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五年級伙伴作文300字

時間:2021-12-30 17:10:22 五年級 我要投稿

五年級伙伴作文300字集錦8篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級伙伴作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

五年級伙伴作文300字集錦8篇

五年級伙伴作文300字 篇1

  從小到大,陪伴我的事物很多,但只有長笛,陪伴我直到現在。

  幼年

  天空烏云密布,細雨綿綿,轟轟地雷聲忽隱忽現,風鬼哭狼嚎地刮著,樹枝像一個個魔鬼在窗邊撲閃著。

  老師和我坐在寬敞的教室,我手里拿著沉甸甸的笛子,臉上一臉不情愿,反復練習著老師的吹法,卻一直吹不出來,急得像熱鍋上的螞蟻,終于耐不住性子,哭了出來。

  幼年,長笛開始伴隨著我。

  低年級

  天空上,大塊的云朵把金燦燦的太陽遮住了,小鳥停留在樹上,不時吱吱的叫兩聲。

  “聽,這一段是這樣吹的。”老師手指著一張難譜,對我說道,隨后吹了一段樂章,我認真聽了一遍,卻聽不出旋律,只能吹幾首簡單的歌。

  長笛,隨我走過了低年級。

  現在

  大廳里座無虛席,觀眾們用期待的眼神看向舞臺,射燈把舞臺照的非常明亮。

  我迅速掃了一眼前排評委老師嚴肅的臉龐,深吸一口氣,高高抬起了笛子,所有燈光照向我。我想著每一個音符,每一個老師給我標重點的樂章,開始了演奏。

  長笛,伴隨我走到了現在。

  長笛陪伴我走到現在,它不僅是一種樂器,也是一個朋友。

五年級伙伴作文300字 篇2

  在我的記憶里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孫穎同學。

  孫穎有著一頭烏黑發亮的頭發,一對濃黑的眉毛,一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上,她比較瘦,用我媽媽的話來說那就是:“手腳就像四根蘆葦。”

  她雖然很瘦,但是她的力氣很大,并且她富有正義感,膽很大。記得有這樣一件事情,那天我和她約好一起去公園玩,我們剛停好自行車,就聽見一陣激烈的爭吵聲,原來是一個小伙子騎車不小心撞到了過馬路的老奶奶,這個小伙子死活都不承認,可這個老奶奶就認定是他撞的,小伙子騎上車,準備逃跑,可他被孫穎一把拉住,我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事,可是她就是不聽,緊緊拉住小伙子的車,小伙子說:“你快點松手,找打呀!”說完還晃了晃自己的拳頭,可她卻說:“你撞了老奶奶,還不認錯,反而還要逃跑。”這時圍觀的人越來越多,大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子,小伙子終于承認是他撞倒了老奶奶,并且還帶她去醫院做檢查。事完之后我問她:“當時你就不怕他打你嗎?”她說:“之前是怕,可是后來支持我的人越來越多自然就不怕了。”

  孫穎就是這樣富有正義感,是我最敬佩的小能人。

五年級伙伴作文300字 篇3

  我的小伙伴叫孫婧怡,她長著一張可愛的小臉。兩道黑黑的眉毛,眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還扎著兩條羊角辮。

  孫婧怡非常喜歡做手工。聽她姥爺說,她每天中午放學回家,都先拿出手工紙和手工書,翻來覆去地折手工,等肚子咕咕叫的時候才想起來吃飯,往往這時飯已經涼了,她還是我的小老師,教了我很多手工,有“花”、“書包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮極了!

  二年級的時候,有一段時間爸爸下班晚,每天放學以后,孫婧怡都陪我在聯通公司門口的小廣場上玩兒,邊玩兒邊等爸爸。我們有時玩“小寵物”,有時玩“賣小孩”、“姐妹兩人”、“跳繩”……我們都很高興,直到爸爸來,我們才依依不舍地離開。

  這就是我的小伙伴,不錯吧!

五年級伙伴作文300字 篇4

  “太好了!太好了!”媽媽獎勵了我一個可愛有柔軟的狗娃娃。

  它穿著一身絨毛毛的白色衣服,眼睛睜的大大的,每天這樣望著我,仿佛在說“主人,我餓了。”它的鼻子灰灰的,小小的,就像一粒珍珠,它的嘴巴是一條線,就像一根豆芽兒一樣。耳朵每天都耷拉著,懶懶的樣子,短短的尾巴想沖天炮一樣豎著。

  小朋友們,你們可別看它只是一只玩具狗,它可有趣著呢!有一天,我閑著無聊就把它拿出來玩,我把它軟軟的耳朵一上一下,一下一上不停地彈著。突然,它的耳朵自己豎了起來,我以為看錯了,揉揉眼睛說“是真的?”突然它的`耳朵又倒了下來。啊!出新聞了啊!玩具狗是耳朵竟然自己彈了起來,真是不可思議!家家戶戶都有玩具狗,就我家的最神奇。我抱著它說“乖乖,以后還要變魔術給我看,好嗎?”它那兩顆大大的眼珠望著我好像在說“好呀!好呀!”這時我就在想:以后它就是我的知心娃娃吧!每天睡覺抱著它一下就睡著了,和它在一起真快樂,我愛我的小伙伴。

  怎么樣,我的小伙伴可愛吧?它不僅僅是我成長里不可少的,而且也給家里裝飾了幾分,今后我會和它好好相處,我可愛的小伙伴,讓我們形影不離。

五年級伙伴作文300字 篇5

  在童年時代,讓我印象深刻的人就是任昊斌,他讓人印象最深刻的地方有很多,首先有一點,名字很不好記,我老把他叫任吳斌。

  他很會整事,有一次我和他一起去釣魚,我們用蚯蚓當魚餌,半個小時才釣了三條,然后他說:“這魚餌不給力,看我的。”說著,他拿出一個花椒袋,鉤在鉤子上,拋進水中,結果還是一條沒有,都漂上來了。

  他足球也踢得很好,但是他學習一般,所以他想學體育,但是他是足球隊的守門員。

  任昊斌有一雙水汪汪的大眼睛,兩顆白白的大門牙,一顆高高的鼻子,臉上有微微的麻點瘦高的身材,由于年齡小肌肉不太發達。

  在冬天我們打雪仗的時候,他總會我們這邊一腳揚起很多的雪花,然后一溜煙跑掉了,等我剛剛回過神來又一個雪球飛過來打到我的臉上。我發現他不光伸手敏捷還很會用計謀。

  每天一起長大的小伙伴,我們總是黏在一起,媽媽說:“那是哦!你沒有兄弟姐妹,每天一個人太孤單。所以才會和小朋友黏著。”他是我記憶里最深刻的那一個,只要有機會每天都會一起寫作業、一起玩……

五年級伙伴作文300字 篇6

  在一個寧靜的夜晚,一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜,它們想到河對岸的森林里找小熊玩。

  當它們來到小河邊準備過河時,發現小船卻在河對岸。這可怎么辦呢?小鹿犯了愁。小烏龜見狀,瞇著小眼睛說: 這可難不倒我,你等著,看我怎么把那條小船弄過來。說完,小烏龜撲通一聲跳進水里,朝小船游了過去。不一會兒,就把小船推了回來。然后,它們倆坐上小船,朝小熊家的方向劃去。

  小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不知不覺夜已深了,小熊也該睡覺了。于是,小鹿和小烏龜告別了小熊,開開心心地往家走。忽然,從林中鉆出一只老虎,它看見了小鹿和小烏龜,饑腸轆轆的老虎高興地就沖了過來。小烏龜嚇得四腿發抖,爬得更慢了。小鹿看見了對小烏龜說:你別害怕,我跑得快,我帶你走。說完,小鹿蹲下身子,讓小烏龜跳到自己的背上。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。老虎怎么也追不上,無奈的它只好垂頭喪氣地回家了。

  皎潔的月光下,小鹿馱著小烏龜,它們開開心心地唱著歌,向著家的方向走去!

五年級伙伴作文300字 篇7

  我想,每個人都有一個自己的好伙伴吧?當然,我也不例外。

  我的好伙伴,她有一頭烏黑發亮的頭發,一雙黑葡萄似得眼睛,高高的鼻梁邊有一點兒小雀斑,而下面就是一張能說會道的巧嘴。她,就是我的好伙伴——鄭文靜。

  我的好伙伴十分善良。有一次,我和她從公園回去,突然,一只黑白相間的小野貓闖入了我們的視野。“它好可憐呀,我們收留它吧!“鄭文靜撒嬌似地看著我說。”不要,不要,它太臟了,不要“我十分堅持。也許是因為我太堅持,鄭文靜只好答應。

  可是,當我第二天到她家時,“喵~喵”的聲音傳入我的耳邊,什么?難道是………我正想著,突然!一只黑白相間的小貓闖入了我的視野,不用說,這一定是鄭文靜“偷偷”帶回家的。

  這就是我的好伙伴——鄭文靜。

五年級伙伴作文300字 篇8

  家里養著一只小貓。漂亮可愛的它,已成為我生活中不可或缺的好伙伴。

  走過院子,發現它蹲在墻角邊一動不動,不知道在干什么。走近一看,原來那里有個老鼠洞。只見小貓觀察了許久后,老練地把胡須伸進鼠洞里探了探,發現鼠洞很深,便在一旁悄無聲息地藏了起來。過了一會兒,老鼠小心翼翼地探出頭來,發現貓不在了,便大搖大擺地竄了出來。說時遲那時快,小貓閃電般地沖了過來。驚慌失措的老鼠撒腿就跑,小貓以迅雷不及掩耳的速度撲了上去——小貓叼著自己的戰利品趾高氣揚地回貓窩享受勝利的果實去了。

  老師讓我們寫一篇關于金魚的作文。于是,我便讓媽媽替我買了兩條小金魚。我指著盆中的金魚,嚴肅地告誡小貓:“不準打它們的主意,否則后果自負!”可是,就在我進房間接一個電話的工夫,發現金魚沒了!轉身一看,小貓嘴角邊還露著半截沒來得及吞下的魚尾!

  “你好大的膽子!罰你晚上不許吃飯!”小貓看見我生氣了,馬上走過來在我面前賣起萌來,在我的腿邊蹭來蹭去,嘴里還發出“嗚嗚”的低吟,好像在說:“小主人,對不起,我錯了,你就放過我吧!”望著它那活潑可愛的樣子,我的氣也不知不覺地消了。

  怎么樣?我的這個小伙伴可愛嗎?

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