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五年級游泳作文

時間:2021-12-23 09:15:53 五年級 我要投稿

【精品】五年級游泳作文匯編七篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級游泳作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級游泳作文匯編七篇

五年級游泳作文 篇1

  我是個開朗真誠的男孩,我的寫作也追求真實質樸,貼近生活。看到“我終于圓了一個夢”這個題目,我毫不猶豫地選擇了它。我從小就有“學會游泳”這個夢想,文中村民口中的“水妖”不僅僅是河中的“水妖”,也是我心中實現理想的溝壑。我用了許多筆墨著重描寫實現夢想的困難,也是為了突出夢想的價值和實現夢想后的自豪心情。

  我的老家在安徽農村,每逢暑假,我們一家都會到那兒消暑。鄉村淳樸的氣息,是我童年記憶里,永遠揮之不去的美好印記。

  在鄉村,再窮的人家也會有院落和兩層小閣樓,家家戶戶離得并不遠,晚上也用不著關大門,常常是幾家人聚到一家的院子里乘涼聊天。

  鄉村里可以玩的東西不多,最吸引我的是蘆葦叢后的那條河。那是一條大河,河上有一座橋,我常常站在橋中央,極目遠眺河天交接的地方,心也隨之飄向遠方。

  每當正午太陽毒辣時,河里就熱鬧開了。農村里的孩子沒有不會游泳的,他們往往脫了衣服就往河里扎。更有厲害的,可以從橋上往下跳,“撲通”一聲,水花四濺,引來一片贊許之聲。

  可是我就不同了,只能靜靜地在橋上看著——我不會游泳。

  我從小就怕水,因為有一次為了撿回落水的皮球,不小心從岸邊掉進了湖里,險些出事,從此對大片的水就有了一種莫名的恐懼,更別提游泳了。可是每當看到和我同齡的孩子在水中自由嬉鬧時,我又心生羨慕之情。我想:要是我也會游泳多好呀!可是一見到游泳池,我卻又雙腿哆嗦,冷汗直冒。

  鄉里人說,那條水中有河妖。我當然知道那是騙小孩不要下河玩耍的謊言。可每當小伙伴離去,丟下被遺忘的我孤零零地站在河邊。看卷起的水花就仿佛一個丑陋猙獰的水妖嘲笑著我,戲弄著我,而我卻只能卑微地躲在岸上,我的心里就很不是滋味。

  我開始討厭大河!

  一天中午,太陽炙烤著大地,小伙伴們又爭先恐后地奔向大河。我仍在一邊看著。看倦了,正要轉身,獨自一人回去,卻被一個小伙伴發現了,他朝我叫道:“嗨!你真不像個男子漢!”接著是一片哄笑之聲。他們也許沒有注意。我卻怔住了,這句話深深刺痛了我的心,眼淚不爭氣地流了下來。我背著他們,頭也不回地跑回了家。

  “你真不像個男子漢!”這句話在我耳邊時時回響著。第二天,我一整天都沒有出門,躲在床上想著流淌的大河,伙伴們的話語,嘲笑著我的水妖,還有在水中暢游的夢想……我心一橫,找來一盆水,猛地把頭扎進去憋氣,直到臉都憋紫了才抬頭;晚上又獨自跑到河邊,將身體浸在水中,忍著心中的'恐懼,熟悉水的氣息。

  三天后,當我從水中冒出頭來的時候,伙伴們感到十分驚訝,并為我歡呼。我笑了,感覺是如此開心和自豪——我終于圓了我的夢。他們不知道,有一個小男孩,為了自己的尊嚴和夢想,戰勝了一整條河里的水妖。

五年級游泳作文 篇2

  暑假里,唯一的減肥運動就是游泳,可今天卻和以前與眾不同,因為我發現了游泳的新“妙招”!

  晚上,我和羅藝來到海中游泳館,一下水,我們帶著游泳圈寶寶,在水里仿佛兩條小魚自由自在、無憂無慮地玩耍著,過了一會兒,感覺游得好累,身子像一灘軟綿綿的泥水一樣,走路都走不動了,便上了岸。突然,一個奇妙的念頭從我腦袋里冒出來,我心想:何不把游泳圈摘掉,去真正地游個痛快呢?再說,我們以前也學過的,怎能再做“旱鴨子”呢?想到這,我的信心達到了1000倍,便想和羅藝來一次“游泳大PK”。

  我先選擇蛙泳。我靠在水里的欄桿上,把腳使勁一蹬,人就像箭一樣迅速地“飛”了出去,多虧我人高,比羅藝蹬得遠多了,而且力氣用得少,手不停地在水底劃動,腳一伸一伸地,快活地像一只可愛的小青蛙一樣,我的頭仰在水面上,腮幫子一鼓一鼓的,多神氣呀!一會兒就把羅藝甩在了后面,我的心里暗暗得意:力大無窮的青蛙就是厲害!而羅藝選擇的是自由泳,她的手臂不時地向后、向右下方劃,兩只腳腳尖朝外,向我趕過來。她雖然比我大,但是力氣卻是很小的,她就像一個小蝌蚪一會兒穿到東,一會兒穿到西,仿佛在和我躲貓貓一樣,唉,我扭過頭來看,人影都找不到了。

  不帶游泳圈的感覺真好,沒有任何負擔多自由,盡情享受水世界的歡快和樂趣,炎熱的夏天也變得更有生機了!就這樣不知不覺地,一個半小時過去了,我們的身體飄飄欲仙,但是它可是絕對能減肥哦!我回家一稱,哇,又少了2斤,哈哈,真是太見效了!工夫不負有心人,有堅持就有收獲!

  通過游泳新“妙招”,我深深明白了方法的重要性,好方法成就好結果!請你一起來和我游泳健身吧!

五年級游泳作文 篇3

  我是一個初中生女孩,我非常喜歡運動。我喜歡跑步、爬山、騎自行車……其中,我最喜歡的就是游泳。

  我在二年級的時候就學會了游泳,一開始,媽媽讓我學埋頭蛙泳,說埋頭蛙泳比仰頭蛙泳的姿勢好看,我聽了媽媽的話,學了埋頭蛙泳,可這蛙泳看起來好看,做起來可真難,每當我一跳到水中,保準會溺水,那滋味別提有多難受了。

  后來,我就學了仰頭蛙泳。那仰頭蛙泳的姿勢啊,跟狗刨差不多,都是仰著頭,手腳的動作卻不同,狗刨像小狗在游泳,蛙泳像青蛙在游泳。對于仰頭蛙泳,我還是輕車熟路,很快我就掌握了技巧,看著游泳越來越熟練的我,媽媽也露出了欣慰的笑容。我喜歡游泳,學會仰頭蛙泳后,媽媽給我辦了游泳卡。因此,一有機會我就會去游泳。讓人高興的是:學會仰頭蛙泳后沒多久,一來二去的,我的埋頭蛙泳在不知不覺中也學會了,我被自己驚呆了,媽媽說這是奇跡。

  從此,我對游泳的迷戀就一發不可收了。夏天的時候,我周六日都去游泳。一放暑假,我幾乎天天都去游泳,連媽媽都說我是游泳狂。

  你看今天老師留的作業多多呀!我咬著牙,寫完了作業,緊接著又把琴練完了。這時候我已經頭昏腦脹了。可是,我還是想去游泳。中午進的游泳池,直到游到晚上。這時媽媽走過來說,“孩子,已經這么晚了,別游了”。我沒有聽媽媽的話,接著游。也許,你會認為我這樣很不聽話,可是,游泳能讓我放松心情,忘記所有煩惱。

  由于我總是去游泳,我的身體越來越好,越來越健康了,不愛生病了,上課更有精神了,學習更好了,天天把微笑掛在嘴邊,大家也更喜歡我了。

  我喜歡的運動是游泳,你呢?你喜歡的運動是什么?讓我們大家一起來運動吧!

五年級游泳作文 篇4

  我從小就學習了許多絕招,如:會保持平衡地溜冰;會連續地、飛快的跳繩;會在奔跑中運球;還會熟練的游泳。但是,我最拿手的是游泳,不過學游泳非常辛苦。

  記得去年暑假,許多小朋友參加了暑期游泳培訓班,我知道消息后,趕緊也讓媽媽幫我報了名。我心想:如果我學會了游泳,我就是一個真正的水手。終于盼到了學游泳的那一天。我穿著游泳褲,快樂的游到游泳池。我們在教練的指導下,開始進行了熱身運動。進入了游泳池。我見游泳池太深了,不敢下去。

  這時,聽到教練說:”從那個扶手下去。“我就緊緊的握著扶手,一步步地走下水去,教練也跳下水去。他先讓我們憋氣,憋氣的時候教練讓我們把整個頭都伸進水去。可是,每當我把頭伸進水去,咸咸的水嗆到了我的喉嚨里,我覺得非常難受。我不僅在水池里苦練,還在家里刻苦練習。就這樣,我漸漸地學會了憋氣的方法。我在家里繼續的練憋氣。在父母的幫助下,我知道了憋氣時,先在水面深深地吸一口氣,然后快速的伸進水中,再放松自己。

  后來的時間里,教練開始教我們在水上漂浮。教練先讓我們在水中的桅桿上,握著桅桿放松體力就可以浮起來了。我試了一下,果然能浮起來。漸漸地我不用桅桿,就能在水中浮起來了。教練讓我們蹬腿,就是上下擺腿,后來我學會游泳。

  只有刻苦練習,才能學會真正的本領。

五年級游泳作文 篇5

  8月7日,是我學游泳的第一天,我早早地起了床,吃完早飯后,我換上游泳衣,爸爸就把我送到游泳館。

  到了游泳館,工作人員叫我從女賓入口進去,爸爸從男賓入口進,到了里面,我首先看到的是一個室外游泳池,那里一個人也沒有。我和爸爸到了室內游泳池,里面有很多人,有學員,也有家長。游泳池里的水清澈見底,已經有好多的學員在游泳了。我連忙帶好游泳帽,游泳鏡,爸爸幫我系好浮力帶,我全副武裝跑到我們這一組,那里也有好多的學員都像我一樣,大家你看看我,我看看你,都覺得很興奮。

  游泳培訓開始了,教練先往我們身上潑了潑水,這是為了讓我們能適應水溫。然后,就教我們做熱身運動,這是為了防止在水里抽筋。接著,教練就讓我們下水,扶著岸邊,腳像跑步一樣,反復地蹬。做了幾個來回后。教練又開始教手的動作。并且讓我們學習跳水。一聽到跳水,有些同學就不敢了,有的故意排到最后面拖延時間,有的還哇哇大哭。可我認為,不是有浮力帶嗎?有什么好怕的。于是我深吸一口氣,縱身一跳,跳到水里后,我雙手劃水,雙腳拼命蹬水,向前游去,可是由于第一次經驗不足,還是喝了一口水。我們反復跳水、游泳,教練在一邊不停的喊,糾正學員的姿勢。一節課下來,爸爸說我是最勇敢的,我聽了心里美滋滋的。

  經過半個月的培訓,我雖然吃了不少苦,而且離開浮力帶還不大會游,但是游泳的技巧已經基本掌握了,相信以后多多練習,學會游泳并不難。

  培訓結束了,教練再次對我們進行了安全教育,我所擔心的事也沒發生,感覺游泳還是挺好玩的。

五年級游泳作文 篇6

  我愛游泳嵊州市雯雯藝術培訓學校五年級張楨豪說起愛好,那我的愛好無疑是游泳了。愛好是游泳,自然,我的游泳水平也不賴,問我是從哪一天學起游泳的,我記得是在三年級的暑假。暑假的一天,我媽媽因為被人推薦把我推向了游泳池那兒學游泳,跟我一起學的還有十人左右,我們都跟在教練的左右學游泳。我們學的是自由游,這種游法比較舒服,只要雙手舒展開,兩腳劃動,會把頭伸出水面換氣就行了。而我卻做得很別扭,像只丑鴨子撲騰水一樣,不但游不好,還給嗆了幾口水,弄得我是站也不是游也不是。一旁的教練見了,走過來,對我說:“別著急,慢慢來。”我點點頭,繼續游,雖然不怎么好,但是心里舒暢多了,我就這樣游呀游,慢慢的,自由泳給我學會了。那時,半個暑假也已經過去了,我不由得暗自慶幸。沒有想到,隨之而來的是教練艱難的考驗——到深水區進行最終考試,那兒的水可是1。3米深呀!那時的我才只有1米35,去那里簡直就是關公面前耍大刀——不自量力,一起學游泳的同學也抱怨著,但個子高的同學卻反而起哄,我們只好答應下來。到了深水區,我踮著腳也不免有幾口水喝進嘴里,我不禁產生了些許害怕。可是,一個個同學都游到了對岸,就剩下我一個了。

  我深吸一口氣,頭鉆進水中,雙手揮動,雙腳擺動,換氣,雙手揮動,雙腳擺動,換氣??一切的順序是那么的分明。我連自己也沒有想到,就這樣,我拿到了一本考核證書。它閃耀著金色的光芒,仿佛在為我吶喊加油,我邁出了游泳的第一步。現在的我,已學會了許多種游泳方式,這使我受益無窮。通過我的愛好游泳,我明白了一件事:如果你堅持不懈地去努力完成它,它就會被你做得成功,做得完美。

五年級游泳作文 篇7

  暑假里的一天,特別熱,我吃了三根冰棒還是熱得發慌,老哥提出了個意見,說去游泳,我和姥爺都很贊同。

  我們來到了海邊,我和哥哥換上游泳衣,就跳進了海水里。姥爺呢?就在岸上把我們的快樂照下來!

  我和哥哥運動了運動,身體很快就適應了海水的溫度,就在這時,拉開了打水仗的帷幕。

  哥哥還不知道是怎么回事,我就給了他一個“如來神掌”,打得他“落花流水”。他抹了一把臉,很不甘心的樣子,我一時高興沒怎么注意他,可他竟在這個時候,給我了一個“海底撈月”,把我打成了一個“落湯雞”。我假裝不高興,哥哥見了,趕緊來到我身邊,我心想:“中計了,中計了!”我的手突然從海里伸了出來,“嘩啦啦”水一下子飛濺到我哥的臉上,我哥咳了好幾聲,才說:“你使詐,看我怎么收拾你!”說完,他就趴進了水里。過了十幾秒鐘,我見我哥還不起來,就感到事情不妙,趕緊大步走到我哥身邊,轉眼間,我哥從水里跳起來,那力量可真大呀!我連退了好幾步,忽然我的腳下碰到了一個東西,我心一慌,一下子落進了海水里。

  我和哥哥玩得很高興,又玩了一會,姥爺叫我們回家了,我們只好戀戀不舍得上岸了。

  現在,我打開相冊,看見那一張張游泳時的照片,快樂的感覺還會涌上心頭。

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