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土豆五年級作文

時間:2022-01-02 10:11:22 五年級 我要投稿

關于土豆五年級作文集錦9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的土豆五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關于土豆五年級作文集錦9篇

土豆五年級作文 篇1

  我愛吃土豆,從小。

  土豆擺在飯桌上,爸爸夾起一筷子,“我們小時候,哪兒有你們現在這么多零食?唯一的零食就是這個(說到這兒,他用筷子指指土豆)。小時候,放學回來,大人都下地干活去了,肚子餓,就從地里刨兩顆來,洗洗吃了……”

  土豆是窮人的面包。

  土豆的果實長在地下,默默無聞,無人知曉。蘋果、石榴鮮紅的果實掛在枝頭,惹人駐足,采摘。它的價格也很便宜,從未大起大落過。

  土豆的心態一直很平穩。

  我喜歡土豆,它極易生長。它從不挑剔環境,無論是肥沃的黑土地里,還是貧瘠的黃土里,只要將它埋下,它就努力地、積極地、向上地生長,成長。

  物競天擇,適者生存。土豆的韌性與品質不正值得我們去欣賞、去學習、去贊揚嗎?

  我喜歡土豆,不僅因為它適應環境生長,還因為它那讓人覺得舒服的形狀。圓球形的土豆表皮粗糙,容易掌握。它不太圓滑,卻也不有棱有角。這樣處世的態度,簡單不復雜。

  這正是“素淡的世故與明白的愚”啊!

土豆五年級作文 篇2

  今天早上,我起床后,外婆對我說:“莉莉,今天外婆給你們做土豆餅,你們來幫我剝土豆,好嗎?”我和弟弟都很喜歡吃土豆餅,于是我們便爽快地答應了,這不,早餐剛吃好外婆便拿來一大鍋熱氣騰騰的土豆,于是,我們全家就開使動員了!

  看見熱氣騰騰的土豆,我和弟弟就像看到了一大盤土豆餅似的,迫不及待地想開始剝了。可是沒想到土豆卻很燙,令我燙得拿不起來,看著爸爸,外婆兩個人一個個順利的把土豆剝好時,我更著急了,就在這千鈞一發之時,我的目光瞄到了放在桌子上的大勺子上,便機靈一動,想到了一個好辦法,想知道嗎?看!

  這個好辦法就是:先把幾個土豆放在大勺子里,再把一個土豆用手按住,另一只手馬上剝去土豆的皮,這樣就行了。就在我想出辦法的同時,弟弟也想出辦法來了,只見他拿出了小勺子—瓢羹,他先把土豆(小的)放到瓢羹里,用筷子剝,雖然可以這樣剝,可很慢,沒辦法!唉—

  我就這樣剝,可還是很燙,燙得我手都紅了!我好幾次都想放棄,可是,我對自己說:“堅持不懈,勇敢向前!解放軍在火里一動都不動我遇到的只不過是小小的困難,就放棄了,那以后還怎么做人?”我的'心里有2個小人在吵架,一個叫我放棄,一個叫我堅持,他們吵來吵去,最后還是堅持占了上峰。于是我堅持了下去!

  后來越剝越順手,越來越好剝,最后幾個被大家一剝而光。外婆說明天下午就可以吃了,大家都好高興,因為這是大家一起做的,這是凝結著大家的心血的。我沒說話,只是甜甜地笑了。

  這次,我剝的土豆不多,也只有12個,可是我從中悟出了一個道理:不論做什么事都要堅持到底,有始有終,決對不能半途而廢,因為這樣才能把一件事做好;因為這樣才能鍛練你的堅持心;因為這樣才能讓你品嘗到勞動之后的甜!·

土豆五年級作文 篇3

  提起土豆大家肯定都不陌生,它是一種疏菜,它相貌平平,但它的營養成分卻很高。

  土豆的心態似乎很平穩,低調的恨不得把自己一直埋在土里。它的果實生長在地下,不像蘋果、石榴鮮紅鮮綠的果實掛在枝頭;它的價格很便宜,從沒有大起大落過;它的品味似乎很單調,長期被視為窮人的蔬菜,如今,人類對它的影響已徹底已改變了,認定它幾乎全身都是寶,聯合國最近一項調查表明,到20xx年全世界人口將增加到105億,可能導致糧食危機,有的科學家認為,到那個時候,最有可能幫助人類度過危機的就是貌不驚人的土豆了,我們天天都能見到土豆。

  土豆還有許多用途呢!

  土豆不會使人發胖,醫生和營養學家把土豆稱蔬菜中的“一寶”。經研究發現:它每100克中含有的熱量不足90千卡,比米飯的熱量都少,而且它含有相當于其身體重量的20%的蛋白質,它還富有鉀、鐵等礦物質。維生素也很高,不光有維生素B、還有維生素C,對于那些不能多吃甘蔗的人來說,土豆可以成為它們借以攝取維生素的主要食品。

  看!其貌不揚的土豆,竟有如此多的好處,它不就像我們生活中那些默默無聞的人嗎?俗話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

土豆五年級作文 篇4

  我清楚地記得這件事發生在我四年級快要期末考試的時候。這事已像一把刻刀,深深地刻在了我的心上。

  那天下午,天上下著一片片如同鵝毛大小的雪花。我在客廳的沙發上,悠閑地躺著,而爸爸正在廚房中忙碌地準備著飯菜。

  我走進廚房,用我的“火眼金睛”掃視了一遍切菜板。一遍,兩遍,可就是沒有土豆。我失望極了:“今天沒有對胃口的菜!”

  “那你想吃什么?”爸爸問到。

  “土豆。”

  “那我現在去買?”

  “好呀。”當時,我竟是那么自私,為了吃到自己喜歡的菜,讓自己的爸爸冒雪去外面買菜。

  爸爸放下菜刀,拿起外套,便走出門去。他走到了電瓶車旁直接跨了上去。他做這些動作,沒有一絲猶豫。爸爸出發了。

  十分鐘過去了,十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,爸爸還沒有回來。我擔心起來了:要是電瓶車滑倒了怎么辦?要是爸爸遇到強盜怎么辦?我不禁害怕起來,仿佛爸爸真的遇到了那些事似的。三十分鐘后,爸爸終于回來了。

  只見他頭上的線織帽搖搖晃晃的,好像隨時會掉下來,他的眉毛和露出的頭發上沾滿了雪花,細看爸爸,好像蒼老了好多。他拎著一袋土豆快步地走向廚房。他還沒來得及抖掉雪花,整理衣服,便又忙碌了起來。當時,我內疚極了,鼻子酸酸的。

  此時,只有筷子兄弟的《父親》中的那句歌詞才能表達我想對父親說話:“一生要強的爸爸,絕對不能再讓你變老了,我愿意用一切換你歲月長留。”

土豆五年級作文 篇5

  這天,我興致大發,決定親自炒土豆給媽媽吃。可我又不知該放什么配料,于是就去問媽媽。媽媽告訴我說:“只要放鹽和味精就行了,但是土豆如果切成條狀,一般要放幾個辣椒和著炒,明白嗎?”問清配料后的第二天我就動手做了。

  我先把土豆在水下沖一沖,主要是做到松松皮的作用。然后就可以去皮了。用刨刀在土豆上不停地滑動,遇到“陷阱”,就要用刨刀的尖頭“解決”掉。終于把這四個土豆刨好了,再洗一下就可以切條了。我先把土豆切成片狀,再把幾片疊在一起進行切條。終于切好了,可把我給累壞了。只差炒了。

  媽媽告訴我:“土豆容易熟,所以炒一會兒就好了。油不能放太多,不然會變成‘薯條’的。辣椒要先放,鹽和味精不要放太多。”按照媽媽所說的步驟去做。先放一些油,等油燒到出蒸汽,沒有聲音了就可以把辣椒放下去,用鏟子把它翻動幾下就要放切好的土豆了。翻動幾下后,緊跟著放一勺鹽和一勺味精,再翻動一會兒就可以出鍋了。雖然有時候會被油渣子燙到,但是做成功的菜使我忘掉了被燙得疼痛。

  媽媽嘗了我的菜后,雖然說我的鹽放多了,但是仍然夸我懂事了,知道為媽媽分擔家務了,我可高興了!

  通過這次學炒土豆,我感受到媽媽的艱辛。媽媽您放心,今后我一定加倍努力,讓你嘗到我親自做的美味佳肴,相信我,一定能做到!

土豆五年級作文 篇6

  放學了,我剛邁進家門,一股香味撲鼻而來,順著香味來到廚房一看,哇!原來是我最最愛吃的牛肉燉土豆,今天可要美餐一頓了。

  我喜滋滋的轉身正準備走出廚房,卻意外看到垃圾桶里有許多小土豆塊,我急了,趕忙問正在做飯的奶奶:“奶奶,這么多土豆您怎么全扔垃圾桶了?這可是我最愛吃的土豆塊呀!”奶奶笑了笑說:“你看看那些土豆皮上有些什么?”我看了看,發現土豆皮上有一些綠色的小嫩芽。奶奶緊接著說:“這是因為土豆存放的時間長了,溫度高了,陽光照射到土豆表面,促使土豆發了芽,而發芽時,在出芽的部位就產生了許多酶,我可聽電視里的專家們說過,這種酶是生物催化劑能使貯藏的物質分解并轉化為供芽生長的物質,在這個轉化過程中會產生一種叫做龍葵堿的毒素,我們要是不小心吃了就會出現惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉等中毒癥狀,嚴重的還會導致心臟麻痹使人死亡。但是土豆剛剛發芽,而且芽不大時,可以挖掉芽四周的部分,再用水浸泡半個小時就可以吃了,為了我的寶貝孫子,奶奶當然要挖掉那些發芽的土豆呀!”哦,原來如此。

  晚飯時,我興奮的坐在餐桌椅上,奶奶把一鍋牛肉燉土豆端到餐桌上,我迫不及待的嘗了塊土豆,嗯,真好吃!今天真高興,因為我又學到了知識,又吃到了香噴噴的牛肉燉土豆。

土豆五年級作文 篇7

  洗完土豆后,我小心翼翼地幫土豆們“脫衣服”生怕 “弄痛了它們。”但是,“杯具”還是發生了,刨刀在削土豆時,不小心滑了一下,把我長出的手指甲削了。菜買好后,我一到廚房就請求婆婆讓我來切土豆。婆婆沉思了一會兒后,用爽朗的聲音答應了,還對我說:“可以,不過要當心,可不要切得手指了哦!”我笑著點了點頭,心里又高興又擔心,這可是我今生第一次切土豆呀!

  我先從菜籃子里取出六個好似泥石塊的土豆。哎呀!可真臟,怪不得叫土豆呢!洗干凈了后,一個個土豆們就像換了身新衣服似的。哦!不,現在應該叫它洋芋了。所以,不能以貌取人,土豆就是個很好的例子。

  最后,該切土豆了。我先把土豆一刀兩斷,因為切過的地方是平的,所以,我就把切過的那一面放在板上,然后利落地把土豆切成直徑只有5毫米寬的片。(不過不都是5毫米,甚至有1毫米和2毫米的)

  在切土豆的過程中,我出了很多的錯誤,我還要向婆婆學習。

土豆五年級作文 篇8

  周五,老師布置了一篇十分有趣的作文,叫做“吸管扎土豆”。我心里想,吸管怎么能扎透土豆呢?于是,我決定親自來做一做這個實驗。

  我先把土豆洗干凈,去皮并切成片,然后把它放在一個盒子里,接著,拿出平時喝牛奶用的吸管。我想看看這么軟的吸管,能扎穿這么硬的土豆片嗎?

  開始實驗了。我一手扶住土豆片,一手拿起吸管,向下用力一扎,只聽到“呯呯”的聲音,土豆片絲毫沒有發生任何變化,吸管反而被弄彎了。我又拿起一個筷子,輕輕一扎,土豆立刻被扎穿了。筷子和吸管粗細差不多,為什么吸管扎不穿土豆?…我不甘心,拿著筷子和吸管比較起來,筷子是實心的,吸管是空心的,如果將吸管捏緊,豈不和筷子一樣嗎?想到這,我喜出望外,迫不及待地拿起吸管準備再實驗一次。我用大拇指和食指捏緊了吸管,對準土豆片使勁的往下扎,奇跡出現了,土豆片竟然被吸管扎穿了,這真是不可思議啊!

  為什么這次一下就扎透了土豆呢?我趕緊從網上搜索資料,原來吸管里的空氣被封住了,它越是受到壓縮就會越是有力,只要從內側頂住吸管,這個力使得吸管變得異常堅硬、結實,這時,要是用力插進去,吸管便能穿過土豆。

土豆五年級作文 篇9

  土豆是一種最平常不過的食物了,誰都吃過它,可真的會炒的同學卻寥寥無幾。為了完成老師交代的任務,我今天向爸爸學習炒土豆。

  我向爸爸說明情況后,爸爸便不失善教之風,欣然為“師”。爸爸開始教我炒土豆了,他先將幾個土豆放在案板上,取出一把菜刀,然后用菜刀切土豆,只聽見幾個短促的“刷刷”聲,土豆便成為了絲,這樣材料便準備好了。

  有了材料,就開始“實戰”了,爸爸端起大鍋,放在開火的灶臺上,待水分燒干后,爸爸就往鍋里倒了些油。他邊做邊對我說:“倒油時要小心,不然油會濺到身上。倒的油也不要太多,否則炒出的土豆會太油膩。”說完,他又繼續做起來。幾秒種后,油燒好了,爸爸端起裝菜的盤子,只聽“嘩”地一聲,土豆全部進入了鍋中。爸爸又用鍋鏟非常快地鏟起來,只見爸爸的胳膊上下翻飛,手中的鍋鏟也是有節奏地左拐右拐,我不禁為爸爸豎起了大拇指。爸爸吵了幾分鐘,對我說:“你看的也差不多了,快動手也做一做。說罷,將鍋鏟遞給我。在我的手中,鍋鏟就沒有那么聽話了,它像個頑皮的孩子,一會兒這轉轉,一會兒那轉轉,土豆沒炒好,濺出來得到不少。爸爸見我炒土豆如此地不靈活,又對我進行了不少指導,漸漸地,我手法比原先嫻熟多了。

  在我和爸爸的努力下,土豆很快出鍋了,我嘗了一口,真香啊!自己做的東西就是好吃,要不人們常說“自己動手,豐衣足食”啊!

  我吃著吃著突然覺得,自己雖然學會了炒土豆,可它的做工還真是不易,我這十一年里,不知吃過父母炒過的多少土豆,他們真是辛苦啊!

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