實用的五年級游泳作文匯編九篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級游泳作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級游泳作文 篇1
放暑假的時候,我都會去吧爸爸工作的地方,那是美麗的城市的林城貴陽。
因為爸爸是個游泳愛好者,所以他期望我也能學會游泳。他和媽媽帶我去買了,游泳的所有的裝備。爸爸就開著車,直奔游泳池館。一進游泳館,藍色的池水,讓人看了就覺的十分的涼爽。換了泳衣,爸爸就把我抱進了泳池,抱著我玩了一會兒,就教我學習游泳了。他用手托著我的肚子,讓我想青蛙是怎樣游泳的。開始我很害怕,之后我那就想起了青蛙是怎樣游泳的,結果第一天下來腦子里全是青蛙游泳的樣貌。
第二天,爸爸又教我學習游泳,但是我還是不愿意爸爸放手。爸爸嚴肅的對我說:“不管做什么事都不要靠別人,要自我動腦筋。”聽了爸爸這樣說,我也明白撒嬌沒用了。于是我就鼓足勇氣游了幾下,雖然游的不漂亮,但是不下沉了,我很高興。爸爸用肯定的語氣說:“你真棒。”在爸爸和我的努力下,我兩天就學會了游泳。
接下來的日子,我就和爸爸每一天去游泳館。經過不斷的努力訓練,我的泳技短時間內提高了很多。游泳時,我常常會聽到,有人這樣說:“你看這個小姑娘悟性很高,游起泳來像一條美人魚,多美呀!每當這時,我看見爸爸臉上就會露出自豪的笑容。
五年級游泳作文 篇2
我最喜歡自然課,可以做很多新鮮有趣的實驗;我喜歡數學課,能做很多奧妙的算式,希望我不會顛“三”倒“四”;我喜歡語文課,老師讓我們玩猜字謎,大家都絞盡腦汁的猜呀猜;可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課!
第一次上游泳課,我們都覺得很新鮮,老師先教我們基本的姿勢,沒想到,有一些無聊的同學,在旁邊打起水花大戰,老師本來想要來個當頭棒喝,但不想掃了大家的興致。他們不但不學乖,還和班長“嗆聲”!一回去,他們果然被罰寫課文。第一天的游泳課真是雜亂無章、沒有條理,我覺得那一天真不好玩,害得我的“喜歡”,變得有點樂極生悲!
那些人真是敬酒不吃吃罰酒,第二天,他們還是我行我素,不過,班長也不是省油的燈,他也是有備而來,他已先和老師取得“先斬后奏”。后來,教練說一個笑話:他有一個朋友,三年前跳下太平洋,都沒有起來!大家哈哈大笑,說教練胡說八道、愛吹牛,這次教練的牛皮真的吹破了,教練真是糗大了!但教練說這是告訴大家,游泳安全的重要性,原來,教練別有用心,真是用心良苦啊!調皮搗蛋的同學這才稍微收斂些。之后,教練教我們由自由式和蛙式,我一開始覺得自由式非常EASY,因為自由式只要換氣和劃手就可以了。突然,教練,要我們來回十趟。我們游完時,大家都累得快掛了,但我們也挑戰了自己的極限,知道當選手可不是一天兩天的。
今天雖然很累,但是我們學到了很多東西和技巧,希望我可以努力不懈,將來可以成為游泳高手,游遍五湖四海,成為水中蛟龍。
雖然游泳很好玩,但是千萬不要只會“玩”,更要注意安全!我也要努力訓練泳技,挑戰自我極限,也許有朝一日,我可以打破金氏紀錄,成為泳壇不可一世的超級蛙人!
五年級游泳作文 篇3
我最喜歡體育,更喜歡游泳。
體育里,跑步、打籃球、踢足球等等,都不是我最喜歡的,唯獨游泳,我可是了如指掌。如果你問我為什么喜歡,我會毫不猶豫地告訴我喜歡游泳前的`這段經歷:那時我才三年級,有一天,外婆突然對我說:“我打算暑假給你報一個游泳興趣班”。我聽了,非常不情愿,說:“我不想去”。外婆只好苦口心婆地勸我,我才勉強答應。
要去游泳了,我是在一個男老師的幫助下讓我學會了在水下憋氣,然后再教我蛙泳,在學的過程中,我也不時要喝幾口水,這是暑假就把蛙泳學會了。接著,我又學會了自游泳,我還能游很長的路程。雖然學的很累,但我卻非常開心,因為我不僅鍛煉了身體,還讓我增加了本領,從那時開始,我就喜歡上了游泳。
我喜歡游泳的原因不僅是鍛煉身體、增加本領。我讓你思考一下,你會思考到什么?游泳奧運會上,孫楊在最后幾米沖刺,超過了各個國家,取得了金牌。傅園慧,并不因為沒有得到金牌而傷心,就算只得了個銅牌,也是非常快樂的。她那當時的表情讓我哈哈大笑。我敬佩他們,也對游泳的喜愛增加了一大截。
這就是我喜愛游泳的原因,我最喜歡的運動。
五年級游泳作文 篇4
暑假的一天,我到清江河游泳,正玩得高興,爸爸對我說:“你學了四年都沒學會,今年應會了吧!”我點點頭,我脫下救生衣 。怕什么,反正有爸爸在我照例對爸爸說:“來托住我下吧!”“為什么?托了你四年,也應該松手了。”啊,不會吧?我吃了一驚:“這……好吧。”我鼓起勇氣,游起了蛙泳。不料,剛雙腳離地,我就咕嘟咕嘟沉了下去,嗆了一鼻子水。我要加把勁兒!我又開始游,可是仍然如此。這么以來,我害怕了,呆在水中央。“愣著干嘛,快游啊!”爸爸在一旁催促道。我連忙開始游。才游一步就開始往下沉,我慌了手腳,腳開始亂蹬,手開始亂舞,不由自主地游起了“狗爬式”,羞得我面紅耳赤。唉,我覺得今年的游泳計劃也快要泡湯了。
第二天下午,我再次來到清江河游泳。我不停地摸著自己的胸口,嘴里叨咕著:“別怕,別怕……”心里安定下來后,開始游。咦,浮起來了、浮起來了!我興奮至極,膽子也變大了。又開始游,哈哈,我終于會游了啦!
爸爸說:“你鉆個 子給我看看”。“鉆mi子”是我的拿手好戲,憋足了氣,我從自己站的位置鉆到爸爸那邊,爸爸向我豎起了大拇指。
這時候,我想:“我躺著不動,能不能浮起來呢?”我游到淺處,筆直地躺下去。奇怪,我不但沒沉下去,反而還順著河流漂了下去。我高興得直拍手。
今天下午,我正在清江河游泳,這時,同學杜冰來了,她不會游,所以在淺處學。我游到她那邊,對她說:“我們來打水仗吧!”,“向我宣戰,沒問題!”杜冰見我下了戰書,也毫不客氣在收下了,首先我展開了猛烈的攻擊,杜冰也不甘示弱,雙方不分上下。突然,我被一個尖尖的石頭刺了一下,只顧疼去了,杜冰乘人之危,把我打得落花流水,似乎勝券在握了。三十六計走為上策!我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意,沒料到我改變作戰方案,使出了絕招“潛水神功”:我潛下水,看見杜冰的腳,然后用力向她的腳捏去……“呀!”隨著一生尖叫,我趕忙轉身游起了蛙泳,雙腳在后面猛蹬,濺起了雪白的水花打得杜冰節節敗退,終于舉白旗投降了。
第二天我再次來到河邊游泳,汪杰、謝江龍也來了。我見汪杰帶著游泳圈,便悄悄把謝江龍拉到一邊,向他說起了我的餿主意,謝江龍邊聽笑,邊笑又邊點頭。
好了,計劃開始實施。
我朝汪杰澆水,汪杰自然還擊。我向前游去,汪杰在后面窮追不舍。嘻嘻,這是我的調兵遣將之計。汪杰果真上鉤。趁這個機會,謝江龍則潛下水,抓起汪杰的褲子,用力往下扯!可是,汪杰的腿蹬來彈去,根本無法成功。我見勢不妙,也潛下水,抓起汪杰腿就往下扯!幸好汪杰抓住了游泳圈,否則早已被我們拉下水底嘍!
五年級游泳作文 篇5
我四年級(升五年級)了,還不會游泳。這個暑假我一定要把游泳學會,爸爸常常教育我:站在岸上學不會游泳。
今天天氣陽光明媚,媽媽說:“你去游泳,好嗎?”我說:“在什么地方游泳?”媽媽說:“五中游泳池。”這次給我一個機會,我就答應了媽媽。我叫了哥哥去五中游泳池游泳,哥哥也答應了我的要求。
來到五中游泳池,我和哥哥換好了游泳褲,我和哥哥就一同跳了下去,蹦咚一聲。站在游泳池里,我們首先練習摸底,然后練習底游,最后再練習蛙泳。第一次蛙泳,我失敗了,我想起爸爸曾經對我說:“失敗是成功之母。”第二次蛙泳,我游了一下,突然,我的身體浮在了水面。我說:“我成功了。”我又想起爸爸經常對我說:“成功了不要驕傲要謙虛。”
這次學會了游泳讓我感到學游泳有多么困難都是爸爸曾經對我說過的話而讓我成功。
游泳我終于學會了。
五年級游泳作文 篇6
Hi,大家好,我是小番茄,今天我要在五(4)班的大哥哥、大姐姐的幫助下學會游泳。
翁僑銥姐姐拿著一個透明的玻璃杯,倒上自來水,我知道是要跳水了。我從高處跳下去,唉,水花沒壓好,水珠還濺出了杯子!一落水,我拼命往上游,借著剛剛落水的力,我居然浮了上來,可惜,又慢慢沉了下去。我掙扎了幾下,想游上去,可紋絲未動。看來,憑我自己的力量是不行的,我只好請出了好友——鹽先生。
姐姐舀起一勺鹽,倒入杯中,見我還是游不上去,又舀了滿滿一勺鹽。頃刻,我頭上下起了“大雪”。我再次掙扎著,想游起來,連吃奶的勁兒都用上了,可是只搖了搖身子,晃動了幾下,根本就游不動。姐姐覺得可能是鹽沒溶解才導致這樣的結果,所以用勺子快速攪拌,我就借著這股水流向上游。我聽到俞博瀚哥哥在邊上大叫:“快看,小番茄在水里飛起來了,它會游泳了!”但當姐姐停止攪拌,我又沉了下去。這時,我旁邊有幾個哥哥失望地“哦——”了一聲,我暗暗想:下次一定要成功啊,不能再叫哥哥們失望了。
當翁僑銥姐姐加了第三勺鹽時,我感到沉重的身體輕巧了許多,奮力一游,竟把我頭上的“綠皇冠”頂出了水面。他們大喜過望,夸贊我:“你看,小番茄真的會游泳,太神奇了!”“是啊,這到底是怎么回事?”姐姐趕緊又加了一勺鹽,我露出了半個身子,錢瑜哥哥夸我:“嘿,小番茄還會仰泳呢!”
這神奇的反應,其實都歸功于鹽先生,他能使水的密度加大,大到比我的密度還大時,我自然就會游泳了!
五年級游泳作文 篇7
暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去了游泳池,讓我先在那里練練游泳,以后報游泳班。我想:電視里的阿姨們落水是那么好看,我也來一次。我戴上眼鏡,拿著救生圈,來到了深水區,一躍而飛。沒想到身子轉不動,救生圈沒拿穩,一下子沉入水中。慌亂中我去抓救生圈,沒想到它太滑,抓不住!幸虧我一向憋著氣,在水里急速奔跑,還沒停穩就跳了起來。好險啊!
第二次,我一跑,一躍,沒想到還不成功,沒跳進去。我又施展“疾風跑”從別人身旁擦身而過,飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉,兩腳上下拍動,算是游到深水區了。吸了一大口氣,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。我忽然想來個惡作劇,想把媽媽往下一拉,再往上一抬,倒把媽媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡,把頭伸下來,在下面追我。我沒氣了,一躍,一吸,我媽媽也一吸。我忽然覺得下不去了,媽媽一拉,我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面,再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換,我手朝后擺,到了盡頭把手伸到前面擺,總算能自由活動了。
這次可真好玩!
五年級游泳作文 篇8
今年暑假,我學會了游泳。
我來到游泳池,穿上游泳褲,帶上泳鏡,迫不及待地跳入水中,雙手拍打出潔白的浪花,太爽了!
學游泳的第一步是憋氣,我剛把頭伸進水里,就喝了幾口水,嗆得我直流淚。我打起了退堂鼓:不想憋氣了。陪練媽媽語重心長地說:“萬事開頭難,堅持就是勝利。”我再一次把頭伸進水里……終于,我學會憋氣了。
第二步是漂,教練來到我身邊,把我的身子托在水面,耐心地說:“漂的要領是要放松,腳伸直,并攏。”這樣連續聯系了幾次,不一會兒,我就能漂了。
此后的幾天,我又學會了蹬腿、劃水。
最難學的是換氣,教練做了幾次示范,讓我練習。單獨練習我還行,可教練讓我邊換氣邊和手腳的動作配合時,就全亂了套,不是腿沒力,就是嘴沒換氣。看著教練和媽媽焦急萬分的樣子,我也著急了,可是越著急越游不好。媽媽在岸上使勁喊:“別慌!別慌!”我靜下心來,終于可以換一兩口氣了,腿也有力了。練了兩三天,我的技術越來越熟練,能夠游幾個來回了。我高興極了,怕打的水花濺到媽媽一臉一身,媽媽也把水潑到我身上……
這次學游泳,我收獲很大,不僅學會了游泳,還明白一個道理:學什么不能一學就會,需要經過自己不懈地努力才能取得成功。
指導老師評語:
把學游泳的經過用樸實的語言寫出了自己的真情實感。沒有華麗的辭藻,有自己的真情實感,真棒。(劉啟喜)
五年級游泳作文 篇9
學游泳是一件很有趣的事。我去報名的時候,人家說:“你太小了,學不會的。”我心里想:我一定會努力加油的。第一天,教師讓我們下水后就讓我們在水中走路,我覺得好像在往后面走。
教師再讓我們學憋氣,我先戴好眼鏡,把頭深深地埋進水里,只看見在水里有幾只小腳在動,我覺得很有趣。第二天,教師讓我們學打腿。老師先讓我們在岸上打200下腿,我就開始數一、二、三、四……
我覺得腿很酸,但還是堅持著。過了幾天,我會游泳了,我覺得很開心!學游泳的老師也說我很可愛,臉蛋白白的特別好看。我回到家里,媽媽爸爸也表揚我,說我很用功,很努力。我覺得游泳是最有趣的!也是暑假里一件最有意義的事。
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