五年級快樂作文

時間：2022-01-01 14:21:45 五年級我要投稿

【必備】五年級快樂作文匯總8篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級快樂作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】五年級快樂作文匯總8篇

五年級快樂作文篇1

　　這周星期四是特別的一天，在今天下午實驗學校要舉行一場合唱比賽。

　　大家都在努力地練習合唱，教室里時常傳出一陣陣歌聲。

　　我們班要演唱的是《讓我們蕩起雙漿》和《種太陽》。這兩首歌雖然不難，但我們準備的沒有其他班充分，所以更努力的練習。老師也沒有閑著，她一遍一遍地為我們放著伴奏帶，不斷地給我們糾正錯誤，還編排了幾個簡單的動作。最后老師帶我們熟悉了一下場地。這時已經是中午了，大家都回去吃午飯了。

　　下午我們陸續進入了禮堂。一看，禮堂像是明星演唱會現場，銀幕上有幾個醒目的大字“錦州市實驗學校第一屆唱響青春合唱比賽”。許多的彩帶、彩旗都掛在舞臺兩旁，好像在說“歡迎歡迎”。臺上主持人正在慷慨激昂地演講，裁判也宣讀了比賽規則。最后主持人聲音洪亮地說：“我宣布合唱比賽正式開始！”

　　各個班級陸續登上舞臺表演，五彩的聚光燈一齊照向他們，好像同學們的歌聲因此更動聽。唱得最好的是五年五班，他們有很多道具，讓人感到似乎看到了歌中的情景，歌聲也十分動聽。前面幾個同學的舞蹈更是襯托了歌聲，簡直令人陶醉。

　　到我們班上場了，我們班雖然沒有道具和舞蹈，但大家都有信心成功。于是，我們齊心協力地唱了起來，大家都昂首挺胸的站著，歌聲雖不算十分動聽，但每個人都努力地唱著。

　　最后，合唱比賽結束了。我們班雖未取得名次，但大家都很快樂。因為這是一次鍛煉的機會，以后我們會努力的！

五年級快樂作文篇2

　　媽媽經常教育我要做一個有愛心的人，因為助人為快樂之本。幫助了別人，自己也會得到快樂。

　　那天，我在小區下面的野地上玩，一不小心跑進了一叢雜草中，高高的雜草差點把我掩藏了。當我正準備鉆出去時，突然，我的腳好像被什么絆了一下，差點兒摔倒了。一低頭，猛然發現一個金光閃閃的東西！一看，原來是一個粉紅色的包包。那包包很華麗，帶子上鑲著一顆顆五彩斑斕的珍珠，包的外表還點綴著金燦燦的太陽狀珍珠！細心一看，包包的拉鏈是開著的，哇！好多錢啊！但是……誰會把這么貴重的物品遺失在這里呢？萬一這是救命錢怎么辦？失主肯定很著急吧？這時，我的小伙伴來了。小怡看見了這個包包，驚嘆地說：“哇！這個包包好漂亮！是你的嗎？”我回答：“不是我的，是有人遺失的。”“那你打算怎么辦呢？”銘銘問我。“等失主，你們要一起等嗎？”我說。她們搖搖頭，走開了。我在原地等啊等，可時針似乎從未動過……聞到家家戶戶的飯香味，我該回家了嗎？失主會回來嗎？

　　當我失望地打算回家時，有幾個人向我走來并對我說：“小朋友，這是你的包嗎？給我看看吧！”我立馬抱緊了包說：“這不是我的，是我撿到的！”其中一個人不懷好意地說：“小朋友，這包包是我們的，你還給我們，我給回你報酬吧！謝謝你！”“這不是你們的！”我邊說邊飛快地往前跑。可那幾個人還跟在我后面，怎么辦呢？正當此時，我看到了一個治安亭，我急急忙忙跑進去關上門，可里面一個人都沒有，怎么辦呢？見他們還在外面，我假裝說：“保安叔叔，剛才有幾個人在追我，想搶走我手上這個包，可包包明明就不是他們的！”我又模仿一種大人的語氣說：“在哪？快帶我去抓住他們！”那幾個人似乎怕了，便倉惶離開了。不久，保安叔叔真的來了，看到我在這，說：“小朋友，你為什么在保安亭里玩啊？”我便把事情的來龍去脈講給了保安叔叔聽。保安叔叔聽了后，說他愿意幫我找失主。不知道為什么，想到別人找回包包的那種喜悅，心里像喝了蜜一樣的甜。

　　后來，包包的主人找到了我，說要給我錢作為報酬，我果斷拒絕了！媽媽常常教誨我們“助人為快樂之本！”、“助人者天助也！”只要愛心綻放，一定會快樂飛揚！愿善良之盛放全世界！

五年級快樂作文篇3

　　成長像蘋果一樣，甜甜的;成長像檸檬一樣，酸酸的;成長像橄欖一樣，澀澀的……正是因為有了酸、甜、苦、辣，我的童年生活才會變得豐富多彩。

　　當我第一次蹣跚學步、咿呀學語時，快樂便充滿了我小小的身體，可惜那時候的我還無法用語言來表達，只會咯咯傻笑。

　　當我第一次邁著稚嫩的步子，走進幼兒園大門時，一切都是那么新鮮，那么令人好奇。在這里，我每天開心地聽老師講故事，和小朋友們一起做游戲，感覺快樂無比。

　　當我第一次踏進澛港小學，坐在窗明幾凈的教室里，成為一名小學生時，看著一張張和藹可親的新面孔，聞著一本本新書散發出的油墨香味，我非常興奮。在這里，我每天努力學習，收獲了無數的歡樂與驚喜。

　　當我一次次投稿，終于有一天看到自己寫的文章，變成 “豆腐塊”登在大江晚報的小記者專刊上時，我既開心又激動。從老師手里接過報社發來的用稿通知書，感覺沉甸甸地，我的喜悅之情溢于言表。

　　現在我已經快上六年級了，每天上課下課、上學放學，雖很忙碌，卻很充實，同時也收獲了更多：書法比賽獲獎，作文比賽獲獎，入選三好學生，見報文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收獲，我心里都樂開了花。

　　在慢慢成長的過程中，我們或許會遇到困難與挫折，但更多的卻是收獲與快樂，我一路成長并快樂著……

五年級快樂作文篇4

　　“咕咚！”一袋垃圾被一位老奶奶隨手扔進了垃圾桶中。

　　“哎呀，我們不要呆在一起！”垃圾桶里頓時嚷嚷起來。“我是可以循環利用的，不能粗暴地把我扔掉啊！”一本書委屈地說。在一旁的塑料垃圾袋也大聲嚷道：“我生命力可頑強了，即使埋在地里，也千年都不會腐爛的。”“我是有毒的電池，不能隨便把我和別的垃圾放在一起，會污染土地和水源的。”電池愁眉苦臉地說。各種垃圾七嘴八舌地正吵嚷著。夜深人靜后，垃圾堆里又熱鬧起來：“你們知道嗎，校園的學生可比這些爺爺奶奶乖，好像是老師們教他們垃圾分類的方法了，這樣我們以后也不用深更半夜的自己倒騰啦。”電池興奮地說。塑料垃圾袋激動地插嘴：“你看，我身上都印上了‘垃圾分類，人人有責’的字樣，現在報紙、網絡、電臺宣傳力度可大。”電池直起來轉了個身，結結巴巴地說：“改造了和增設垃圾分類回收的設施，以后我也是有家的人了，你們可不能欺負我了。”一本書站起來，抖抖身上灰塵：“聽說，改造我們的儀器都是新的了，不知會不會把我‘涂脂抹粉’打扮的漂亮點。”笑聲溢滿了整個垃圾場。

　　這時，外面傳來了隆隆的汽車聲，隨后垃圾桶被高高地抬起來，垃圾們還沒有回過神，就被一股腦倒進了更大的垃圾箱，原來是垃圾車來了。

　　“這是要去哪里啊？”電池、塑料垃圾袋和一本書驚恐地呆在黑乎乎的垃圾車里，一路顛簸著。過了好久，垃圾車終于停了下來。打開蓋子，垃圾們重見天日。這是哪里呢？它們驚訝地睜大了眼睛。怎么不是臭氣熏天的垃圾場？怎么沒有蒼蠅蚊蟲？而是干凈的儀器擺在面前。原來這是垃圾的新家———全自動化垃圾處理場。

　　它們被送上了全封閉智能分類傳送帶，然后把它們傳送到了不同的垃圾處理器中。同類垃圾看到自己的小伙伴，高興得手舞足蹈，它們期待著下一站旅行。

　　“咚！咚！咚！”毒性最大的電池一路小跑地跳進了重金屬分離器。經過一番洗刷，電池中的鋅、錳、汞等金屬外套被輕松地脫下來。再經過高壓、凈化，電池化身成了對人類有益的金屬原料，被安放在了不同的容器里，它們終于可以睡個安穩覺了。

　　塑料袋重新造粒、煉油又開始了新的人生旅途。而一本書則跳進洗滌池，融合成了不可分離的好朋友。經過高溫、高壓、干燥等一系列的過程，搖身變成了干凈的環保紙張。它們的生命之花又再次開放了。

　　讓垃圾全都變廢為寶，循環利用。讓我們的地球郁郁蔥蔥，讓天空更加湛藍。

五年級快樂作文篇5

　　昨天，我和爸爸媽媽到外公家吃團圓飯。一家團圓的感覺真好。我們把桌子放到院子里吃飯。呵呵，在吃飯的時候大家有說有笑，真開心!真熱鬧!

　　在吃飯的時候我看了一下月亮，啊!月亮又大又圓還散發著耀眼的光芒可真美!聽大人說十五的月亮十六圓，那我可一定要看十六的月亮是不是比十五的月亮圓。

　　小阿姨給月亮照了一張相，然后舅舅和舅媽也爭先恐后的給月亮照相，來做紀念，吃完飯后，在回來的路上月亮照亮我們回來的路。看著今晚的月亮。在想，今晚的月亮可真美啊!

五年級快樂作文篇6

　　25日,我跟隨淄博晚報小記者團開始了首次采訪活動。我們去采訪的地點是福聚號陶藝夢工場。

　　來到福聚號一進展廳門,里面的墻上有許多碎盤子和碗,好漂亮。通過學習，我知道怎么做杯子、碗和盤子。先把陶泥做出盤子的形狀,上釉烘干再入窯爐燒制,出窯后再從上面手繪,再烤制一遍,一個盤子就做好了。好神奇啊！做一些作品的時候,可以根據動物或植物來做,還可以憑著自己的形象來做。例如可以做成蝌蚪形狀的小杯子,也可以做成青蛙形狀的茶壺,有竹子形狀的筆筒，還有魚形狀的盤子,這些作品蘊含著不同的含意。

　　到了體驗時間，我們一人兩個盤子,第一個我畫得是竹子,畫了好幾次才成功。難度好大呀！第二個，我畫得是草,我先在盤在上涂上三種顏色,把盤子涂滿,中間畫了一棵草，雖說簡單，但也費了九牛二虎之力才算完成。畫完后，我們又去另一個房間做陶藝,每人一塊陶泥,我拿來工具,然后做了起來,我做了個煙灰缸,上面刻著上小花,我自己覺得還挺漂亮的。我還做了個陶罐,上面的花紋是用陶泥搓成泥條,再搓幾個小圓球,然后再把泥條和圓球粘上去,做這件好不容易啊。

　　體驗結束了,我對我的作品還是挺滿意的，我從中也體會到了父母和工人叔叔阿姨們的辛苦。陶瓷工藝真是太棒了!身為瓷都淄博人，我倍感榮幸！這次快樂的陶藝之旅讓我真正體會到了陶藝的美！

五年級快樂作文篇7

　　雨，總是這樣來了，又這樣走了，總是這樣地匆匆。

　　人生的快樂有很多，一段快樂的時光總能給你留下無限的'幻想，而聽雨，便是我的快樂時光，聽雨正在下的時刻，是快樂的。

　　“嘩啦嘩啦，”外面又開始下雨了，外面開始有了一種微妙的變化。這聲音，總是那樣的響亮，直穿我們的心，它總在洗刷著街道，而它的聲音，也能洗涮我的心靈。“嘩啦啦，滴答滴答……”它在我的心中戰斗著，骯臟的回憶，不想記起得那一個世界，都在這一瞬間，被這奇妙的聲音封印了。你不再是原來的那個你，你重新成為了一個只有美好回憶的人。在那一時間，你的眼睛會微微緊閉，去享受這放松的時刻，嘴角露出了微笑，從心底去接觸它，去聆聽它。它那無窮的魔力也許會讓你想永遠留在那個國度。它總是那樣美妙。“嘩”和“啦”組成了它，但是，它卻讓你在喧鬧的城市中安靜下來，在心中那個美好又有它的世界里歡聲大笑。“哈哈哈哈”，聽著它，也許會讓你壓抑的心情得到解放！當你真正容下它的時候，你就不會忘記它。它，總能讓你在心里歡聲大笑，“嘻嘻嘻，哈哈哈……”在臉上有著溫暖的微笑，下雨時，我總會快樂地躺在那。

　　下雨時的傾聽別有滋味，而下雨后那踩水坑的游戲也有它獨特的魅力。

　　雨就這樣停了，看著窗外的水坑，隱約聽見“哈哈哈”的笑聲，我順著聲音看去，原來小a和小b他們在踩水坑，我的心被牽過去了，我也加入了他們的隊伍。水坑在我們的一腳兩腳之下四分五裂，又重新凝聚在一起，水坑的破裂，使水滴濺到了一個又一個人的身上，水滴在小a的衣服上畫了畫，看見這樣的衣服，小b笑了：“呵呵呵……”小a笑了：“嘻嘻嘻……”我笑了：“哈哈哈……”每個人的心中都洋溢著歡樂的笑聲，水滴被我們踩得在每個人的身上都留下痕跡，而每個人的水滴里，都有我們的聲音。

　　水坑和雨聲，都是下雨創造出來的，雖然很常見，可能你還不珍惜，但是，它卻有能力在你的心中激起你的快樂。雨是快樂的，就算必走了，它的雨跡也讓我們很快樂。就有人說過這樣的話：“細數門前落葉，傾聽窗外雨聲”。涉水而過的聲音此次響起。聽雨帶給了我快樂。