夏日五年級作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的夏日五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏日五年級作文1
夏天的趣事一件件一樁樁像星星一樣數也數不清，但在我腦海中最深刻的一件是和家人游泳。那天，我們正在吃午飯，突然姐姐說：“今天我們沒事干，我們去游泳吧“。我和哥哥異口同聲的說：“行“。吃完飯，我們收拾了東西拿著游泳衣和游泳圈來到游泳池，哇！陽光照在水里閃閃發光，好看極了。哥哥是個急性子，我還沒來的急問他怎么游，他就跳了下去。隨后，姐姐也跟著下去了，從來沒游過泳的我依然坐在池旁。我看見叔叔阿姨們在水擺著各種各樣的姿勢游來游去，我真是又敬佩又羨慕。我便嚷了起來：＂姐姐快來教我游泳＂，姐姐說：＂好，你下來吧＂。我對姐姐說：＂我不敢下＂，沒事，我扶著你＂，我這才慢慢下了水。
到了水里，姐姐先給我講了游泳時喚氣的要領，我按姐姐教我的方法去做。誰知第一次喚氣就喝了一大口水，我沒有灰心，還在繼續練著。奇跡終于出現了，我竟能連喚四口氣游出五米多遠。
耶！我終于成功了，通過這次游泳我真正體會到了＂世上無難事，只怕有心人＂的真正含義。
夏日五年級作文2
在這個炎炎夏日里有許多的正反比例。比如修樓工人和整天呆在空調室里而還覺得炎熱的富人。
老師經常以修樓工人來啟發我們如何把作文寫的更好。但我在這不是來啟發同學們如何寫作文。而是我要你贊美修樓工人和批評不知足的，生在福中不知福的富人。
我們先來贊美贊美修樓工人。修樓工人在這個烈日炎炎的夏天大部分的時間都在烈日的“酷刑”下努力奮斗。今年的氣溫比平年的氣溫高了那么幾度，看看那些不能忍受烈日的“酷刑”而熱死的人們，極大部分都是修樓工人。我試問他們領到了免費的水沒有，領到了夏日補貼基金沒有。我為還在修樓“前線”的工人打抱不平。哎~~~~~~~~。
贊美了辛勤且勞苦的修樓工人我再來批評一下不知足的，生在福中不知福的富人。一天，我聽到一位老婆婆對另一位老婆婆說道：“現在呀，那些有錢人呆在空調室里都覺得熱......”，聽到這句話我不禁感嘆：哎，真是身在福中不知福。我希望這些不知足的，生在福中不知福的富人想一想那些忍受烈日的酷刑的修樓工人，難道你們不覺得不羞愧。如果你呆在空調室里還覺得熱的話你就去南極好了。（不能去北極，因為有北極熊。）
對比了修樓工人和不知足的，生在福中不知福的富人，你們有什么感受？
夏日五年級作文3
似乎很多人都討厭夏天，因為它酷熱難耐。
早上，人們一起床就有一種驕陽似火的感覺，熾熱的光線穿過大氣層和窗戶，炙烤著我們。在馬路上穿行的上班族，似乎無處躲藏。
可樹與我們不同。因為通過光合作用，使那粗壯的樹干更挺拔，鮮嫩的樹葉變得更綠了。
小蟲懶洋洋地趴在樹上，像是在乘涼。最可憐的是離開泥土的蚯蚓，一條條死在水泥路上，成了犧牲品。
下午，人們躲在空調房里，樹上的知了不停地喊著熱死了！熱死了！＂幸運的是，隨著雷公的一聲怒吼，風將帶領著云兵來了。豆大的雨點像天上往底下倒水一般，傾瀉而下，落到房頂上、地上、車上…整個世界在一剎那間變得清涼了，白茫茫一片。家對面小山坡上的兩棵小樹不停地扭動著，盡情享受著雨水的滋潤。各家各戶都忙著關門關窗，收拾衣物。真是大雨欲來風滿樓啊！
傍晚，雨停了，空氣中夾雜著泥土、花草的氣息。一陣風吹來，好涼爽！人們吃罷晚飯，便紛紛出門散步。可天有不測風云，一會又下起了雷陣雨。于是人們四散逃奔回家。
許多樹葉也隨著風兒離開了家園，大樹也不像上午一般傲氣，而是對風點頭哈腰一副臣服的樣子。
夏天的天氣真是變幻莫測啊！我驚訝于它的喜怒無常，也敬畏于它的雷厲風行。
夏日五年級作文4
夏日到來了，我又來到老家旁的小溪邊。
這是一條清澈見底的小溪。小溪邊種著幾顆樟樹，一陣微風吹來，樟樹發出“沙沙沙”的聲音。水鳥站在樟樹上唱著悅耳的歌生。陽光照射著大地，花兒對著陽光微微地笑著。使我情不自禁想要贊美一下，表示我滿心的喜悅。
我來到溪邊先摘了很多美麗的花朵做了一個花環，我本來想給自己戴上，后來迎面來了一直很可愛的小狗，于是我把花環戴在了狗狗的頭上。
我來到一棵樹下，看見了一群鵝和一群鴨，開始我去抓自己家的鴨，后來小鴨跑了，我一回頭，把鵝看成了鴨，我一過去，就被鵝追來追去，還被鵝啄了幾下。我又跑回了溪邊，我拿了很多張紙，折了很多只船，可是，我一把紙船放入溪中，紙船就立刻沉了下去。我傷心的大哭起來。媽媽來了遞給我了一張大紙板我再次做好了船，把紙板船放入溪中，“啊”紙板船浮了起來，我立刻就笑了。
我在溪邊看著我，我心想：這有這么多的.魚，我家正好有魚網和瓶子。我立刻跑了回去，來的時候有一個小朋友也在抓魚，她叫妞妞，我往水里一看，“啊”水里有許多小魚，蝦，還有小蝌蚪。我看見了一只小蝌蚪就去抓它，快抓到的時候旁邊出來一只小魚，我又去抓小魚了，快抓到魚我又去抓蝦了，我一直這樣。我一直都沒抓到，還變成了落湯雞，只好就回家了。
夏日又到了，童年卻一去不還了，我是多么想念童年老家的小溪呀！這一天的美好時光都停留在了我的腦海里。
夏日五年級作文5
今天，天氣十分炎熱，空氣好像凝固了，沒有一絲風，大家都在喊熱。
我呢，躲在家里，一手拿冰棍，一手拿著遙控器在空調間里看電視，那種味兒才叫太爽了呢。爸爸躲在書房里玩電腦游戲，雖然已經滿頭大汗，但玩游戲時，他總不喊一聲熱。媽媽則在廚房里燒飯，那里才真是個大火爐。媽媽瞧著自己燒了一桌豐盛的飯菜，擦了擦額角的汗，慢慢地綻綻開了笑臉。
外面，在樹蔭下，老人們邊搖著大扇子，邊說著家常事，還時不時地發出陣陣笑聲。樹上，知了不停地在唱歌:知--了--，知--了……。那歌聲真好聽。地上，小狗蹲在主人旁邊，“哈哈哈”地伸出舌頭，好像在說：“好熱啊，今天真熱啊。”
遠處，傳來一聲聲悶雷，人們一齊歡呼起來：“太好了，下雨了，要下雷雨了，終于可以涼快涼快了！”突然，“咔嚓”，一聲雷響震耳欲聾，一道閃電劃破長空，一滴雨珠滴在窗戶上，兩滴、三滴……雨越下越大，透過玻璃窗，朦朦朧朧可以看到對面的屋頂上濺起一朵朵水花。大樹，小樹都在暴風雨中發狂似地手舞足蹈，仿佛在歡呼著暴風雨的來臨。
大約半小時后，風停了，雨住了，打開窗戶，外面的空氣格外清新。道路被雨水沖得干干凈凈，樹木吸收了雨水顯得更加青翠欲滴。
這就是夏日，我愛夏日！因為它充滿了無限的生機和活力！
夏日五年級作文6
風微微的吹著，清新的空氣迎面撲來了。
早晨，清潔工拿著一把把掃帚，盡職盡責地打掃著可愛而又美麗的城市。遠遠地望去，好像一位位畫家在拿著毛筆，為大地涂上各種各樣的顏色。
一群可愛的小學生背著小書包，蹦蹦跳跳的去上學。一些小女孩子穿著裙子，被風一吹，裙子就鼓了起來，好像一只只花蝴蝶在草叢中翩翩起舞。馬路兩旁載著一排排樹和一叢叢草，露珠打濕了小草，小草綠的發亮，就快要滴出油來了。風把小樹們吹得搖搖晃晃的，好像在和小朋友們招手。瞧！它們多有禮貌啊！
在散步街上，通常都是一些老年人在那里散步、鍛煉，為什么那些老人都要這么早起來鍛煉呢？因為他們知道時間的寶貴；為什么年青人從來不鍛煉呢？因為他們虛度了年華，不懂得時間的寶貴……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，是啊！我們要珍惜每分每秒，努力拼搏、奮斗，不斷進取，時間對每個人都是公平的，就看你怎樣去把握，與其無助無奈地看著時間一天天流逝，不如珍惜時間。抓緊時間，爭分奪秒，這就是和時間的賽跑，你贏得了時間，就意味著成功。
“少年不知勤學早，老來方悔讀書遲”，要想珍惜時間，首先就得努力學習。學知識要一點一點地去積累，堅持不懈、刻苦努力，只有經歷無數的血汗、苦淚和磨礪，一步一個腳印，才能獲得成功的喜悅。不要因為有困難，而放棄自己的目標了，要勇往直前！
通過夏天的早晨，讓我明白了時間的重要。今后，我會珍惜時間的！
夏日五年級作文7
時而飄飄灑灑，時而電閃雷鳴，時而瓢泊而下
——題記
夏，在多數人的腦海中，都是以熱的形象出現的吧？但，夏日的雨，卻別有風味。
雨，通常是細膩的，溫婉的。學校里以雨來造句，什么雨好像牛毛雨飄零下來，猶如奶奶的繡花針此類話語數不勝數。但有提到過傾盆而下的大雨么？
夏好似憤怒了，她狂暴地毀滅著一切，好像要把這個世界摧毀。風，跳動著，吼叫著，大樹瘋狂地扭動著腰軀，樹葉害怕地抱到了一起。雷公電母也湊個熱鬧，一條電蛇嗖地竄出來，劃亮了陰暗的天空，猶如一塊灰布上開了一道口子；接著是一陣可怕的轟鳴，令人震耳欲聾。
風越來越大，雷越來越響，電越來越亮——
嘩！積蓄已久的雨，終于爆發了！
這首交響樂，似乎無人愿聽。它好響，不知是怎么演奏的；它好長，震得人心惶惶。它讓人感到陰暗，可怖。可我并不這么想。
它不愛細膩是它的自由，但這雨不讓人神清氣爽么？嗅著這清新的雨，我伸出手去，任雨打著我的手。手上的水珠，是晶瑩透亮的！它乖巧地躺在我的手心，全沒了方才的氣勢。風，還在吹。風里含夾著一種令人精神一振的味道——有泥土那特有的芬芳，有草的清香平淡，有花朵的迷人濃香。風兒呀風兒，你去哪兒遠行了？怎帶來如此沁人心脾的禮物？
雨，逐漸小了；風，逐漸柔了；天，逐漸晴了；夏的心情，也被撫平了。也不知何時，在天的那一邊，出現了一條絢麗的彩虹。
夏日五年級作文8
夏天的彩虹公園，像一幅迷人的畫卷。
驕陽似火的夏天，走進彩虹公園，清新的空氣迎面撲來，讓你感到悶熱一下子煙消云散。太陽把萬丈光芒灑在樹上，漏下斑斑點點細碎的日影，仿佛在一片黑黝黝的土地上灑滿了黃燦燦的金子。風輕輕拂過，遠處的幾棵大樹像重新和分別已久的老朋友見面似的，擺動著枝條向你招手。時不時在樹上會發現一只蟬，興致勃勃地彈著琴。旁邊，郁郁蔥蔥的灌木叢在炎熱的夏天綠得更加深沉，散發著一絲絲清涼的氣息，像許多謙虛的士兵，排成“一”字形。仔細看看，原來左邊的芒果樹已經結果了，有的金黃金黃的，好像一個個亮麗的小燈籠；有的還是綠色的，滿是嫉妒地望著成熟的芒果；還有的像羞答答的小姑娘，從枝條探出青綠的小腦袋。不知是誰潑灑了一瓶濃墨，把地上的小草都染成了墨綠色。昂首挺胸的小草凝視著太陽，絲毫不懼怕夏天的炎熱。
跳廣場舞的阿姨，不顧毒日當頭，排成一個方陣跳著舞，引來許多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在空中不停地轉著圈，好像在給阿姨們伴舞。輕柔曼妙的音樂，蟬鳴為歌，別有一番情趣。
聽著蟬的歌聲，聞著草木清新的芳香，看著阿姨們跳舞，讓人流連忘返。夏天的彩虹公園真美啊！
夏日五年級作文9
夏日，炎熱而燥悶，好像總有一團火在心口上猛烈的燒著，連鼻腔噴出的氣都有炙熱的溫度。夏，就是這樣的粗獷而熱情。
夏日的太陽永遠是那么熱情，它一天二十四小時好像都高高地懸掛在那里，它十分樂意人們欣賞它那火辣的身姿，以及熱情奔放的言語。樹上的蟬兒早已被它折服，日日夜夜唱著贊美它的歌兒；池里的蓮花早已為它著迷，在風伯伯的鼓舞下忘我的跳著獻給它的熱舞；就連那高尚的人類都傾服于它，他們的身上無時無刻不散發著專屬夏日的氣息——汗。啊，夏日的太陽，我贊頌你的熱情如火。
夏日的雨則跟那奔放的太陽相反，雨不似太陽那般忠于值守，它如同一位精靈的小姑娘，猝不及防地印入了你的眼簾。打在肌膚上的那透涼的雨水，讓人感到沁人心脾的舒適感，它似帶著些許微涼的空氣把人團團包圍，全身的細胞都急切地張開嘴巴吸吮著這份清爽。那雨的旋律也甚是好聽：急促的雨點全軍撲打在寬厚的屋檐上，如渾厚的大號，發出充實而飽滿的聲響，悅人耳膜；細酌那拍打在地面上的雨水所發出的聲音，如意悠味長的古箏，清脆，空靈，動人心弦，人們仿佛在那一剎那，失足跌入深淵的山谷。啊，夏日的雨，我歌唱你的安靜詳和。
微風拂過，湖中那嬌羞的荷花依然挺立，即使是從淤黑的河泥中破然而出，那也抵擋不了它的冰清玉潔；即使是在太陽那殘酷的摧殘下，它依舊保持著傲人的身姿。荷花，我贊你，頌你，只因你讓人徹底折服。
炎炎夏日就是一幅絢麗多彩的圖畫。
夏日五年級作文10
夏日的風，是熱的。夏日的雨，也是暖的。夏日，就像一個滿腔熱情的娃娃，沒有任何遮遮掩掩，熱情、瘋狂、大大咧咧都毫無掩飾地暴露出來。他比春娃刮的風更熱血，他比秋娃的陽光更加狂野，他比冬娃下的雨更激烈。夏娃娃就像是一個在歌壇上名聲遠揚的搖滾歌手，他的瘋狂和他的野蠻，只有他自己和理解他的人才能感受出其中的快樂。
夏日里，天天都是這樣：要不就是熱到極點的烈艷驕陽毫不手下留情地散發著自己獨一無二的熱量，烘烤著大地，烘烤著人間；要不就是大到極端的的傾盆大雨毫不猶豫不決地打擊著地面，歌唱著人間。有些時候夏娃娃起興頭了，甚至會有冰雹一顆顆砸落再地，發出咚咚的巨響，嚇得人們一個個躲在家里不出門。今天我出門走了走，倒是沒有能把我弄窒息的太陽，也沒有狂風暴雨，天靜靜的。這樣，我倒有些奇怪起來。難道夏娃娃睡著了？我繼續往前走。呵，不過一會兒，我就聽見了如此有節奏感的歌謠：踏踏踏咚咚踏踏咚咚還有誰能做出這樣個性十足的曲兒？當然只有夏娃娃了。不過一會，雨水就霸道地占領了整個城市，肆無忌憚地落到任何地方、任何角落。他們唱著普通人無法接受的勁爆搖滾，還有模有樣地跳起了街舞。地面、屋頂、大湖都是他們的舞臺。一點兒也不輕盈、落地的聲音如此之大，都載滿了他們對這個世界的熱情。
這就是夏日。一個坦率、真實的季節。
夏日五年級作文11
炎熱的夏天到了。一個暑假的星期天，我對爸爸說：“爸爸，今天我們去釣魚吧!”爸爸說：“好!”媽媽也答應了。
我們來到一家商店，買了釣魚竿，就到一家魚塘將釣魚竿往里一放，可等了半天，卻沒釣到一條魚，哦!你看我這記性，原來誘餌都沒放。我和媽媽趕快在一個小土堆旁用一根小棒挖蚯蚓。然后將蚯蚓掛在魚鉤上。我又將釣魚竿放進魚塘里，但還是沒有魚上鉤。原來大魚兒經驗非常多，它知道人們想釣它，就不吃誘餌。我想：小魚貪吃一些，也沒經驗，一見到蚯蚓就會吃的。主人仿佛看出了我的心思，就讓我在小魚塘里釣。我把釣魚竿移到小魚塘里，靜靜地等著小魚來吃誘餌。終于，功夫不負有心人，一條小魚上鉤了。我把釣竿一提，小魚就被鉤子帶出水了，爸爸連忙從釣竿上取下魚。就這樣，釣了一條又一條，過了一會兒，桶里快裝不下了，媽媽又去拿桶。就這樣，我負責釣魚，媽媽負責挖蚯蚓，爸爸負責取魚和上蚯蚓，釣了一條又一條，直到晚上八點才回家。
回到家，爸爸把魚殺了，媽媽炸魚，我們品嘗著自己的勞動成果，開心地笑了。
夏日五年級作文12
夏天的早晨往往是最美好的，每一段時間都有不同的情景、味道也是不同的。
四點半的時候，天空漸漸的從蔚藍變到深藍，再從深藍變為藍灰，最后變成淺藍。天漸漸泛起魚肚白，然后一點一點亮起來，月亮和星辰的光輝慢慢淡去，然后變成半透明的影子，一點點漸漸隱匿，與天融為一體。
五點，天大亮，漸漸的藍白令人倍感清新，冰冰涼涼，像夏天的刨冰，在夏日帶來一陣清涼。天雖亮，卻仍然像蒙了一層淺灰色半透明的紗，不見太陽，不見云。路旁的橘黃色的路燈與遠處高樓有著幾點淡黃。米黃亮的燈光陸續熄滅，此時天亮了，終于放心的地熄燈休息了。
五點半，公園中樹林層層疊疊的、碧綠、墨綠、淺綠、嫩綠的葉子交織在一起。風過，葉浪起，似膠如漆，又過了一會兒，天終于揭開了淺灰色的面紗，頓覺整個世界都亮了，心境莫名的開朗。葉林中傳來幾聲鳥鳴，耳朵里仿佛聽到了翅膀的樸麥聲，幾分喜歡又有幾分期待。
六點十五分，天空出現了云彩，大約過了五分鐘，一道半柔和半燭目的金光沖天而起，剛出現就給輪著的云彩披上金色的紗衣，一片霞悠悠顯現。之后的一段時間里什么樣的紅色都出來了。剎那間，就出現了朝氣的太陽冉冉升起，何等大氣，何等磅礴的日出。一個美麗的早晨，又一天開始了。
夏日五年級作文13
其實，我了解的夏日之美可能不太一樣，但這就是我心中的夏日之美！
夏日的池邊，潔白的荷花如同一位亭亭玉立的少女，隨風起舞，散發著優雅動人的氣息，而梅紅的荷花如同一位熱情無比的女郎，追風舞蹈，散發著夏日熱情的氣息。池邊的荷葉如同一位位紳士恭敬的邀請著少女與女郎跳舞，不時還有魚兒從池水中躍起，慶祝這美妙的舞會，一切是那么熱鬧。這時，坐在樹蔭下，聽著知了為你唱著童年美妙的歌曲，欣賞著這美妙的舞蹈，一切一切是那么美好。呼呼~風兒刮完，雨點笑著從藍寶石上滑下來，瞧啊！他們多么歡快！雨停了，綠葉上的水晶珠晶瑩剔透，在陽光下耀眼無比，多么美麗啊！
黃昏時分，天空好似被彩虹染多了顏色，太陽不愿意在天空中，落下了半個身子只剩頭在天空中，這卻很美，這就像是一副恬靜的油畫沒有框邊的油畫而你就是這幅油畫的欣賞人完完全全的沉醉其中。當你這時睡著了也不可惜因為你在晚上醒來時，會看到夏日晚上最美的景色天空被拉上了夜幕，鑲上了無數顆耀眼的鉆石，閃耀著，月兒姑娘翩翩起舞，把銀光灑向大地，照亮了萬物，月光那么柔和輕撫著你的臉旁，涼風習習吹來，直沖你的心房讓你感到舒適無比，天上的星星依然為萬物閃耀，月兒姑娘依然為萬物翩翩起舞，直到天亮，一切是那么美好！
白天的炎熱去用心感受就變成了白晝的熱情，傍晚的凄涼去用心感受就變成了黃昏的恬靜，黑天的恐懼去用心感受就變成了黑夜的祥和，這，就是夏日之美！我心中的夏日之美！
夏日五年級作文14
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
去年暑假，我們一家四口人去了山東日照。在那里，令我印象最深的一件趣事——就是玩海了。
那一天，正是晴天，浪不怎么大，正是游泳的好時機，我們爭先恐后地換上泳衣投向大海的懷抱。在大海里游泳和大游泳池里游泳真是有著天壤之別呀！我們被大海使勁地拉回去，忽然又被大海使勁地推出來。我們情不自禁地喊著、笑著，拍擊著水面將水潑向對方，我索性地把眼睛閉上，享受著這場愉快的“人工降雨”。
浪漸漸地高起來，我在無意中還嗆了幾口水，我連滾帶爬的上了岸。我在海邊走著，忽然看見一起來的小朋友在那邊堆沙堡，我跑到它們那，和他們一起堆起沙堡來，沙堡正要完工的時候，一個大浪忽然向我們來，沙堡無影無蹤，我終于明白“大浪淘沙”的含意了。這真是一次有趣的玩海，真是太快樂呀！
夏日五年級作文15
在炎熱的夏天，我覺得最有趣的事莫過于挖知了了。
今天白天非常炎熱，臨近傍晚時下了一點兒雨，這正是挖知了的好時機，于是我和幾個小伙伴相約去河邊小樹林挖知了。路上，我們興高采烈地談論著挖知了的經驗，不一會兒就來到了小樹林。隨著“隊長”一聲令下，我們迅速分頭搜索起來。
沒過多久，我就發現地上有一個大拇指般大小的洞，便急忙揮動小鐵鏟鏟起土來。不一會兒，我就在挖出的土中看見了知了的頭。“咦，知了的身子哪去了？”找了一會兒，我終于在洞穴里挖出了它的身子。原來，我一鏟子下去不小心把知了一分為二了。
我又是傷心，又是失望，不禁暗暗責備起自己來。
有了這次教訓，我格外小心起來。不一會兒，我又發現了一個小洞。我放下鐵鏟，用手小心地摳出小洞口的泥土。這時洞口倏地變大，說明里面肯定有一只很肥的知了。這次我不再魯莽，而是小心翼翼地挖起來。漸漸地，黑乎乎的泥土里出現了一對黃色的爪子，接著又出現了一個黃褐色的小腦袋，最后，一只灰黃色的知了完全顯露了出來。
我伸出手，小心地把知了拿了起來，舉在眼前觀察。看著這個小東西在我手心里笨拙地爬動著，我心里甭提有多高興了！
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