實用的五年級松鼠作文匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級松鼠作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級松鼠作文 篇1
上次,我從太倉回來帶回一只既美麗又調(diào)皮的小松鼠。
這只小松鼠長著一身淺棕色的絨毛,在它背部的中間有兩條黑白相間的細(xì)條紋,背后還有一條既柔軟有蓬松的大尾巴。在小松鼠那小巧玲瓏的頭上長著一雙尖尖的小耳朵;一雙黑葡萄似的大眼睛在陽光下閃閃發(fā)光,從遠(yuǎn)處看仿佛是鉆石呢;它那個精致的小嘴巴很能叫,一天到晚地叫個不停。在小嘴巴里還長著兩顆大門牙,十分可愛。
小松鼠很喜歡吃花生,無論是生的還是熟的,它都要吃。上一次,我把一顆生的花生放在籠子邊,它看見后連忙撲過去,用兩只前爪牢牢地抱住,生怕會被別人搶區(qū)似的,隨后,它又用兩只前爪把那"美食"送到自己嘴邊用兩顆門牙去啃叫,等它咬不動時,它就很不服氣地把花生扔到一邊。于是,我又拿出一顆熟的花生在它的面前晃來晃去,這時,它又來勁兒了,立刻從我手中把花生搶了去,在一旁津津有味地品嘗著。吃完后,它又用一種無助的眼神看著我,好像在說:"能再給我一顆嗎"這時,我又掏出一把花生,它高興極了,連忙又轉(zhuǎn)身去吃了。
它也很調(diào)皮。它一會兒蹦到這邊,一會兒蹦到那邊,它一分鐘都停不下來。它有時像一個跳高運動員,從籠底跳到上面那根鐵桿上,有時又像個正在坐牢的囚犯一樣,拼命地用兩只前爪搖動鐵桿。
怎么樣,我的這只小松鼠可愛嗎 你一定也喜歡上了它吧!
五年級松鼠作文 篇2
我一向討厭動物,可是這一次卻改變了我的看法。
去年冬天,我去了姥姥家,姥姥帶我去爬山。半山腰處,我突然聽到一種陌生的動物叫聲,低頭一看,哇,一只松鼠!它躲在一個樹樁旁,我想,它的家一定是被伐木人無情地摧毀了,于是我把它帶回了家。
它有著一條毛絨絨的大尾巴,兩顆寶石似的圓溜溜的大眼睛,棕灰色的皮毛像一座座小山堆積著,讓人想去靠近,想去躺在它身上睡大覺。
我把它關(guān)在了籠子里,給它麥片和玉米吃,它一看見吃的,就使勁地往籠外鉆,用爪子抓玉米吃,它沒吃飽的時候還會叫幾聲,好像在對我說:“小主人,我還沒吃飽呢!”這時,我就會再抓一把玉米給它吃。看它吃得開心,我也特別快樂。
這個冬天是寒風(fēng)刺骨的,我的這個小伙伴被凍得渾身發(fā)抖,我把它放在爐子旁,它就一直待在那里,一動不動地看著我,好像一刻也不想讓我離開它。我只好把它放在姥姥家的空房間里,它可開心了,在墻上左爬爬、右爬爬,真是生氣勃勃、天真可愛!
漫長的冬天終于過去了,春姑娘來了,我決定送它回家,我把它抱回了那片森林,它叫了幾聲,好像在說:“再見了,我的朋友,以后要來看我。”說完就鉆進(jìn)了樹洞,丟下幾顆松子,似乎是送我的禮物。
如今,我已經(jīng)離開了鄉(xiāng)村,不知道那只松鼠過得怎么樣了。我確實還有點想它了。
這就是我和松鼠的奇遇,從此以后,我開始喜歡動物了。
五年級松鼠作文 篇3
在一片茂密的森林里,住著一只聰明伶俐、活潑可愛的小松鼠婧婧。她的朋友很多,有肥肥胖胖的小豬歡歡、全身雪白的小兔玲玲、機靈好動的小猴雨雨。。。。。。婧婧每天都無憂無慮的生活著。可是,有一天,婧婧突然一病不起,這可急壞了小動物朋友們。
小朋友們四處打聽好醫(yī)生,希望婧婧能盡快好起來。經(jīng)過一番周折,一位狐貍醫(yī)生雯雯來電話了,在一處山清水秀的地方等婧婧。小動物們開了個會,決定讓小豬歡歡、小猴雨雨護送婧婧去林外看病。
第二天,陽光明媚,春光燦爛,歡歡、雨雨、婧婧出發(fā)了。婧婧的咳嗽又厲害了起來,歡歡急忙為婧婧擦汗。夜晚,星星在眨眼,月亮好像在說:“婧婧,注意別著涼啊!”雨雨把帳篷搭好,歡歡為婧婧換毛巾。婧婧感動地說:“謝謝你們照顧我。”
突然,一陣沉重的腳步聲向她們接近。歡歡急忙掀開帳篷一看,說:“不好了,一只大河馬向我們撲來。”河馬先生餓了,看到她們,就有了饞念。雨雨尾巴一甩,眼睛一轉(zhuǎn),想了想,決定去和河馬先生談判。河馬先生聽了他們的經(jīng)歷,十分同情,就說:“我是一名警察,叫華人,我送你們?nèi)ヶ┠莾喊伞D銈兘窈笥龅绞裁蠢щy就找我,這是我的電話號碼。剛才我誤會你們了,對不起,我這就送你們?nèi)ヶ┠莾骸!闭f著,華人就遞給雨雨一張電話號碼。雨雨、歡歡、婧婧騎著華人的背,4個有說有笑地上路了。
經(jīng)過5天,他們終于到了山清水秀的風(fēng)景區(qū)。雨雨、歡歡、婧婧告別了華人,來到雯雯家。雯雯正在計算陰謀詭計,見她們來了,滿臉堆笑地請進(jìn)屋。雨雨、歡歡、婧婧進(jìn)了雯雯家,婧婧被雯雯隨便看了一下。雯雯趁歡歡、雨雨不注意,把一包毒蘑菇放在桌子上,說:“這是藥,現(xiàn)在就得吃。”歡歡拿著藥燉好后,就給婧婧吃。婧婧剛要下咽,雨雨叫住了她,湊到她耳邊,說:“我看這雯雯不是好東西,這可能有毒,別吃。”雯雯見婧婧不吃,說:“快吃呀,吃了就能快點好起來!”雨雨說:“雯雯,你別想使用陰謀詭計,婧婧是不會吃的!”說著,就給華人打電話,叫他來治治雯雯。華人來了,立刻將雯雯關(guān)進(jìn)大牢,打電話給大象醫(yī)生請他給婧婧看好了病。
雨雨、歡歡、婧婧謝過了大象醫(yī)生、華人,又騎著華人的背安全地回到了森林。從此,小動物們有過起了幸福、愉快的生活。
五年級松鼠作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛的.小松鼠。
冬天到了,松鼠怕冷,我就在籠里放了幾塊大布片。晚上,松鼠就躲在大布片里睡覺。白天,它有時躺在大布片里曬太陽,有時踩著大步片快樂的舞蹈。小松鼠最喜歡翻跟斗,能翻二十多個,一天要翻許多次,弄得籠子“撲通撲通”響個不停。
小松鼠不甘寂寞。沒人理睬它時,他就“吱吱”叫個不停。如果見到認(rèn)識的人,就像見到老朋友似的,伸出爪子拉拉你的袖子或者“吱吱”叫幾聲表示親熱呢!
小松鼠每天要吃許多東西,我常常喂它食物。有一次,我喂小松鼠瓜子吃,我拿著瓜子的手剛靠近籠子,小松鼠就看見了,它輕輕一跳,就搶走了我手中的瓜子,不一會兒就剝開了瓜子殼,比我剝的還快。它把瓜子瓤拋進(jìn)了嘴里,美美地吃了起來。
小松鼠吃年糕也很有趣。有一次,我在吃年糕,順手給了小松鼠一片,年糕太熱了,小松鼠機靈一動,兩只爪子在嘴邊一扇一扇的,等年糕涼了才吃下去。吃完年糕,爪子太黏了,它就抓起布片用力擦干凈。
小松鼠真有意思!
五年級松鼠作文 篇5
在一片古老的大森林中,有一只名叫卡特的小松鼠,他十分愛吃松果和紅蘑菇。
一天,卡特像往常一樣來到森林深處尋找美味的山胡桃、紅橡果、白橡果等可以食用的堅果。忽然,他發(fā)現(xiàn)了一顆十分飽滿的松果,可是那棵結(jié)著松果的大松樹在一只名叫吉爾的松鼠的地盤里,怎樣才能避開吉爾摘到堅果呢?卡特專注地想著,根本不知道自己的天敵——黃鼠狼杰克正向自己一步一步地逼近。這時,只聽到一直在旁邊緊緊盯著卡特的吉爾大聲叫道:“嗤咕!有危險,快跑呀!”卡特嚇了一跳,馬上朝原路跑去,他想躲回自己的樹洞,可太遠(yuǎn)了,很可能沒到家就會被杰克捉住,這可怎么辦哪?黃鼠狼杰克已經(jīng)朝他猛撲過來了。“咕哇!咕喂咦咦咦……”卡特用松鼠特有的語言向吉爾求救。吉爾馬上從藏身的洞里鉆出來,敏捷地爬上一顆大樹,故意咕哇咕哇地大叫著。果然,杰克轉(zhuǎn)移了目標(biāo),去追吉爾了。這時,卡特爬上一棵大樹,勇敢的一跳,在空中留下一道優(yōu)美的弧線,一眨眼他已經(jīng)跳到了杰克的背上,用小爪子用力地刨著杰克的背部,杰克痛得受不了了,用力一抖,卡特掉了下來。杰克張開大嘴,正要吃掉可愛的卡特,沒想到吉爾鉆到了杰克的肚子下,用爪子劃傷了杰克的肚皮。“太可惡了,我不會放過你倆的!”杰克舔著傷口生氣地離開了。
他沒走多遠(yuǎn),就看見了一只胖胖的兔子,原來是森林的新成員汪汪眼,黃鼠狼杰克想:沒吃到松鼠,吃只兔子也不錯呀!于是,他向汪汪眼撲去,沒想到勇敢的卡特和吉爾也趕來了,他們連忙為汪汪眼指路,汪汪眼飛快地向森林深處跑去,杰克又撲了個空。杰克生氣地大喊:“你們真討厭,吃不到兔子我只能去捉鳥吃了!”他的話音還沒落,卡特和吉爾分別跳到不同的樹上,提醒小鳥們要小心。杰克氣得渾身發(fā)抖:“我去河邊捉魚去!”卡特聽了,拉著吉爾飛奔到小河邊,立起了一個牌子:嚴(yán)禁下河捕魚!從此,黃鼠狼在森林里找不到食物了,只好去人們家里偷雞吃,人們更加討厭黃鼠狼了,到處都安裝了捕獸夾。
卡特和吉爾成了最好的朋友,他們是這片森林的勇士,常常幫助遇到困難的小動物們。這些和平的勇士,永遠(yuǎn)都是森林的主人,森林的戰(zhàn)士!
五年級松鼠作文 篇6
天氣漸漸變冷了,一陣風(fēng)吹過來,寒風(fēng)刺骨。有一天早上,我看見一只小松鼠在我家門前的樹上跳來跳去,看得我眼花撩論。晚上,我回到家里,媽媽對我說道:“兒子,你看這只小松鼠多可愛!”我一看,這正是我早上看見的那只小松鼠。它用它那炯炯有神的眼睛看著我,顯得格外清熱,它長的虎頭虎腦,但又十分靈活。我正看得入神,這時,媽媽說道:“我們把這小東西收養(yǎng)下來吧!你看它多可愛啊”我十分高興的同意了。
第二天,媽媽便做了一個小屋,松鼠看見自己有了小屋,高興地一蹦三尺高。我晚上放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我的點心不見了,我不由得懷疑起媽媽這個貪吃鬼。我便去找媽媽,媽媽十分認(rèn)真地說她沒有拿。“但除了媽媽還有誰呢?”我自言自語地說。這時,小松鼠在我面前晃悠。“對呀,還有小松鼠。”我自言自語道。說完,我就去小松鼠家里看了看。果然里面飄著餅干的香味,原來,因為昨天媽媽沒有給它喂食,所以它才那我的點心的。我氣憤的對媽媽說:“從今天起把松鼠的食物由我來發(fā)放。
又過了幾個月,小松鼠明顯比以前大了很多。他每天多悶在家里,所以我想了一個辦法,可以讓它活動一下。我便和它開始踢起了乒乓球,他在桌子前守門玩著玩著,我才知道松鼠的厲害。我竟然一個球也沒進(jìn)!一個小時過去了,我還是沒有進(jìn)!“厲害,太厲害了!”我不由的發(fā)出感嘆。我和小松鼠說我要去做作業(yè)去了,小松鼠似懂非懂的點了點頭。我真喜歡這只小松鼠!!
【實用的五年級松鼠作文匯總六篇】相關(guān)文章:
五年級松鼠課件04-20
五年級上冊《松鼠》原文12-06
五年級語文《松鼠》教案05-22
人教版五年級上冊《松鼠》教案11-26
五年級上冊人教版《松鼠》教案10-29
松鼠-五年級-記敘文01-14
五年級語文上冊《松鼠》教案12-30
五年級語文下冊《松鼠》教案10-16
五年級語文上冊松鼠教案07-03
謎底是松鼠的12-12