【精選】金魚(yú)五年級(jí)作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的金魚(yú)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1
小女孩基本上都喜歡金魚(yú)。它胖嘟嘟的、圓滾滾的，穿著金燦燦的外衣，像個(gè)魚(yú)公主。我的小名叫小魚(yú)兒，與金魚(yú)有著深厚的感情，每天放學(xué)回家第一件事情就是喂金魚(yú)。
有天晚上，我有點(diǎn)小失眠。就起床看看我的小金魚(yú)。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事：金魚(yú)竟然是睜著眼睛睡覺(jué)的。第二天一大早，我把這個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，并咨詢媽媽為什么會(huì)這樣呢？媽媽說(shuō)她也不知道，讓我自己去探索。
趁周末，我觀察了起來(lái)。早上八點(diǎn)、中午十二點(diǎn)、晚上六點(diǎn)、八點(diǎn)、十二點(diǎn)，它的眼睛總是睜得大大的，從來(lái)沒(méi)有合上過(guò)。我就在想，它不會(huì)是喝過(guò)咖啡，興奮得睡不著覺(jué)了吧！第二天，我繼續(xù)觀察。我悄悄地走到魚(yú)缸前，咦！它們還是睜著大大的`眼睛。可身體卻在水中一動(dòng)不動(dòng)，魚(yú)鰓一閃一閃地活動(dòng)著，這正是魚(yú)在睡覺(jué)呀！我百思不得其解，于是我去查了相關(guān)資料，終于找到了真相。原來(lái)金魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，它們睡覺(jué)的時(shí)候是睜著眼睛，即使死了以后，也不會(huì)閉眼。魚(yú)的眼睛和視覺(jué)雖然屬于低等脊椎動(dòng)物，但眼睛的結(jié)構(gòu)卻與人相似。
通過(guò)這次的觀察、查資料，讓我清楚地了解了金魚(yú)不睡覺(jué)的秘密。世界上有太多秘密等著我們?nèi)フ页稣嫦啵灰覀兞粜挠^察，就一定能找到最終想要的結(jié)果。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的天真與幼稚。——題記
我的童年就如同一座美麗的花園，而童年趣事就好比花園里繽紛的花朵。下面我為您采摘一朵快樂(lè)的小花。
在一個(gè)初夏的早晨，太陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼睛。魚(yú)缸里的水波光粼粼，魚(yú)兒躲避著陽(yáng)光，在水里不安地游來(lái)游去。看著被弄渾的水，我突然萌生了一個(gè)念頭：給小魚(yú)洗一洗澡吧！
我悄悄地走進(jìn)浴室，拿著洗發(fā)水和肥皂來(lái)到魚(yú)缸前，我使勁地往魚(yú)缸里擠洗發(fā)水，還用手不停地在水里劃來(lái)劃去，弄出了許多五彩的泡泡。一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始抓魚(yú)啦！我的手首先伸向左邊，沒(méi)想到小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)、心慌失措地游向右邊；當(dāng)我向右邊抓去時(shí)，它們又像頑皮的小孩，一溜煙地溜走了。我左抓抓，右抓抓，怎么也抓不到，不一會(huì)兒我就急得滿頭大汗。我把眼睛瞪得圓圓的，瞅準(zhǔn)一條小紅魚(yú)，猛地一抓，哈，終于被我逮到了！我手中的小魚(yú)嘴巴一張一合，尾巴不停地?fù)u擺，好像在說(shuō)：“求求你，放了我吧！”我溫柔地對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)，別害怕，我不會(huì)傷害你的`。等一會(huì)兒洗干凈，我就把你放回去。”我把肥皂沫抹在它身上，學(xué)著媽媽給我洗澡的樣子，輕輕地、柔柔地為它搓澡。“左搓搓，右搓搓，腦袋洗洗，尾巴洗洗......”這就樣，我一邊哼著歌，一邊陸陸續(xù)續(xù)地洗了十多條小魚(yú)。
洗完后，我心滿意足地坐到床上。看著剛剛洗完澡的小魚(yú)肚皮朝上悠閑地躺著，我開(kāi)心極了！心想：小魚(yú)，洗干凈了，你們也舒服了吧。過(guò)了一會(huì)兒，又有幾條小魚(yú)躺下了，它們似乎進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“你在干什么？”姥爺看到“睡著”的小魚(yú)頓時(shí)大驚失色。他趕忙換水，可是小魚(yú)還是死了一大半。
姥爺對(duì)我說(shuō)：“魚(yú)兒天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化學(xué)物質(zhì)，小金魚(yú)吃了會(huì)死掉的。你要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，不要再做類似的傻事啊！”哦，原來(lái)是這樣啊，我羞愧地低下了頭。
這朵花一直在我記憶的匣子里保存著，花香久久不能散去......
老師評(píng)語(yǔ)： 給小魚(yú)洗澡，選材新穎，充滿童趣。題記語(yǔ)言優(yōu)美，排比句句式工整。條理清楚，內(nèi)容具體。溫馨提示：怎樣給小魚(yú)洗澡應(yīng)是重點(diǎn)，也是“趣點(diǎn)”。抓住動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)，會(huì)更生動(dòng)！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3
從前有個(gè)老頭兒和他的老太婆，住在藍(lán)色的大海邊。有一次老頭兒向大海撒下魚(yú)網(wǎng)，撒了兩次魚(yú)網(wǎng)拖上來(lái)的只是些水藻、海草。第三次他撒下魚(yú)網(wǎng)，卻網(wǎng)到一條魚(yú)兒，這條魚(yú)可不是一條平常的魚(yú)—是條金魚(yú)。金魚(yú)竟苦苦哀求起來(lái)！它跟人一樣開(kāi)口講話，“放了我吧，老爺爺，我給你貴重的報(bào)酬，你要什么我都依”，金魚(yú)說(shuō)。老頭兒吃了一驚，心里有點(diǎn)害怕。他把金魚(yú)放回大海，還對(duì)她說(shuō)了幾句親切的'話：“金魚(yú)，上帝保佑！我不要你的報(bào)償。”
老頭兒回到老太婆跟前，告訴她這樁天大的奇事。老太婆指著老頭兒就罵，叫他去拿金魚(yú)的報(bào)酬。于是老頭兒走向藍(lán)色的大海，看到大海微微地起著波瀾。老頭兒就對(duì)金魚(yú)叫喚，金魚(yú)向他游過(guò)來(lái)，老頭兒向它行個(gè)禮，向金魚(yú)提出了老太婆的要求，金魚(yú)答應(yīng)了老頭子，老頭兒回到老太婆那兒，老太婆果然有了一只新木盆。可是老太婆還不滿足，又叫老頭子去要一個(gè)木屋。于是老頭兒又走向藍(lán)色的大海，老頭兒就對(duì)金魚(yú)叫喚，金魚(yú)又向他游過(guò)來(lái)。老頭子向金魚(yú)提出了老太婆的要求，金魚(yú)可憐老頭子，答應(yīng)了這個(gè)要求。老頭子回到了家，老太婆依然不滿足，她要做個(gè)世襲的貴婦人。老頭兒又走向藍(lán)色的大海，老頭兒又對(duì)金魚(yú)叫喚，又向金魚(yú)提出老太婆的要求，金魚(yú)答應(yīng)了。過(guò)了幾個(gè)月，她仍然不滿足，她要做自由自在的女皇，老頭兒走向海邊，他又對(duì)金魚(yú)叫喚，金魚(yú)向他游過(guò)來(lái)，老頭子又向金魚(yú)提出老太婆的要求，金魚(yú)又答應(yīng)了。又過(guò)了幾個(gè)月，老太婆仍然不滿足，她要做海上的女霸王，老頭兒不敢頂嘴，也不敢開(kāi)口違拗。于是他跑到蔚藍(lán)色的海邊，看到海上起了昏暗的風(fēng)暴，怒濤洶涌澎湃，老頭兒對(duì)金魚(yú)叫喚，金魚(yú)向他游過(guò)來(lái)，老頭子向金魚(yú)提出了老太婆的要求。金魚(yú)一句話也不說(shuō)，只是尾巴在水里一劃，游到深深的大海里去了。
老頭子回到家里，一看：他前面依舊是那間破泥棚，她的老太婆坐在門(mén)檻上，她前面還是那只破木盆。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4
在我家的客廳里，有一個(gè)金魚(yú)缸，缸里養(yǎng)了好幾條金魚(yú)。在養(yǎng)金魚(yú)的過(guò)程中，我感受到了其中的苦、樂(lè)、喜、悲。
苦
每天，我都要給小金魚(yú)喂食，十分的麻煩。有時(shí)，沒(méi)給它們喂食，它們就一個(gè)個(gè)浮到水面上來(lái)，瞪著大大的眼睛望著我，嘴巴一張一合的，好像在對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)臭主人，我們都餓一整天了，你還不給我們喂食。”看到它們這副模樣，我不管在做什么，都會(huì)停下來(lái)，去給它們喂食。
不僅要給它們喂食，還要經(jīng)常地給它們換水呢。那水里有金魚(yú)們吃剩的食物殘?jiān)�有它們排泄的糞便，顯得很渾濁，而且還伴有一些難聞的氣味。所以比起喂魚(yú)食來(lái)，這個(gè)任務(wù)就更叫我發(fā)愁了。不過(guò)，好在換水這事一般都是老爸弄的多，我只是偶爾幫幫忙。
呵呵，有時(shí)覺(jué)得養(yǎng)金魚(yú)還真的很不容易呢。
樂(lè)
在我每次寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我都會(huì)來(lái)到魚(yú)缸前，觀看小金魚(yú)們精彩的表演：它們有的潛在水底，有的浮在水面；有的獨(dú)自游來(lái)游去，有的相互追逐、嬉戲。更為有趣的'是，有些魚(yú)兒從水底吐出一串串小泡泡，這些小泡泡起初很小，越往上來(lái)就越大，直到完全到達(dá)水面炸裂為止。
我經(jīng)常在魚(yú)缸邊一蹭就是十幾分鐘，盡情地感受著這些小金魚(yú)帶給我的歡樂(lè)。
喜
去年我?jiàn)W數(shù)競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng)，我十分高興。回到家，我看見(jiàn)小金魚(yú)們似乎也像我一樣的高興，它們一個(gè)個(gè)游過(guò)來(lái)迎接我，還用它們各自的魚(yú)鰭不停地拍打著水，仿佛在為我鼓掌歡呼呢。
看著小金魚(yú)一天天地長(zhǎng)大，我越來(lái)越喜歡它們了。
悲
就在昨天，一場(chǎng)悲劇發(fā)生了。
昨天早上，我和往常一樣來(lái)到魚(yú)缸旁，看見(jiàn)一條金魚(yú)的尾巴只有了一半。我知道肯定是爸爸在換水時(shí)不小心弄的。看到金魚(yú)這個(gè)樣子，我十分傷心。看到它不能像其它魚(yú)那樣在魚(yú)缸里游來(lái)游去，只能在缸底緩緩地蠕動(dòng)，我十分的心疼。
中午回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的嘴邊出現(xiàn)了許多黑點(diǎn)，已經(jīng)奄奄一息。我和爸爸給它換水、喂食都不起作用。最終，這條紅金魚(yú)還是死了。
晚上，我在冷清的燈光下，寫(xiě)下了一頁(yè)很傷感的日記。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5
媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，一黑一紅，一大一小。它們與普通魚(yú)的不同之處在于：顏色五彩繽紛，外形看起來(lái)很奇怪。
兩條金魚(yú)中，一條比較大，黑黑壯壯的，像個(gè)大男人，所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的，其它地方都是黑色，身長(zhǎng)約七八厘米，兩眼突起，好像兩個(gè)黑色的發(fā)髻。
另外一條比較小，所以我命名為“小妹”。它的腹部也是白色的，而其余地方都是鮮紅鮮紅的紅色，身長(zhǎng)約四五厘米，顯得非常嬌小可愛(ài)。它的肚子鼓鼓的，像一個(gè)紅白相間的小球。尾巴有上下兩部分，每部分各有兩片，游動(dòng)時(shí)，四片薄薄的紅色尾巴一擺一擺，就像一個(gè)漂亮的小姑娘跳舞時(shí)歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)著她的裙子。
這兩條小金魚(yú)像饞嘴的.孩子，非常喜歡吃東西，不管肚子有多飽，只要魚(yú)食放進(jìn)去，它們就張開(kāi)嘴巴，爭(zhēng)先恐后地?fù)尦浴?/p>
不吃東西的時(shí)候，它們的嘴巴也常常是不停地一張一合。有一個(gè)夜晚，我開(kāi)始睡覺(jué)時(shí)，聽(tīng)到哪兒傳來(lái)了一陣一陣“吧嗒吧嗒”奇怪的聲音，我不由害怕起來(lái)，急忙喊媽媽來(lái)看看是怎么回事。媽媽走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)了聽(tīng)、看了看，說(shuō)：“不用怕，那是小金魚(yú)在吃水的聲音。”聽(tīng)了媽媽的話，我才放心地睡著了。
我非常喜歡這兩條小金魚(yú)，把它們放在書(shū)桌上。做作業(yè)有點(diǎn)疲倦的時(shí)候，就抬頭看看它們，心里有說(shuō)不出的高興，我就有了繼續(xù)做作業(yè)的動(dòng)力。
簡(jiǎn)評(píng)：文章重點(diǎn)寫(xiě)了兩條金魚(yú)的外形，多處運(yùn)用了比喻的修辭手法，語(yǔ)言活潑，生動(dòng)形象，字里行間表達(dá)了自己對(duì)小金魚(yú)的喜愛(ài)之情。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇6
我家的魚(yú)缸里有兩條大金魚(yú)和一條小金魚(yú)。我十分喜歡它們!
其中的小魚(yú)最可愛(ài)，它會(huì)用那黑寶石般的眼睛早晚都在不停的環(huán)顧四周，看一看有沒(méi)有敵人，它每天鼓著腮幫子，我想：這樣到底累不累呀！小金魚(yú)它穿一件橙黃色的衣服，有一個(gè)橢圓形的身體，沒(méi)有一點(diǎn)粗糙。因?yàn)樗幌矚g穿衣服就天天露著個(gè)雪白的大肚皮。可大金魚(yú)就不一樣！
有多少次，我悄悄地坐到魚(yú)缸的邊上，沒(méi)想到，還是驚動(dòng)了它們，它們立刻分散，東躲西躲，還濺了我一臉?biāo)Ｓ谑俏荫R上跑到遠(yuǎn)處，過(guò)了一會(huì)，小金魚(yú)有馬上聚在了一起，猶如一個(gè)溫馨的`家庭！
說(shuō)他貪吃吧，的確是呀！
每當(dāng)我拿著魚(yú)食去喂它們時(shí)，那些小金魚(yú)的眼睛都發(fā)綠了，口水直流“三千尺”，做出一副可愛(ài)乖巧的模樣，搖著尾巴，變得非常安穩(wěn)，好像在說(shuō)：“主人主人，快給我吃的吧！”正當(dāng)我在喂魚(yú)時(shí)，那三條金魚(yú)就開(kāi)始瘋狂強(qiáng)市大戰(zhàn)，誰(shuí)搶著，就是誰(shuí)的。當(dāng)食物吃完時(shí)，每條小魚(yú)的肚子猶如裝了一個(gè)小柔玩似的，圓鼓鼓的。
可是它們吃完了就是不運(yùn)動(dòng)，結(jié)果一個(gè)個(gè)都變得胖乎乎的，連游幾步，都上氣不接下氣，每當(dāng)這時(shí)我就打算給它們減肥，可那些金魚(yú)們好像看透了我的心思，在那拼命地?fù)u頭，好像在說(shuō)：“主人主人，我不要減肥，我不要減肥！”每次都能說(shuō)服我！這是我才真正明白了，真是三條貪吃的魚(yú)兒呀！
看！這就是我家里膽小如鼠，但永遠(yuǎn)忘不了吃的魚(yú)兒！
【金魚(yú)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
金魚(yú)五年級(jí)作文11-09
金魚(yú)五年級(jí)作文15篇02-16
金魚(yú)五年級(jí)作文(15篇)02-16
金魚(yú)的作文04-26
小金魚(yú)五年級(jí)狀物作文09-29
【精華】金魚(yú)五年級(jí)作文（精選63篇）06-19
小金魚(yú)五年級(jí)作文2篇01-21