【精選】荷花五年級作文集合6篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的荷花五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花五年級作文 篇1
我今年就要滿十一歲了。可第一次看到滿滿一池美麗的荷花，卻還是在我手拿棒棒糖，動不動就哭鼻子的三歲的時侯。也許是時間沖淡了一切，地點我已記不太確切了，反正那是一個不怎么熱的夏天。
那天，細雨如綿，微風輕拂。荷花傲立池中，多少沾了些晶瑩的水珠，遠遠看去，微光閃動。再走近些，陣陣幽香撲鼻而來，令人心曠神怡。滿池清麗素雅的荷花在微風中輕輕搖曳著，清香四溢。當時，荷花并未全開，有的含苞欲綻，也有的只展開三兩片花瓣。
我立于池旁，聞著荷花與香草散發出的氣息，仿佛心都醉了。荷花淡黃色的花蕊如同稚嫩的小手，在風中左右搖擺，像是在和我打招呼。
我端詳著荷花，覺得它比什么都美。粉紅的花瓣上還有些發白，青綠的莖上還有細小的絨毛，如此之美，只能用四個字來形容：瓊花玉枝。
此時此刻，我覺得自己仿佛置身于花海之中，四周滿是清新高雅的荷花。整個人充滿了來自大自然的靈感。
我突然悟到一點：荷花的美，不僅是外表美，更重要的是它的內在美。那種冰清玉潔，出淤泥而不染的品質才是荷花最可貴的美。
荷花五年級作文 篇2
七月初，爸爸帶我去迎湖桃源欣賞了那競相開放的荷花。夏日炎炎，到處是一片喧囂，可當我佇立在荷花池邊，卻會讓我感受到獨一無二的涼爽和寧靜。
一株株荷花，大的像一頂小帽子，小的似鴨梨，有的花苞像個小喇叭，半睜半閉著眼睛，微露著金燦燦的花蕊。池塘中的荷花各展姿態，有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在暢懷大笑；有的含苞初綻，像在啟口說話；有的含苞待放，猶如羞澀的姑娘低頭不語。一朵即將盛開的花蕾，花瓣緊緊地抱在一起，活像一個熟透了的大桃子。
荷花的花瓣潔白如玉，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。
那片片荷葉，像撐開的一把把綠傘，有的輕浮于水面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。春天細雨濛濛，池里的荷葉慢慢的鉆出水面，嫩綠嫩綠的，像新月一樣這兒一片，那兒一片。一到夏天，荷葉像一張張大圓盤似的挨挨擠擠。清晨，晶瑩剔透的露珠在荷葉上晃動，映著太陽的光暈，連空氣中也流溢著隱隱的清香，一陣風吹來，荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣往下流。
荷花雖不如百合花那樣秀麗無比，也不如茉莉花那樣惹人喜愛，但她曾是無數文人墨客為之傾倒，為之流連忘返，為之吟誦贊美她的詩篇。南宋著名詩人楊萬里的一句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！痹缫驯娝苤�，就連三歲孩童都能倒背如流。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我被眼前的滿池荷花深深地陶醉了。
荷花五年級作文 篇3
我相信每個小朋友都有幫家人做過事情的經歷吧！無論是身邊的小家務，比如：掃地、盛飯、倒垃圾，還是稍微“高大上”一點的家務，比如：拿快遞、去小店買東西等。以上提到的這些我全都為家人做過，今天我要說的是一件對我來說非常與眾不同的事情：幫爸爸客棧的房間取名字！
最近，爸爸經常早出晚歸，忙東忙西，有時候一連好幾天都看不到他的人影。早晨見他邊穿衣邊刷牙，時間緊湊得連我想插一句話的機會都沒有，等他忙好這一流程，我剛開口喊出“爸爸”二字，只聽得門“哐…”的一聲，客廳里一直環繞著“嗡嗡”的回聲，爸爸的人影早就不見了。
那天，爸爸表情凝重、若有所思地躺在書房的椅子上，我很好奇，走進去跟他打招呼，順便想和爸爸聊會天。但是爸爸的眼睛還是盯著前面的那幾張紙，絲毫沒有發現我已進書房了。我湊近那幾張紙一瞧，上面寫滿了字，直入眼簾的是：1、停車坐愛風林晚2、孤帆一片日邊來3、留得枯荷聽雨聲，只見最后一個只標注了數字附號4，后面便是空白一片，顯然爸爸是被這個空白題難住了。“我來！”我自信滿滿地說，“不就是一句詩嘛，聽好啦！”爸爸打斷我說：“最好是關于荷花的詩句。”我聽了之后想了一會，一口氣說出好幾個詩句，“小荷才露尖尖角；荷花生時春恨生；荷花深處小船通。怎么樣，可以嗎？”爸爸扭頭看我，慢條斯理地說道；“好像不太行�！蔽倚南耄喊�，還真不容易呢！但我表面上不動聲色，犟頭倔腦的我依然不肯認輸，“有什么難的，不就是那個嘛…”我一時語塞，支支吾吾地，爸爸勾起嘴角，對著我笑，我被“激惱”了，脫口而出“不就是映日荷花別樣紅嘛！”這時爸爸呆了幾秒，二根手指打了一個響指，立刻拿起筆，在紙上寫起來。
從此，為爸爸立下“汗馬功勞”的我，每次參觀客棧時，看到掛在4號房間門口的那塊木板上刻的“映日荷花別樣紅”時，自豪感便油然而升。哈，這就是我為家人做的事，是不是很特別呢？
荷花五年級作文 篇4
清早，我和大姨、外婆、媽媽和姐姐一起去天池公園看荷花。
我們乘上十路車，經過半小時來到天池公園門口。走進天池公園大門，一陣陣清香迎面撲來，接著映入眼簾的是那一池紅綠相間的荷花。荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。粉紅色的荷花像亭亭玉立的少女；有的全部開放了，有的只張開幾片花瓣，，有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的，有的已經結出了一個個小蓮蓬，這一池的荷花給天池公園增添了一份光彩，讓天池公園顯得更加美麗漂亮了！
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”看小蜻蜓們在那尖尖的荷花尖上玩耍，碧綠的荷葉就像它們的專用“停機坪”。它們像一架架小飛機在空中自由地飛翔，累了就在那碧綠的 “停機坪”上休息。池塘里的小魚兒，不時地躍出水面頑皮地嬉戲著。池塘邊柳樹上，一個個小知了像 “歌唱家” 在聲聲地叫著夏天！小鳥們也在它們的空中舞臺上唱歌、跳舞。一陣微風吹過，一池的荷花伴隨著池邊的垂柳翩翩起舞，它們的舞姿婀娜多姿，美麗極了！
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，隨著一池的荷花翩翩起舞；又覺得自己仿佛是一只蜻蜓、一只蝴蝶……隨著池塘邊的柳樹條快樂的蕩著秋千呢！
媽媽一聲呼喚：回家了！這時，我才記起我就是我！
“接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅”，這真是一幅美麗的荷花圖畫！
荷花五年級作文 篇5
早晨，奶奶買菜回來，我瞅見奶奶的菜籃中夾雜著幾許淡淡的粉紅。定睛一看，原來是兩朵清新脫俗的荷花，讓人不由得捧起細細欣賞它的美麗�，F在正值盛夏，荷花正開的艷哩！于是，我準備在周末去郊外賞荷花。
周六早晨，我們一家興致勃勃的坐車前往郊外的荷塘�？梢幌萝囄揖褪耍哼^去美麗的荷塘如今一片臟亂，連點兒荷葉都沒有，哪來的荷花呢？我的心情一落千丈，悶悶不樂準備離開。走過一個雜草叢，我便嗅見了只屬于荷花的淡淡清香，一片淡粉映入眼簾：是荷花！一個又小又雜亂的.池塘籠罩在薄霧中，一朵朵荷花擎著玉杯一般伸出水面，在墨綠色的荷葉的襯托下，亭亭玉立，迎風搖曳，一副猶抱琵琶半遮面的嬌羞狀。
遠遠望去，荷花猶如天上來的一抹抹粉霞，綴其荷葉之間。走進看看，那荷花的花瓣白里透紅，猶如少女的臉龐，可愛而又美麗。荷葉猶如一個個圓盤，有的漂浮在水上；有的高出水上，參差錯落，此起彼伏。露珠還星星點點的灑落在荷葉上，隨著荷葉的高低流淌。碧綠的荷葉與粉嫩的荷花互相點綴，荷塘中偶爾傳來幾聲蛙鳴，猶如一幅和諧而又充斥著書香之氣的水墨畫，讓我為之陶醉。
環顧四周，盡是一些破磚爛瓦和砂石污泥。在這么惡劣的環境下，竟盛開著如此高雅純潔的荷花，讓我不禁想起了一句膾炙人口的詩句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我愛荷花，愛她的美麗，更愛它那出淤泥而不染的堅強品格！
荷花五年級作文 篇6
去年暑假，我和媽媽一起到外婆家去，走在田埂上，遠遠的我就聞到一陣清香。媽媽說：“一定是前面那個池塘里的荷花開了，”媽媽話音剛落，我飛一般地撲向池塘。呀，一池漂亮的荷花，在花下，鋪滿了碧綠碧綠的荷葉，在太陽的炙烤下，許多花木都已經“垂頭喪氣”，可這些荷葉依然是那么蒼翠欲滴，太陽反而給它們鑲上了一道金燦燦的花邊。幾滴頑皮的水珠在荷葉上翻著跟斗；幾條可愛的小魚在荷葉這一把把綠色的大傘下，盡情地玩捉迷藏。
我仔細一看，發現在荷葉下還隱藏著幾朵嬌羞的花骨朵呢！
那些花骨朵長得亭亭玉立，一個個外邊都包著一層薄薄的綠皮，裹得緊緊的，不留一點縫隙，讓花骨朵宛如一個個披著綠紗的仙女。
而有的花骨朵兒的綠衣服中有了明顯的裂縫，一道道裂縫中露出幾絲花瓣的色彩：有白的，純潔如雪；有粉的，絢麗似霞。
也有的才開了兩三瓣，那花瓣像紙一樣薄。也有的全開了，紅中帶白，白中有紅，粉嘟嘟的猶如一個個羞答答的小姑娘，只見兩三層花瓣圍著蛋黃色的花蕊，它們像在談心，像在唱歌……看著看著，我仿佛覺得自己也成了一朵荷花，在微風中舒展著自己的雙臂，盡情地舞蹈，盡情地歡笑。讓自己的清香隨風飄走，去揉平人們額上緊鎖的眉頭，去撫慰人們受到創傷的心靈，去迎接人們開心的微笑……
荷花雖然沒有茉莉那樣濃郁芳香，沒有月季那樣姹紫嫣紅，也沒有臘梅那樣風霜傲骨，更沒有牡丹那么富麗堂皇……但我愛荷花，愛它的純潔，愛它的平凡，愛它的高雅。
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