(lái),我從回憶中醒來(lái),雨仍在下。我們開(kāi)始了訓(xùn)練,由于天氣原因,再加上訓(xùn)練服很薄,有一點(diǎn)感冒了,還有一點(diǎn)冷,我就使出全身的精力投入訓(xùn)練中,希望能暖和起來(lái)。到休息時(shí),我全身舒展了一下,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)鞋子已經(jīng)濕透了。
想到這些,我的心總有一種感覺(jué),不知是高興還是悲傷,軍訓(xùn)中也有留給我美好的一面:如和同學(xué)同吃同住,大家一起談?wù)勑模瑢?xiě)寫(xiě)日記;也有并不美好的一面:如第一天因過(guò)于激動(dòng),大家也可以說(shuō)是整個(gè)宿舍樓早起一個(gè)多小時(shí),以至于吵醒教官,全體被教官罰做了二百多個(gè)俯臥撐。
總之,這也是值得我們留戀的,因?yàn)樗∽C我在“雨中”的成長(zhǎng)!
雨中五年級(jí)作文 篇8
剛下完雨,空氣中還有絲絲雨味。我剛進(jìn)練字班,又下起了傾盆大雨。當(dāng)我下課時(shí)已變成了蒙蒙細(xì)雨,可天空還是被烏云覆蓋。
我打著傘走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)一樓陽(yáng)臺(tái)下,有一堆破破爛爛的硬紙堆和空的易拉罐,旁邊還有一個(gè)跪在地上、著裝破爛不堪的大姐姐。她脖子上掛著一個(gè)牌子,牌子歪七扭八地寫(xiě)著:“請(qǐng)好心人幫幫我,我的父親因生病需要治療。”不一會(huì),住在一樓的一位中年婦女來(lái)驅(qū)趕大姐姐:“在這干嘛!拿著你的垃圾走開(kāi)!還不快走開(kāi)!”大姐姐拿著硬紙堆和空的易拉罐到了一棵樹(shù)下。
我正想掏出錢給大姐姐。但,我覺(jué)得這點(diǎn)錢對(duì)她沒(méi)有什么幫助,再摸摸已饑腸轆轆的肚子。唉,還是買一包零食吧。
不知不覺(jué)從對(duì)面跑來(lái)一位大約上三年級(jí)的小女孩,把一張十元人民幣給了那個(gè)大姐姐,說(shuō):“姐姐,我今天拿的錢不多,只能給你這些。”小女孩說(shuō)完,急匆匆地走了。而那個(gè)大姐姐攥著那張十元錢哭了。我的臉前忽然閃過(guò)一陣清涼的風(fēng),我被感動(dòng)了,我立刻跑過(guò)去,把我僅有的二十元全給了大姐姐。
啊!雨中那一陣清涼的風(fēng),無(wú)比的涼爽。這一陣風(fēng),讓我擁有了同情心,讓我學(xué)會(huì)了善良。
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