五年級寒假作文

時間：2022-01-03 15:10:21 五年級我要投稿

五年級寒假作文9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的五年級寒假作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級寒假作文9篇

五年級寒假作文篇1

　　有一天放學后，我急忙趕回家，可是到家后卻是一片寂靜。哪一首親切而熟悉的“鍋碗瓢盆交響曲”失蹤了。

　　我急忙走到屋內，看見床上躺著我親愛的母親，母親臉色發黃，一臉疲憊的樣子。“媽，您怎么了？我急切的問道。

　　“我沒事，我這就給你做飯去。”母親用一種極其微弱的聲音說道。作文素材

　　我猛地拉住母親那粗糙的手，母親說：“小夢，快放開，要不然就耽誤你上學了。”母親拖沓的走到廚房，一首“交響曲”又奏起了。一股濃郁的菜香飄入了我的鼻腔。不一會兒母親輕輕喚我吃飯，說罷又拖沓的走進了臥室。

　　我品味著飯菜，慢慢地我的眼里聚滿了淚花，頓時一陣暖流涌向我的心頭，我吃出了一種獨特的味道----愛的味道，我又出了母親十年來對我深深的愛……

　　母親，感謝您十年來對我孜孜不倦的教誨；母親，感謝您十年來對我慶祝的心血和精力；母親，感謝您十年來對我的付出和培養。

　　母親，我親愛的母親。我愛您！

五年級寒假作文篇2

　　短短的一個學期已過，我們又迎來了寒假的愉快生活。在這個假期中，大家也一定要好好打算，合理安排時間，制定一份寒假計劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個美好而又愉悅的寒假生活。

　　安排如下：

　　寒假是學習生活中短暫的假期，為了擴展知識，提升修養，我可以抽空約好朋友一起去書城看書。而我也認為看電視是個學習的好機會。我要了解最近發生的國家大事，看新聞;走遍中國，看一看祖國各地的民族風情;增長見識，放眼世界，學習藝術才華……

　　我也希望和同學們能安全過寒假，根據安全檢查表逐一檢查，放鞭炮、煙火時要當心。當然，在家里也應該為家人分擔家務，幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗，整理房間……輕輕松松過寒假，我還會和家人去博物館參觀文物，去游樂園玩耍，去科技館探索未來，去天文館探索宇宙……一起學習課外的文學知識。

　　希望大家也能像我一樣，做一份寒假計劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個美好而又愉悅的寒假生活。

五年級寒假作文篇3

　　早晨是一天的開始，我覺得每個早晨都是美好的。記得老師對我說過:“一日之計在于晨。”媽媽也常常用“早起的鳥兒有蟲吃！”來教育我。所以我把這句話變成了我的座右銘，因為我感覺這句話包含著偌大的道理，早起的人都是珍惜時間的“小鳥”。接下來，請看我來講述美好的早晨吧！

　　早晨的第一縷陽光照射在我的臉上，媽媽對我說：“曾翔，起床了！早起的鳥兒有蟲吃！否則你的‘蟲子’就要被別的.‘鳥兒’吃了！”我暈暈乎乎地說:“親愛的媽咪，讓我在睡一會兒吧！昨晚，你和爸爸打呼嚕，一唱一和，把我的睡意都搞沒了。你說我慘不慘？你就讓我再睡一會兒吧！”可媽媽卻說：“你現在睡了，到時候晚上就沒睡意了。乖！等一會兒，我給你煮你最愛吃的早餐！”

　　起床，吃早飯的步驟！第一步，睜開眼睛，穿好衣服，疊好被子，穿上鞋子。第二步，打開房門，走向廁所，擠上牙膏，然后刷牙，之后洗臉，走出廁所。第三步，走向廚房，坐下吃飯。我坐下后，媽媽端來了豐盛的早餐，有土司、土豆絲、果醬、牛奶、壽司、雞蛋餅、面餅。我驚嘆了兩分鐘后，說道：“哇哦！這么豐盛，都是為我準備的嗎？” “不是為你準備的那是為誰準備的啊！傻孩子。”媽媽又說，“吃完飯要運動，半個小時后我們去打羽毛球吧！”我爽快地答應了！我一定會贏的！

　　記住了，“早起的鳥兒有蟲吃！”

五年級寒假作文篇4

　　“哈哈哈……”一陣陣歡暢的笑聲從我家的門縫中傳出。我和爸爸媽媽正在舉行著“家庭友誼賽”呢！

　　第一場：踢毽子比賽

　　“啪啪——啪——”毽子正在媽媽腳上“跳”著“舞”呢！一上一下，像芭蕾舞演員一樣，井然有序，那跳動的弧線，是多么的迷人。

　　可是，好景不長，剛才那個美麗的景象“煙消云散”。

　　“啪——”隨著聲音望去，毽子從媽媽腳上飛躍了出去，掠過桌子，飛向正吃著酸奶的爸爸。哎呀呀！大事不好了！毽子正朝著酸奶的方向“飛”！爸爸“害怕”極了，腦袋不由自主地縮了進去，身子一扭，向后大步一退。一套“華麗”的動作成功避開了毽子的襲擊，“毽子炸彈”從酸奶旁蹭過。“空襲警報”解除了，爸爸長長吁了一口氣。

　　第二場：跳長繩比賽

　　“呼呼……“長繩在空中不停地翻動著，似乎正等待著挑戰者的到來——

　　“一號隊員準備就緒！”我大喝一聲向長繩沖去，一個有節奏的停頓后，我將身子一轉，漂亮地雙腳跳起，雙腿勾起，向外躍去。只隨著“啪”的一聲，我平安無事地站在了地上。

　　站在一旁的爸爸按捺不住了，他也想“帥氣”一回，便學著我的樣子向長繩跑去，雙腳“笨拙”地跳了起來，兩腿稍彎，“呼”的一下落了地。正當他還未從洋洋得意中“清醒”過來時，長繩已毫不留情地抽向了他，“啪！”爸爸的后背被狠狠地挨了一下……

　　媽媽也想試一試，可又不想在我們面前“失手”，心里很是糾結。但拗不過我和爸爸，只好硬著頭皮沖上前去，終于媽媽有驚無險地跳了過來。

　　……

　　瞧，這就是我們寒假“家庭友誼賽”中的一段剪影。在我記憶的海洋中，它將成為一朵美麗的浪花兒，令我永生難忘！

五年級寒假作文篇5

　　寒假周一的一個下午，我閑來無事，在屋子里踱來踱去，不知干什么好。忽然，一個點子涌上心頭，我想：“不如，我來為父母打工！既為父母做家務活，體驗他們的辛勞，又得到了鍛煉自理能力和理財能力的機會，何樂而不為呢!”我說干就干，拿起筆，“唰唰唰”地寫起了打工表和報酬。

　　寫完后，我跑下樓，雙手奉上給父母看。老爸看罷，大聲笑起來，爽朗的笑聲在客廳里回蕩：“好啊，乖女兒，去開工吧！”老媽則微微一笑，也不說什么。我興奮極了，在紙上歸納了一下今天下午要干的活：拖地、買菜、做晚餐。我放下筆，轉身去拿拖把。“不用了，寶貝!用抹布吧，拖把拖地太麻煩！”洗了洗抹布，一切準備就緒,我深吸一口氣，開始擦地板。我左擦一下，右抹一下，前蹭一下，后拽一下，后來干脆推著它在地板上“滑行”，保持著“俯臥撐”的姿勢。那樣子，活脫脫像一個滑稽的小丑，連父母都忍俊不禁。擦到最后一塊“風水寶地”時，我累得腰酸背痛，竟迷迷糊糊地趴在地上睡著了。

　　等我醒來時，發現自己已身處在被窩里，臉和手又干凈如初，不知是哪位“好心人”干的。我看了看鐘表，是該買菜的時候了！我換好外衣，拿了錢，走下樓去。老爸老媽都不在，我留了張字條，出門了。走進菜市場，我簡直要被吆喝聲淹沒了。我向賣土豆的攤位走去：“要買土豆！”剛說完這句話我就后悔了，哪有人這樣沒禮貌的？真丟人！我硬著頭皮挑了幾個自認為比較好的土豆，付了錢，拿起土豆，迅速“逃離”現場。糟了，沒買豆芽和蔥！我只得又返回去，才提著豆芽和蔥從菜市場“逃離”出來。

　　回到家，我拖著疲憊的身軀開始做飯。不一會兒，廚房里響起了叮叮當當的鍋勺瓢盆交響曲，我在廚房里上上下下忙活著。一小時后，我端著飄香的飯菜走出來。不知什么時候回來的老爸老媽都贊不絕口，我的心里美滋滋的。不過，回想起今天下午干活的歷程，父母平時不僅工作繁忙，而且還要干諸如此類繁重的家務活，還喘得過氣來嗎？與我相比，簡直是天壤之別。我一直是一個在家享福，衣來伸手，飯來張口的貴公主，而父母卻成了忙里忙外，既辛勤又一絲不茍的兩個無微不至關照我的保姆，我還有什么資格再去要求什么呢？沒有！我擺擺手，對正要支付工資的老媽說：“不用了，媽媽，我不要工資了。你們二老的辛勞我已經體會到了，真是對不起，以前給你們添了這么多麻煩。從今以后，我為大家免費服務！”父母笑了,笑得那么甜。我也開心地笑了，但我的心里還殘存著幾絲愧疚與酸楚。是啊，同學們，讓我們用心去理解父母，傾聽父母的心聲，用孝與愛去溫暖父母的心，讓為你付出一切的父母，感受你對他們永恒的孝心與不變的愛意！

五年級寒假作文篇6

　　書，是我童年的好伙伴，它伴我進步，陪我快樂成長。隨著年齡與日俱增，我讀書的范圍也愈來愈廣泛。但給我印象最深、影響最大的一套書是《貝貝熊的故事》。

　　從三歲開始，媽媽帶我去西城青少年兒童圖書館，特意培養我的讀書興趣。一開始，我去那里是為了玩“翻斗樂”，每當我玩累時，媽媽總是對我說：“來，坐下看會兒書。”有一次，我偶爾找到“貝貝熊”系列圖書，我一下子被精美的圖片吸引住了。因為那時我還不認字，所以我很想知道內容是什么，便讓媽媽讀給我聽。媽媽讓我把手指在書上，一個字一個字地讀，我的手動，媽媽就讀，我的手不動，媽媽就不讀。我太喜歡這套書了，媽媽從網上訂購了給我讀。讀得遍數多了，我逐漸認識了不少字。

　　慢慢的，我能夠自己讀“貝貝熊”了。媽媽又給我上網找了“貝貝熊”的動畫片。這更吸引我。但媽媽為了保護我的眼睛，并作為獎勵，只讓我每天看一集。這，讓我變得更乖巧了，我每天都聽幼兒園老師的話、講秩序，有禮貌的對待家人。媽媽非常高興，有時候會陪我一起看，我倆通常會被動畫情節逗得開懷大笑。

　　當我上了小學，我的英語學得很吃力，媽媽便給我買了英文版的“貝貝熊”圖書和英文版的“貝貝熊”動畫片。剛開始時，我通常都是連蒙帶猜地看、聽，但很快，我便熟悉了很多單詞，校內英語一下子提高了一大塊，老師都夸我進步得很快。

　　這套書近一百本，每本我都讀了不下三十遍，是我最深入讀過的一套書，《貝貝熊的故事》伴我成長，從書中我不僅學到了一些生活中的禮貌，了解了西方文化，在閱讀過程中不知不覺提高了認字和英語水平，深刻體會到“好書”對人的成長影響深遠。

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。” 書，不僅是我成長的道路，還是我最珍貴的好朋友。書是我的良師益友，我還要讀更多的書，知道更多的知識

五年級寒假作文篇7

　　感恩是無處不在的，一個小女孩的小舉動讓我懂得了感恩。

　　一天，我陪媽媽去狂商場，商場里的貨物琳瑯滿目，媽媽讓我一件又一件地換衣服，開始我覺得很新奇，東換換西換換，衣服穿在身上也蠻好看的，但是，過久了，就厭煩了，這樣脫來脫去真累，就當我又換了一條褲子，準備抱怨時，一個小女孩天真無瑕的聲音卻讓我止住了嘴。

　　那媽媽帶著小女孩逛商場，突然，小女孩在一家店門口停住了，她問媽媽：“我的壓歲錢呢？”媽媽回答：“在包里呢！”小女孩思考了一會兒，然后用小手指著衣架上的一件衣服，說：“我要用壓歲錢買那件衣服。”那件衣服雖然很好看，但價格昂貴，小女孩媽媽說：“太貴了，我們走。”“我就要那件”。小女孩把小手糾在一起，倔強的說。小女孩媽媽問：“為什么一定要這件？”小女孩回答：“你最近幾天都在幫我買衣服，我也想給你買一件衣服。”小女孩媽媽愣了愣然后兩行淚緩緩流出，帶著小女孩買下了這件價格昂貴的衣服。

　　我和媽媽繼續逛著，我不再厭煩了，而更是極力配合著媽媽。

　　我打心底里知道，媽媽做的一切都是為了我，我沒有任何理由去厭煩。這個月光如水的夜晚，讓我懂得了感恩。

五年級寒假作文篇8

　　今年，我的寒假和往常有所不同，更加有意義了，讓我成長了許多。

　　1月12日，我把行李準備齊全，便上車去海事大學那進行為期16日的op帆船集訓。

　　每天，我們在上午體能訓練，比如跑步，那簡直是要累死人的。下午才是我們真正的訓練，跑船：在小風天，我們一般是小教練先教我們一會兒，然后小教練自己上艇，在艇上提醒我們，在大風天，由于我們是新隊員，所以是小教練在一旁教。

　　我不喜歡跑船，是因為它實在太麻煩了，而且在水上，我不熟悉水性，怕翻船，縱使我知道不會有生命危險，但我不喜歡接受翻船這個現實，我總是很反感翻船，認為這樣說明自己跑船的技術不高，就連最基本的不要翻船都做不到。

　　我們每天都會去滴水湖訓練，而我則一直跑在后面幾個，一直超越不了他人，我心里空空如也，所以我每回不想跑船就是不想看到我有多么落后。可我又在心里提醒自己：不去做，就永遠做不好，永遠不會成功，努力去做好這件事，或許有一線希望。

　　我每回都這樣提醒自己，這樣能讓我受到鼓舞，加倍的努力。而我每回都盡量去完美地做好跑船的任何一個細節舉動，因為我知道只要一個不小心，就會導致落后，會導致速度緩慢，甚至翻船。

　　不知為何，我在跑船時聽不進話，總是不懂裝懂，小教練的話我好像都沒有聽進去似的。在跑船時思想要高度集中，腦子也要轉的比平時更快一點，不然跑船就不會那么完美，我思想太緊張了點，以至我在跑船時聽不進話，聽進去了，也不能準確分析。

　　跑船時的一些步驟，比如迎風轉向，順風過帆等等我都做得不夠標準，或者有時不知何時該轉向，何時該過帆。但多跑了的話，會比人家慢的，所以我需要判斷好位置，把動作盡量做標準。久而久之，每回該做什么時，我都是經過分析的，但偶爾會有點偏差，不過已經滿好了的。

　　有時，我的帆會一直飄，從左飄到右，從右飄到左，而我鉆過去，坐到另一邊時，再把撩繩收緊，繼續跑船，可是有時它停不下來，那則要坐在一邊，拉舵，還需要把撩繩松掉一些，等船恢復正常，繼續跑船，這是迎風時的做法。

　　順風帆如果一直飄的話，需要收緊一些撩繩跑，假如帆過頭頂，則要坐到另一邊。這些，我都會盡量做好。

　　順風跑船時，由于我較重，船較傾斜，不過這是正常的，但我會有點害怕，不過，我會讓我的心放松一點，不必緊繃，因為，這種現象是正常的，這也說明了一點，我需要減肥了。而大風天船則會向另一邊傾斜，不是向我這邊傾斜，那樣的話我必須得壓船，可我心中有點壓抑，有點恐懼，但我時常給我自己加油打氣：沒什么好怕的，又不會掉下去，只要勾緊腳繃帶。之后，我慢慢適應了。

　　在這里的訓練不僅讓我學會了跑船，而且還磨練了我的意志，這是我寒假中的一筆寶貴財富，同樣是我一生中的寶貴財富。

五年級寒假作文篇9

　　盼望著,盼望著,考試成績來到了我身邊，寒假的腳步越來越近了。

　　我拿著考試成績單回到了家。原以為可以過一個逍遙又自在的寒假，沒想到現實和想像卻是天差地別。

　　早上一起來就得坐在床上背書，然后吃飯，吃完飯便開始做家庭作業以及老師布置的作業，做完以后，媽媽的嘮叨就再次出現。如此循環，寒假的快樂便沒有了，只有煩惱和壓力。

　　有一次，媽媽還用毛爺爺來壓我。那是去姨婆家的時候，我本以為可以玩個痛快，沒想到媽媽竟然讓我把作業全帶到姨婆家去，在開往姨婆家的路上，我的小表妹洋洋和小表弟銘銘說得津津有味，可我卻低頭喪氣，連一句話也講不出來，只顧著嘆氣。到了姨婆家，銘銘和洋洋玩得可火了，可我卻埋著頭，一邊做作業，一邊聽著他們的玩耍聲，媽媽站在我旁邊，一下指指這題，一下點點那題，見我無心做題，便講了一個關于毛爺爺的故事：以前，毛爺爺學習非常認真，但他總覺得自已不如別人，他想考驗自已的毅力，便拿來一張小板凳和一張小桌子放在路邊，坐在一旁讀書……你看毛主席多專心，坐在馬路邊都可以讀書，你面臨的困難比毛主席小多了，這算得了什么呀！我想:哼，如果我像毛爺爺一樣認真，那就可以當上主席了。再說了，我又不想當什么主席，我現在只想痛痛快快地玩一場。媽媽，你什么時候才能了解女兒的心哪！

　　寒假里，我覺得最快樂的，就是媽媽去喝酒的那天，媽媽讓我在阿姨家，阿姨帶我和銘銘去外灘放風箏，吹西北風，再帶我們去照相，吃肯德基，去阿呀呀買發夾……多么自由呀，沒人逼我做作業，沒人逼我背書，沒人在耳邊叮嚀，我覺得跟著阿姨的那天，對我來說簡直是神仙般的生活。不，那并不是完整的一天,只能說是短暫的半天。媽媽提前回了家，她立即打電話給我，還下了最后的通諜馬上回家。我又被關進了牢籠里…….。

　　辛苦而又漫長的寒假過去了，緊跟著的是沉重的書包，堆積如山的作業和老師千言萬語的叮囑……什么時候給能我一個自由的假期呀!我真想對著蒼天大聲疾呼。

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