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春天的五年級作文

時間:2021-12-29 09:38:05 五年級 我要投稿

春天的五年級作文集合九篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的春天的五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

春天的五年級作文集合九篇

春天的五年級作文 篇1

  在陽光明媚的星期六,我、爸爸、媽媽和郭晨煦來到了“保利198公園”,大家要在這兒過風箏節(jié)。

  剛進公園,大家就看見了在這被陽光普照的公園上空有著無數(shù)的風箏,有翅膀上長著五彩繽紛的花紋還翩翩起舞的蝴蝶風箏,有著令人望而生畏的眼鏡蛇王風箏,有觸腳緩緩蠕動而且長著個大腦袋的章魚風箏,還有最常見而且數(shù)最多的老鷹風箏……

  再向前走你會看見一條河流,河流上搭了一座小橋。而在水里有著一只只漆黑的只有腦袋和尾巴組成的小蝌蚪,在水里的一片大樹葉身上有著一大群蝌蚪,好似一個長了無數(shù)尾巴的小怪物,你如果一網(wǎng)下去,你的網(wǎng)將會變的無比沉重,就像是網(wǎng)到了一條大魚在里面擺動。你如果沿著河流往前走,你會發(fā)現(xiàn)一棵棵桃樹,在這桃樹上有著散發(fā)出迷人香氣,而且滿樹的桃花都無比粉紅。沿途經(jīng)過的每一個人都會停下腳步觀賞這良晨美景,有些人還摘下一朵桃花插在自己的耳朵上。

  你離開河流穿過桃花林,映入你眼簾的將是一大片草地,在這廣闊的草地中間是一個寬廣的用水泥平整好的正方形廣場。許多小朋友都拿著風箏從廣場的角落頂著風邊跑邊放線讓風箏順風自由的飛上天空,我也不例外。不一會兒后,就又有許多的風箏飛起來了。

  在這空地的旁邊有著一塊約2。5米長的一個小正方形沙灘的兒童樂園,你常常會看見幾個小朋友拿著他們的鏟子挖沙洞,運輸沙子砌城堡;直著看過去有一個滑滑板,有些小朋友橫著滑下去,有些小朋友直著滑下去,還有些小朋友會從下面爬上來……,每一個小朋友臉上都洋溢著歡樂!

  !春天是四季中最美好的季節(jié)。

春天的五年級作文 篇2

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”今天一大早,老師帶領我們?nèi)ひ挻禾斓淖阚E。

  一路過來,山上出現(xiàn)了嫩綠的小草,柳枝已抽出新芽。潺潺的水聲使我們心靈清靜,歡樂的小鴨子在水中自由自在的游動,溫暖的春風迎面吹來,像媽媽的手溫柔地撫摸著我。

  河水一路長流,溪水清澈見底。水面悠閑的游著一群小鴨子,在水中清洗著自己的身子,尋覓可口的美食。在河水的正中間,矗立著一座供人們休息的涼亭。,在小橋的右邊,有許許多多的健身器材。那是給人們鍛煉身體用的,這真是一個美麗的”旅游景點”。

  一片金黃色的菜地,這是油菜花的天地。經(jīng)過了春雨的洗禮,它們迅速地生長,足有我的一半高呢,真是漂亮極了!清幽的香味引誘蜜蜂、蝴蝶紛至沓來。

  抬頭仰望,春季的天空是蔚藍色的,在藍天底下生活著,真是快樂。春天是可愛的,迷人的。

  遠遠的還能望見山上的一個礦洞,聽同學說那里面有著蛇和五顏六色的礦石。聽了前半句話,心里一驚,不敢向礦洞前進。

  尋覓春天的足跡,最難忘的便是那一株在石縫里的小草。它經(jīng)歷了大大小小的折磨:寒冷,踩踏,寂寞,但它還是努力的生存了下來,我真佩服它的生命力之強大。它在那么糟糕的地方,努力的生長,開出花兒。它只想證明,我來過,我綻放過。

  春天是我喜歡的季節(jié),因為不僅有一些美麗的花兒,還有那勃勃的生命力。

  “春明不覺曉,處處聞啼鳥!钡拇_,一大早起床就能聽到許多鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,像是在叫我們起來去上學。

  春天是多溫暖,多迷人,孕育著希望和夢想,有待我們的尋覓。

春天的五年級作文 篇3

  清明,媽媽帶我去黃河邊踏青。不知為什么,一提起“踏青”,我總感覺該去有綠色植物的地方。雖然黃河之上便是綠油油的麥田,但身處黃河灘上,卻對麥田有一種遙不可及的感覺。

  黃河水從遠處看是藍色的,但走近了,卻發(fā)現(xiàn)是黃沙水。我并不像那些年齡小一點的孩子一樣飛快地沖向黃河灘,而是踱著步子,反復思考著一些問題:春天如此生機勃勃,確是四季中最短暫的;春天能使我們?nèi)绱丝鞓,卻在不知不覺中飛快地溜走了;蛟S,春天就像我們的童年,是一首動聽的歌曲,是一縷晨曦的陽光,是一朵繽紛的花朵,是一枚閃閃發(fā)光的貝殼……可童年卻是如此短暫,它只是人生的開始,假如我們的人生為一小時,那童年僅是那開始的十分鐘。

  也許真的像《匆匆》里朱自清所說的:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!

  在黃河邊踏青,似乎并不能真正感受春天的氣息,可又隨時提醒著我們現(xiàn)在是春天:微風、旭日、晴空、碧水……大好春光,走在黃河灘上,用手輕輕捧起一把細沙,看沙子隨著微風輕輕飄走,心中突然有一種說不清、道不明的惆悵:春天?人生的春天?現(xiàn)在——我的童年!春天是四季中最短暫的季節(jié),但卻是四季中最豐富多彩的季節(jié),最如夢似幻的季節(jié),最生機勃勃的季節(jié)……但是,春天很短,短得令人猝不及防——總感覺剛開始就結束了,再想想我們的童年,是否也似春天一樣美好而易逝?

  沙子全部被微風帶走,我的思緒也被拉回了現(xiàn)實,真想寫一首詩來形容春天與童年呢:

  問君何為春?君答如童歲。輕看幼年時,勿忘人生春。

  可能詩句并非華麗,但每一句都包含了我的所思所想:人生之春勿荒廢。就像岳飛《滿江紅》中所說的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  我要把握住人生之春的每一分,每一秒,去感悟童年,感悟春天;我要把握住自己的今天和明天,讓人生的春天變得更加春意盎然!

春天的五年級作文 篇4

  春天萬物復蘇,我喜歡春天,向往春天!春天是那么的`迷人、那么的神秘。嚴冬過后,春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,走進公園,我仿佛置身于美麗而優(yōu)雅的大自然,你閉上眼睛,好像春姑娘在撫摸著你的臉頰。

  人們都脫下了厚厚的冬衣,好像卸下了一身的負擔,顯得精神拌擻。公園的柳樹露出了春芽,表示春天來了,人們穿著節(jié)日的盛裝在大自然里踏青。

  我為迎接春天的到來,我迫不及待的種上了鳳仙花的種子,種子在春雨的滋潤下,一點一點發(fā)生了奇妙的變化,種子慢慢的露出笑臉,一片、兩片、三片。

  有一次,我忘記澆水,可到了第二天我發(fā)現(xiàn)其中有幾片葉子就要枯萎了,我趕緊跑到廚房,我慌慌張張的把一小盆水澆到了花盆里,這個時候,鳳仙芽就像喝足了水的小寶寶一樣茁壯起來,我在想鳳仙花真是堅強,它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了!

  還有一次,我來到了縱橫交錯的田野,我在山的最高處看田野仿佛一個棋盤上,農(nóng)民就好像下棋的人,說讓田野中的油菜花開花就開花,真是奇妙啊,我向遠處跳望,就好像下面這一切是一個世外桃園,陽光下油菜花像一個金色的地毯,我真想在上面玩耍一把。

  春天真是一個播種希望和未來的季節(jié)!

春天的五年級作文 篇5

  春天的氣息悄悄在每一個角落融化;饕豢|跟煦的春風,化作一輪耀眼的太陽,化作一抹清新的綠。哦,溫暖的春天,在冬天背后醞釀了很久后以嶄新的美麗面貌重新出現(xiàn)。

  走在春風里,望著靜而悠遠的天空柔云,仿佛自己是置身與云海的精靈,所有春天的圖畫,都是藍天的映襯。

  放眼望去,這一大片綠油油的叢林顯得格外奪目挺拔的樹枝,向四周深處鐵的臂膀,這么的健壯,這么粗壯。茂密的樹葉,對著春娃娃的嬉戲而搖曳,這么的可愛撩人!這一切都是春天的魔法,趕走了冬的氣息,有裝點上了春的色彩,

  不久,遠遠的,傳來一陣陣滔滔流水聲,清脆又悅耳,順聽而又明亮,不覺使人心生愉悅,浮蕩悠然。最討人歡心的就要數(shù)這貪婪的享受春日陽光的幽花幽草,每一次都眷顧著一絲光陰,不容錯過,迎接著春日的陽光,又是春天的標志,顯眼逼人。走近看看,柔柔的草地上錦簇著花朵,遠遠地看,就像在綠毯上繡上紅花,漂亮極了。偶爾有這么幾絲微風吹拂,撥動著草脈,輕輕的搖著搖著……

  走在春天的小路上,又看到了新的希望,又聞到了生命的氣息,春天的輪回,都在代表著生命滔滔不息的源泉,擺動著重新開始的招牌,繁衍著生命。

  熬過寒冬,我們看到了春天。美麗的春天,以這溫暖、美好的形象展現(xiàn)在我們眼前。這最自然的,最美麗的春天,將永遠留在我們心間,給予我們溫暖跟美好的回憶。

春天的五年級作文 篇6

  “遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!卑。汗媚飦砹,她給大地披上了綠袍,為小溪解開了冰的枷鎖,讓花兒都美麗地綻放。在這美麗地季節(jié)里,我和同學們約好一起去東洲公園春游。

  走進公園,一片片綠色映入我們的眼簾:綠的樹、綠的草、綠的湖……繼續(xù)向前走,再向右一拐,便可看見一條小河在緩緩地流淌,淙淙的流水聲縈繞在我的耳畔。“你們快看,這兒有十來只小蝌蚪呢!”一個同學喊道。我們立刻圍聚到他那兒,他的手指指向水底,那兒果然有長著大黑腦袋的尾巴的蝌蚪,!一年沒見蝌蚪了,心里還真有點小激動呢!

  公園西邊玩夠了,大家又去了東邊。東邊的羊腸小道邊上中滿了高大魁梧的香樟樹,就像整齊排列著的“綠巨人”。還有許多藤蔓繞在柱子上,找不到頭,找不到尾,猶如水母,又似章魚。再走一段路,就變成了花海。迎春花、梨花、桃花、蝴蝶花……真是五顏六色,美得讓人我法形容!沁人心脾的花香不僅吸引了人們駐足觀賞,還引來了一只只蜜蜂,蝴蝶在花間翩翩起舞。我置身于仙境,仿佛自己也成了一朵花,與蜜蜂交談,于蝴蝶共舞,吮吸清晨的露珠。直到同學喊了我一聲,我才驚醒。

  !春天真美!

春天的五年級作文 篇7

  我曾看見過參天大樹的巍巍英姿,也曾看到過“凌波仙子”的高貴身影,但我卻認為她們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。

  春天的小草真嫩。『孟笙癯跎鷭雰旱哪,吹口氣就會破似的,真不忍心踩在她的身上,更加不要說殘酷得將她連根拔起……

  春天的小草真綠!綠得青翠欲滴,似乎葉面就快要滴出水來;那顏色,不像成熟的葉片那樣灰暗,而是透亮的,似乎里面充滿了陽光,十分地好看……

  春天的小草真可愛!頂著寶石般耀眼的露珠,披著一身燦爛的陽光,十分地引人注目!

  偶爾有一陣風拂過,小草們擠來擠去,充滿著生機和活力……

  小草是美麗的,可她的母親是誰?

  毫無疑問,當然是大自然!大自然創(chuàng)造了一切,我們難道不應該熱愛她所創(chuàng)造的一切嗎?

春天的五年級作文 篇8

  啊,美麗的春天!

  她如貓一般的來了。帶來綠綠的嫩芽;帶來了絲絲細雨;帶來了呼呼東風。如此的安靜,仿佛眨眼間之間冬天就不見了!

  她,帶來了一切生物的新生!

  她如孩子一樣,活波可愛。在那里走一圈,樹綠得發(fā)青,草嫩的發(fā)黃。在這里跳兩下,鳥兒出生了,蟲子也復蘇了!好不大快人心。

  她,似那多變臉譜!不時變換了陰晴不定的臉,剛來時的春天,一臉安靜祥和的樣子,太陽公公整天笑嘻嘻的,小鳥也喳喳叫,連微微的風里都有濕土味兒,不久,她開始狂風大作,太陽公公退回云層之中,空氣中漂浮了密密的灰塵,風刮久了,天空都成了一片黃色。最后春天又變回了一片和諧的樣子天氣越來越熱了!

  有一天,我和爸爸媽媽去踏青,看到小草頑強的推開了石頭,直直的站立在石頭堆里。如果看到這樣的情景你也會不禁感嘆春天一切的生命力吧!這就是生命的力量,而給予他生命的正是偉大的春天!回過頭去看看新翻泥土的氣息和花香、草味兒、小溪似的徐徐淌來。當你深深的吸入一口你難道不會叫出:“啊,生命,多美好,生活,多美好!”春天,會讓人有無限的幻想,會想新的一切開始了。我的命運是怎樣的呢!會想,這一年會發(fā)生什么呢!一切都是新的開始。

  我愛這美麗的春天!

春天的五年級作文 篇9

  你看,春風是那么的溫柔,她雖然有一點點寒意,但她就象長輩的手愛撫晚輩般慈祥而溫暖。瞧!在她的撫摸之下,揚柳的枯枝上長出了碧綠的葉子,那柳條也長得又細又長,就像春姑娘的辮子一樣在春風中飄揚。迎春花也登上了春天的舞臺,開出了淡黃色的花朵;粉紅的桃花,仿佛是一張張紅仆仆的小姑娘的臉;梨花也不甘示弱,趕忙穿上雪白的裙子在枝頭上跳舞……冬眠的動物也睡醒了,南國的小鳥們也飛回來了,它們也在這美麗的圖畫中歌唱春天的到來。

  春雨也不動身色地來到了,她就像牛毛,就像花針,就像細絲般的在春風中輕舞,給人們帶來了清新的空氣。在她的滋潤下,田野里的莊稼也從睡夢中醒來,給大地鋪上了一塊塊綠色的毛毯,油菜花在綠葉的襯脫下開出了黃色的花朵?吹饺绱嗣谰埃铋_心的要數(shù)農(nóng)民伯伯了,他們笑呵呵地說:“春雨貴如油啊!”

  春光明媚,百花齊放,春天是一個美好的季節(jié)。一日之計在于晨,一年之計在于春,我們要珍惜這美好的春光,與春天一起快樂成長。

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