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在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級冬天作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級冬天作文 篇1
天陰沉沉的，小雪飄飄揚揚的，有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪漸漸變大了……。凜冽的寒風刮到臉上像刀割一般，霎時，房子上，樹上，地上，白雪皚皚，銀裝素裹，把大地打扮的分外美麗。樹枝上的雪，壓著松枝，讓我不禁想起陳毅爺爺的詩句：大雪壓青松，青松挺且直。雪停了，小朋友們都跑出來玩。有的滾雪球、有的打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友，在地上抓起一團雪，向別人扔去，雪球就在小朋友們的衣服上，帽子上開了花。地上的小腳印，七彎八扭。孩子們歡笑的聲音，似乎象一首動聽的交響樂。我情不自禁的贊嘆到：雪啊！你是給大地增色的使者。
我喜愛冬天，冬天雖不像春天那樣萌發(fā)生命的幼芽，也不像夏天那樣繁花葉茂，更不像秋天那樣碩果累累，可冬天是春、夏、秋三個季節(jié)都比不上它的美麗，因為它有白紗般的衣襟，她有自己獨特的美。
我們有緣!為什么要糾結于你對我的這份愛戀中。北國的冬天400字作文鮮艷的春天還來不及享受就隨著飛舞的櫻花絢爛而又匆匆的謝幕。是在你傷心失落一事無成的時候陪伴你 你快樂發(fā)達節(jié)節(jié)高升的時候默默祝福的人兄弟是什么!但青春的美麗是永恒的。
五年級冬天作文 篇2
南方的冬天里沒有雪，故事里也沒有雪，只有凜凜的寒風和不時的雨天，兩者參雜在一起對于不喜歡冬天的我來說顯得格外無奈。南方里的冬天也會有格外溫暖的故事，一杯奶茶，一首歌，一個人，足夠講一個故事，無論動人與否。
對于一直生長于南方的我來說，格外喜歡北方的雪，因為下雪可以堆雪人，滑冰。有期待的生活讓人充滿動力和活力，讀到一篇好文同樣也能讓人振奮，使原本低沉的的情緒又高漲。偶然間在廣播聽到一篇《別到處說你的苦，沒人愿意聽到負能量》的文章，作者是一直特立獨行的貓，翻看了她的博客，值得看一看。小時候期盼冬天快點過去夏天快點到來，長大后冬天竟然沒有那么長那么冷，也算是一種溫暖。
沒有雪的冬天，有西方節(jié)日的平安夜和圣誕節(jié)，商場里裝飾的圣誕樹充滿過年的氣氛，還有熱賣的蘋果。想起以往的圣誕節(jié)是抱著各種各樣的圣誕卡到學校與同學交換，大家臉上洋溢開心的笑容。也許，過節(jié)大家圖的就是開心和陪伴。大概最深刻的是前些天平安夜時候，同伙伴去刷街二十多公里看風景，回來時候天黑又下雨但絲毫沒有影響我們的興致。南方的冬天沒有雪，但有故事，有陪伴，回想起久前，甚是不喜下雨天緣由簡單到是因為沒有一把像樣的傘，現在獨立生活離開父母的視線，從前覺得身不由己的事情多渴望能夠隨心所欲，現在卻覺得荒唐可笑也不覺得當初的渴望有多熾熱。時過境遷，很多事情再沒有當初的意義，于是對自己說條件允許時一定要及時完成自己想做的事情，人生沒有重來也沒有彩排，錯過的有時會成為遺憾。南方的冬天沒有雪，可北方的冬天有雪，想堆雪人，滑冰，到北方的冬天去吧，那里有雪，天地都白茫茫。
南方的暖陽，寒風，在南方心中裝著北方，惦記那里的雪花和童話。一壺茶，一首詩，沐浴在南方的暖陽里，寫著詩里的北方，裝在心中的念想。
五年級冬天作文 篇3
清晨，我睜開了模模糊糊的雙眼，看到了窗外飄著鵝毛大雪，這是我很興奮，因為，我盼望已久的冬天，終于到來啦。
我如同水一樣，急遽奔流到樓下，哇，整個世界全都變了，全都穿上了白色的大棉衣，我踩上去，軟綿綿的，有時還發(fā)出“吱吱”的響聲，這時，我肯定會干一件事——趕緊召喚小伙伴，和我一起堆雪人，我們堆了個大雪人，高興地蹦蹦跳跳，事情正如我所料，大家一跳，把那雪人給震塌了，大家并沒有灰心，從新堆起了雪人........
天上的雪花越下越大，白茫茫的一片掩蓋了我的雙眼，我炯炯的望著天空，像一只濕了翅膀的雛鷹，想要重新翱翔天空。雪花兒，還把松樹那歧出的樹枝點綴上了珍珠，真是耀眼，從高處望去，看到大山，山頂上也堆積著白雪，湛藍的天空，它像為天空向上了銀邊框，把冬天的美景記憶在相片里。我們又玩起了打雪仗，哈哈，別看我是個女孩，這個我可是很在行啊，你看，我隨手抓起了一團雪，一握，成了一個團，我向伙伴扔去，呵呵，你被我打中了吧，天空上全都是雪球在竄來竄去，我生怕被打到，所以我早就做好準備啦，有請我閃亮登場，伙伴們全都圍了過來，稱贊我的武裝裝備，我得意洋洋的笑了，伙伴們也笑了，大家把這冬天點綴的如此美麗。
五年級冬天作文 篇4
在一個白色的世界里，晶瑩剔透的小精靈漫天飛舞，大地蓋上了厚厚的棉被，一切都顯得那樣寧靜，那樣富有詩意。
文人墨客們總喜歡贊美春華秋實，可我要大聲贊美這個神奇而又夢幻的季節(jié)——冬。人們總說冬天是凄涼的，乏味的，無活力的;可我說，冬天的來臨是因為世界萬物都在儲蓄精力，準備在春天完美的迸發(fā)旺盛的生命力，所以，冬天是有活力的。人們說冬天很寒冷，給人一種灰蒙蒙的感覺;可我說，冬天是溫暖的，因為冬天的太陽，不像夏那樣刺眼，也不像秋那樣高深，它是溫和的，如母親的手。人們說冬天是一年中接近尾聲的季節(jié)，總使人想起往事，更沒有了希望;可我說，冬天雖是一年中的最后一個季節(jié)，但滿載著收獲，迎接著新的一年，所以，冬天是充滿希望的。
冬天有著美麗的含義，但冬天的景色更是無與倫比的。雪花妹妹總在人們的睡夢中悄悄來臨。她點綴著樹枝，使樹枝閃閃發(fā)亮;她為大地蓋上“毛絨被”，使大地安祥的入睡;她為湖水送去薄縷衣，使湖水亮晶晶的。當雪花妹妹在空中飛舞時，一切都靜悄悄的，欣賞她的表演。當冬天來臨，每家門前都有一個個形態(tài)各異的雪人，為人們帶來歡樂。還有那激情昂揚的打雪仗，另有一番風趣。人們戴著五顏六色的帽子、手套和圍巾，走在雪地里，形成一種美麗的風景線……
冬，它是一幅畫，它是一場游戲，它更是人們壯麗的舞臺和希望!
五年級冬天作文 篇5
冬姑娘披著一件風衣，手中拿著一把琴，邁著四方步，滿臉笑容地飛過來了，那把琴，堪稱舉世無雙，精致到了極點，讓人目不轉睛地盯著它看。
高貴的她，輕輕地落在了地上，那個金黃的世界讓她不太適應，出于本能，她不禁“唉”了一聲，不過，很快她就開始動手了冬姑娘熟練地彈著那把精致的`琴，傳出優(yōu)雅的琴聲，讓人徹底沉醉其中，看著一切到陶醉在琴聲時，她一邊彈著琴，一邊開始變幻，突然她波動了第一根弦，就看見第一根弦輕輕地經過了每個“人”身邊，一會兒，整個世界就變成了白色，不過，似乎沉甸甸的果實與白色不太符合，聰明的冬姑娘一下子就想到了，她又波動了第二根弦，第二根弦將所有的果實送去了人類的家里，還有，善于發(fā)現問題的冬姑娘又發(fā)現太多的樹葉反而不好看，她波動了第三根弦，只見第三根弦將樹葉傳送到樹根，還有，將草埋在地下。琴聲嘎然而止，所有“人”都清醒過來。
“哇”整個世界都變成了白色，大地媽媽披上白色的風衣，大樹全變白了，只有松樹還僅有一點綠色，放眼望去，一片雪白。
五年級冬天作文 篇6
我愛可愛的春天，我愛熱情的夏天，我愛豐收的秋天，但我更愛白雪皚皚的冬天。
冬天，悄悄地、無聲地進入了我的視野，發(fā)黃的葉子悠悠地落下來，小草也沒有了從前的那股綠勁兒，開始枯黃，小動物也都躲了起來，看樣子也一片死氣沉沉。其實，這正是萬物積累生機的時候，待春姑娘一來，就開始生機勃勃，就像我們小學時代的孩子，在為自己的一生做準備。
愛冬天的暗藏生機，也愛冬天的白雪。
雪花一片片的飄落，純凈而圣潔，潔白而又無暇，像一個剛剛出生的嬰兒那顆無暇的心。雪花在純潔大地，讓大地也同它一樣純潔。漸漸地，樹兒、房兒全都穿上了白色的紗衣，薄薄的、淡淡的。雪花仍然飄著，像一群飛舞的白蝴蝶，在風中跳著它們自己的舞蹈。雪是冬天的精靈，不一會兒天地之間便白茫茫了，這讓我想到了一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”咦？雪地里出現了幾個蹦蹦跳跳的小點，那就是我們。我們在雪地上奔跑、跳躍，打雪仗、堆雪人無不是我們的最愛。雪地上立刻出現了我們的腳印。這是冬天最快樂的時候。看看我，滿身全是雪，小臉也凍得通紅，卻也掛著興奮的笑容，玩得不亦樂乎。我們仿佛與天地融在一起，成為一幅快樂的畫卷。
愛冬天，愛它暗藏的生機，愛它皚皚的白雪，愛那快樂的畫卷。
五年級冬天作文 篇7
冬天是一年中最后的一個季節(jié)，也是一年中最寒冷的一個季節(jié)。在經歷過春，夏，秋的洗禮后，就輪到了冬天。 當你打開門，睜開朦朧的雙眼時，才會發(fā)現，整個世界都被冬姑娘粉妝玉砌了一遍，到處都是白色的，房頂上，松樹上，地上，全是。在這時，你不要以為這是夢境，揉一揉你的睡眼，看一看這美麗的冬天。你會相信，這是真的！
睡意不知在何時，全都跑光了！在快活的在雪地上跑著，只聽見咯吱咯吱的優(yōu)美旋律，地上留下了一個個富有藝術性的腳印，在這時，就像是又開辟了一條新的人生道路。人生就像是這潔白的雪地，總是要留下一些美麗痕跡的。
偶爾，你還會聽到樹葉上被打落了雪，抬頭一看，啊，原來是小鳥啊！這可愛的小鳥又為那美麗的冬天增添了一些生機！
冬天，是美麗的象征；
冬天，是活潑的象征；
冬天，是藝術的象征；
冬天，是圣潔的象征；
冬來了，仿佛困難就來了，冬天是磨練我們最好的工具，讓我們不再害怕困難，更加勇敢的面對困難，做更好的自己！
曾有一位詩人說過，冬天來了，春天還會遠嗎？冬天是溫暖的前兆；是春天的前兆。
冬，只默默地為我們提供美麗，從不炫耀自己！
啊，冬天！我贊美你，我歌頌你，我要在你的懷抱中更好的磨練自己！
五年級冬天作文 篇8
冬天來了，讓我們一起走進冬天的雪景去看看吧！
冬天來了！冬天來了！冬姑娘扇動著用雪做成的翅膀 ，趁我們睡覺的時候，悄悄地飛到了我們的身旁，他揮動魔法棒，天空立刻下起了雪，但我們還在夢鄉(xiāng)。
很快，到了早晨，美麗的雪花就像一個個小精靈飄落下來，非常美麗。小精靈們走到房子上，房子上鋪滿了一層厚厚的雪花。小精靈們飄到了樹枝上，樹枝上掛滿了雪花，就像一條條銀線。小精靈們又落到大地上，大地穿上了一件銀白色的西服，顯的帥氣極了。
雪花落到了我的臉上，他冰涼冰涼的，落到皮膚上，立刻就變成小水珠。一片片雪花聚在一起，用腳一踩嘎吱嘎吱的響，聲音非常好聽。
在冬天，地面上結了一層冰，冰滑滑的，有的時候，爸爸經常帶我出去玩，我就讓爸爸拖著我在冰上走，那種感覺可好了！我還拖過爸爸呢！我們還一起在地上滑冰。有的時候，我會用手堆一個小雪球，像爸爸扔去，爸爸也不甘示弱，抓起一堆雪，捏了幾下子就往我這里仍，正正好好的打在我的帽子上，我們倆兒都哈哈大笑起來，玩得非常開心。
冬天真好，人們可以在冬天做很多有趣的事情，可以在雪地上堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪橇。冬天可真好，冬天既美麗，又漂亮，我愛冬天，我永遠忘不了，冬天給我?guī)淼臒o比幸福的時光。
五年級冬天作文 篇9
冬天，有這樣一個故事。那天是一個冬天，在一條大街上，人來人往的。大街上的人穿的正暖和，可卻有這樣一個人給我留下了深刻的印象，至今我還記著。
我漫步在大街上。忽然，一聲呻吟聲，擾亂了我的心思，我不理不睬、頭也沒回的依舊往前走，我行我素。可是一段一段地呻吟聲，使我忍不住回頭望了一眼:一個穿著褪了色的過時布衣，腳上穿著一雙破舊的鞋子的男人，在一片空地上坐著。前面還有一張發(fā)黃的紙，上面寫著我的父親得了腫瘤，家里支付不起醫(yī)療費，所以迫不得已才出來要飯，請個位好心人幫一下忙吧！行人中一個年輕女子問他：“你的父親真的得了腫瘤嗎？”他沉默這，沒有說話。許久他才說：“是的，我的父親真的得了腫瘤。”當他說完話時，淚水已經在眼睛里打轉了。：“你的父親的腫瘤是良性還是惡性的？”一個中年男子輕聲問道。“是惡性的。”他把話說完后，眼淚頓時流了下來，哭的泣不成聲。在場的人個個都惋惜道:“太可惜了，居然是惡性的，唉，可惜啊，可惜！”我聽到這里便沖進人群中，對那個男人說：“沒關系的，你父親的病一定會治好的，還有一大群熱心的人們會幫助你們的，千萬不要放棄啊！”“謝謝你，謝謝大家，我父親的病肯定會治好的！”他面帶微笑地對我和在場的人們說道。
天色漸漸暗了下來，人們都散光了。我想我也是時候該回去了。我飛快地奔回了家中，向父母講述了這件事，母親便讓我?guī)е话僭X，明天一早就給他送去。第二天早晨，我匆匆的穿好衣服，早飯也沒吃，就來到昨天他坐的那片空地上。一看，人已經不在了。：“他會到哪里去呢？”我喃喃地說道，便回到了家中，向父母說：“他已經不在了，不知道他去哪了！”父親嘆了一口氣說：“唉，那就別送他了吧。”
一轉眼三年過去了，一個風和日麗的中午。家中突然來了一封信，我搶過信，拆開一看，上面寫著“謝謝你們的鼓勵，我父親的病已經治好了！”我一下子想了起來，當年在街上要飯的男人的父親得了腫瘤，他迫不得已出來要飯，這封信所寫的就是他。我歡呼道：“啊，太好了，他父親的病終于治好啦！”
隨后我便回了他一封信。我在回他的信上寫了這樣一句話：“辦法總比問題多。”是啊，辦法的確是比問題多，只有努力想才能解決問題！
五年級冬天作文 篇10
冬，是寧靜的，是安詳的。它沒有夏天般火熱，沒有春天般溫暖，沒有秋天般熱鬧。它總是淡淡的，默默無聞的在為人民撐起幸福的明天，因而，我深愛這純潔的冬天！
轉眼間，我夢寐以求的冬天無息到來，它用雙手撫白了大地，親手為森林披上那飄逸的輕紗……冬，唱起了寂寞的歌謠，繁華喧鬧的大地沉思了，仿佛在慢慢傾聽這份屬于冬天的交響曲，在慢慢品味這冬的思念。冬天的使者——雪花也聞聲趕來，他呼喊著咒語，召喚同伴們順勢而下。片刻后，屋外已是冰雪的天堂，陣陣寒意襲來，屋內燃燒的火焰更是在這一邊茫茫白雪中綻放出了希望。平日里富麗堂皇的住宅與簡陋的民屋再無區(qū)別。伙伴們一涌而出，在這茫茫的天地間歡呼，在這茫茫天地間縱聲高歌。每家每戶站在屋外靜靜聽著這寒風的傾訴，是那樣悲傷，是那樣黯淡。萬物都蓋上了冬天的棉被，聽著這冬天的搖籃曲紛紛進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……
我踏出屋外，伸手接上一片雪花。啊！是六邊形的，這是屬于冬天的六邊形！我高呼一聲緊握著這片雪花，在雪地上奔騰，厚厚的積雪留下了我一排排赤裸裸的腳印，留下了我的歡歌笑語，更留下了我永恒的回憶。我仰望天空，試著品味一下這冬天的氣息，淡淡的，卻又有幾分憂傷。“這冬的韻味可真古怪！”我心中默默想著，又在那浩瀚的雪地中翱翔……
冬天，象征著憂傷，象征著純潔，但同時也象征著新年的到來，象征著喜氣。憂中帶喜，喜中帶憂。這正是冬天的韻味，我愛這冬天的韻味！
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