五年級(jí)感恩作文

時(shí)間：2022-01-02 11:29:20 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)感恩作文錦集七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)感恩作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】五年級(jí)感恩作文錦集七篇

五年級(jí)感恩作文篇1

　　老師，如果說我們是那花園中的小樹苗，那么您就是那辛勤的園�。蝗绻f我們是那海上迷失方向的船只，那么您就是那為我們指引正確方向的燈塔。老師，感謝您呵護(hù)我們的成長，感謝您，為我們指引正確的方向。感謝您老師。您為我們付出的努力，我們無法用語言形容，您為我們付出的努力，我們永遠(yuǎn)記在心里。

　　每到夜晚，當(dāng)我們都進(jìn)入美夢中時(shí)，您卻坐在桌旁，一絲不茍的批改我們的作業(yè)，老師，您休息吧！我在心中輕聲說道。當(dāng)您訓(xùn)斥那些做錯(cuò)事的同學(xué)時(shí)，不斷的咳嗽，，讓我們心疼。老師，您休息吧！當(dāng)您看到我們做小動(dòng)作時(shí)，皺下了眉頭，那時(shí)讓我們深感抱歉，您放心，今后，我們一定會(huì)改掉壞毛病！

　　老師，感謝您看到我們做錯(cuò)事時(shí)，沒有一直的訓(xùn)斥我們，而是告訴我們?nèi)绾巫霾攀钦_的。在我們眼中，您就是我們的好朋友。伴我們一起學(xué)習(xí)新知識(shí)，用風(fēng)趣幽默的語言和我們對話，感謝您。

五年級(jí)感恩作文篇2

　　感恩孕育、撫養(yǎng)你的人。當(dāng)你立下了汗馬功勞，做出了豐功偉績，得到了陣陣贊賞，你應(yīng)想到，是她使你呱呱墜地，是她使你茁壯成長。當(dāng)你心中憂愁，面臨困難，悲觀失落的時(shí)候，你應(yīng)想到，是她使你解除煩惱，是她幫你戰(zhàn)勝困難，是她使你信心倍增。她是誰？――母親。

　　感恩教育、培養(yǎng)你的人。她使目不識(shí)丁的你才華橫溢，她使牙牙學(xué)語的你出口成章，她使無知懵懂的你學(xué)富五車。她告訴你做一個(gè)誠實(shí)守信的人，她告訴你做一個(gè)善解人意的人，她告訴你做一個(gè)文明懂禮的人。她是誰？――老師。

　　感恩敬業(yè)的醫(yī)護(hù)人員，她讓奄奄一息的病人看到二天初升的太陽，她讓我們體會(huì)了白衣天使的真正含義，她讓我們懂得了什么叫做責(zé)任，她讓我們知道了什么才是職業(yè)道德。

　　感恩美麗的大自然，她使我們領(lǐng)略了蝴蝶的翩翩飛舞，她使我們聆聽了鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌唱，她使我們感受了風(fēng)的溫柔撫摸，她使我們欣賞了花的沁人肺腑。讓我們陶醉在鳥語花香之中。

　　讓我們常存感恩之心，只有這樣，人與人才會(huì)走得更很近，世界才會(huì)越來越美好。

五年級(jí)感恩作文篇3

　　我的心又飛到了過去……那天傍晚，媽媽突然看到了我腳上的血塊，還腫得挺高，便覺得不妙，不顧饑餓，背起我直沖醫(yī)院。護(hù)士驗(yàn)血后，有些為難地說：“小姑娘情況不怎么好，這兒不行，只能去杭州了。”媽媽像受了青天霹靂的打擊，再也控制不住自己的情緒，她擔(dān)心地哭了。當(dāng)天晚上，媽媽顯得很憔悴，我知道，她心里受了沉重的打擊。夜深了，因?yàn)椴〈灿邢蓿瑡寢尀榱俗屛野残牡厮�，就讓我�?dú)自睡一張床，自己坐在旁邊陪著我。她沒有合過一眼，疲勞的目光沒有離開過我。夜靜悄悄的，風(fēng)軟綿綿的，我沉沉地睡了……后來，護(hù)士對媽媽說：“你們的孩子沒事了，是過敏了，但你得知道是因什么而過敏，不然，以后再同它接觸還會(huì)生病的�！眿寢屄牭轿覜]有危險(xiǎn)后，一顆懸著的心落了下來，眼神里充滿了光明與希望。一家人開始上網(wǎng)查資料推敲琢磨，斷定是吃芒果惹的禍。就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)康復(fù)，媽媽并沒有放松警惕，反而越來越認(rèn)真起來。終于，在媽媽、護(hù)士的努力下，我的病好了！這真是一個(gè)天大的喜訊，一家人似乎在慶祝一個(gè)盛大的節(jié)日。

　　當(dāng)我得到了好成績時(shí)，媽媽比我還開心，和我一起分享快樂；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽常常難過地說我要是能替你分擔(dān)些痛苦就好了……這比山還高，比海還深的恩情，我怎么能夠報(bào)達(dá)？在此，我要發(fā)自內(nèi)心地對媽媽說：“謝謝您給了我無微不至的愛！謝謝您的諄諄教誨和養(yǎng)育之恩！”

　　每當(dāng)媽媽下班回家后，疲憊地往沙發(fā)上一倒時(shí)，我都會(huì)遞給媽媽一杯熱騰騰的水，媽媽臉上總會(huì)洋溢出快樂的表情。因?yàn)槲抑�，她喝下去的不僅僅是一杯水，我心里也比吃了蜜還甜。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……“每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了一位慈祥老人的身影，他就是我們合唱團(tuán)的老師，我們的崇敬的良師益友——楊鴻年老師。

　　楊鴻年老師是中國音樂學(xué)院的教授，也是我們中國交響樂團(tuán)少年合唱團(tuán)的創(chuàng)始人。多年來，他每天只坐三個(gè)“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺，工作成了他生活的全部內(nèi)容。他日復(fù)一日地在鋼琴前改編樂譜，在排練場地訓(xùn)練團(tuán)員，每天孜孜不倦地寫作、編曲、演唱、排練，他的勤奮近乎殘酷，幾乎犧牲了所有業(yè)余愛好，在排練場上一邊打針吃藥，一邊排練的事情經(jīng)常發(fā)生！

　　又一次在圣誕節(jié)前夕，楊老師帶著我們在中山公園音樂堂彩排圣誕音樂會(huì)，為了捕捉到最清晰的聲音，楊老師走到觀眾席每個(gè)角落，側(cè)耳傾聽我們唱出的聲音是否清晰明亮。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放開嗓子，發(fā)揮出“最高水平“時(shí)，只聽”哐啷“一聲，楊老師倒在了觀眾席的地上，臺(tái)上的我們亂了陣腳，大家七嘴八舌，憂心忡忡……經(jīng)過醫(yī)生的檢查，楊老師摔斷了兩根肋骨，不能參加彩排了，我們都為他擔(dān)心，也感到非常遺憾。

　　圣誕節(jié)到了，正式演出要開始了，忽然傳出了一個(gè)特大喜訊，楊老師要給我們合唱團(tuán)指揮！大家興奮異常，我們這些小同學(xué)們更是忍不住又蹦又跳！楊老師坐在輪椅上場了，觀眾席上報(bào)以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣，神采奕奕。他雖然坐在輪椅上，但他的指揮依舊是那么活潑，那么帥氣！我們和楊老師配合得是那樣的默契，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì)！在這一片歌聲中，楊老師激動(dòng)地站了起來！優(yōu)美的歌聲環(huán)繞在音樂堂的上空，真是太美了！

五年級(jí)感恩作文篇4

　　一個(gè)人可以沒有愛情，但絕不可以沒有友情；一旦沒有了友情，生活就會(huì)缺少生氣，死水一潭；友情是一首悅耳的歌曲，輕輕地縈繞在的耳邊，淡淡地相伴一生。

　　人人都離不開朋友。漫漫的人生長河之中，舟楫往來，千帆過盡，駐足回首，與你相逢、相知、相伴、相契的人有幾何？

　　朋友是一種緣份。于幾千萬人之中，不早一步，也不晚一步，在彼此生命的軌跡上遇見，淺淺地相視一笑，輕輕地笑問一聲：“你好！”從握手開始就有了心頭的一份默契。

　　從此，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)背影，一個(gè)回眸，彼此都能心領(lǐng)神會(huì)，這如何不是一種緣份呢？緣分不是隨時(shí)都有的，所以我們要珍惜來之不易的緣分。

　　朋友是一種溫馨。有的時(shí)候，在燈下念書，會(huì)走神，想起一個(gè)又一個(gè)的朋友，想起許許多多共同經(jīng)歷的事，想起曾經(jīng)講過的話，心海會(huì)泛起陣陣溫柔的漣漪。

　　朋友把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注盛在眼底，當(dāng)失落時(shí)，朋友的鼓勵(lì)像春天的和煦陽光，柔柔地帶來無限的溫暖。

　　苦惱時(shí)，朋友的關(guān)懷又像夏日的一縷清風(fēng)，輕輕地拂去心頭的塵埃；幸福時(shí)，朋友的祝福又如秋日的無邊絲雨，悄悄地滋潤著心田……

　　無論是快樂的，還是失意的，朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐，是一輩子最美好的回憶。

　　朋友更是一種真情。朋友之真，是相視一笑時(shí)的心意相通，是遠(yuǎn)隔千里時(shí)的心意相連；朋友之情，不必朝朝暮暮，如澧如飴，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；朋友之純，就在于沒有利欲之爭，“君子之交淡如水”，真愛無香。

　　朋友是彼此的牽掛，彼此的思念，彼此的關(guān)心，彼此的依靠。朋友之間的思念是淡淡的，像是一條綿綿不盡的河流，像是一片溫柔飄逸的流云，又像一朵幽香陣陣的花蕊，更像一曲余音裊裊的洞簫，令人回味無窮。

　　朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔，那柔柔的情意是氤氳在心房的淡淡花香，伴你走過一季又一季的晨昏日落。

　　朋友是一種欣賞。以賞花為喻，有不惜掏錢買花卻疏于培育以致花兒香消玉殞者；有見花美而心動(dòng)繼而動(dòng)手折之者；還有徒艷羨美麗的外表而心儀于者。

　　種種變味的欣賞或源于狂熱的沖動(dòng)，或源于自私淺薄，使人獲益不多反而受累遭害。欣賞是一種健康的心態(tài)，非品格磊落之人不能擁有。

　　現(xiàn)實(shí)中也好，網(wǎng)絡(luò)上也罷，只要是朋友，就必須擁有一個(gè)交流的平臺(tái)，那就是彼此之間的欣賞。而朋友相處就是相互認(rèn)可、相互仰慕、相互欣賞、相互感知的過程。

　　朋友的智慧、知識(shí)、能力、激情就像一個(gè)磁場，會(huì)將你深深地吸引住，而朋友的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)更是促進(jìn)你向上的動(dòng)力和源泉。雖然世界上沒有兩片相同的樹葉，但是卻有著許多性格相近、愛好相同、志趣相投的朋友，彼此互相吸引著，互相欣賞著。

　　有的.熱情豪放，可以彼此暢談一席，酣醉一場，學(xué)那李白“五花馬，千金裘。呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”；有的溫和含蓄，可彼此坐看落日，漫步林間，于細(xì)雨中洗盡紅塵的喧囂與煩惱；有的鐘情山水，可以彼此打上背包，訪遍奇山秀水。

　　或體會(huì)那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，或領(lǐng)略那“明月松間照，清泉石上流”；有的熱衷詩畫，可以彼此燈下細(xì)敘，博古論今，或細(xì)細(xì)研讀李清照詞的哀怨綺麗，或慢慢欣賞徐悲鴻畫的大氣奔放……朋友最真的是相知的剎那！

　　朋友的欣賞在于不必曲意逢迎，是一種無須掩飾的共鳴。累了的時(shí)候，去朋友那兒坐坐；惱了的時(shí)候，去朋友那兒說說；痛了的時(shí)候，去朋友那兒靜靜……

　　你的委屈，你的驕傲，你的憂傷，你的快樂，你的痛苦，可以在朋友那兒盡情地釋放，唯有朋友能平和地接納你，包容你，理解你，慰藉你．

　　有了悲傷一起哭，有了歡樂一起笑，有了比賽一起打，有了好歌一起聽，這就是朋友之間的坦誠與欣賞。朋友就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此輝映，彼此鼓勵(lì)、彼此相望，永存的是心心相通，惺惺相惜。

　　一個(gè)善于欣賞的人自然是胸藏錦繡，感覺里天地就會(huì)更開闊明朗更亮麗空靈。一個(gè)欣賞細(xì)胞缺乏的人，很容易可悲地自沉于一個(gè)滿目灰暗了無生氣的世界。

　　有人賞物易，賞人難；有人賞遠(yuǎn)離自己生活之人易，賞身邊人難；有人樂于自我欣賞而不屑于欣賞別人；還有人將欣賞異化為取悅和獻(xiàn)媚。異化為赤裸裸的吹捧和露骨的逢迎……種種病態(tài)的欣賞，皆因心靈的水質(zhì)失去了固有的潔凈明澈而產(chǎn)生。

　　透過欣賞之物，可見欣賞者的氣度、品位及意趣。凡是善于欣賞者，都有一顆不平凡的心。與他們而言，觀一花即觀一世界，見一小草可見大精神。

　　與常見之美面對，便享有一份與固執(zhí)重逢的欣慰；與罕見

　　之美面對，則仿佛與初識(shí)知音邂逅，有一種相見恨晚的驚喜。即使身處荒漠絕域，亦能欣賞到平日常景常情難得體味的孤獨(dú)蒼涼之美。

　　五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活，讓心懷純真、向往

　　美好的人得以感受無盡的自然美和人性美，欣賞便由此產(chǎn)生。

五年級(jí)感恩作文篇5

　　“我很幸運(yùn)有愛我的母親”貝多芬的話也恰恰成了我的心語。

　　我的母親是天底下最愛我的人，無人能比。

　　母親，僅僅是一個(gè)37歲的普通女性，但她卻傾盡所有珍貴時(shí)光來與生活共同譜寫一個(gè)簡簡單單的故事。如今已過了37年，她已不再是當(dāng)年那小姑娘，而是歷經(jīng)滄桑成為一個(gè)被皺紋所征服的女人。而作為母親的貼心小棉襖我又何嘗不疼惜她呢？

　　母親，我的母親，您對我的愛我無以為報(bào)，只能用我那微不足道的愛來填補(bǔ)您給予我那無私的愛。

　　母親，我的母親，您不是世界上最美的女人，但您卻是世界上最善良的；您不是最新耀眼的女人，但您卻是最淳樸的。在我眼中心中，您并非平凡，而是偉大！

　　母親，我的母親，您哺育了我整整13年，“13”一個(gè)多么漫長又難熬的歲月呀，但您卻成功的完成了這項(xiàng)偉大而艱巨的任務(wù)。您耗盡了整個(gè)青春年華來撫養(yǎng)我，是為什么？您卻只說：不為什么，只為我是您的女兒。

　　母親，我的母親。上半生您歷盡心血來照顧我，下半生就讓我來照顧您吧！

五年級(jí)感恩作文篇6

　　人生總是有許多坎坷，但總是有許多愛我的人伸出手幫助我，我很感激，借此，對他們說出肺腑之言。

　　媽媽，你對我是那樣的慈愛，養(yǎng)育了我九年，從未說過一句怨言自從你生下了我這胖女孩，為我的胖操了許多心，你經(jīng)常跟我說；“寶貝兒！瘦身吧！不然很多漂亮裙裙都穿不了！”我雖然有些煩，但我知道這是為我好。有的時(shí)候，我和你緊緊依偎在一起，你笑著說我是你的“貼心小棉襖”�？捎袝r(shí)候，你卻翻臉不認(rèn)人，比如我有時(shí)寫作業(yè)到很遲沒有睡覺，你就會(huì)把我罵得狗血淋頭，說我錯(cuò)過晚上十點(diǎn)的黃金發(fā)育期。但我總是想“打是親罵是愛”這是愛嗎？當(dāng)然是，我也愛你，我最親愛的媽媽。

　　爸爸，你總是在媽媽罵我的時(shí)候袒護(hù)我，家里的活幾乎你全包了，打掃衛(wèi)生、做飯等等，簡直是個(gè)“家庭主男”嘛！有時(shí)候，老師讓我收集自己的優(yōu)秀作品，你就不辭勞苦地幫我打字，把我的勞動(dòng)成果收集起來。你總問我是愛媽媽還是愛爸爸多一點(diǎn)？我微微一怔，但我還是靈機(jī)一動(dòng)，說“一樣愛”.可能吧！你認(rèn)為我比較愛媽媽，跟媽媽比較親，其實(shí)我也很愛你，只是這份愛比較含蓄，不會(huì)表露出來。有時(shí)候，你也很牛，你生我的氣了，可我卻總是和你對著干，可你還是有辦法對付我這淘氣包。這是愛嗎？肯定是，我愛你，對我最最好的爸爸。

　　我最好的朋友是李晗，或許你沒把我當(dāng)你最好的朋友，但你在我心中早已經(jīng)是了。一二三年級(jí)時(shí)，我們總是對著干，就像仇人一樣，但現(xiàn)在不同了，一說到二人活動(dòng)，我總想起你，因?yàn)楦愫献骺偸呛苡淇�，能讓我更順利地完成任�?wù)。你受到老師表揚(yáng)，我為你祝賀。天天跟你一起回家，形成我和你這對形影不離的好朋友。我竟然想過我們從小學(xué)到大學(xué)一直是同學(xué)！這是愛嗎？一定是，這濃濃的友情，讓我享受完小學(xué)的六年。

　　還有許多愛我或我愛的人、幫助過我們的人，我會(huì)永遠(yuǎn)刻在心里。