【熱門】五年級冬天作文匯總9篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級冬天作文9篇，歡迎大家分享。
五年級冬天作文 篇1
立春，天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年，這是一個好兆頭！我雖然喜歡雪，但我更鐘春愛雪。
春雪是不招搖的，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力的表現自己優美，盡情的展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到這樣的悠然自得表現自己的場景，相反，它下起來，給人們一種乎蘊涵著全力拼搏、一直向前的堅定信念。
當清晨的第一縷陽光灑向這個白色的世界，雪精靈已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的霧霾；她用她的呼吸給大家帶來了清新的空氣；她用她的畫筆引大家走入了一幅銀色的畫卷！
太陽出來了，把樹掛一點一點的融化，那一塊塊雪飛落下來，仿佛還對冬天無比的眷戀。“啪”雪花落地，迸發出無數花瓣，我心里極不情愿，多么希望春雪留的久一些再久一些，讓那清涼可愛的小精靈，再一次陪我玩，再一次裝點我們的世界！
有一種東西清涼的、美麗的，是春雪；有一種力量，令人陶醉的，是春雪；有一種精神，默默無聞的，是春雪??
我愛春雪，感謝春雪，感謝它帶給我們的最后一次快樂，愛它對冬天深深的眷戀
五年級冬天作文 篇2
冬天是充滿情趣的，又是冷酷無情的，而我眼中的冬天是美好的，有趣的，是令人向往的。
記得那年冬天，是最令我愉快、難忘的。一天早晨，大雪紛飛，整個小區像粉妝玉砌的世界，我扒在窗戶往下看，好多人在下面，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的踩著兩個破木板在滑雪。我胡亂扒了幾口飯，將衣服穿好，急匆匆的跑下樓，看見那一個個臉上充滿著笑臉的伙伴，我也按耐不住自己急切想參加的心情，加入了堆雪人的行列。我和幾個小孩找來小桶了裝起了雪，堆成一個大圓形，由于雪堆的不是太牢固，我從樓上提了一桶水下來把水灑在雪球上，用手拍拍，就牢固了。這個大雪球就是雪人的身子，我們繼續把雪堆在大雪球的上方，作為雪人的`---頭。
接著找來樹枝插在大雪人身子的兩邊，作為---胳膊，拿幾塊小石子，一列整齊的排在衣服上，作為---扣子，再用兩個石頭作為---眼睛，然后用一個（從家里拿的）蘿卜作為---鼻子，最后，用一根樹枝在雪人的臉上，畫一個微笑的嘴。完成了！我們興高采烈的笑著，跳著。一個美麗、精致的雪人呈現在我的面前，仿佛一個真的小孩子站在我的面前。一種成功感油然而生，仿佛自己完成了一項浩大的工程。
我愛璀璨的冬天，愛那冬天的情趣，冬天的快樂和冬天的純真。
五年級冬天作文 篇3
我的臺燈，它是粉色的。上面有一只戴著博士帽、黃色的、尖嘴的小動物，是哪種小動物呢？是企鵝。你聽，小企鵝的肚皮在響：滴答、滴答……是鬧鐘。
小企鵝一只手提著一只小筐，上面寫著很多書的名字，如：《西游記》、《十萬個為什么》等等；另一只手張開，好像在說：“啊！我多有學問！”可那筐里是空的，是筆筒。燈的開關像一座小丘。
我的臺燈，就像我的好朋友，每天陪伴我寫作業、讀書…..更像我的老師，聽“滴答、滴答”，仿佛對我說：“珍惜，時間！”
我喜歡我的小臺燈！
五年級冬天作文 篇4
冬天，聽上去就讓人感到不喜歡。似乎，沒有什么人喜歡這個寒風刺骨的季節——冬天。
的確，冬天沒有春天那么生機勃勃;沒有夏天那么充滿活力;也沒有秋天那么喜氣洋洋。但不知為什么，我就是喜歡冬天。
我喜歡冬天里盡情盛開的臘梅。這個時候別的花都凋謝了，唯獨臘梅就在這寒風刺骨的冬天默默地綻放著它獨有的美。她的花香勝不過代表愛情的紅玫瑰;她的美麗勝不過迎接春天的迎春花;但是她的品質和魅力是沒有一種花能比得過的！
我喜歡冬天里的美食，烤菜年糕的烤菜帶著一絲的苦，但是配上軟糯的年糕就是天衣無縫了。在冬天里吃的最多的食物要數白蘿卜了。俗話說得好“冬吃蘿卜夏吃姜”，在今年的冬天里，我們的餐桌上總是少不了一碗炒蘿卜。這蘿卜脆脆的，味到好極！再有就是合菜，合菜、合菜，顧名思義就是許多菜合在一起炒，寓意家庭合合美美。這里面有腌蘿卜、胡蘿卜、咸菜、木耳、香菇、筍絲這些菜。用筷子夾上一撮剛炒上來香氣四溢的合菜，放進嘴里，脆脆的“咔擦、咔擦地響，實在好吃。
其實，只要我們留心觀察，冬天的景色也是美麗的，與眾不同的，也能像春天、夏天、秋天一樣擁有自己獨特的美。
五年級冬天作文 篇5
冬天來了，讓我們一起走進冬天的雪景去看看吧！
冬天來了！冬天來了！冬姑娘扇動著用雪做成的翅膀 ，趁我們睡覺的時候，悄悄地飛到了我們的身旁，他揮動魔法棒，天空立刻下起了雪，但我們還在夢鄉。
很快，到了早晨，美麗的雪花就像一個個小精靈飄落下來，非常美麗。小精靈們走到房子上，房子上鋪滿了一層厚厚的雪花。小精靈們飄到了樹枝上，樹枝上掛滿了雪花，就像一條條銀線。小精靈們又落到大地上，大地穿上了一件銀白色的西服，顯的帥氣極了。
雪花落到了我的臉上，他冰涼冰涼的，落到皮膚上，立刻就變成小水珠。一片片雪花聚在一起，用腳一踩嘎吱嘎吱的響，聲音非常好聽。
在冬天，地面上結了一層冰，冰滑滑的，有的時候，爸爸經常帶我出去玩，我就讓爸爸拖著我在冰上走，那種感覺可好了！我還拖過爸爸呢！我們還一起在地上滑冰。有的時候，我會用手堆一個小雪球，像爸爸扔去，爸爸也不甘示弱，抓起一堆雪，捏了幾下子就往我這里仍，正正好好的打在我的帽子上，我們倆兒都哈哈大笑起來，玩得非常開心。
冬天真好，人們可以在冬天做很多有趣的事情，可以在雪地上堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪橇。冬天可真好，冬天既美麗，又漂亮，我愛冬天，我永遠忘不了，冬天給我帶來的無比幸福的時光。
五年級冬天作文 篇6
一大早，太陽透過稀薄的云朵，映照大地。但一起床，卻發現外面十分寒冷，陽光一點也不起作用。我不禁打了個寒顫，真冷！我穿好衣服。出了門，嬌嫩的花草已被霜打得“奄奄一息”了。外面簡直銀裝素，不過有許多冬青樹還是依舊綠油油的，樹干依然硬邦邦的，
絲毫不受外界影響。
冬天的人也是穿得厚厚的，羽絨服，圍巾，雪地靴，統統“上陣”。不過穿得如此的厚的衣服，行動起來十分不方便。有些人還像“北極熊”一樣，走起路來十分笨拙。不僅行動不方便，早上起床對我來說也十分“痛苦”面對暖暖的被窩和冷颼颼的外面，真讓人難以選擇。不過，這能有什么辦法呢？
除了人在受凍，一些小鳥，小貓也跟著一塊過冬。不過它們沒那么幸運了，沒有衣服穿，它們那身上的毛怎么能抵得住寒風的襲擾呢？還有一些小鳥未能早早地遷徙，被活活的凍死了。不過，有小鳥很幸運的被一些人帶回家飼養。
冬天的脾氣可不那么好了，幾乎每天都在刮風。這不，前幾天那風“呼呼”地刮著，天上飛沙走石，黃土漫天，上海本來沒有那么多樹，再加上空氣污染嚴重，人人在街上都或多或少的備些口罩。連太陽都被沙石熏“灰乎乎”的。
冬天除了冷，臟還有一個就是黑。都知道，冬天太陽起得最晚了。早上五六點天還是黑乎乎的，這對起床又是一大難題。人一到天黑的時候，就不住的想睡覺，特別是睡熟以后再在黑夜里起來更是難上加難。除了起得晚太陽還有睡得早。晚上五六點就黑夜了，對我來說才剛剛放學，本來有太陽就比較冷了，現在太陽走了，月亮來了，那豈不是更冷了？
哎，其實冬天未必都不好，在一些地方，因為冷，才會有人來旅游。例如黑龍江，沒有冬天，人們才不會到那兒去；還有海南島，因為有冬天人們才會到那兒去。在冬天，天氣再冷一些的話，還會下雪。比如在20xx年的時候，那場雪多帶勁啊！讓我好好的感受了一下那白白，涼涼的雪。
我偶遇了冬天，又重新看了一下冬天，其實它有好有壞。大自然創出處這個，也必有它的道理，人類不需要刻意的去改變它，環境總有好壞，不用去刻意的去掩蓋它，再說冬天來了，春天還遠嗎？
五年級冬天作文 篇7
清晨，我揉了揉朦朧的睡眼，眺望著美麗的景色。這童話般的景色真讓我眼前一亮……
你瞧，鵝毛般的雪花紛紛地從空中落下，悄悄地躺在濕潤的大地上。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚。為大地母親裹上了銀裝，為樹枝換上了棉衣，為房頂蓋上了棉被……太陽照在白雪上，發出耀眼的光芒。“真美呀！”我不禁贊嘆著這童話般的白雪世界。
美麗的景色使我的心情也變得非常愉快，吃完早飯后，我便迫不及待地穿上棉襖，去親身感受這童話般的白雪世界……
眼前，一望無際的潔白的雪極其醒目，即使剛睡醒但看到眼前的景色也會瞬間清醒；腳下，我所行走的每一步都能聽見“咯吱咯吱”的聲音，聽得人心情舒暢至極。遠處，一群“粽子”般的孩子三五成群地打雪仗、堆雪人，他們的嬉笑聲為這個銀裝素裹的冬天增添了幾分快樂的色彩。
正當我沉浸在這美妙的白雪世界時，不知不覺間，天色已經暗淡下來了，路上的行人越來越少了，玩耍的孩子們也都紛紛回家了，幾絲凄涼的感覺油然而生。
過了一會兒，北風呼呼地咆哮著，好像要把樹枝折斷，要把房子掀翻。雪也隨之砸了下來，狠狠地拍在人們的身上，砸在臉上簡直疼痛難忍。與早上的雪簡直有著天壤之別。但這并沒有減去絲毫我對冬天的熱愛。
我愛冬天，因為冬天的雪讓我感到純潔，讓我感到美好，讓我感到歡樂……
五年級冬天作文 篇8
春天是生機勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有詩意的，而冬天，則是四個季節中最美麗動人的。
冬天是美麗的，美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結成的冰，冷冷的，滑滑的，像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多態的。刺骨的北風將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，有鉆石樣兒的，有石橋樣兒的，有石桌樣兒的。欣賞之余，你便會感嘆大自然的奇妙。
冬天是美麗的，美在那純白無暇的雪。那夢幻一般的雪花，總在你不經意間悄然飄落。一會兒，大地間就變成了一個粉妝玉砌的奇幻世界：山坡上、屋頂上，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”；樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重；小草也鉆在這毯子下沉沉睡去，等到明年再一展風采。你的眼前，展現出的是一個潔白、寧靜、遠去了城市喧鬧的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過，留下一串“小梅花”。“瑞雪兆豐年啊！明年肯定又是一個豐收年。”農民伯伯高興地笑了，他們的腦海中，仿佛已展現出秋日喜氣洋洋的豐收圖。
有雪的地方總會有歡樂，總會有童趣。每當雪停的時候，我都會邀上自己的小伙伴，分成兩路人馬，進行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來躲去，還不時地向對方扔去包好的雪球。看著對方被擊中的狼狽樣子，我們開心地笑了，歡笑聲回蕩在雪地上空……
冬天，雖不及春日的生機，不及夏日的活力，不及秋日的詩意，但卻是我最愛的季節，因為它是美的源泉，歡樂的結晶！
五年級冬天作文 篇9
我愛秋天已經過去，冬天已經來了，我瑟縮著身子，跑著進學校，我的身上是冰冷的，忽然間頭頂上幾只小鳥飛過，我嗅到他們快樂的氣息，我不那么冷了。
冬天是非常冷的，說實話我并不喜歡冬，因為冬天奪走了綠的生命，我頂著北風向學校走去，一個中年人與我擦肩而過，我嘗到了他乘風的快感，但是他一回頭，必將堅持不住，我也會有的，當我到達目的地，勝利返回時，也會得到獎勵的，冬天是很公平的，我不那么討厭冬天了。
下雪了，大雪覆蓋著地面，地面上暗藏著危機，你一不小心，將會滑到，一個小孩在我前面歡快的跑著，在雪地上留下腳印，我踩著他的腳印向前去，他很勇敢，不怕危機，冬天是不會給勇敢者留下陷阱的，我努力學著那個小孩，努力的做著勇敢者，努力的快樂的奔跑，冬天是善良而殘酷的，它將經受不住考驗的花草樹木都給予懲罰，將松樹、柏樹、臘梅開放，為這個單調的大千世界增加了一點色彩。我開始有點喜歡冬了。
冬天默默的給生命以考驗，冬天鍛煉強者，勇敢者。若沒有了冬，那么生命將會一帆風順，生命也會無味而索然，只有強者才可以生存在這個世界上，弱者是會被淘汰的，冬天是位嚴歷的老師，當你經受不住挫折、失敗和鍛煉時，它將會把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當你在春夏秋中吃喝玩樂時，不要忘了冬天是會來考驗你的。
啊！冬天，你是多么的堅強不屈，你是多么的善良，多么的公平，我愛冬天，我愛你那給生命考驗的精神！不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，冬天叫弱者遁逃，讓強者更強，作者寫出了冬天對人的考驗，從考驗中體會人生的價值；把季節同人生感悟結合起來，使文章變得更有深度，若沒有了冬，那么生命將會一帆風順，生命也會無味而索然，借景抒情很成功，不足之處是，對冬天的景色描寫不是太突出，如果描寫得更充分一些，體現出冬天的嚴酷，在此基礎上再來抒情，文章會變得更有感染力。