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小學(xué)五年級學(xué)生作文

時間:2022-01-02 19:18:19 五年級 我要投稿

【實用】小學(xué)五年級學(xué)生作文合集十篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】小學(xué)五年級學(xué)生作文合集十篇

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1

  這是一幅具有諷刺性的漫畫。

  一個冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽。在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排成一隊等車。其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實實,手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情;看到這兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫了五個大字——母子上車處。就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!

  看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人并不是文盲。他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上。他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?

  這幅漫畫是在1984年畫的,當(dāng)時,的的確確有文盲存在;但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可為什么上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間?你可知道那塊草坪會給大地帶來無限的綠色生機(jī)?

  正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛!

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2

  自小,我的好勝心就比別人強(qiáng),在各個方面,我總要爭第一。名次、分?jǐn)?shù)對于我來說實在太重要了。在我的腦海里,“第一”這兩個字時刻在漂浮,時刻提醒著我:“要拿第一,否則,你就是一個失敗者!”在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯里,我?guī)缀趺看味寄玫谝。冠軍,實在太吸引我了!但,那次,使我跌得最傷的一次,我,失敗了…?/p>

  五年級,小學(xué)五年級,那個讓我跌得最痛的地方,那讓我嘗試到失敗的地方!

  眨眨眼,一個學(xué)期就這樣過去了,考試,又要到來了。在考試上,我大汗淋漓,好不容易才做完了三張試卷,我知道,這一次的成績可能……回到家,我便躲進(jìn)房里靜靜地哭泣……

  可怕的一天來臨了,我無精打采地來到學(xué)校,當(dāng)我得知在全級排名第四的時候,頓時呆住了。過了好一陣子,我才勉強(qiáng)一笑:“不要緊,下次努力。”但又有誰知道,我的內(nèi)心,是何等的自責(zé)、何等地悲痛!終于,我鉆入了牛角尖,對人生充滿了悲觀,何等的良辰美景,在我眼里就像一個枯城,花,不再笑,樹,不再唱,草,再也不像往日那樣朝氣蓬勃。

  正當(dāng)我百感交雜、千頭萬緒的時候,我親愛的老師出現(xiàn)在我面前,像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈!他告訴我:“‘勝敗乃兵常事’,不要把得失過分看重。只要經(jīng)歷過失敗,你才能為下次的成功而鼓舞!”

  回到家,家人用笑臉來迎接我。與我說了同一個道理,同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過來!

  難道,我錯了?

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼來了令人激動的這一天——4月10日。雖然這一天不是什么特殊的日子,但卻是大家充滿期待的春游。一會兒,車子即將啟動,大家全校師生將前往目的地——閩南神韻館與廈門博物館。

  車子終于開動了,望著窗外,一陣微風(fēng)吹過來,粉紅粉紅的桃花慢慢地飄落下來。在桃花的旁邊盛開著一大片迎春花,黃色的迎春花也被風(fēng)兒吹得紛紛飄落在草地上,好像給草地鋪上了金色的地毯。

  不知不覺,大家來到了第一站——閩南神韻館。一進(jìn)大門,就看到一群群可愛的'木偶,形態(tài)各異,有龍木偶,有人魚木偶……“他們”好像在迎接大家的到來,同學(xué)們都開始?xì)g呼雀躍!

  順著走道,大家看到了一塊刻著天使的石壁、一排排整齊的椅子和漂亮的舞臺……我趕緊找了一個座位坐下來,安靜地等著下面的演出。忽然,全場的燈一下子滅了下來,同學(xué)們都嚇了一跳,只見石壁上射出了幾個大字:“木偶丑劇”,原來演出開始了!舞臺馬上出現(xiàn)了幾個木偶和人,我突然發(fā)現(xiàn)了一個秘密,原來這些會動的木偶是由人來操作的。一下子,兩邊出現(xiàn)了大海,偶爾有小魚游來游去,然后貝殼姐姐和海草哥哥都跳起了優(yōu)美的舞蹈,美人魚和海豚也游過來伴舞,真是一個熱鬧的海底世界;接著,三個佛祖出現(xiàn)了,引出了一群和尚,在場上練起了精湛的少林功夫,好厲害;一會兒,孫悟空拿起金箍棒不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),弄得劇場里笑聲一片;接下來,一位將軍拿起旗子在頭頂揮舞,非常威武,只見操作的師傅用繩子將“他”的腿一提,“他”就開始走起來了,真是太神奇了;最后一個木偶更有趣,表演的師傅拿起這個木偶,讓“他”走來走去,忽然停下來,從木偶的嘴里竟然猛地噴出一團(tuán)火,立刻將大家給震住了!我心想,這個木偶真是不一般。∫幌伦,全場掌聲雷動,久久的掌聲甚至淹沒了觀眾的議論聲!

  欣賞完了精彩的木偶表演,大家又快步來到了廈門博物館。里面有各種各樣的石像,非常可愛!走到中間,一個特大的石碗呈現(xiàn)在眼前,里面竟然躺著一個“小孩”,睡得非常舒服,好像是他的搖籃一樣!此外,大家還看到了一些精美的陶瓷和名人雕像,真是栩栩如生!

  當(dāng)大家還在意猶未盡的時候,集合的哨聲響了起來,又要和目的地說拜拜了!這次,大家都被有趣的閩南風(fēng)俗人情所深深吸引,而且還深入了解了很多古代的故事及典故,真讓人受益匪淺!我想,這真的是一次令人難忘的春游!

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4

  以前地球山青水秀,有一張美麗面孔,現(xiàn)在人們亂扔垃圾,讓地球母親美麗面孔上長起了無數(shù)黑色斑點。現(xiàn)在我們不能再讓地球母親面孔上長出斑點,而要把面孔上斑點除去。

  在這周星期二第一節(jié)剛下課,學(xué)校通知六年級學(xué)生馬上到操場集合!笆裁词卵?”我邊走邊想。到了操場,老師告訴我們要開展一次有意義活動——到街上撿垃圾。整個六年級分為三組,我們組任務(wù)是給安居大道“潔身”。老師給每位同學(xué)發(fā)了一只手套和一個用來裝垃圾口袋,然后我們就排著隊向目地出發(fā)。到了安居大道,只見水泥路面還是比較整潔,可兩邊綠化帶里就不堪入目了,紅、白、黑、藍(lán)、綠,真是“百花齊放”。我們又分成了二個組,一組負(fù)責(zé)一段,我們很快分散開了,爭先恐后地干起來。我們邊走邊撿,有同學(xué),很仔細(xì),一直在一個地方撿,真是“顆粒歸袋”,一點都不放過;有同學(xué)把明顯撿了就走?诖幌伦,就裝滿了垃圾。老師讓我們把裝滿了垃圾口袋放在一起,過了一會兒,一輛三輪車騎了過來。原來是清潔工人來裝垃圾,騎車叔叔把裝有垃圾口袋放在了車上,對我們說了一聲“謝謝!”。我們大家都不好意思,臉都紅了。這時一陣微風(fēng)吹過,花草隨風(fēng)飄動,仿佛對我們說:“紅領(lǐng)巾”們,真是太感謝了!我們又穿上了新“衣服”。隨后我們懷著高興心情,返回了學(xué)校。

  如果沒有人亂扔垃圾,我們肯定不會在學(xué)習(xí)期間去撿垃圾了。假如沒有清潔工話,那么幾十年后,地球就會被垃圾吞沒,地球就會變成垃圾星球,那時地球就會臭氣熏天,地球上人類就不會繼續(xù)生存。人們不能再亂扔垃圾了,不能讓地球母親身上長斑點,不能讓垃圾吞沒地球,讓地球成為蒼蠅天下。因此我們要保護(hù)環(huán)境,這樣地球就不會變成垃圾星球,人類才能在地球上生活下去。我做為一名少先隊員應(yīng)該帶頭把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,讓垃圾送到垃圾廠去,變廢為寶;應(yīng)該給一些不愛護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾人上一節(jié)要怎樣保護(hù)環(huán)境課,讓他們也愛護(hù)環(huán)境,把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。

  地球是人類家園,沒有地球,人類就沒有生存之處,所以地球上環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護(hù)我們家園吧!

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5

  打我記事以來,你一直都是父母最寵愛的對象,從小到大,都是我讓著你,你是我的弟弟,我理所當(dāng)然地疼愛,說實話,可能你還小,我的話你可能聽不懂,但有的話你務(wù)必要記住。

  那一年我九歲,也就在那一天,一個新的生命降臨到了我們的家庭,原本我很氣惱,很厭惡有人會搶走父母對我的關(guān)愛,在醫(yī)院里硬是皺著眉頭,狠狠地磨著牙。當(dāng)我看到媽媽躺在床上,被推出手術(shù)室的情景,我恨極了!可惡的小東西,你竟把我媽媽折騰成這樣,緊接著護(hù)士阿姨抱出了一個雪白的小寶寶,稚嫩可愛--那一天你來了。

  病床上的母親一刻也沒想休息,急著要看你,真的讓我嫉妒到想喊出來,媽媽把你抱過來,對你又是笑又是親的!嗚嗚嗚!我當(dāng)時好想哭,媽媽好久才想到旁邊還有一個我。接著就是讓我抱著你,認(rèn)識一下這個“介入者”,我接過你,當(dāng)時只是不屑地瞄你一眼,后來看到你那雙瞪大的眼睛注視著我,還對著我笑,當(dāng)時我就樂壞了,在你的眼神中,我似乎看到了你對關(guān)愛的一種渴望,殷切要求我給你哥哥該給你的依托。那時,我開始改變了對你的看法,發(fā)誓要好好照顧你!

  你這個小頑皮,在醫(yī)院不哭,一到家硬是愛哭,哭了個半天,累了,歇一會兒,繼續(xù)鬧!可把人弄得夠辛苦的,我仍記得那些日子里,母親對你周到的體貼,雖然你搶走了父母對我的關(guān)愛,但我明白,那是你應(yīng)得的,我不該嫉妒,相反,我也欠你一個哥哥要給你的照料……

  三歲那年,你學(xué)會了吃手指,聽大人們說,那是甜的,每次看到你吃得那么香,我真有點舍不得打擾,你那副憨態(tài)和我小時候的照片比一比,兩人真是一個模子刻出來的!真像!嘻嘻。

  自從你學(xué)會走路,我就很少看到你是閑著的,和我一樣,你性格開朗、活潑頑皮,你愛玩耍,總會拖著一幫小朋友到家里來煩我。顯然,那不是真的煩,這是好事,你很喜歡這樣,哥哥可不能扼殺掉你的童心。

  脾氣不好,總與人鬧矛盾,并且以自我為中心。這是我身上的缺點,可我在你身上也時常能看到這些,在你看來,你有一個頂天立地的哥哥,你就什么都不怕,你有一片快樂的藍(lán)天,永遠(yuǎn)都不用擔(dān)心天會塌下來,因為你的哥哥總會幫你撐著,同學(xué)之間比成績,你時時會拿出哥哥和他們比,說我哥哥怎么怎么成績好。是的,可能因為這樣,哥哥真的會很愧疚!

  從小學(xué)到初中,每次考試,我的名字總是表揚(yáng)榜中必有的一個,不可避免的,媽媽經(jīng)常會叫你向我學(xué)習(xí),從你開始上幼兒園開始!直到我的中考!

  我失敗了!那時感覺天塌了一半,可沒有哥哥幫我撐著,本憑著必勝的想法跨進(jìn)考場,卻以失敗的結(jié)果告別中考,哥哥犯了一個錯,我得說:驕兵必敗。希望你不要學(xué)我,我不配做你的榜樣,更不配幫你撐住你的“小天地”。

  今年是一個轉(zhuǎn)折點,我們都邁向了新的學(xué)習(xí)征途,七歲的你開始了小學(xué)六年的奮斗,哥哥也開始了高中三年的血戰(zhàn),住校生的哥哥從此便不能做你的依靠--再也不能幫你“教訓(xùn)”欺負(fù)你的小朋友,再也不能向父母替你背黑鍋,也不能陪你玩耍。失敗的我再也容不得同樣的打擊!20xx的高考,我將洗刷恥辱!

  哥哥想說的話,總結(jié)起來就是要告訴你,不要有像我一樣的陰影,做人要謙虛,自己要學(xué)會堅強(qiáng),沒有我的時候要學(xué)會獨自面對,把自己的脾氣收斂一點。說到這里,搞的要生死離別一樣,也不是了啦,說的夠沉重的哈,你要開心地過好每一個學(xué)習(xí)日哦。

  相信哥哥,來日方長,等到哥哥找回屬于自己的榮耀,再做你的好榜樣,再來做你最喜歡的依托……

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6

  早晨——

  汐來到學(xué)校,一個同學(xué)對她說:“夏茉汐同學(xué),有人叫你去天臺上等他!

  “哦”汐除了對萱和淚,對別人還是一副冷樣子。

  (在此聲明一點:汐是隱瞞身份的,叫夏茉汐。)

  汐來到天臺——

  “夏同學(xué)。你你你好……”唯世紅著臉說。

  “恩。”

  “額,今天……天……天氣不……不錯啊!

  “到底所謂何事,我沒時間在這跟你耗!

  “額,我,我,我,我喜歡你!!”他幾乎是喊出來的。

  “sorry,我沒有這個打算。”

  “好吧……”唯世尷尬……

  “bye~”汐走出了天臺。

  ——暗處

  “哼,夏茉汐,你給我等著!我一定會讓你生不如死的!哼!”又是一位紅發(fā)女子在說話。

  可惜,擁有讀心術(shù)的汐,早就知道她要干什么,所以故意拒絕唯世,想看看這位女子的態(tài)度。

  汐知道。馬上,這位紅發(fā)女子,將會,使她,喪失,純真。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7

  在我的家鄉(xiāng),有一座山嶺,叫子午嶺,子午嶺的后面有一條河,叫苗村河。

  苗村河常年清澈見底,水繞青山過,倒影水中流。水中有可愛的石頭,沒有一點雜草,小姑娘們都愛在河邊對著河水照鏡子,打扮自己。有些孩子下水撿石頭,撿上來比比誰的石頭更好看、更漂亮。這時,苗村河就成了孩子們水的樂園。

  到了開花的季節(jié),河邊都是可愛的小花,白的、紅的、黃的、紫的……各種顏色的小花,在綠草的襯托下,顯得十分可愛。大家把花輕輕摘下,有的戴在頭上,有的放進(jìn)河里,讓河水帶著花兒飄向遠(yuǎn)方……這時,苗村河就成了孩子們花的樂園。

  夏天的晚上,天空沒有一點點云彩,天上的星星亮晶晶,小孩子都愛看星星,數(shù)星星。晚上,大家都出來玩,把光著的小腳丫放進(jìn)水里,躺在草地上,唱著、唱著,就睡著了。這時,苗村河就成了孩子們夢的樂園。

  “苗村河,苗村河,可愛的苗村河……”我們這些可愛的孩子們唱著自編的《苗村河》,十分動聽。

  清末隴東名士 李良棟 先生,寫了一首詩:

  “千頃碧綠落彩霞,古寺佛塔入云端。

  流水撫岸危崖動,綠濤隨風(fēng)崇嶺旋。

  露潤山色翡翠珠,嵐浸晨曦瑪瑙環(huán)。

  休嘆蓬萊莫可去,子午山林亦成仙!

  這就是家鄉(xiāng)的苗村河,它清澈、美麗,是孩子們的樂園。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8

  秋天來了,田野里,玉米沉甸甸地彎著腰向它招手;秋天來了,高粱紅著臉向它微笑;秋天來了,稻穗兒熟了,把田野裝點得一片金黃。秋天的田野猶如金子一般,秋天是成熟的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié)。

  在秋天的果園里,各種各樣的水果掛滿枝頭。你看那紅彤彤的蘋果,它們紅著臉,像一個個害羞的小姑娘,躲到了碧綠的葉子后面不肯出來。葡萄身披紫衣,一串串地掛在葡萄架子上,好像在說悄悄話,還有那黃澄澄的鴨梨,還有那已經(jīng)成熟得咧著嘴對著你直笑的大石榴。秋天是成熟的季節(jié),秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)。

  在秋天的花園里,桂花的香氣隨著秋風(fēng)飄向四周,千姿百態(tài)的菊花盛開了,把花園裝點得分外美麗。

  在秋天的山林里,楓葉象火一樣紅,一陣秋風(fēng)吹來,幾片楓葉打著旋兒,從樹上飄落下來,我從地上撿起一片楓葉,帶回家去,夾在書中,我想:是不是每個秋天的楓葉都一樣紅呢?

  我抬起頭,看著那蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵,秋高氣爽,秋天來了,秋天真的來了,秋天真美!

 

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9

  我家有一座臺燈,是我在6歲半的時候媽媽給我買的。

  這座臺燈樣子很像企鵝,長長的嘴巴(里)藏著一個光管,臺燈的腳上面有兩個按鈕,左邊的按鈕是照明,右邊的按鈕是氧吧,臺燈的中間是一個站鬧鐘,燈是白色的,燈罩是藍(lán)色的,其它是我把它放在書桌上,它很光、很亮,我很喜愛它,天天坐在臺燈下做作業(yè),它也天天陪伴著我,臺燈啊臺燈,我以后一定要好好的保護(hù)你、愛護(hù)你、使用你。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇10

  星期天,萬里無云,小草從土里探出了自己那嫩綠的小腦袋;柳樹姑娘在小河邊梳理著自己的綠色的長發(fā);天上,一只只風(fēng)箏在快活地飛舞著……

  小丁去公園玩,突然聽到樹上有“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲。他循聲抬頭一看,呀!頭頂樹梢上有一個鳥窩,窩里有三只小鳥。小鳥們?nèi)砻q絨的,一看就知道剛出生不久,肚子卻扁扁的,就像一個個正在泄氣的皮球。而鳥媽媽則不知去向。小丁見了心想:它們八成是餓了吧?哎,鳥兒也可憐,要不我去弄點兒東西給它們吃吧!心動不如行動,小丁立刻跑到小院的菜地里捉了幾條青蟲,又折回到大樹下。

  可等他回到大樹下才想起來——我怎樣把青蟲放到鳥窩里呢?開始,他想爬上去,可不管他怎樣努力,還是竹籃打水——一場空,后來他又想直接把青蟲扔上去,可還是無濟(jì)于事。

  正當(dāng)他萬般無奈之時,他突然看見邊上有人在賣彈弓。他心想:哈,我可是彈弓高手啊!把小青蟲射入鳥窩,簡直就是小菜一碟。只見他三步并作兩步地跑過去,迅速掏出錢買了一個彈弓。回到大樹下,只見他擺開弓步,屏氣凝視,左手拿住弓柄,右手拉開弓繩,把小青蟲架在弦上,然后將目光鎖定在了鳥窩上,現(xiàn)在萬事俱備、只欠東風(fēng)。這時,毫不知情的小鳥們看見彈弓,立刻炸開了窩,害怕得全身的羽毛都豎了起來,叫的更慘烈了。只聽“嘣”的一聲,小青蟲像一支離了弦的箭一樣射向鳥窩,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線之后,不偏不倚,正落好在鳥窩里,小鳥見到青蟲,立即停止了鳴叫,低下頭津津有味地?fù)尦粤似饋,吃完了還高興地向小丁輕撲翅膀,仿佛在揮手致意呢!小丁心想:鳥媽媽也一定會高興吧?此時,小丁臉上露出了燦爛的笑容。

  小丁真是個有愛心的孩子,我們也要向他學(xué)習(xí),贈人玫瑰,手有余香。在幫助別人的時候取得的快樂才是真正的快樂。

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