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五年級(jí)讓座作文300字

時(shí)間:2022-08-08 14:59:37 五年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的五年級(jí)讓座作文300字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)讓座作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的五年級(jí)讓座作文300字四篇

五年級(jí)讓座作文300字 篇1

  有一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小明坐公交車(chē)去公園玩。

  小明走上公交車(chē),看見(jiàn)一個(gè)空位子馬上坐下。

  車(chē)開(kāi)到下一站了,走上一個(gè)像姚明一樣高的叔叔,背著籃球,彎著腰一步一步的走上來(lái),站在小明身后。

  突然來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē),“高個(gè)子”叔叔大叫一聲“哎喲”!小明回過(guò)頭一看:原來(lái)是“高個(gè)子”叔叔頭撞在車(chē)頂上。小明連忙站起來(lái)說(shuō):“您坐這兒吧!”叔叔笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,小朋友,還是你坐吧!”小明想了一會(huì)兒,想出了好辦法朝“高個(gè)子”叔叔耳朵小聲說(shuō):“您先坐,我再坐您的腿上,這不是兩全其美嗎?”高個(gè)子“叔叔高興地說(shuō):”好啊!“說(shuō)完就按小明的方法坐了下來(lái)。

  前面的.老爺爺看見(jiàn)了”小明是一個(gè)懂事,聰明的好孩子。“

五年級(jí)讓座作文300字 篇2

  今天,放學(xué)后,我和往常一樣,一個(gè)人坐公交車(chē)回家。我們等了很久,終于,一輛色的123路公交車(chē)緩緩向車(chē)站駛來(lái),我們個(gè)個(gè)都仰首向公交車(chē)望去,希望公交車(chē)能快點(diǎn)兒來(lái)。我交車(chē)靠站停了下來(lái),乘客們都從前門(mén)匆匆忙忙地上了公交車(chē),等我上車(chē)后,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了。我只好站在擁擠的人群中。車(chē)子過(guò)了幾站,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位,便背關(guān)沉重的.書(shū)包坐了上去。

  車(chē)子又過(guò)了幾站,十幾位年逾古稀的老奶奶和老爺爺上了公交車(chē),我猶豫了一下。公交車(chē)停了許久,我的腦子里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)我,一個(gè)“我”說(shuō):好不容易搶到了一個(gè)座位,不要自己討苦吃,別讓座!

  另外一個(gè)“我”說(shuō):“快讓座吧,他是個(gè)需要幫助的人!

  我的腦袋被他們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,死去活來(lái)。終于,我的第二個(gè)“我”戰(zhàn)勝了第一個(gè)“我”,我的腦袋恢復(fù)了往日的平靜,指導(dǎo)我做出了正確的判斷。我立即站了直來(lái)把座位讓給了一位老奶奶,雖然接下來(lái)我一直背著沉重的書(shū)包站在車(chē)廂里,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。助人為樂(lè)的感覺(jué)好極了!

五年級(jí)讓座作文300字 篇3

  一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我乘32路公共汽車(chē)去上興趣班。

  我一上32路,就看見(jiàn)車(chē)上擠滿了人,人山人海,水泄不通。就連第二層也擠的滿滿的。突然,只見(jiàn)一位老奶奶和一位雙目失明的年輕人上了公交車(chē)。老奶奶邊走邊扶著那位年輕人走到汽車(chē)的中間,站了下來(lái)嗖、嗖、嗖汽車(chē)停了下來(lái),原來(lái)是前面有紅綠燈。

  就在這時(shí),一位姐姐讓座給白發(fā)蒼蒼的老奶奶,而老奶奶卻笑呵呵的.說(shuō):讓給我旁邊這個(gè)年輕人坐吧!姐姐說(shuō):您坐吧,您年紀(jì)這么大了。老奶奶回答:我旁邊這個(gè)年輕人的眼睛看不見(jiàn),他比我更需要坐。姐姐笑了一下,便走開(kāi)了。老奶奶把年輕人扶到了座位上說(shuō):你來(lái)坐吧。年輕人搖搖頭說(shuō):不行,您來(lái)坐,我站著扶著桿就行了。老奶奶又講:你不要再推辭了。年輕人只好答應(yīng)了。車(chē)開(kāi)了起來(lái),搖來(lái)?yè)u去的。老奶奶抓緊了桿子。車(chē)突然剎車(chē),老奶奶差點(diǎn)兒摔倒了,年輕人說(shuō):您來(lái)坐吧,萬(wàn)一您摔倒了怎么辦?老奶奶卻說(shuō):不會(huì)的,你坐著吧。當(dāng)人們看到這一情形是﹐好幾位年輕人起身給老奶奶讓座。

  看到眼前的一幕﹐更讓我牢記桂林創(chuàng)全國(guó)文明城的口號(hào)與目標(biāo):讓心靈與山水同美。

五年級(jí)讓座作文300字 篇4

  秋日的一天,天空中飄著綿綿細(xì)雨。我和媽媽看完恐龍展后,在東區(qū)廣場(chǎng)等公交車(chē)。等了好久都沒(méi)車(chē),等車(chē)的人卻越來(lái)越多。終于來(lái)了一輛,我們費(fèi)了好大的勁才擠上了車(chē)。運(yùn)氣不錯(cuò),還有座位。我一邊和媽媽聊天,一邊欣賞車(chē)窗外的風(fēng)景。

  到了中醫(yī)院這站,上來(lái)了一對(duì)老夫婦。老奶奶臉色蒼白,站都站不住。天不算太冷,老奶奶已經(jīng)穿上了大棉襖,脖子上已經(jīng)圍上了圍巾,頭上也已經(jīng)戴上了帽子,手上還帶了手套,走路時(shí)還要老爺爺扶著,看上去身體很虛弱。老爺爺攙扶著老奶奶在擁擠的車(chē)上艱難地走著。

  我想:老奶奶一定是生病了。我和媽媽連忙站起來(lái)請(qǐng)他們坐到我們的座位上。媽媽還幫老爺爺一起把老奶奶扶到座位上。老奶奶直夸我是個(gè)懂事的`好孩子,我心里美滋滋的。正在我得意時(shí),車(chē)窗外傳來(lái)一陣歌聲:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間......”

  聽(tīng)著這首歌,我羞愧地低下了頭。

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