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五年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-12-27 15:19:53 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)想象作文錦集7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于五年級(jí)想象作文錦集7篇

五年級(jí)想象作文 篇1

  今天還不到正月,可是卻寒風(fēng)襲來,但還不下雪。如果下雪我沒可以打雪仗,再也不用為寫作業(yè)而悶得慌。

  晚上我睡著了,看見一個(gè)小男孩,穿著厚厚的衣服,那不是我嗎?我怎么會(huì)在哪呢?奧,原來我乘坐時(shí)光機(jī)來到了1962年,這里的雪下得很大,一查,原來我來到了膠東半島。

  剛開始下的時(shí)候,伴著一陣小雨,雪逐漸增多,而雨卻慢慢地小了下了,最后不下了,風(fēng)也不吹了。只有那大片大片的雪花從騰云密布的天空中飄落下來,一會(huì)兒山川、河流、樹木、房層,都籠罩上了一層層白茫茫的厚雪。極目遠(yuǎn)眺,那萬里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。只顧這些了,沒想到身上積了一層潔白的雪,好像雪人挺立在雪白的世界當(dāng)中。天真冷,凍得我直發(fā)抖。

  我立刻拿出備用箱,從里面拿出了百變膠囊,把它放在地上念動(dòng)咒語立刻變出了一座小房子,房子里面有火爐,里面真溫暖,第二天早上,太陽出來了,看著窗外的樹木掛忙了亮晶晶的銀條兒。那些四季如春的植物上,掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。孩子們?cè)谘┑乩锿嫠#械拇蜓┱獭⒂械幕挤浅i_心。

  好一副北國(guó)寒冬的瑞雪圖!

五年級(jí)想象作文 篇2

  “快呀,嗶……,吧……”哎!大馬路上又堵車?yán)?看著交通堵塞給人們的生活帶來這么大不方便!我這“想象王子”又腦洞大開,構(gòu)思出了一“靈丹妙藥”:行天自行車!

  它車頭上有一個(gè)小屏幕,可以隨時(shí)播報(bào)路況,還可以導(dǎo)航。屏幕兩邊有好幾個(gè)小按鈕,其中一邊按鈕印有各種天氣相應(yīng)的圖案,如果天氣有任何的變化,一按相對(duì)圖案的按鈕,它就會(huì)發(fā)揮你需要的作用,給你擋風(fēng)遮雨,為你保駕護(hù)航,讓你一路帶著微笑,輕松安全到達(dá)目的地。

  當(dāng)你騎著它在馬路上奔馳時(shí),碰上堵車了,怎么辦?哈哈,別擔(dān)心,只需把腳踏板快速往后用力蹬幾下,飛行系統(tǒng)就起動(dòng)啦,自行車后輪兩邊的噴氣頭會(huì)噴出一陣陣強(qiáng)大的氣流,帶著你一飛沖天,遠(yuǎn)走高飛呢!哦,對(duì)了,高空氣壓大,氧氣會(huì)稀缺,如果在半空中受不了的話,只需按下車頭的“保護(hù)罩”按鈕,就會(huì)從車頭正中間,噴出一件其薄無比卻異常堅(jiān)固的軟玻璃防護(hù)罩,自動(dòng)圍成一個(gè)玻璃球,把你和車都包在球里,里面會(huì)自動(dòng)供氧,這樣你在天上,就如同在地上一樣呼吸自如。下降時(shí)只需把腳踏板再往后一蹬,自行車兩邊就會(huì)噴出兩股薄薄的氣流,猶如兩個(gè)翅膀,讓自行車從空中緩緩下降。

  它有特別神奇的防盜功能!如果有偷車賊盯上它,那就是自投羅網(wǎng)了,只要將她帶離它主人100米外,它絕對(duì)不會(huì)再和你廢話,車兩邊扶手就會(huì)飛出一副軟玻璃手銬,接連著車體,迅速地銬上你,這軟玻璃手銬看似一扯即斷,其實(shí)它堅(jiān)固無比。所以小偷再掙扎也是白費(fèi)力氣。之后它的系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)定位到主人的位置,自動(dòng)行駛,拉著小偷,找到主人。最后,自行車不但回來了,主人還能帶著小偷去警察局領(lǐng)賞呢,一舉兩得,哈哈……

  它還超級(jí)節(jié)能環(huán)保!車體上其實(shí)有很多個(gè)不輕易被看到的吸氣小孔,它們吸力極強(qiáng),會(huì)將空氣中的二氧化碳大量吸入車座下的發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi),化作燃料,燃燒發(fā)動(dòng),再排出新鮮的氧氣。既發(fā)動(dòng)了自行車運(yùn)行,又改善了空氣質(zhì)量!

  這“行天自行車”酷吧?科技如此發(fā)達(dá),相信不久的將來,我的“行天自行車”一定會(huì)呈現(xiàn)江湖的!

五年級(jí)想象作文 篇3

  高高的金赤山巍然聳立,險(xiǎn)峻而挺拔。山上樹木繁茂,把黃赤的山泥遮蔽得密密嚴(yán)嚴(yán)。滿山濃重的綠仿佛在拒絕著所有來訪者。

  山下是一個(gè)不大的村子,叫來村。在這個(gè)幾乎與世隔絕的地方,人們靠山吃山,勉強(qiáng)地過日子。

  其實(shí),來村的人情愿世世代代都居住在這兒,是與金赤山有關(guān)的。傳說金赤山頂?shù)亩粗杏邪呀鸶@是個(gè)神奇的工具。它不僅能發(fā)出耀眼的金光,還能幫助人們克服萬難,給全村人帶來幸福和希望。可是,從來沒有人見過它。千百年來,有多少膽識(shí)過人的年輕人試圖攀上金赤山頂,找尋金斧。但是,他們多數(shù)都命喪崖底,有去無回。

  盡管如此,來村還是有很多有膽量、有本領(lǐng)的人去登山尋寶。

  這一年適逢大旱,找到金斧成了村人的迫切愿望。這一次,誰找到了金斧,誰將被推選為村長(zhǎng)。村里的幾個(gè)小伙子已躍躍欲試,其中最勇敢、最聰明的是天柱。他從小就到金赤山腳砍柴,十五歲那年,獨(dú)自一人從金赤山拖回一條手臂粗的大蟒,令村里人佩服得直伸大拇指。這一次,大家理所當(dāng)然把目光投向了他。

  太陽照得天柱紫褐的臉上亮堂堂的。天柱準(zhǔn)備好一切,喝下鄉(xiāng)親們舉上的酒,說:“當(dāng)年我爹就是尋寶死的……今年輪到我去了。要是沒找著金斧,我決不回來。”說完便上路了。

五年級(jí)想象作文 篇4

  桑加和雪淚,其實(shí)很早就認(rèn)識(shí)了~

  在雪淚剛被日奈森家收養(yǎng)的'時(shí)候。

  一天……在幼兒園里。

  “哎呀~”。桑加說。

  桑加從樹上摔了下來。

  其他同學(xué)視而不見,這時(shí)候,雪淚(亞夢(mèng))跑了過去。

  雖然充滿羞澀,但還是跑了過去,把桑加扶了起來。

  桑加一直在尋找那個(gè)女孩。

  在桑加看到亞夢(mèng)第一眼的時(shí)候,他,就認(rèn)定了亞夢(mèng)就是那個(gè)女孩!

  但亞夢(mèng)變成了今日的雪淚,性格也因此而改變,這一點(diǎn)倒是很令桑加不解。

  原喜歡雨沫的桑加,此時(shí),突然感覺到雪淚才是他喜歡并一直守護(hù)著的女孩。

  但是,如果十年前雪淚沒有遺落日本,那他們今日可能是一對(duì)金童玉女……

  此時(shí)的雪淚,已經(jīng)有了自己的白馬王子。

  期待新一輪的開始……

  這故事到底如何?

五年級(jí)想象作文 篇5

  有一天,媽媽帶我去河公園,正玩得無聊,忽然看到對(duì)岸有一個(gè)我班同學(xué),我高興的大喊:“快過來,我們一起玩!”可怎么過啊,雖然就在對(duì)面,可橋在很遠(yuǎn)的地方,等她跑過來,已經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間。所以我想發(fā)明一個(gè)多功能水面行走鞋。

  我的多功能行走鞋外表和普通的旅游鞋差不多,但是鞋底稍微厚一點(diǎn),就像媽媽穿的松糕鞋。在它的上面有四個(gè)不同顏色的鞋帶,分別是白色、粉色、紅色和黃色,它們有著不同的功能。當(dāng)你穿著它來到河邊,只要拉一下紅色的鞋帶,它就會(huì)變出一個(gè)又寬又長(zhǎng)像船底一樣的滑板,而且兩頭還向上翹著呢。可這樣還不能走,那么你再拉一下粉色的鞋帶,鞋的尾部就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)螺旋槳,這樣你就可以在水面上快速的自由活動(dòng)了。

  那有的同學(xué)要問了,還有兩個(gè)鞋帶是做什么用的啊?別急啊,讓我慢慢告訴你。那白色的鞋帶,你只要拉它一下,你就可以聽到《隱型的翅膀》、《香水百合》等許多好聽的歌曲。那最后一個(gè)黃色的鞋帶是冬天用的,一拉它,在你的腳下就會(huì)變出一把冰刀,你就可以在冰面上自由的滑行了。

  對(duì)了,忘了告訴你,你要是來到岸上的話,只要拉一下原來顏色的鞋帶,變出來的那些東西自己就收回去了。這樣的鞋生產(chǎn)出來一上市,人們一定會(huì)非常喜歡搶著購買的。怎么樣,聽了我的介紹,你也買嗎?

五年級(jí)想象作文 篇6

  20xx年,一個(gè)陽光明媚的早晨,我從國(guó)外回到了闊別已久的家鄉(xiāng)–草坂。除了未改的鄉(xiāng)音,以及依舊慈愛的父母親,家鄉(xiāng)的變化已是翻天覆地。

  昔日貧困的 家鄉(xiāng),如今已成繁華街市。以前村里泥濘、狹窄的小道,被老一輩人戲稱“獨(dú)木橋”,如今卻改建成寬闊的大馬路,路旁那一排排的綠化樹整齊劃一,就像我們的子弟兵屹立不動(dòng)守衛(wèi)在大道兩旁。寬闊、整潔的街道上,智能機(jī)器人正清掃垃圾,還會(huì)勸告偶爾不小心丟掉垃圾的行人注意撿起垃圾呢!走近一看,原來路旁的垃圾桶還自帶垃圾處理功能,節(jié)能又環(huán)保!

  以前雜草叢生的臭水溝,氣味難聞,小魚、小蝦都隱身了。如今,家鄉(xiāng)的這條小河,河水清澈見底,魚蝦活蹦亂跳。河道兩旁鮮花盛開,綠樹環(huán)繞。那盛開的花朵五彩繽紛,有紅的、黃的、紫的.....那高大的樹木郁郁蔥蔥,有紅松、白樺、楠木.....還有,河邊的那棵百年榕樹更加的高聳挺拔,見證著家鄉(xiāng)的幾多變遷。這里風(fēng)景宜人,環(huán)境優(yōu)雅,不時(shí)引得休閑棧道上的人們駐足欣賞。

  昔日低矮的平房已經(jīng)被高樓大廈取而代之,放眼望去,一幢幢樓房如雨后的春筍拔地而起。以前的荒地現(xiàn)在已經(jīng)被開發(fā)成工業(yè)園區(qū),商業(yè)街、步行街比比皆是,所有的一切被規(guī)劃得有整齊有序,充滿了現(xiàn)代商業(yè)氣息。

  走走停停間,看著村里的男女老少都在公園散步,現(xiàn)在生活水平提高了,村民也都比較注重養(yǎng)生了,老大爺耍耍太極、老大媽跳跳廣場(chǎng)舞,好愜意!家鄉(xiāng)的公園還增添了許多健身娛樂器材,為廣大村民提供了休閑健身的場(chǎng)所。籃球場(chǎng)也被重新規(guī)劃布置,乒乓球桌也換了標(biāo)準(zhǔn)的球桌。不遠(yuǎn)處池塘邊那些悠哉的釣魚者,耐心地垂釣,不時(shí)釣到魚,臉上皆浮現(xiàn)幸福的微笑。如此溫馨、和諧的畫面猶如世外桃源。

  春風(fēng)化雨,黨的政策奏響改革發(fā)展的主旋律,建設(shè)富美新農(nóng)村,家鄉(xiāng)的變化日新月異,家鄉(xiāng)人民正在共同譜寫著一曲鄉(xiāng)村變奏曲!

五年級(jí)想象作文 篇7

  親愛的同學(xué)們:你們想知道未來的課桌是什么樣子的嗎?下面讓我來慢慢講給你們聽吧。

  未來的課桌,從外表上看,與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,課桌的材質(zhì)不再是木料,而是高分子碳纖維。它的重量不及木桌的三分之一,但強(qiáng)度卻能與鋼材相比,不容易損壞和變形。未來課桌的桌面是一塊集控超低耗的智能觸摸屏。那時(shí)候,我們小學(xué)生早已告別有紙課堂,老師也不用粉筆在黑板上寫字了,講課的內(nèi)容和課堂作業(yè)直接在桌面上顯示出來,我們只需要跟著老師的教程,用手指點(diǎn)擊桌面完成各類習(xí)題就OK啦。

  誒,同學(xué)們快看,桌面下方的抽屜里面是什么呀?哇,原來是一個(gè)造型奇特的多元寶盒。這盒子里面裝著本學(xué)期手工課的學(xué)具材料、科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)用品、還有音樂課的樂器變形金剛呢。還記得我以前講過的未來校服嗎?對(duì)了,就是那件用太空材料做成的恒溫防水輕便裝。上手工課時(shí),老師會(huì)教我們用多寶盒里的材料對(duì)校服進(jìn)行個(gè)性化改裝呢,比如,我會(huì)選擇在衣領(lǐng)上安裝一個(gè)氣象鈕扣,它能根據(jù)實(shí)時(shí)環(huán)境準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)48小時(shí)以內(nèi)的天氣情況。科學(xué)課和音樂課用到的東西更是好玩得不得了,有空我再給大家細(xì)細(xì)地講解吧。

  最后,來看看桌腿里面有什么秘密吧。原來這個(gè)大Y字型桌腿是可以展開的,室內(nèi)體育用具全都內(nèi)置在其中。你看,Y字的頂端兩邊各暗藏著一根高密度合金管,伸出來后調(diào)節(jié)好高度就成了一組雙杠;桌腿的中部有一個(gè)小手把,這是練習(xí)拔河用的,小把手根據(jù)你的力氣大小會(huì)伸長(zhǎng)或縮短;桌腿下邊內(nèi)側(cè)各有兩根微電腦控制的滾軸,將它們組合在一起拉出來,手扶著桌子站上去就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的跑步機(jī)……下雨天我們?cè)僖膊挥脫?dān)心上體育課了。聽說這個(gè)桌腿還可以升級(jí),隨著年級(jí)不同它的配置會(huì)越來越豐富喲。

  叮鈴鈴,下課了。我點(diǎn)擊一下桌面上的“放學(xué)回家”功能,校車上為我預(yù)留的座位號(hào)就顯示出來了,真方便。同學(xué)們,課桌就暫時(shí)介紹到這里,你想早點(diǎn)看到它嗎?快快從未來回到現(xiàn)在,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧,不久的將來,在我們的中學(xué)校園里就能見到它了,你相信嗎?

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