精選五年級對話作文匯編五篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級對話作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級對話作文 篇1
吹風的感覺，好清、好爽！我漫步在滿山盛開的映山紅中。映山紅開得特別鮮艷，連山也被這鮮艷的花兒點綴的那么美麗。看起來就像一個“仙境”一般。
我望望四周，看見了一條小溪。順著小溪走去，我來到了一片桃花的世界。在一片桃花林中我看到了一位白胡子老人。他手里端著一壺酒，神情顯得非常的悠閑。
看著老人悠閑自得的樣子，我想他一定就是我此行尋訪的對象—陶淵明。我快步走到他跟前，恭恭敬敬的鞠了一個躬：“您好老先生，請問您是不是姓陶，名喚陶淵明，人稱五柳先生呢？”老人捋了捋花白的胡須，不禁哈哈大笑：“是啊，小老兒就是陶淵明。”我一指眼前的叢叢桃花：“這是不是就是您講的‘桃花源’呢？”陶淵明點了點頭說：“不錯，我生活的年代戰亂太多了，我眼睜睜的看著人民生活在水深火熱之中，內心非常的痛苦。然而我是心有余而力不足啊！我就只能隱居于此，在戰亂中尋覓一處清靜的場所。”老人嘆了一口氣又接著說：“看你這一身奇裝異服，你不像是這里的人吧！”我笑著說：“哈哈，您說對了，我是從二十一世紀來的，專程來拜訪您老人家的，順便也來看看這個‘桃花源’究竟是一個什么樣的世界，讓您那么向往。”“那你們那個世界人民的生活好嗎？”“嗯”我點了點頭：“我們那里以前都很好。沒有戰亂，人民都健康幸福的生活著。絲毫不比您這里差呢！。”
微風輕輕一吹，四周的香味就撲面而來，令人心醉。這是下起了綿綿細雨……
我和陶淵明并排走著……和著雨聲我輕輕的哼起了歌兒，那淅淅瀝瀝的雨聲好像是為我伴奏……
五年級對話作文 篇2
有一天，小凱買了一支漂亮的鋼筆，就小心翼翼地把它放進了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個盒子里。
自從鋼筆進來了以后，文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對鉛筆說：“我是鋼鐵做的，什么也不怕，就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小，只是一塊爛木頭做的，用手輕輕一折就會斷。我和你們住在一起，我真是感到羞恥，我真想走。”果然，到了傍晚，趁主人不在，鋼筆從文具盒中蹦了出來。晚上，鋼筆就孤零零一人睡在書桌上。
第二天，小凱看見了，就要把鋼筆放進了文具盒里，鋼筆掙扎著說：“主人，我不想和它們一起住在盒子里，我愿意一個人住在外面。”主人小凱沒說什么，他隨手就把鋼筆放在桌子上，就出去玩了。鉛筆看到了，就說：“鋼筆大哥，外面又冷又危險，還是進來住吧？”鋼筆就當沒聽見，毫不理會。鉛筆也只好搖了搖頭，不再勸說。
星期天，小凱的同學到家里來玩，不小心把鋼筆碰到了地上，只聽“叭”的一聲，鋼筆摔壞了。小凱沒要同學賠，拿零花錢自己去買了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中，新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好，成天有說有笑。而那支破鋼筆這時感到既孤單又寂寞，它很后悔。鉛筆看到了，就叫它進去住，舊鋼筆不好意思地答應了。后來，小凱請人修好了舊鋼筆。
從此，它們快快樂樂地生活在一起了。
五年級對話作文 篇3
在一天深夜，乒乓室已經沒有球員來和它們游戲，球拍和球安靜的睡在球臺上……
“喂！喂！球老弟！”球拍叫醒了沉睡中的球。“干什么！我正睡覺呢！”“現在沒人，我們來聊天吧！”“嗯……也對，白天就沒時間了。”“你聽說了嗎？”球拍問道，“我們的媽媽紅雙喜又生了一個新寶寶，他可是六星的呢！”“早聽說了，”球答道，“而且他比我五星的哥哥還多一顆星呢！”“你說誰？”他們的對話驚醒了球臺，球拍說：“你醒了，球臺大哥。我們在說六星球老弟”“哦，我聽說過，據說彈在身上很舒服呢！”球不服氣了：“你前幾天還說我彈在你身上舒服呢，到底誰舒服？”“我想大概是他舒服吧！”“哼！”球生氣了，球拍勸道：“你打在我身上也很舒服！”“真的？”“真的。”球笑了：“看來每個人都有優點嗎！”大家都笑了……
天亮了，它們不再說話，而在忠誠的為我們服務呢！
五年級對話作文 篇4
晚上，在客廳里的電視和在房間里的電腦在談話，談得十分投入。
電腦說：“兄弟，這幾天你消瘦了很多啊！有心事嗎？”電視說：“哎，是有心事。”電腦關心地問：“有什么事啊？說吧！”電視說：“我們家的主人不喜歡我了！”說完，就嗚嗚地哭了起來。電腦說：“怎么會呢？他一向是很關注你、喜歡你的啊！他吃飯時只要少了你，就心癢癢，晚飯過后，他也陪著你啊！你怎么突然說，主人他不喜歡你了啊？”電視說：
“我家的主人，本來是非常喜歡我的，可是，因為你，他迷上了你，整天玩著你都不理我一分鐘的時間！”電腦說：“嗨，那還不是因為主人工作的關系嗎！他一天有好多事要忙的！你啊，也別胡思亂想啦！”電視卻說：“才沒有呢！主人整天在你那看電影、電視劇！”電腦說：“有的時候是啊！可是只是一會兒，他被那么多事壓得喘不過氣兒，也需要放松放松嘛！”電視不平地說：“要看電影、電視劇，我也有嘛！而且豐富多彩，也不比你的差啊！”電腦說：“這我就不知道了。”電視說：“我們名字差不多，待遇怎么不相同呢？”電腦問：“怎么不相同啊？”電視說：“主人喜歡你，冷落了我，這還不夠，今天，我的弟弟——電源插頭，生病了，所以，我頭頂上那個天線放大器上面的小紅點怎么都不亮。要知道，我和電源插頭弟弟可是形影不離的好兄弟啊！沒了他，我也要退休了！我的屏幕花花的，怎么都看不清楚，還帶有嘈雜聲，比我的同胞兄弟——黑白電視機還要慘！”電腦聽了，富有同情地說：“哎，你的命運也夠慘的！可我的情形也不比你的好多少。主人天天用我，每次用我的時間都特別長。因此，我睡眠不足，整天打瞌睡，我的妹妹——鼠標，經常被主人的手蓋得喘不過氣來。見她痛苦的樣子，我的心也酸酸的.。”電視說：“沒想到，我們的命運竟如此坎坷啊！”
沉默了一陣子，電腦說：“我想通了，我們不應該抱怨，既然我們從工廠里來到這個世界上，來到這個主人的家里，我們就是為人民服務的，為我們主人服務的！我們要幫助主人工作啊！”電視也說：“是啊！就讓我們一起為主人效力吧！”
五年級對話作文 篇5
原本是要回家的，結果買錯了機票，竟然坐上了通往未來的飛機。
大約過了6個小時，飛機到站了。一下飛機我就十分納悶，這是哪兒呀？旁邊的一位女士告訴我，這是16年后的今天。這可糟了！雖然焦急，我也只好先找了一家賓館住下。
閑著沒事，我打開電視；電視中正播放著“快樂唱起歌”的節目，只聽主持人介紹自己：“我叫徐楓媛……”什么？徐楓媛？和我同名同姓，再一看，她長得確實和我長得很像。電視中怎么會有我呢？為了弄清楚事情的真相，我來到了節目錄制現場。
這時候，主持人正在臺下休息。我問她：“你是叫徐楓媛嗎？”她看見也我十分驚訝，問：“你怎么會在這里？”
經過一番交談，我才明白，她就是16年后的我，我很驚奇：“我連上課回答問題都嚇得臉紅，現在怎么會當上主持人呢？”
16年后的我說：“你怎么不會當上主持人呢？自從你知道自己膽小的缺點后，便努力鍛煉自己，上中學的時候你就是學校的文藝部長，經常上臺演講、表演。經過努力，你被哈佛大學文藝系免費錄取。經過4年的學習，你掌握了英語、日語、韓語。后來又被中央電視臺看中，成為一名節目主持人。”
聽了她的話，我十分高興。在我的心里，有一個美好的理想，就是成為一名節目主持人，沒想到竟然夢想成真，真不可思議。
她的話給我的啟發很大，原來只有努力學習，加強鍛煉就能夠成功啊！
對話16年后的自己之后，我覺得干勁十足，我一定要好好努力，爭取十六年后和自己的再次見面，不會讓未來的自己失望。
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