五年級故鄉作文

時間：2021-12-23 16:43:23 五年級我要投稿

【推薦】五年級故鄉作文匯編6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的五年級故鄉作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級故鄉作文匯編6篇

五年級故鄉作文篇1

　　時光荏苒，歲月如梭，已經到了20xx年。我是一艘飛船船長，已經有許多年沒有回到我的故鄉杭州了，于是乘坐著自己的飛船，回到了故鄉――杭州，并打算在那里呆上半個月。

　　回到了杭州，天啊，這還是我的故鄉嗎？我發現這里的交通發生了很大的變化。車子沒有輪子，卻在空中飛行不會相撞，不像二十年前，天天堵車。現在的房子和以前的房子真是天差地別，下面有一個光能傳感器把房子托在空中，房子都有幾百層高，直入云霄。地上沒有馬路，卻是一片森林，房子“飛”在空中。PM2。5早已不見蹤影，也沒有人亂砍濫伐，空氣沁人心脾。人們都在一條條光制成的路上行走，機器代替了大部分人工，它們既有高效的工作量，又不用太多資源。瞧，那個機器人在當保密，它的步姿，帥極了。

　　走著走著，我看到了我們的學校。我走進去，發現里面只有一個分子傳送塔。我又向前走了幾步，就被傳送到了一個太空學校里。啊！原來我們的學校已經建在外太空上了。張宇辰同學已經成為了一名著名的科學家，班長楊乃華已成為了一名畫家，彭譯代替了微軟的CEO。我回到了我們20年前的教室――五（1）班，那里的變化真大啊！原來黑色的黑板變成了自動黑板，只要按下按鈕就可以自動擦黑板；原來的地板現在是由一種新型透明材料拼成，它比玻璃更有光澤，比金剛石更堅硬，還能讓人們自由行走。一位老師告訴我：整個學校都是用這種材料制成的，它耐高溫抗低溫，不怕曝曬不怕寒冷。我后來才反應過來，那個老師原來是一個仿真人機器人啊！

　　家鄉的科技太發達了，可一眨眼的功夫，半個月過去了，我必須離開杭州了，走之前我不禁掉下了留念的眼淚。

五年級故鄉作文篇2

　　已經20年沒有回家鄉了，今天終于能夠回去了。

　　開往老家阜新的車是一種新型的水、陸、空三用車，流線型，代號NOS，時速可達1000公里。我充滿好奇的看著車上的一切，突然發現駕駛艙內無人，還是無人駕駛車！咦？發動機呢？找了半天，我終于發現它只有鉛筆盒大小，一問才知道，它利用的是太陽能和核能，真是不敢想象！我還想多看一會兒，服務員已經用甜美的聲音在播報：阜新站到了，請您做好下車的準備。

　　出了站臺，我想打輛出租車，怎么一輛車都沒有呢？噢，原來是被飛行踏板和飛行鞋代替了。我選用了踏板，不到1分鐘，我就到家了。咦？防盜門哪去了？這多不安全。我徑直向里走去。哎呀！好疼啊！我被重重的撞了一下，原來這有一道看不見的門，它能自動識別你的身份。跟家人通話后，門打開了。電梯和樓梯在哪？我剛想怎么上去時，突然感到有種失重的感覺，我便使勁一跳，蹭的一下，到了樓頂，又感到有什么力量把我壓了下來，我一看，樓頂標注著重力環區。我只好又輕輕的往下一跳，到了自家門前。

　　大家都已迎在門口，我上去和他（她）們熱烈地擁抱著，大家流著淚，嘴里不停地說：你總算回來了！大家問東問西，述說著往事，我的肚子咕咕叫了，還不見媽媽去準備晚飯，就催促到：我餓了，老媽，想吃你做的啤酒雞腿！爸爸接過話：現在咱家用的是電腦智能做飯系統，還有十分鐘飯就OK了！

　　晚飯后，望著窗外的太空，我不禁想起了小時候和姥姥一起數星星的情景。望著又大又圓的月亮，我自言自語到：還是家鄉的月亮明啊！

　　雖然，我以后還會離開，但是我永遠都不會忘記我的親人、我的家鄉、我的祖國！

　　五年級上冊語文第二單元習作600字20年后回故鄉

　　20xx年，我坐飛機回故鄉，下飛機以后，我來到機場，看見媽媽在等我，媽媽眼里含著熱淚，我不禁也掉下來眼淚。過了一會兒，媽媽還沒有發現我，于是，我走到媽媽身后，拍了一下媽媽，媽媽一看是我，高興地笑了起來。

　　回家路上，我不停的問媽媽：這個是什么？那個是什么？媽媽說：你這么久不回家，當然不知道！我焦急的說：我真的很想知道！媽媽連忙說：真的嗎？你不知道的東西實在太多了，我帶你去商店看看，你就會明白的。我快樂的說：好，好，太好了。

　　到了商場，我看到了許許多多新奇的東西，最吸引我的是一個書柜般大小的桌子，那個桌子很奇怪，桌子的四周有像鳥爪子的東西，太好玩了。我問媽媽：媽媽！媽媽！這個桌子是什么呀？媽媽說：是多功能飲用桌，如果你想吃飯，側面的小爪子會自動拿飯和菜還有湯的。我說：哇！好厲害啊！一定很貴吧？媽媽說：不是呀，貧民百姓都買得起。我高興地問：那咱加有嗎？媽媽說：當然有！我高興地說：那咱們快回家吧！我還帶了禮物呢！在一棟獨體別墅下，媽媽停了車，我問：來這里干什么？媽媽說：這是咱的家啊。我看著這一棟獨體別墅，想起我以前的家，但媽媽讓我趕緊下車，我也就沒多想了。

　　我家的大門是指紋識別大門，金家以后，機器服務小姐把拖鞋拿了過來，我又高興又奇怪，我不在的20年，變化可真大啊！家里的空調、電視、壁燈等還都是聲控的呢。

　　我不舍得家鄉的一切，沒有再回去，我覺得還是在家鄉呆著感覺好啊！

五年級故鄉作文篇3

　　時間過的真快，一轉眼，就過了二十年。因公司放假，我想起了故鄉，便來到我心愛的故鄉。

　　我剛下飛機，就播放MP3，滿懷著高興的心情奔向故鄉兒時的街道。來到故鄉的街道，“啊！故鄉發生的變化太大了，綠化搞得真不錯，空氣真清新”。多美的城市，以前的稀泥路，變成了鵝卵石路，街道的停車處周圍長著那茂盛的榕樹，活撥亂跳的來到了奶奶家，咦，奶奶家變樣了，那間房子才是奶奶的家，這時來了個大約56歲的爺爺，這時那個爺爺望著我笑，走了過來，笑著說：“小閨女，來，跟爺爺回家。”我想：著是誰呀！好像以前爺爺也叫我小閨女，難不成他真的是我爺爺？我遲疑了一下，仔細一瞧果真是爺爺，我歡笑起來說：“爺爺，您怎么變年輕了？”爺爺更是哈哈大笑說：“現在科技發達了，穿也要穿好看點，活也少干了很多，全靠家里那3個機器人。“機器人，家里的條件也太好了吧！機器人都有了呀！”我驚訝道。

　　來到家，按了按門鈴，里面的景象讓我足為一震，嶄新的地板磚，梨花木大交椅，不銹鋼杯……到晚上，我們大家圍在一起，吃著如珍珠般的米飯，一家人在飯桌前有說有笑，大家高高興興的度過了一天。

　　第二天，公司有急事，我必須回去，我依依不舍的離開了故鄉，在回去的`路上，我想：家鄉雖然變化很多，但是濃濃的親情還是沒變。我愛我的故鄉。

五年級故鄉作文篇4

　　龍節距今已有150年歷史了。

　　炮龍比一般常見的彩龍要大，裝裱簡單，短有7節，長有11節不等；龍長有30-40米，龍頭龍尾用竹篾扎制，用沙紙裝裱，龍身用色布裝配。舉舞之前，一般由組織單位發動捐獻，籌備，張貼龍路(即向全城各單位各戶發出邀請喜貼)，敬請當日炮竹增光。是日，黃昏時分，無論是舞龍人，還是鳴炮者，無論是父老鄉親還是貴客嘉賓，他們從四面八方奔踴到各個開光點，興奮地等待著開光一刻。舉舞時，組織單位首先舉行開光(開光可分多個點)儀式。開光時，"啪啪啪"，總指揮準時發出三發信號彈，震撼人心的開光時刻突現，多處開光點的幾十條龍同時向天地拜幾拜，迅速間萬炮齊鳴，光焰沖天，巨龍狂舞，歡聲雷動。

　　整個縣城傾刻變成了炮龍之城，輝煌之城。開光后，由龍牌、鑼鼓、八音(嗩吶、京胡、二胡、大胡、秦琴等管弦樂器以大小鑼鼓、鈸、木魚)等打擊樂器開路，高舉火藍、火把相隨，按事先安排的龍路循序漸進。舞龍者可分多套人馬，輪流舉舞，他們頭戴滕帽，身系腰帶，個個赤膞上陣任由多少鞭炮爆灼。請看吧，炮助龍興，龍憑炮威，那一條條穿著金色龍袍的巨龍，時而高昂起頭，向天空噴射出一團團吉祥的火焰，時而搖著奔騰，和光彩奪目的太金珠相戲相樂，一串串的電光炮竹，驚天動地煨響著，為巨龍助威助興。

　　炮龍每到各家各戶各單位，都事先備足炮竹夾道而迎。凡炮龍到之處，鞭炮齊鳴，焰火繽紛，萬頭攢動，鼓樂助興，熱鬧非凡。炮龍每到一家都必須待鞭炮響停后方可向前舞去，放炮竹數量有的戶放幾千頭，有的放數十萬頭。舞龍一定要沿原來邀請的大街小巷舉龍舞去，直到舞完所有的街道為止。炮龍舉舞一般連續晝夜，炮竹長鳴，也可直至兩晝夜。舞龍者(人馬)不怕疲勞，晝夜不睡，堅持到底。如有炮龍被炮毀，不管多少條龍全在所不顧。

　　炮龍節，人們看到的是全城街巷人群萬頭贊動，鞭炮轟鳴，霧氣沖天，竹光映紅滿城，街道全是鋪滿炮竹紙屑和火藥的塵砂。賓陽炮龍之所以能夠久盛不衰，全在于當地人民認為舞炮龍能招吉祥興旺。當晚舞炮龍時，有不少人抱子抱孫去鉆"龍肚"，以求吉祥；敬請炮龍進自家屋宅舉舞，更為吉利。有些群眾求子心切，早與龍隊私下定取"龍珠"，以求添丁發財。

五年級故鄉作文篇5

　　時光流逝，轉眼間，我已經成為一名巴黎的服裝設計師，而又是一年國慶節到了，”獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親“，我無時無刻都在想念家鄉，想念母校，想念親朋好友，于是我回到了家鄉。

　　回到家鄉的第一時間，我就趕到親愛的母校——北海小學。我站在母校門口，抬頭仰望教學樓，就像我剛進北海小學的時時候，只是神情大有差別：剛進北海小學的我站在門口躲躲閃閃，緊拉著媽媽的手，不敢進去；而現在的我，有了事業，有了成就，回來看母校了。而母校也煥然一新：地上沒有一根雜草，沒有一個垃圾，空氣中還夾雜著一股清香……忽然，有人拍了拍我的肩膀，我轉過身，咦，這位是……啊，想起來了，這不是我最好的朋友王奕彤嘛！我熱淚盈眶，和她擁抱在一起。我疑惑地說：”你怎么知道我回來了？“王奕彤又帶著神秘的眼神對我說：”我就是這兒的老師呀。“我們邊走邊聊，還不忘提起兒時的糗］事來樂一樂！過后我們一起參觀了教室，咦，二十年前我們那沉重的書包去哪兒了？那兒的學生告訴我們現在不用背書包了，有教科電腦就行了。電腦里有1——6年級的教科知識，只要輸入什么書什么課就行了，既方便又可以為老師減輕疲勞，多好啊！我聽了，贊嘆不已！

　　告別母校和朋友，我回到了家，進了家門，我被震撼住了：家中什么都變了，可不便的是那種溫馨感。正當我在感嘆新變化時，一個機器人出現在我面前，它看了我幾眼，就對我微笑了一下，隨即帶我進屋。我和爸爸、媽媽、妹妹歡聚一堂，幸福極了！家中一切都變了，不變的是那種溫馨感和媽媽燒的菜的味道！

　　過了一會，我的時間到了，告別了家人，在回去的路上我想：故鄉一定會在大家的努力下變得更美！