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土豆五年級作文

時間:2021-12-23 19:40:14 五年級 我要投稿

關于土豆五年級作文集錦六篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的土豆五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于土豆五年級作文集錦六篇

土豆五年級作文 篇1

  熱浪陣陣襲來,綠葉沙沙作響?粗矍皫桩地里一大片土豆葉子,綠得都可以滲出油來,肥碩的葉子在烈日下綠成了一道美麗的風景。我、媽媽和弟弟,收拾好裝備就朝著土豆田的方向進軍。

  我扛起鋤頭,對準一個土豆,用力往下劈去,只聽見“啪”的一聲,土豆在土地里開了花,看著被我刨爛的土豆,我的臉一下子紅了。地里的土豆好像在抱怨我,又好像在嘲笑我。我不服氣,又試著刨了幾個,可憐的土豆依舊令人目不忍睹。

  我回頭看了看媽媽,她十分從容,只見她對準葉子綠得深點的根莖粗的土豆一挖,不一會兒一大堆如拳頭大小的土豆從土堆中滾出來,好像一個個剛出生的小胖娃,真是人見人愛。我仔細一看,發現媽媽先挖了兩株,確定兩株之間的間距后,再麻利地將土豆翻出來,使用巧勁就不會把土豆刨碎了。

  這時,弟弟跑過來,他拾起一只剛從地里翻出的,還沾有泥巴的土豆,抱在懷里,用自己的衣服在土豆上面擦來擦去。不一會兒。弟弟雪白的衣服就“面目全非”了,他還傻乎乎地在手上吐了一點兒口水,在土豆上抹了抹,抹完之后,把臟手又往臉上擦了擦,這時他的臉變成了“大花貓”,手變得黑乎乎的。我和媽媽見了他這副模樣,都哈哈大笑起來......

  橘紅的晚霞涌向山頭,我們七手八腳地把土豆裝上爺爺開來的三輪車里,看著我們奮斗的成果,舒展了一下疲憊的身體,快樂地踏上了回家的路。

土豆五年級作文 篇2

  我清楚地記得這件事發生在我四年級快要期末考試的時候。這事已像一把刻刀,深深地刻在了我的心上。

  那天下午,天上下著一片片如同鵝毛大小的雪花。我在客廳的沙發上,悠閑地躺著,而爸爸正在廚房中忙碌地準備著飯菜。

  我走進廚房,用我的“火眼金睛”掃視了一遍切菜板。一遍,兩遍,可就是沒有土豆。我失望極了:“今天沒有對胃口的菜!”

  “那你想吃什么?”爸爸問到。

  “土豆!

  “那我現在去買?”

  “好呀!碑敃r,我竟是那么自私,為了吃到自己喜歡的菜,讓自己的爸爸冒雪去外面買菜。

  爸爸放下菜刀,拿起外套,便走出門去。他走到了電瓶車旁直接跨了上去。他做這些動作,沒有一絲猶豫。爸爸出發了。

  十分鐘過去了,十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,爸爸還沒有回來。我擔心起來了:要是電瓶車滑倒了怎么辦?要是爸爸遇到強盜怎么辦?我不禁害怕起來,仿佛爸爸真的遇到了那些事似的。三十分鐘后,爸爸終于回來了。

  只見他頭上的線織帽搖搖晃晃的,好像隨時會掉下來,他的眉毛和露出的頭發上沾滿了雪花,細看爸爸,好像蒼老了好多。他拎著一袋土豆快步地走向廚房。他還沒來得及抖掉雪花,整理衣服,便又忙碌了起來。當時,我內疚極了,鼻子酸酸的。

  此時,只有筷子兄弟的《父親》中的那句歌詞才能表達我想對父親說話:“一生要強的爸爸,絕對不能再讓你變老了,我愿意用一切換你歲月長留。”

土豆五年級作文 篇3

  周五,老師布置了一篇十分有趣的作文,叫做“吸管扎土豆”。我心里想,吸管怎么能扎透土豆呢?于是,我決定親自來做一做這個實驗。

  我先把土豆洗干凈,去皮并切成片,然后把它放在一個盒子里,接著,拿出平時喝牛奶用的吸管。我想看看這么軟的吸管,能扎穿這么硬的土豆片嗎?

  開始實驗了。我一手扶住土豆片,一手拿起吸管,向下用力一扎,只聽到“呯呯”的聲音,土豆片絲毫沒有發生任何變化,吸管反而被弄彎了。我又拿起一個筷子,輕輕一扎,土豆立刻被扎穿了。筷子和吸管粗細差不多,為什么吸管扎不穿土豆?…我不甘心,拿著筷子和吸管比較起來,筷子是實心的,吸管是空心的,如果將吸管捏緊,豈不和筷子一樣嗎?想到這,我喜出望外,迫不及待地拿起吸管準備再實驗一次。我用大拇指和食指捏緊了吸管,對準土豆片使勁的往下扎,奇跡出現了,土豆片竟然被吸管扎穿了,這真是不可思議!

  為什么這次一下就扎透了土豆呢?我趕緊從網上搜索資料,原來吸管里的空氣被封住了,它越是受到壓縮就會越是有力,只要從內側頂住吸管,這個力使得吸管變得異常堅硬、結實,這時,要是用力插進去,吸管便能穿過土豆。

土豆五年級作文 篇4

  每次看到別人燒烤時,我就想到我童年時的“偉大杰作”。

  每年,我們都在奶奶家過年,奶奶都會用大爐灶做出美味的菜肴。那次,午夜飯做得差不多時,奶奶把木棒插在一個和爸爸拳頭差不多大小的紅薯上,放在快要熄滅的火星上,微微地轉動著木棒。我很疑惑,火都快滅了,奶奶在干什么?過了五六分鐘,從爐灶中傳來一陣香氣。哦,原來奶奶在做一道好菜呢!

  可奶奶沒有再烤了,這下我急了。這么多人,一個怎么夠吃?不行,我得再找點東西烤,其他的東西烤出來是什么味道呢?我四處“百度”著,看見了籃子里幾個土豆。今天就烤定你了!我跑過去,一把抓了三個,用一根竹條插了起來。

  奶奶正在外面大喊:“開飯嘍!開飯嘍!”那個被烤得裂開了嘴的紅薯像在對大家說:“我很美味,快來品嘗我吧!”爐灶旁沒人,正是我大顯身手的好機會。

  我將土豆放在炭上,星星點點的火把土豆圍了起來,我學著奶奶的樣子慢慢地轉動著竹條,多么想早點聞到土豆的香氣啊,于是,順手抓了把稻草扔了進去。

  我興奮地轉動著竹條,想讓土豆受熱均勻,沒想到,竹條炸開了,濺出一道火星,我放下竹條,連忙跑開。

  過了一會兒,沒什么動靜了,我把頭探到爐灶前,幾塊閃著紅光的炭和土豆的黑身影,熟了!我拿起鉗子,把土豆夾出來,土豆換上了黑色禮服。一看就很好吃的樣子,我大快朵頤地吃了起來,吃完了土豆,我去找媽媽,“媽媽,你……”話沒說完就被媽媽的笑聲打斷了,“怎么了?”“臉上!”媽媽捂著肚子說,我覺得很奇怪,就跑去衛生間照鏡子,天。”亲印⒛樕稀⒆彀偷囊蝗θ际且恍┎幻骱谏矬w!我立馬打開水龍頭,“打掃”起了我的臉。

  哎,都是這幾個黑不溜秋的烤土豆惹的禍!

土豆五年級作文 篇5

  我喜歡吃的小食品有很多,如可比克薯片,樂吧薯片,好多魚......但我最喜歡吃的還要數呀!土豆。

  我用尺子量了一下呀!土豆,它的長是26厘米,寬是18厘米,它身穿一件華麗的紅外衣,顯得高貴優雅。呀!土豆的“衣服”上面寫著三個醒目的大字“呀!土豆”。在醒目的大字上面有寫著好麗友,那是它的`牌子,下面還寫著番茄味,那是它的味道,并且旁邊還加了兩個西紅柿。在“呀!土豆”三個字的正下方,有一個戴著白帽子,穿著白衣服的人,他啊,是一位廚師,他的手里捧著一大盤的呀!土豆,一只手還情不自禁的豎起了大拇指,在他驚訝的表情下,似乎在對我們說:“好好吃呀,歡迎小朋友前來品嘗!”呀!土豆的反面也很華麗,寫著它的配料以及生產日期,保質期等。摸一摸它,鼓鼓的,想充了氣的球,再搖一搖,里面發出“嘩啦嘩啦”的聲音,好像在開音樂會,有的唱歌,有的跳舞,還有的在吹樂器,真是豐富多彩、多種多樣!

  我沿著最上面的齒形邊小心翼翼地撕開,一股濃濃的番茄味撲鼻而來,我用大拇指和食指拿起一根,它是空心的,好像一條隧道,在它黃色的身體上面還有許多的紅色小點點,那是它的佐料,讓人跑迫不及待的就想嘗一口。輕輕地嘗一口,脆脆的,酸酸甜甜,好像一秒鐘就把它全部吞掉呀!

  聽了我的介紹,你是不是也流口水了呢?那就趕快記錄下來你的感受吧!

土豆五年級作文 篇6

  爺爺的老房子邊有一大片菜地,一年四季瓜果飄香。假期里,爸爸帶我去老家玩,正趕上土豆豐收的時節。爺爺把我帶到菜地里,神秘地說:“今天我要露一手給你看看,我們一起來挖土豆。”我大聲歡呼,“好啊,不過,土豆不是長在樹上的嗎?應該是摘土豆啊!薄鞍ミ,我的笨小孩,土豆本來就是長在地下的呀,”爺爺邊笑邊回答。

  爺爺真不愧是個熟練的能手,一鋤頭下去,就帶出幾個胖嘟嘟的大土豆,而且各個毫發無損,靜靜地望著我們。然后動作麻利地把它們裝進筐里,我見了,目瞪口呆,今天可真是大開眼界!

  為什么不自己挖呢?我沖了過去,一把搶過鋤頭,用盡九牛二虎之力朝地上掘去,這一掘不要緊,地下的土豆可遭了殃,個個都被五馬分尸,幾鋤頭下來,身后都留下殘缺的美,慘不忍睹。我泄了氣,沮喪地坐在地上,用手不停地擦著汗,頓時我的臉也變成了一個灰土豆,引得爺爺哈哈大笑,但他還是耐心的告訴我,因為土豆是家族式生長,要找泥土裂開旁邊的地方挖,這樣才能完璧歸趙。我試了試,果然一掘一個準。半天過后,我也挖了滿滿一筐。雖然手上起了泡,累的腰都直不起來,但心里還是美滋滋的,原來簡單的勞動中也有大道理!

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