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五年級理想作文

時間:2021-12-26 14:51:06 五年級 我要投稿

【推薦】五年級理想作文匯總6篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級理想作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級理想作文匯總6篇

五年級理想作文 篇1

  理想是人生旅途上的航標燈,一個人有了遠大的理想,就有了奮斗的目標,前進的方向和動力。在漫漫歷史中,有多少名人志士從小就樹立了遠大的理想,為之付出,最終實現了自己的理想造福 于社會。我的理想就是當一名光榮的教師。

  人人都說教師是天底下最光輝的職業,桃里滿天下,為著祖國的接班人默默地付出著。我最欣賞教師那種不求名利,求實奉獻的精神,這也是我想當老師的主要原因。老師這個職業說起來真得很有 趣,工作的對象竟是一個個天真爛漫的孩子,與這么多的孩子在一起,那想必也是會返老還童吧!

  可是,老師可不是那么好當的。老師是要把自己的知識毫不保留地傳授給學生。可是自己沒有豐富的知識又怎樣才能教出好的學生呢?所以,要想當一名合格的老師,首先,自己要有豐富的知識, 還要有一顆平和的心來對待學生。從現在始,我就要努力學習,用知識來武裝自己的頭腦,上課認真聽講,仔細觀察老師的授課方式方法,不同的方法,同學的反應是什么樣的,效果又怎樣。其次做老 師更要有耐心與熱心。只有這樣格能教書育人,培育祖國下一代的花朵。

  當老師不僅要有豐富的知識,還要時刻注意自己的言行,否則就會讓學生誤入歧途。只有全方位充實自己才能育一流人才。

  人生是個很奇妙的東西,你永遠不知道下一步迎接你的將會是什么,但是夢想是個永遠不會改變的東西,只要你認定它,向著它努力,就會讓你感覺離他越來越近……

五年級理想作文 篇2

  我的理想是當一名815公交車快車司機,并且還是五十一座的客車,因為我非常想當一名大巴司機。

  每當我駕駛著815公交車的時候,一種興奮的感覺很快涌上我的心頭。因為我將要拉一車的人去上班。每天早上我看到公交車窗外擁擠的人群,我不禁唱了一首歌名叫《橄欖樹》。

  等乘客們全都上車了,我就發動引擎開車把人們一站又一站的送到目的地。

  每位乘客們下車都會向我打聲招呼,我也跟乘客們打招呼,彼此微笑著再見。我感覺我的生活是愉快的。

  我為人們服務,為人們做有益的事,我的生活才會這么愉快,但每天發生的事都是不一樣的。不過我還是感覺很輕松,很自由。

  走過燕順路,來到北京,我這一路上看到了花花草草和一切美麗的景色,一天天過去,我在每天的生活中,乘客中,快快樂樂的度過。

五年級理想作文 篇3

  每個人都有自己的理想,我也不例外。我的理想,就是當一名救死扶傷的醫生。

  我常常幻想將來的情景

  若干年后,我當上了一名著名的醫生,因為救人無數,獲得的.錦旗、獎杯、名譽也數不勝數,不久前,還獲得了諾貝爾醫學獎。一天,我接到了一個任務,一名身染艾滋病的患者需要急救,我被任命為主治醫生。聽到消息后我立即趕往醫院,要知道,這時對于艾滋病的治療,人類只是突破了一點,并沒有能夠完全除去病根的方法,而做為著名醫生的我,對艾滋病也在做著更深入的研究。

  幾分鐘后,我來到了醫院,換上工作服,來到急診室。床上的病人呼吸微弱,面無血色,目中無神地盯著前方。他帶著口罩,遮住了他的大半張臉,我看不出他的年齡。急診室門外傳來陣陣哭叫聲,想必是病人的家屬,還有個不明白發生了什么事的孩子,默默地、小聲地安慰著痛哭的大人。

  事不宜遲,我呆了一會兒,立即吩咐護士,開始治療。我們先給病人戴上了呼吸器,又接著按壓胸腔經過一段時間的努力,病人呼吸漸漸有力,心跳也恢復正常,我們終于把他從死亡線上拉了回來。我走出急診室,對病人的家屬說:沒事了,他已經脫離了危險,先留在醫院觀察一陣子再說。謝謝,太感謝您了,他要是走了,我可怎么活下去!一位像是病人母親的中年婦女激動地對我說。沒什么,多照顧照顧他,一定要讓他高高興興的別傷了身子。我安慰了這位母親一會兒,轉身向調配室走去。

  在去調配室的路上,我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情,想起了病人家屬失去親人后的悲傷,不,我不能讓悲劇就這么一次一次的重演,我要去調配對付艾滋病的藥劑,就算我不能完全成功,但我可以給人類在艾滋病的研究上添加新的篇章。想到這里,我不禁加快腳步,相調配室走去。

  來到了調配室,我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前,拿起一個個容器開始調配工作。在調配的過程中,我經歷了無數困難與失敗,但我沒有放棄,繼續著我的調配工作。經過我沒日沒夜的研究,許多年后,我終于調制出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑,這世界上,人類終于又有了新的突破,終于,又可以少死幾個人了。

  殺死艾滋病的藥劑調配出來了,但我也越來越不如從前充滿朝氣了,我當上了醫學博士生導師、醫學教授,我將一輩子獻身于醫學研究事業。

  這雖說是我的理想,但他更給了我前進的動力。你呢?你有理想嗎?拿出來分享吧,你會得到意想不到的收獲!

五年級理想作文 篇4

  每個人都有理想,可能是醫生、可能是教師、可能是運動員……而我的理想就是未來能當一名科學家。

  這源于我小的時候,那個時候,我對一切事物都很好奇,拿到任何一樣玩具都要被我大卸八塊,仔細看看里面如果玩具打不開就會被我摔得粉碎。

  記得有一次,媽媽給了我一輛小汽車,我玩了一會兒就沒了興趣,可謂是三分鐘熱度。于是,我便有了想看看內部的主意,想弄明白它為什么可以移來移去。就這樣,我把這輛小汽車重重的摔在了地上,這輛小汽車還算牢固,沒有被摔壞,我又繼續摔,見它還是安然無恙,我便使出渾身解數用力去扳,好不容易才把它分解開來。

  我一看原來就一小部件,我雖然很努力的研究,可終究沒有發現什么,這件事雖然就這樣算了,可還是不能夠阻止我探索的心我總是很好奇,周圍的一切事物希望有一天我能夠探索出其中的奧妙。

  我知道要成為一個科學家還有很長的路要走,必須努力學習,要知道,一個科學家沒有豐富的理論知識是不行的,而且要具有探索精神,不能被困難打倒,要一直鉆研下去,不能半途而廢,這是科學家的大忌。而且還要有一雙會發現的眼睛,能發現生活中的問題,還要懂得團隊合作,單槍匹馬搞研究是行不通的,而這正是我所缺少的。最后還要有打破砂鍋問到底的精神,這些都是成為科學家必不可少的。

  我知道,要成為科學家我還有一些是缺少的,但是我以后依然會一直朝著這個目標去奮斗,相信終有一天我會成為一個為人類無私奉獻的一名科學家,去探索這個世界未知的奧秘。

五年級理想作文 篇5

  想必大家都有自己的理想,我同樣也有自己的理想,那就是當一位老師。老師?你一定會問我了,當老師干什么?為什么不做科學家呀?

  對此,我的解答是:當老師的志向不算是遠大,但是我想干這門職業就一定會把它做到最好。與其對工作厭煩,不如干一門自己最喜歡的職業,你說呢?

  如果我是老師,我會把學生當成自己的兒女,彼此用心來交流。當然,我也能收獲許多東西,比如和學生常常溝通,能使我在與別人交流這方面的能力有所提高。而學生之所以表現優秀,也是因為有了我的教育,是我教他們學會知識,是我讓他們學會自立……當學生們紛紛前來感謝我時,我不免也會為他們的成長而喜悅。當他們畢業離開我時,我肯定也會有些舍不得,但是,更多的是對他們的祝福!祝福他們帶著我送給他們的知識走遍海角天涯。

  當他們個個成為科學家時,一定會想起,他們的知識統統來源于哪里——老師!那些知識不都是從老師那里學來的嗎?如今,老師的偉大你不會不知道了吧?如果你還沒有感覺,我建議你去瞧瞧老師頭上的皺紋。那一道道皺紋哪一道不是為學生起的?或許你永遠不理解老師的辛苦,因為你看到的永遠都是上課時她露出的微笑。老師辛苦的一面也只有他自己才能體會,可能比我想象中還要辛苦,因為畢竟我沒有當過老師。但是我知道老師的責任也很重大。

  我的理想就是當一位老師,因為老師在同學的心里永遠是那么美好,同時,老師又是那么的偉大!

五年級理想作文 篇6

  我想當一名宇航員,因為我喜歡天文知識,也想體會一下在宇宙飛船里生活是什么樣子的,這就是我想當宇航員的原因。

  但是,當宇航員主要是為了到宇宙里去觀測星云、星系、恒星和行星,給愛科學的人提供天文知識,解開各種謎題,給人們一個準確的回答。我了解的天文知識有很多,下面我來介紹一下:太陽系中的八大行星有地球金星、木星、水星、火星、土星、天王星和海王星;海王星上到處都是風暴,海王星上有兩個大藍斑,這兩個大藍斑就是海王星上的風暴中心;蟹狀星云中心是一顆每秒轉30下的中子星。當然,宇宙是浩瀚無際的。宇宙中還有許多謎團等待著我們去發現,去探索。

  例如,宇宙黑洞,它是無影無形的,宇宙黑洞的引力很強,連光都不能逃脫,這表示宇宙黑洞的引力非常強,宇宙黑洞為什么引力這么強?這就是一個謎團。

  等我長大了,成為一名真正的宇航員,一定要帶領大家探索更多的宇宙奧秘。

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