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五年級(jí)暑假話題作文

時(shí)間:2021-12-30 20:07:10 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)暑假話題作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)暑假話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)暑假話題作文4篇

五年級(jí)暑假話題作文1

  早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。

  東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。

  一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來,當(dāng)我跑累了,我便坐在長(zhǎng)椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!

  我們繼續(xù)向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽,我只能自愧不如了。

  聽完了歌,我們走過一座橋,這時(shí)我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個(gè)角落,那該有多好啊!

  隨后,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清晨時(shí)讀書,既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。

  漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。

五年級(jí)暑假話題作文2

  暑假是個(gè)多姿多彩,變化多端的萬花筒,五彩繽紛的暑假給了我們無窮無盡的樂趣。這個(gè)暑假我來到了我的故鄉(xiāng)———安溪,現(xiàn)在就由我述說我遇到的趣事吧。

  “咔嚓!咔嚓!咔嚓......”咔嚓聲隨處可聽,你猜我們?cè)诟墒裁茨兀抗〔虏坏桨桑嬖V你這是我們村子正在舉行采茶葉比賽。大人們正在忙著采茶葉。

  “加油!加油!”有的小朋友在喊加油,有的站在高出往下看,有的一直跳來挑去的,有的直接沖到爸爸媽媽那幫忙。我也跑到媽媽那去幫忙。我邊跑邊看,那一排排的茶樹擋住了我的視線,我好不容易才找到了他們,爸爸教我用折采,只要是嫩的標(biāo)準(zhǔn)采摘時(shí)包托頂,撩頭都應(yīng)該用這種手法。我學(xué)著找了倆片一心的茶葉,它們好像在和玩捉迷藏,我使勁地張大雙眼,找啊找。哈哈,終于被我找到了吧,看了一下我們的茶葉還沒有半簍子呢,我拼命地找,一會(huì)弓著腰找,一會(huì)蹲著找。我把找到的放在簍子里。比賽結(jié)束了,我們沒有得到名次,但是我體會(huì)到大人們的工作是辛苦的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

  太陽下山了,我聞到一陣陣清淡的茶葉香,我依依不舍地走著,走了大約二三百米處,我回頭看了看這座山,這座非常有次序的茶山,相隔二三百米的距離,我還是能聞到茶葉香。

  多姿多彩的'暑假雖然過去了,但是在我的腦海中卻無法忘記。我深深的體會(huì)到:暑假生活如果不好好計(jì)劃,就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。而且要好好的珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

五年級(jí)暑假話題作文3

  我的暑期生活豐富多彩。旅游,比賽,學(xué)習(xí),一樣也沒落下。

  七月的一天,爸爸帶著我和媽媽回到家鄉(xiāng)東灶港。東灶港的龍橋名不虛傳,橋全長(zhǎng)1280米,寬4米,曲折蜿蜓,呈現(xiàn)龍神造型,放眼望去,是一片無邊無際的大海,藍(lán)色的海面上盛開著朵朵雪白的浪花,迎面吹來的海風(fēng)是那樣的涼爽,用力嗅嗅、咸咸的,還透著股海腥味,夾帶著海的氣息。我們正在興趣盎然地欣賞著大海。突然,聽見有人在喊:“退潮了!”我和爸爸一起加入了尋寶隊(duì)伍中,咦?怎么有一個(gè)大洞口呀?原來是螃蟹大哥的家呀!我們用手在沙灘上左扒扒右挖挖、不一會(huì)兒,已經(jīng)是滿滿的一小桶了,原來退朝的大海有這么多小寶貝呀!下次我還想來玩。

  暑假里的奧數(shù)比賽也讓我記憶猶新,8月18日媽媽帶著我去海門建校參加奧數(shù)競(jìng)賽。我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),不一會(huì)兒,”叮鈴鈴!”競(jìng)賽鈴聲響起來了,我快速開始答卷,筆在試卷上“刷刷”地寫起來,不一會(huì)兒,五六道題目已經(jīng)做完了。我想:這奧數(shù)題也不過如此。接著,我又繼續(xù)往下答題。突然,一道難題橫在我的試卷上,我緊張得用筆敲著腦袋,拿出草稿紙,在上面畫來畫去,時(shí)間一分一秒地過去了,可還沒想出來。算了吧,先寫下面的題目吧。“叮!叮!”時(shí)間到了,可我還沒寫完,我心想:看來還是要平時(shí)多練習(xí),才能取得好成績(jī)。

  今年的暑假生活真讓我難忘。

五年級(jí)暑假話題作文4

  暑假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

  早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我寫奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

  吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。

  哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。

  我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!

  也許在家長(zhǎng)們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。

  爸爸媽媽,請(qǐng)尊重我們,我的暑假,我做主。

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