【精選】冬天五年級(jí)作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的冬天五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天五年級(jí)作文 篇1
秋姑娘帶著豐收的喜悅已經(jīng)離去，冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來(lái)了。
它的詭秘和悄無(wú)聲息更增添了它的神奇。假如所有的雪“轟”地一下子落下，半夜把我們驚醒，也就失去了它神奇的魅力。但是雪是悄悄地飄然而下，一個(gè)小時(shí)，又一個(gè)小時(shí)，而此時(shí)我們睡得正熟。在窗簾緊拉的臥室外面景色正發(fā)生著巨大的變化，就好像有無(wú)數(shù)小精靈和小仙童在工作，我們打呵欠，伸展腰腿卻全然不知發(fā)生的一切。然而這是一個(gè)多么巨大的變化啊！好像你所住的房子落到了另一塊陸地上，甚至不曾碰到的里面也似乎變了模樣，每個(gè)房間都變小了，變溫暖了，就好像是有一種力量正把它變成一座伐木工的棚屋或舒適的圓木小屋。屋外昨日的花園，如今卻是一片潔白，閃爍著光芒。
遠(yuǎn)處的村莊不再是你熱悉的一片片屋頂，而變成了德國(guó)古老神話中的村莊。那里所有的人：戴眼鏡的女郵政局長(zhǎng)、補(bǔ)鞋工人、退休的小學(xué)校長(zhǎng)以及其他的人也經(jīng)歷了一場(chǎng)變化，變成了奇怪的精靈般的人為你提供隱形帽和魔力鞋。對(duì)這一切，你不會(huì)驚訝，你自己也覺得與昨日不同。當(dāng)發(fā)生了這么大的變化之后，你怎么又能不變呢？屋內(nèi)出現(xiàn)了一陣不同平日的小小的騷動(dòng)，一種激動(dòng)的微微顫動(dòng)，這種感覺就好像要外出旅行時(shí)的莫名其妙的感覺。孩子當(dāng)然是非常興奮，甚至于大人們?cè)陂_始一天工作之前逗留交談的時(shí)間也比平日長(zhǎng)了。無(wú)人能抗拒窗子的誘惑，好像在船上一樣。
雪就是我，我就是雪，無(wú)我無(wú)雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。
冬天五年級(jí)作文 篇2
我愛冬天。雖然她沒有春的婀娜，沒有夏的火熱，也沒有秋的繁榮，但是，冷若寒冰的冬卻給我們帶來(lái)含蓄的美。冬天不僅僅是萎縮，更是一個(gè)充滿考驗(yàn)的季節(jié)。
冬天揮著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了許多美好的事物。它，沒有春天的
萬(wàn)紫千紅；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的豐收果實(shí)。冬天只
是默默無(wú)聞地給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮在臉上如刀割一般，雪花落在大樹上，大樹
好象穿上了華麗的服裝，銀裝素裹，雪花落在大地上，大地變成了粉
妝玉砌的世界。雪花自己只有一種顏色，但是它也有喜歡的顏色，有
的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡銀灰色，便落在地面
上；有時(shí)卻落在我的衣服上,變成一顆顆晶瑩剔透的露珠，煞是好
看。
走在冬天的街道上，呼吸著冬天特有的冰冷的空氣，感受著風(fēng)的觸摸，細(xì)心地品嘗著冬天的味道！不似春天給人一種生命力旺盛的味道；不像夏天給人一種郁悶的感覺；更不是秋天給人那種“無(wú)邊落木蕭蕭下”的味道；冬天的味道很淡、很清，恰似一縷輕煙。也許，它沒有春天的生機(jī)，夏天的繁茂，秋天的靜穆，但它卻有一份獨(dú)特的寧?kù)o。
這份寧?kù)o就像是一劑鎮(zhèn)定劑，排除了心中所有的不安與煩躁，讓心逐漸靜了下來(lái)。常年奔波于海外的商人，拋開了往日的忙碌，拋開了商場(chǎng)上的爾諛我詐，沉浸在這一片寧?kù)o中，思索著自己未來(lái)的行程與計(jì)劃；奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師們，在這片寧?kù)o中總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，想著自己該如何改進(jìn)教學(xué)中的不足；終日埋首于書本中的學(xué)子們，將書置于一旁，回憶著學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，整理自己的思緒，以最好的狀態(tài)來(lái)迎接另一場(chǎng)挑戰(zhàn)！寧?kù)o中蘊(yùn)含著無(wú)限的生命力。
冬天，無(wú)論在什么地方的冬天，都顯得那么與眾不同，要說(shuō)最具有代表性的，那非北國(guó)莫屬了！北國(guó)的冬，總是來(lái)得特別的靜，特別的清，來(lái)得那么雪白。冬天的北國(guó)被晶瑩的雪花包裹著，像天使的翅膀，那么的潔白，那么的神圣。雪，掩蓋了人間的善與惡，讓人們得以在這一條急流中得到喘息。
冬天五年級(jí)作文 篇3
冬天到了，春天，還 會(huì)遠(yuǎn)嗎？——題記
在你通往夢(mèng)想彼岸的海洋時(shí)，一定會(huì)碰到無(wú)數(shù)的礁石。大多數(shù)人，會(huì)一蹶不振，隱沒在海洋中，不再爬起。淹沒在人群中，于是，那塊礁石便成了他人生海洋中的礁石，永遠(yuǎn)止步于此。
只有一小部分人，會(huì)爬起來(lái)，摸一摸自己手上的膝蓋，說(shuō)：“沒關(guān)系。”轉(zhuǎn)身面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)，下一個(gè)礁石。這樣，絆腳石就變成了他人生中的墊腳石，一步步通往夢(mèng)的彼岸。
冬天與春天的距離，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只是在于自己的信念。一個(gè)人想：我一定能成為春天開的最絢麗的花。”那么這個(gè)人身在春天。一個(gè)人想:我的生命要隨寒冬逝去了。"那么這個(gè)人注定永遠(yuǎn)無(wú)法度過(guò)冬天。
冬天帶給你的是苦難，而度過(guò)了冬天的的春天，便是苦難過(guò)后的甘甜。觸礁是傷痛，而傷痛過(guò)后，便是彼岸的花開與清香。
一分，一秒，一天，一月，只要咬牙堅(jiān)持，只要堅(jiān)定信念，終會(huì)等來(lái)血淚般堅(jiān)持換來(lái)的夢(mèng)，終會(huì)迎來(lái)滿岸清香，終會(huì)見到湛藍(lán)天空！
記住，你不過(guò)是想轟轟烈烈的人中的滄海一滄海一粟，千軍萬(wàn)馬，能擠過(guò)獨(dú)木橋的卻也只是寥寥。跌倒，爬起，再跌倒，再爬起......你就是等來(lái)春天的人，你就是擠過(guò)獨(dú)木橋的人，你就是注定不平凡的人！
冬天五年級(jí)作文 篇4
冬姑娘送走了春暖花開，送走了夏日炎炎，送走了秋風(fēng)颯爽，卻迎來(lái)寒風(fēng)刺骨的冬天。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮著，吹到了樹梢上，樹梢冷得瑟瑟發(fā)抖，僅有的幾片樹葉也被冷風(fēng)吹下了地，美麗的鮮花一點(diǎn)點(diǎn)的枯去，漸漸地失去了往日的光彩，快樂(lè)的小河結(jié)冰了，魚兒不知道鉆到什么地方去了。地上的小草都變黃了，人們穿上了厚棉襖準(zhǔn)備過(guò)冬了。
冬天來(lái)了，雪花漫天飛舞，像一只只可愛的精靈在空中舞動(dòng)，落在屋檐上，落到小朋友的眉梢上，涼涼的。冬天的雪是我們小朋友的好伙伴，無(wú)論多冷，只要下雪了，我們都要到室外堆雪人、打雪仗，雖然小臉凍得紅彤彤的，但與雪玩耍的樂(lè)趣一點(diǎn)不減。
冬天來(lái)了，草地上的牛羊慢慢的用嘴把雪拱起來(lái)找草吃，遠(yuǎn)處農(nóng)房里冒出的屢屢炊煙如同一朵朵白云飛上了天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去天空是那么的干凈、那么的碧藍(lán)。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。冬天來(lái)了，墻角的梅花卻獨(dú)自開放了，發(fā)出淡淡的清香，不畏冬天的寒冷，把這美麗的身影留在嚴(yán)寒的冬日。
冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了！
冬天五年級(jí)作文 篇5
冬天到了。雖然沒有春天的芬芳，雖然沒有秋天的果瓜豐收，雖然沒有夏天的繁華，但是，只要你細(xì)心觀察，就能探索到冬天的奧秘。
我剛剛睡醒，穿上衣服，來(lái)到窗邊，發(fā)現(xiàn)窗戶上結(jié)出了冰花。這些冰花，有的像一座小山，神態(tài)各異；有的像一幅美麗的畫，畫里有小馬、小人，還有生機(jī)勃勃的植物呢！有的還像一只只玉蝴蝶，正在采摘花粉。我用手一摸，冰冰涼涼的，真舒服！
我出門一看，下雪了，這些雪為大地鋪上了一層潔白無(wú)暇的地毯。踩一下，軟軟的，像棉花一樣，很舒服。遠(yuǎn)處，一些小朋友正在玩耍。有的在玩打雪仗，打倒了再站起來(lái)，接著打；有的在玩堆雪人，把手凍得通紅；還有的在細(xì)細(xì)的觀察雪，就像一個(gè)小科學(xué)家。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)雪交加，像風(fēng)精靈。“呼呼”的雪花向我撲來(lái)，我心想：它好調(diào)皮呀！我戴上了棉手套，不一會(huì)兒，手套上也沾滿了雪花，好漂亮啊！
冬天可真美妙啊！我好喜歡冬天啊！
冬天五年級(jí)作文 篇6
冬日里的雪花在冬天，最引人注目的就是雪花了。雪花是潔白的，沒有一絲瑕疵，雪花是美麗的，它給大地?fù)Q上了雪白的新裝。潔白的雪花在天空中飛舞，就像一個(gè)舞者跳著舞步，最后落到了地上，舞者也停住了舞步。
空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，落到了玻璃上，落到了樹上，落到了地上。雪花落在了樹枝上，好像給樹枝戴上了一副厚厚的白色手套；雪花落在了電線桿上，仿佛給電線桿套上了一件厚毛衣；雪花落在了頭上，好像戴上了一個(gè)白色的帽子。雪花隨風(fēng)飄舞，飛遍了整個(gè)世界，給全世界的人民帶來(lái)了快樂(lè)。雪越下越大，漸漸地把草地都給掩埋了，窗外，全是白雪一片。我把手伸向了窗外，接住了雪花，由著我的體溫，雪花在我的手心里慢慢地融化到消失。
雪還在不停地下，它也好像一個(gè)白色的怪獸，想要把全世界都吞沒了。雪花不停地飛舞著，地上的雪越積越厚了，被雪花覆蓋的`小草，就像蓋著一個(gè)一個(gè)白色的厚棉被。漸漸地，雪停了，窗外已變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。有許多人在外面玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人……玩得不亦樂(lè)乎。我喜歡雪，學(xué)士純潔、美麗的象征，它給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
冬天五年級(jí)作文 篇7
你會(huì)和我一樣嗎？在炎熱難耐的夏天會(huì)翹首期盼冰冷的冬天，在寒風(fēng)凜冽的冬天又會(huì)無(wú)數(shù)次念叨著夏天的溫和。好像就是在這樣反反復(fù)復(fù)的矛盾中，十幾個(gè)春夏秋冬就偷偷溜走了。
印象里難捱的夏天只有在濟(jì)南的這一年，因?yàn)榭釤幔陨硇臒┰辏麄�(gè)夏天體溫都熔化成了氣溫。而印象里難熬的冬天卻有很多很多，零下二三十度的冬天，狂風(fēng)暴雪交加的冬天，漫長(zhǎng)孤獨(dú)的冬天，充滿愛意的冬天。
在大雪紛飛的時(shí)候，我常常會(huì)看著它們發(fā)呆，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生古怪的聯(lián)想。想每一片雪花是不是和人一樣呢？有或孤獨(dú)或熱鬧或寂寞或淡然的心，也會(huì)在人間尋找自己愛的人，可以安靜的飄落到他的身邊，就算只能是短暫的依偎，可是還是會(huì)因?yàn)楦杏X幸福而熱淚盈眶。
我愛雪，但我從來(lái)不敢親近它，我想它是不喜歡紛擾的。它的明亮，它的清澈和摯誠(chéng)讓我想要靜靜的獨(dú)守這一份潔雅，尤其在朦朧的夜色里，默默的呼吸著它的心跳。雪花飛旋著，讓我想起了童話故事的美麗，連同街燈，把溫馨與寧?kù)o一同送給了我們?nèi)諠u蒼老的心。
也許是雪為我?guī)?lái)了一次心動(dòng)，當(dāng)我時(shí)隔一年再次看到它時(shí)眼里會(huì)突然濕潤(rùn)潤(rùn)的、熱辣辣的。冬天的雪沒有說(shuō)話，我也無(wú)語(yǔ)，我只是靜靜的檢閱著深植在內(nèi)心的某種情愫，是守候，是難忘，是憂傷，還是深沉？看著川流不息的車輛與人群，他們的快速讓他們和相交的世界失之交臂，以至于沒有停下來(lái)欣賞冬天里的第一場(chǎng)雪。生活在北方，目光里的冬天若沒有雪，心，怎能鮮活？
冬天，讓我融化在美好里，雪的到來(lái)頃刻間又讓我變得似乎一無(wú)所有，只剩下柔軟的筆，靜靜的對(duì)傾訴一份生命中相遇的驚喜和感激。它的美麗就是讓世界變得更加完美，如果我在這個(gè)世間的光明已謝，我也愿前往另一個(gè)地方幻化成雪。
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