【推薦】五年級寫景作文匯編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級寫景作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級寫景作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋天又悄悄來到了我們身邊，讓我感受到了多姿多彩的秋天。
天空好藍好藍啊，像藍綢子一樣，點綴著朵朵白云，使天空有些高遠，又有些深邃，還有些純凈。鳥兒在天空飛過，它們的叫聲悠長，傳得很遠很遠。
田野里，一片豐收的景象。麥子一片金黃，一陣涼爽的秋風吹過掀起了麥浪，稻草人站在那里神氣十足的。田野里剛收獲的谷子被堆成一個個谷堆。烈日暴曬下的大豆像子彈直往外彈，好像在說：“秋天來了！”。棉桃白白的，采棉花的阿姨把它們從枝上揪下來，圍裙里滿滿的，鼓鼓的。小松鼠跑到東跑到西，去尋找過冬的食物，不然，冬天就要餓肚子了。
果園里，石榴咧開了嘴，露出像珍珠一樣的顆粒。蘋果紅通通的，又脆又甜。焦黃的鴨梨，像一個個葫蘆娃守護著果園。葡萄沉甸甸的壓彎了枝頭，在陽光下晶瑩剔透。秋蟲吱吱的叫著，唱著離別的歌。
秋葉飄落，如千千萬萬個彩蝶飛舞，有金黃的、紅的、橙色的、半紅半黃的……還有許多形狀，元寶狀的、五邊形的、扇形的……我們走在厚厚的落葉上，發出“咯吱咯吱”的響聲，還有的小朋友挑選好看的樹葉做成樹葉畫呢！
奶奶的農家院門前晾曬著新采的棒子，屋檐下掛著成串的紅辣椒，小狗在院里跑來跑去的。
我愛這豐收的季節，我愛這美麗的秋天，這就是我眼中的秋天。
五年級寫景作文 篇2
古人常常在詩中贊頌秋天是多彩的，但她的色彩在哪呢？我想出去散散步，會找到一些答案。
漫步走進公園，發現的是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇的楓林都仿佛散發著太陽的光和熱，都充滿著生機，因為那是屬于它的季節。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，我聲聲吟道，哦，秋天是紅色的！我身后的小路旁開滿了菊花，聞一下，還散發著芳香，它只有金黃的花瓣，他不與其它的花爭艷，傲著風霜，帶著平常的氣息獨自開放著。緊挨在旁邊的樹開始落葉了，枯黃的樹葉撒得遍地都是，踏在上面軟綿綿的。哦，秋天是金黃的。
繼續前行，那是一排排修剪整齊的冬青樹，在瑟瑟的秋風中傲然挺立，雖然沒有昔日那油亮的翠綠，但是在一片枯黃的草坪映襯下，顯得格外精神。綠色？我幾乎忘卻了秋天的綠，我稍加搜尋，青松呀、翠柏呀、修竹呀……哦，秋天的綠色到處可見。我輕輕抬頭仰望， 只見湛藍的天空，潔白的飄云；再全心凝望溪流，只見清清的流水，悠然的水草；不經意間瞥過，又見那遠方黛青的群山，繚繞的迷霧……
現在，我明白了！秋天是五彩的，它紅、黃、藍、綠……決不遜色于春天的百花，夏日的彩虹。
五年級寫景作文 篇3
陽春三月，鳥語花香。就在這個美好的季節，令人激動不已的春游活動如期而至。
那天早上，我早早地就從床上蹦起來了，咦？沒下雨！我暗自祈禱：要是一直不下雨就好了。可天不遂人愿，不一會兒，外面便“淅淅瀝瀝”的了。平常看似調皮可愛的小雨點，現在變得那么邪惡。它們仿佛正一邊壞笑著，一邊撞擊著窗玻璃。唉！突如其來的雨沖沒了我的春游之行。
到了學校，我正猶豫要不要帶零食包進去，忽然發現門口多了幾輛大巴，心里一塊大石頭立刻落下了：車都來了，還怕不去？果真如此！老師宣布完這個消息，全班都沸騰起來了。
一路上，花兒對我點頭，柳樹向我招手，還有那時隱時現的太陽也在朝我微笑呢。窗外大片大片的油菜花，仿佛一片金色的海洋，隨風搖曳，婆娑起舞。再加上綠葉的襯托，顯得格外欣欣向榮。偶爾出現幾棵桃樹，粉嘟嘟的，惹人喜愛。但又如流水似的，一閃而過。一切都是那么美好，就連路邊工廠里的味道也不再那么刺鼻了，看來只要心情好，看什么都是愉快的。
到了黃橋，隊伍下了車后，不停地行進著，我們參觀了許多地方。在“農家樂”野餐過后，我們便去了“祁巷生態園”，里面的桃花令我印象深刻。
春天是桃花盛開的季節，陽春時候，桃花開得尤其旺，幾乎滿樹都是花。桃花共有五片花瓣，花蕊中間的花絲如孔雀的翎毛般美麗。它們迎著和煦的春風，正在翩翩起舞，散發出陣陣清香。桃花有的已經怒放，像一張張俊俏的臉蛋；有的含苞欲放，似害羞的小姑娘；還有的只是一個花骨朵，脹得鼓鼓的，仿佛已迫不及待地想要看看這個美麗的世界……我不禁看得入了迷，愣了好一會兒，才如夢初醒地拿起相機，“咔擦”一下，就把這令人沉醉的美景記錄下來了。
優美的景色，令我的心情無比愉快。坐在回來的車上，我還感到意猶未盡。望著窗外的景色，我漸漸地閉上雙眼。
五年級寫景作文 篇4
秋天怎么來？金黃的稻谷成熟了，秋天就從稻谷中跳了出來。秋天怎么來？秋蟲唱著歡樂的歌兒，秋天就從歌兒中跑了出來。
秋天是美麗的。那豐收的稻谷，都穿上了秋姑娘送給它們的黃襯衫。在風中，稻谷泛起層層波浪，一層比一層高，一次比一次美。楓葉，在樹上蕩著秋千，如同一個個跳躍的音符，在五線譜上玩耍。楓葉，又像一團團鮮艷的火苗，在盡情地燃燒著。蘋果樹上已經結滿了蘋果，那又大又紅的蘋果，饞得樹下的小孩子們直流口水。蘋果就像小娃娃的臉，對樹下的小孩們微笑。一片片五顏六色的樹葉離開了樹媽媽往地下跑，就像各式各樣的花蝴蝶在翩翩起舞……
秋天是快樂的。農民伯伯們在起早貪黑地勞動著，秋姑娘送去涼爽的秋風，給農民伯伯帶去了一絲涼意。農民伯伯臉上那一顆顆晶瑩的汗珠，訴說著辛苦與勞累，可那一絲微笑，仍然停留在他們的嘴角上。小孩子們已經迫不及待地摘下紅彤彤的大蘋果，大口大口地吃起來。那甘甜的味道，在孩子們的嘴中回蕩著。整個世界都變成了金黃色的，金黃的田野、金黃的桔子、金黃的菊花、金黃的樹葉……就像一大片一大片的金色地毯。孩子們吃足了蘋果，飛快地跑進田野里。去田野里干什么呢？呵，他們去捉蟈蟈啦！一個個活潑可愛的孩子，在稻谷的襯托下，如同天使一般……
夜深了，外面寂靜極了，勞累了一天的人們都睡著了。大人的`床下放著鋤頭、鐮刀。小孩們的床下，放著籃子、皮球。這些東西早已成為了他們的好朋友。
我醉了，醉在這美麗的景色里，醉在這歡樂的季節里。
五年級寫景作文 篇5
秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。她趁著大地來不及疊起天使饋贈的霧衣，就揮動神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣。而后，一往情深地灑在萬物上。當霧退云消，初升朝陽驚奇地發現：哦！迎接它的，竟是一派赫然金黃！
走向大堤，漫步在田間小路上，來到棉田邊仔細瞧瞧：沉甸甸的棉桃把枝條都壓彎了，一個個棉桃似一個個銅鈴，好象正“叮當”作響，棉葉濕漉漉的。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上還有一些小珍珠，晶瑩透亮。離開棉田，來到玉米地，這兒更熱鬧，你看吧！一株株一人多高的玉米，一尺來長的牛角似的玉米棒子插在粗壯的基稈上，棒子露出黃金一樣的牙齒，誰見了不生喜愛之心？哎，你瞧！一株株玉米多秀氣，葉子上掛著水珠，多像珍珠。微風輕輕拂過，玉米好象覺得有點涼意，輕輕顫動了幾下，幾顆珍珠忽然鉆到土里去了。你大概感到惋惜吧？不！它們落下去是滋潤肥沃的土地，為人們貢獻它的一份力量。
秋天她衰老了，欣然離開了樹木，投向大地的懷抱，化作一份肥料。沒有贊美詩，只有秋風習習；沒有墓志銘，大地是歸宿，樹木記下了它的功績。它用自己的奉獻，換來金秋的累累碩果，用自己的生命，贏得了秋日的無限的生機，這是多么崇高的犧牲精神啊！
秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望，啊，秋天真美啊！
五年級寫景作文 篇6
暑假，我們去青海湖游玩，青海湖的湖水碧綠，清澈明亮，里面有珍貴的湟魚，它受國家保護，現在已經吃不到了，水上還有各種水鳥 ，抬頭看天，藍天白云倒映在湖水中，白色的云朵各種各樣，有的像小花、有的像小狗、小羊、還有的像大公雞，很是漂亮。
湖邊有白色的牦牛和膘肥體壯的高頭大馬，有黑色有棕色，還有白色。環青海湖邊是一望無際，黃澄澄、香噴噴的油菜花。大家都興奮地跑進了花海里照相留念。路邊還有許多的養蜂人，擺著很多蜂箱，蜜蜂都在油菜花地里采花蜜。養蜂人把它們做成蜂蜜、蜂皇漿和花粉，在湖邊出售。媽媽還買了一瓶蜂蜜。
湖邊有好多飯店，晚飯我們吃了一只烤全羊，一只1000多，肉質細軟、外焦里嫩，放了很多調料，有鹽、有胡椒粉、有辣椒面、有孜然、聞著味道就流口水，烤好的肉上放了幾把小刀，可以自己動手，喜歡那一塊兒切著吃，香噴噴的可好吃了。雖說是夏天，但飯店的屋子里還生著火爐子 比我的家鄉冷多了。
除了飯店，湖邊還有許多牧民搭的蒙古包，上面畫有漂亮的圖案，院子里還飄著五顏六色的彩旗。晚上我們就住進了蒙古包，一個蒙古包200元，有三張床墊，蒙古包里有電褥子、燈、水壺，里面的溫度很低，爸爸說才有8度，媽媽給我準備了暖和的睡袋，躺在里面真舒服啊！
大美青海湖真是太美了，有機會我還要再來。
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