五年級(jí)童話作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)童話作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童話作文1
今年暑假我來(lái)到了被人們譽(yù)稱童話世界人間天堂的美麗地方，九寨溝，九寨溝的美當(dāng)之無(wú)愧，我一覽無(wú)余，不信你往后看。九寨溝有許多美麗的風(fēng)景，比如：五彩池，熊貓海，鏡海。孔雀海，諾日朗瀑布。珍珠灘瀑布，長(zhǎng)海。
五彩池，傳說(shuō)是王母娘娘的瑤池，猶如一盤打亂的顏料盤灑在五彩池中，五彩池中生長(zhǎng)著許多草本植物，有：蘆葦。節(jié)節(jié)草等五彩池呈現(xiàn)著不同的顏色，左上部分呈黃色，右半部分呈紫色，左下部分呈天藍(lán)色，右下部分呈淺綠色。這些顏色使五彩池五彩斑斕。五彩池池水清澈通透，透過(guò)水面，能清晰的看到池底巖石的紋路，在陽(yáng)光的'照耀下，閃耀著五彩的光芒。
長(zhǎng)海，長(zhǎng)海是九寨溝里最長(zhǎng)的一條海，長(zhǎng)海海拔3060米，最高處4457米，長(zhǎng)約5公里。岸旁林木茂密，一眼望去，水似明鏡，巍巍雪峰，沐浴在藍(lán)天白云之中，壯觀奇麗。長(zhǎng)海是深藍(lán)色的，顯得一股大將風(fēng)派，深受人們贊美。
鏡海，一聽名字就顯得很平靜。鏡海周圍有許多草木，蒼翠欲滴，高大，幾乎沒有一點(diǎn)空隙，草木們環(huán)抱著鏡海，清晨不起風(fēng)時(shí)，湖中倒映著許多周圍樹木的倒映，美麗極了。但過(guò)了清晨觀看的最佳時(shí)機(jī)的話，就只有以后再看了。這就是鏡海，一個(gè)平平靜靜的海。
欣賞完了這么多的景色，當(dāng)然珍珠灘瀑布也不甘示弱。珍珠灘瀑布有多個(gè)小瀑布形成的，瀑布的水清涼透底，瀑布有許多個(gè)孔，因此小孔中也會(huì)有水流下來(lái)。水流下來(lái)沾到觀景臺(tái)上，冷得人受不了，仿佛自己那顆火熱的心被清涼的瀑布水冷化了。瀑布的水一瀉而下，水流喘急，那聲音響聲之大，震耳欲聾。但又猶如一曲動(dòng)聽的歌曲，再加上林中的幾聲鳥叫，構(gòu)成了一曲美妙的樂譜。寨溝的美說(shuō)不盡，道不完。
啊！美麗的九寨，你是一本童話書！
雪峰插云銀光閃，古木參天滿眼碧，所有的花草樹木都顯現(xiàn)出生機(jī)。
哪個(gè)人看了不會(huì)贊嘆？哪個(gè)人看了不會(huì)目迷五色？九寨，你使人產(chǎn)生聯(lián)想。
啊！神奇的九寨，啊！美麗的九寨，你是一個(gè)人間仙境！
平湖飛瀑騰白練，五彩池畔醉如仙，哪個(gè)人看了不會(huì)依依不舍？那個(gè)人看了不會(huì)如癡如醉？九寨，你是我最喜歡的九寨！
五年級(jí)童話作文2
夜深了，一輪帶著光暈的月牙兒高高地掛在布滿星星的夜空。
六歲的小皮蛋兒在媽媽輕緩的搖籃曲中甜甜地睡著了。過(guò)了不久，天突然亮了起來(lái)，小皮蛋兒醒后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己站在高高的枕頭上，小皮蛋突然大哭起來(lái)，自己怎么突然變得如瓜子一般大小？
可能是這哭聲太大了，引起了屋子里飛蛾的注意，飛蛾飛到皮蛋兒的身邊問(wèn)：“小朋友你怎么了？我?guī)泔w上天空怎么樣？”一聽要去天空飛翔，這可把小皮蛋兒的注意力全部轉(zhuǎn)向那心馳已久的天空。擦干眼淚，坐在飛蛾大哥的背上一溜煙地從窗臺(tái)飛向那片湛藍(lán)的天空。他們正飛的起勁的時(shí)候，蜻蜓大姐從后面飛了過(guò)來(lái)，一把抓住了飛蛾大哥，而小皮蛋兒卻狠狠地摔到在一片茂密的森林里。正當(dāng)他摸著摔疼的屁股時(shí)，突然聽見旁邊傳來(lái)氣喘噓噓的聲音，他回頭一看，原來(lái)是螞蟻弟弟們正在努力地推動(dòng)地上的瓶蓋。皮蛋兒好奇地問(wèn)他們，為什么要搬走瓶蓋？螞蟻弟弟說(shuō)，是因?yàn)樗脫踝×怂麄兊亩纯冢麄兊膵寢屵�在洞里。聽到這里，皮蛋兒不免也傷心起來(lái)，因?yàn)樗查_始想媽媽了。皮蛋兒擼起袖子說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧！”螞蟻弟弟們開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
可是很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，小家伙們還是沒有把瓶蓋移走，給大家一個(gè)個(gè)累得汗如雨下。大家垂頭喪氣的坐在地上，這時(shí)，小皮蛋想起在幼兒園也發(fā)生過(guò)類似的事情，于是便想起了一個(gè)好辦法！他把螞蟻弟弟分成了三組，一組負(fù)責(zé)運(yùn)一塊石子，一組負(fù)責(zé)搬運(yùn)一根小樹棍，一組負(fù)責(zé)在瓶蓋底下挖一個(gè)小洞。大家緊鑼密鼓的分工合作，不久就完成了自己的任務(wù)。螞蟻弟弟們都聽皮蛋兒的指揮，把樹棍插進(jìn)小洞，在樹棍下面放一塊石子，皮蛋兒鼓起勁像蕩秋千似的`摁住樹棍的另一端，這時(shí)大家驚喜的發(fā)現(xiàn)瓶蓋動(dòng)了，并迅速的翻了一個(gè)兒，洞口露出來(lái)了，媽媽也出來(lái)了，大家都圍在了媽媽旁邊，高興地跳起了舞蹈，大家都為皮蛋兒的智慧和勇氣叫好。
不知不覺，小皮蛋兒又難過(guò)起來(lái)，他又開始想媽媽了，突然他好像聽到了媽媽的叫聲，可是這這叫聲從哪來(lái)的呢，著急的皮蛋兒哭了起來(lái)，哭著哭著，一睜開眼睛就看看到了媽媽。“咦？自己怎么又變回了原來(lái)的自己？”小皮蛋兒想。這時(shí)媽媽說(shuō)：“我的小寶貝兒，太陽(yáng)已經(jīng)照在了你的小屁股了，該起床了！”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！小皮蛋兒呵呵地笑了起來(lái)。
五年級(jí)童話作文3
沙漠中的綠洲上住著一個(gè)人。這個(gè)人有一匹駿馬。他每次騎著這匹馬去狩獵、競(jìng)技時(shí)，總是能跑在所有人的前面。這匹馬不管是白天還是黑夜載著他的主人，從來(lái)沒有摔過(guò)跤，受過(guò)傷，也從來(lái)不知疲倦。
可是這位主人對(duì)自己的馬一點(diǎn)兒也不愛惜，他不給它洗刷、理毛，不給它提水喝，也不給它喂飼料。他要上哪兒走一趟，便給它套上籠頭，放上鞍子，跳上馬背騎著它飛奔而去。等他到達(dá)目的地，便把馬鞍和籠頭卸下來(lái)，隨那匹馬自己去找草吃，找水喝。
就這樣過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，直到有一次爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。這位主人和其他人一樣騎著馬去打仗。在戰(zhàn)斗中，他英勇頑強(qiáng)，可是由于敵人優(yōu)勢(shì)太大，他和他的戰(zhàn)友們不得不撤退。
我們這位騎手信賴自己的馬跑得快，過(guò)了一會(huì)兒，他才掉轉(zhuǎn)馬頭，往后撤。他用馬刺刺馬，并用鞭子趕它快跑。可是這匹馬由于長(zhǎng)期得不到主人的料理，它瘦削、虛弱，而且有病了。沒多久就無(wú)法再往前走，敵人把這位騎手包圍了起來(lái)，馬被擒住，騎手當(dāng)了俘虜。
馬兒換了一位新主人。騎手被俘虜一段時(shí)間之后被當(dāng)作奴隸出賣，買他的這個(gè)財(cái)主在此之前恰恰買下了他這匹馬。
奴隸的主人有滿滿一馬廄漂亮的馬，每匹馬都由一名奴隸照料。我們這位騎手負(fù)責(zé)照料的正是他原來(lái)的那匹馬。他得給它梳毛，領(lǐng)它去清洗，給它提水來(lái)喝，送飼料給它吃，總而言之，他過(guò)去從來(lái)沒有像現(xiàn)在這么細(xì)心地照料過(guò)它。他要是稍有疏忽不周之處，就會(huì)受到主人殘酷的懲罰。
馬過(guò)得很好，很干凈，漸漸地強(qiáng)壯了，力氣恢復(fù)了。有一天，當(dāng)它原來(lái)的主人給它拿來(lái)燕麥的時(shí)候，它嘶鳴著說(shuō)道：
“我的主人，你想獲得自由嗎?”
奴隸大吃一驚說(shuō)道：
“想啊，可是有什么辦法呢?”
馬又嘶鳴了一聲，說(shuō)道：
“跳到我的背上來(lái)，抓住我的鬃毛，什么也不用怕，然后你就會(huì)明白的。”
奴隸聽了，連忙跳上馬背，抓住馬鬃，馬兒飛馳而去。財(cái)主趕出多得像滿天烏云的`馬來(lái)追它，但它早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
騎手健康地活著回到了家，和他的妻子、孩子團(tuán)聚。當(dāng)他在家門前從馬背上跳下來(lái)時(shí)，馬兒對(duì)他說(shuō)話了：
“我的主人，發(fā)生過(guò)的事情，你要牢記心上。你要是像當(dāng)奴隸的時(shí)候那樣照料我，你就不會(huì)再落到當(dāng)奴隸的地步。”
從此，這位騎手學(xué)會(huì)了細(xì)心照料自己的馬匹。
五年級(jí)童話作文4
某城有一位叫巴巴鳴的人，一天，他突發(fā)奇想，決定組織一次選“笨蛋”比賽。你一定覺得不可思議：誰(shuí)來(lái)參加比賽不就承認(rèn)自己是笨蛋了嗎？但是，金錢的力量是巨大的，巴巴鳴先生愿意把自己的億萬(wàn)財(cái)富獎(jiǎng)勵(lì)給冠軍。
比賽那天，臺(tái)上參賽者們摩拳擦掌，臺(tái)下看熱鬧的人如潮水涌動(dòng)。
巴巴鳴先生首先致詞：“女士們，先生們，所謂‘笨蛋’就是比較笨重的臭蛋。普通人是很容易做到的事，笨蛋做起來(lái)卻比登天還難……”
“我會(huì)登天！”臺(tái)上有人高呼。眾人哄笑。
巴巴鳴先生嚴(yán)厲地說(shuō)：“請(qǐng)注意，我們競(jìng)選的是超一流‘笨蛋’，而不是傻瓜！剛才那人是傻瓜，請(qǐng)保安將他趕走！”這下，誰(shuí)都不敢吱聲了。“好啦，現(xiàn)在開始第一輪比賽：自我介紹。”巴巴鳴先生大聲宣布。
1號(hào)參賽者快走上前，說(shuō)：“我叫愚夫，大家叫我笨伯。”“淘汰！”巴巴鳴先生一擺手說(shuō)：“你能如此流利說(shuō)話，絕不是笨蛋。”
2號(hào)參賽者緩緩上場(chǎng)，說(shuō)：“我……叫……我叫……蠢驢，家……住……s社區(qū)……”“停！”巴巴鳴先生打斷他的話說(shuō)：“你只是結(jié)巴，腦子不笨。”
3號(hào)參賽者一上來(lái)就哆嗦，嘴巴張合了半天，才擠出一個(gè)字來(lái)：“我……我……”巴巴鳴先生好容易才聽出他叫多倫。
第一輪比賽下來(lái)，大部分參賽者被淘汰出局，只剩3名。
“下面進(jìn)行決賽：吃飯。”巴巴鳴先生莊重宣布。
這3名參賽者開始各顯神通了。一位把飯“吃”到鼻孔里，一位把飯“吃”到耳朵里，甚至“吃”到巴巴鳴先生的口袋里，只有多倫在那里呆呆地坐著。
巴巴鳴先生問(wèn)：“你怎么不吃飯？”
多倫一臉迷惑：“吃飯是什么？”
最終，多倫成為本次比賽的冠軍，巴巴鳴先生開始為他頒發(fā)獎(jiǎng)金。就在這時(shí)，人群里有人喊了起來(lái)：“他才不是笨蛋呢！他比我們都厲害。因?yàn)樗@得了冠軍，而我們被淘汰，我們比他笨。”
很快，在場(chǎng)的`人們都發(fā)出同樣的呼聲，巴巴鳴先生只得收回獎(jiǎng)金，多倫痛哭流涕。
因?yàn)閮|萬(wàn)財(cái)富還在手，巴巴鳴先生又舉辦了第二屆、第三屆……但每次結(jié)果都與第一次相同：沒有人獲得冠軍。其實(shí)也不可能有人獲得冠軍。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，世上沒有絕對(duì)的笨蛋。
五年級(jí)童話作文5
從前，在一片茂密的森林中，有一只老母雞。它身旁有7個(gè)蛋，它準(zhǔn)備把它們都孵成小雞。到了晚上，它竟把幾個(gè)雞蛋都忘拿走了。這時(shí)被子乖狐貍看到了，于是就把它們一個(gè)一個(gè)的拿放在小推車上，推回家。這么多雞蛋，它又不知道應(yīng)該怎樣吃，于是，就請(qǐng)鄰居豬笨笨拿主意，豬笨笨說(shuō)：“怎樣才能做紅燒雞吃”。于是豬笨笨就告訴了它。
乖狐貍一聽，說(shuō)道：“太好了，不怪是豬笨笨，果真不笨”。孵小雞要三七二十一天，乖狐貍就把它們拿到草地上去，讓太陽(yáng)曬，突然有一天，有兩只小鳥在上空飛過(guò)，它們知道有一只母雞失去了七個(gè)孩子，便在上空嘰嘰喳喳說(shuō)了一通，這番話傳到了乖狐貍的耳邊，乖狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，就想了一個(gè)奇妙的方法，它拿出了它經(jīng)常畫畫用的畫筆，在雞蛋上涂了起來(lái)，然后放到花叢里，結(jié)果母雞到了那早沒了，而狐貍自己也躲到了大樹后面。
乖狐貍天天在那兒等，等著等著它有些不耐煩了，但它一想到要吃紅燒雞，就有四十九天它也等。到了二十一天了，乖狐貍早早到草地上去等，可等了一天也沒有動(dòng)靜，它準(zhǔn)備回家了，可一聽身后雞蛋裂開的聲音，它回頭一看，便說(shuō)多、來(lái)、咪、發(fā)、梭、啦、西，第一只出來(lái)的是雞多，第二只是雞來(lái)……七只小雞都出來(lái)了，乖狐貍唱多、來(lái)、咪、發(fā)、梭、啦、西，七只小雞立刻站成一排，跟著乖狐貍回家了，到了家，小雞們問(wèn)乖狐貍它們媽媽是誰(shuí)，乖狐貍紅著臉說(shuō)：“是我”。
不久，小雞們開始喜歡它們鄰居豬笨笨了。有一次，豬笨笨帶它們?cè)谏掷锿孀矫圆亍Ｍ蝗唬‰u們迷路了，跑到了小灰狼家里，小灰狼想把它們一網(wǎng)打盡。
突然，外面?zhèn)鱽?lái)了乖狐貍的`聲音，小雞們高興極了，于是叫了多、來(lái)、咪、發(fā)、梭、啦、西，乖狐貍知道小雞們?cè)谛』依羌遥銐ㄇ笮』依欠帕怂鼈儯』依遣豢希吹胶傉嫘南矚g七只小雞，就把小雞放了。
小雞們被放了之后，狐貍把真相全部告訴小雞們。還幫小雞尋找到了母雞。
這個(gè)故事告訴了我們，不能一口就確定事物的對(duì)與錯(cuò)，文中的小灰狼和狐貍就是好的。人有好也有壞，那動(dòng)物不也有好有壞嗎?
五年級(jí)童話作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小啄木鳥醒來(lái)了，卻什么都看不見。它的爸爸媽媽上班去了，兄弟姐妹們也都收拾好書包，紛紛上學(xué)去了，只有它孤零零地呆在窩里。
他聽見外面有鳥兒在玩，就想如果我能飛的話我也就可以出去玩了，于是，小啄木鳥站在門上張開翅膀想展翅飛翔，被一只鴿子看見了，她看前面有棵樹，又看到雙目失明的小啄木鳥要學(xué)飛，就善意提醒：“小心，有樹。”
小啄木鳥聽到了急忙打住，向剛才有聲音的地方，問(wèn)：“你是誰(shuí)？”。
鴿子說(shuō)：“我是鴿子啊，你不認(rèn)識(shí)我嗎？”。小啄木鳥告訴鴿子：“我眼睛失明了，我多想飛出去和其他鳥兒一起玩呀！”。
“哦”，鴿子說(shuō)。鴿子問(wèn)小啄木鳥：“想學(xué)飛是嗎？”。
“是的`”，小啄木鳥說(shuō)。“那我來(lái)幫幫你吧！”，鴿子說(shuō)。
就這樣，鴿子自告奮勇當(dāng)起了教練，而且小啄木鳥很快就掌握了飛行要領(lǐng)。
這天小啄木鳥繼續(xù)在樹林里練習(xí)飛，忽然，它聽到梧桐樹爺爺?shù)暮敖新暎骸熬让。【让 彼s緊循聲飛過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)梧桐樹爺爺：“爺爺，您怎么了？”
梧桐樹爺爺痛苦地說(shuō)：“有幾只可惡的毛毛蟲在咬我！”
可是小啄木鳥看不見，只好摸著找了，可是他就是找不到，而且還摔下去了。梧桐樹爺爺心疼地說(shuō)：“孩子，算了吧，不要把自己摔壞了！”
小啄木鳥立即說(shuō)：“沒關(guān)系，爺爺。”最終還是給找到了，把他吃了。梧桐樹老爺爺送給小啄木鳥一個(gè)魔鏡，小啄木鳥還沒來(lái)得及問(wèn)梧桐樹老爺爺就消失了。
小啄木鳥拿著魔鏡，想：“這有什么功能呢？這是梧桐樹爺爺?shù)臇|西，我還是把它放回原處好了。”沒過(guò)多久，它又擔(dān)心起來(lái)：“現(xiàn)在這么晚了，我的兄弟姐妹、爸爸媽媽肯定都會(huì)四處找我的！可是，我的眼睛……”正當(dāng)它矛盾的時(shí)候，突然間小啄木鳥看到了藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的樹，它簡(jiǎn)直不敢相信自己！它現(xiàn)在明白了：梧桐樹爺爺送給它竟然是一面能實(shí)現(xiàn)愿望的魔鏡！于是，它撿起魔鏡，大聲地說(shuō)：“我希望世界上所有人都能健健康康、快快樂樂地成長(zhǎng)！”四周響起了一陣掌聲，那是森林里的所有的動(dòng)物、植物為善良的小啄木鳥歡慶的熱烈掌聲。
您知道嗎？后來(lái)這只可愛的小啄木鳥當(dāng)上了動(dòng)物王國(guó)的總統(tǒng)！
五年級(jí)童話作文7
大公雞一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了魚肚白，就趕來(lái)打鳴喔!喔!喔!
你叫什么，把我從美夢(mèng)中吵醒。大花貓伸伸懶腰不滿的說(shuō)。
太陽(yáng)都快出來(lái)了，你這只懶貓?jiān)趺催�再睡覺?
大花貓聽了，擺出一副又嚴(yán)肅又生氣的面孔說(shuō)：你竟然敢說(shuō)我懶?!你去問(wèn)問(wèn)那些鎮(zhèn)上的人們，到了夜間是誰(shuí)幫他們抓老鼠的!
大公雞聽了，為了保住自己的名聲，一邊喔喔叫，一邊不屑一顧的.對(duì)大花貓說(shuō)：切，這有什么，不就是抓老鼠嘛，我也會(huì)，你會(huì)打鳴嗎?
大花貓聽了，想都沒想就張口大聲回答道：我當(dāng)然也會(huì)了，要不然咱們彼此調(diào)換一下各自的工作，你敢嗎?
大公雞不加思索的答應(yīng)了大花貓的要求。從此，雞不再打鳴，成天想著怎么去抓老鼠，而貓也不再去抓老鼠，每天想著怎樣打鳴。
到了晚上，大公雞大搖大擺的走進(jìn)糧倉(cāng)，老鼠們聽到門吱吱響，急忙響起警報(bào)，命令所有老鼠都藏好，不要讓貓發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)，一陣大聲而無(wú)丁點(diǎn)兒讓老鼠們感到害怕的聲音從糧倉(cāng)里面?zhèn)鞒鰜?lái)，老鼠小子們，趕緊給我出來(lái)!免得讓老子費(fèi)勁去抓你們!聰明的老鼠感覺今天這聲音怪怪的，就試著探出頭來(lái)查個(gè)究竟，竟發(fā)現(xiàn)有只大公雞站在糧倉(cāng)里面，老鼠們開懷大笑：哈哈哈哈，一只刁蠻的傻雞竟然也敢來(lái)抓我們!老鼠們不再害怕了，一個(gè)個(gè)伸出頭來(lái)啃糧倉(cāng)里怎么也啃不完的糧食。
大公雞被那些膽大的老鼠們氣壞了，用它尖尖的嘴巴左啄右啄，上啄下啄，可是不管怎樣也沒有抓到一只老鼠。小老鼠們歡快極了，有的還邊吃邊歡快的唱起了歌：小老鼠偷米吃，喔!喔!喔!雞來(lái)了，把它打的無(wú)處躲……大公雞急了，又是用嘴啄又是用爪子踩，到最后所有糧袋上都被老鼠咬出了洞，雞冠也被老鼠咬了一口，依舊一只老鼠也沒抓到。
天朦朦亮，大花貓趕到鎮(zhèn)中心喵!喵!喵叫著，可是任憑它怎么叫，始終也叫不醒熟睡的任何一個(gè)人。貓?jiān)偌哟髿饬Γ箘沤校ぷ佣伎旖袉×耍蛇�是沒有任何人醒來(lái)。大公雞失敗后，覺得沒臉再去見貓，貓也一樣感覺沒臉再去見公雞。一次偶然的機(jī)會(huì)，它們又見面了，貓看著大公雞無(wú)力地說(shuō)：我沒有辦法像你一樣叫醒熟睡中的人們。雞聽著大花貓沙啞的聲音說(shuō)：對(duì)不起，我也沒有像你那樣鋒利的爪子，怎么也抓不到一只老鼠。
從此，雞和貓成了好朋友，它們各自從中領(lǐng)悟到每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，不要試圖改變它，該干什么的還是干什么，只有真正的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，才能更好的服務(wù)人們。
五年級(jí)童話作文8
春天到了，柳樹抽出了滑滑的、小小的嫩芽。花，不住的吐著芬芳；草，爭(zhēng)先恐后的要看一看外面的世界是什么樣子的。勤勞的小燕子也開始了他們的“筑巢活動(dòng)”。當(dāng)然了，爸爸媽媽是不會(huì)參與的，因?yàn)榘职謰寢屖窃u(píng)委。最后，燕子家族的老小，用盡了所有的材料，被評(píng)為“筑巢高手”。
在野狼家門口的旁邊，有一只隨時(shí)都有可能爆發(fā)的貓，這只貓叫小康，小康內(nèi)心非常的壞，你別看小康幫野狼家抓過(guò)無(wú)數(shù)只耗子，但小康都是每次把耗子四個(gè)四分五裂后再將他扔到車道上，讓無(wú)數(shù)輛汽車壓那只死耗子。這時(shí)，小康會(huì)非常的.高興。但是，野狼一家人還以為小康是非常乖的貓呢！
其實(shí)野狼早就知道燕子的巢在自家的屋檐上，野狼是在出去玩滾鐵環(huán)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了早就筑好的燕窩。從這開始，野狼每天都會(huì)很小心的觀察小燕子。
有一天，野狼還是和以前一樣，觀察這小燕子，但是，雖然他觀察了這么多天，還是不知道，燕子家正在發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)……
原來(lái)，燕子家的老小筑的巢不是很好嗎，這讓老大和老二非常的不服氣，便一心想著害老小，于是，他們?cè)诶闲∷X的時(shí)候，討論怎樣把老小置于死地。老大和老二經(jīng)過(guò)幾天的觀察，發(fā)現(xiàn)小康非常的壞，可以把老小置于死地。就在這時(shí)，老大不小心放了個(gè)屁，正好對(duì)著老小，老小一翻身，下去了。
早上，小康還是和以前一樣出來(lái)覓食，碰巧看見了燕子老小在地上做著無(wú)謂的掙扎，小康舔了舔嘴唇，非常的想吃它，因?yàn)樾】德爠e的貓說(shuō)鳥的肉非常的好吃。還有助于消化呢！
就在這時(shí)，野狼出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)燕子老小在地上痛苦的掙扎。而小康在一步步的靠近燕子老小。野狼發(fā)現(xiàn)燕子現(xiàn)在正處于危險(xiǎn)階段。便對(duì)“乖巧”的小康說(shuō)：“小康，快點(diǎn)住手。”這不叫不要緊，一叫就壞了。小康發(fā)現(xiàn)主人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己了，燕子的肉吃不了了。便向著燕子老小奔了過(guò)去。燕子老小也再不住的喊著：“爸爸媽媽救命！爸爸媽媽救命！！”野狼看見這情景，馬上拿起一根木棒，向小康砸去。
“Yes！正中要害！”小康不經(jīng)打，馬上就被打趴下了。
野狼把燕子抱回家，幫燕子包扎了傷口，便把燕子送回家了。
五年級(jí)童話作文9
森林里有一家面包店。
面包店的面包種類很多，有草莓味的、芒果味的、奶油味的、肉松味的……
有一塊肉松面包，它不想被小朋友吃掉，它想到外面去看一看。
有一天，小浣熊來(lái)到森林面包店，她想買一塊好吃的面包送給正在生病的奶奶。
肉松面包看見小浣熊來(lái)買面包，就跳到小浣熊面前，說(shuō)：“你買了我吧，我是一塊會(huì)跳舞的肉松面包。”
“一塊會(huì)跳舞的肉松面包？哦，太好玩了！”小浣熊發(fā)現(xiàn)了這塊與眾不同的肉松面包，“你可以跳舞給我奶奶看嗎？”
“可以呀！我會(huì)跳很特別的面包舞。”
于是，小浣熊就帶著肉松面包來(lái)到了奶奶家。小浣熊高興地跑到奶奶的病床邊，神秘地說(shuō)：“奶奶，你猜我給您帶什么來(lái)了？”
“是糖果？”
“不是啦！”小浣熊搖搖頭。
“是蘋果？”
“也不是！”小浣熊讓奶奶再猜猜。
“是鮮花？”
“不對(duì)，不對(duì)。”小浣熊在奶奶耳朵邊輕輕地說(shuō)，“是一塊很特別的肉松面包。”小浣熊準(zhǔn)備從背包里拿出面包，可是面包不見了，小浣熊急得淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn)。
小浣熊嗚嗚地哭了起來(lái)：“奶奶，對(duì)不起，面包不見了。”
奶奶笑著說(shuō)：“沒有面包也沒關(guān)系，你來(lái)看奶奶比帶什么都好。”
“小浣熊你別哭了，我在這呢！”肉松面包從小浣熊的肩上跳到奶奶的手上。原來(lái)，肉松面包趁小浣熊和奶奶說(shuō)話的時(shí)候，已經(jīng)從背包里鉆了出來(lái)。
小浣熊看見肉松面包破涕而笑：“你怎么躲起來(lái)了呢？”
“我不躲起來(lái)，還怕你吃了我呢。”肉松面包嘿嘿地笑了起來(lái)，“奶奶，我給您跳個(gè)舞吧。”
“哦，真是一塊淘氣的面包。”奶奶笑著問(wèn)，“你真的會(huì)跳舞嗎？”
“哈哈，待會(huì)兒您就知道啦！”于是，肉松面包盡情地舞動(dòng)著，跳起了一支很特別的'面包舞。
“嗯，肉松面包跳得真好！”奶奶笑著說(shuō)，“看了這么好看的面包舞，我的病好了一半。”小浣熊聽了奶奶的話，開心地笑了。
“非常感謝你，肉松面包，你給奶奶帶來(lái)了快樂。為了讓更多爺爺奶奶開心，我們開個(gè)面包舞巡回演出吧。”小浣熊向肉松面包建議。
“好啊！我非常樂意。”肉松面包爽快地答應(yīng)了。
如果哪天有一只小浣熊和肉松面包來(lái)到你所在的地方演出，你一定要去看哦！
五年級(jí)童話作文10
在遼闊的宇宙中有一個(gè)神秘的星球——童話星，其中，有一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的王國(guó)，那就是童話王國(guó)。
今天，童話國(guó)王的身邊有一位發(fā)明家，馬虎博士，他發(fā)明了很多東西給童話王國(guó)，今天，他又帶來(lái)了一些新產(chǎn)品“超級(jí)泡泡糖”“超級(jí)宇宙飛船”“河水清潔器”“垃圾處理機(jī)器人”“空間房屋”“全功能雨傘”。 “超級(jí)泡泡糖”是一塊神奇的泡泡糖，這塊泡泡糖可以吹出一個(gè)很大很大的泡泡，大泡泡可以把人裝進(jìn)去，而且會(huì)向上面升高，向前移動(dòng)，為人們省力不少力氣，而且還節(jié)能環(huán)保，沒有污染，可是當(dāng)大泡泡降落時(shí)人卻出不來(lái)，一直在這個(gè)泡泡里，不能工作，什么事情也做不了，這時(shí)國(guó)王命令把泡泡里的人救出來(lái)，可是泡泡非常堅(jiān)硬，用槍也打不破，又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，泡泡自己分解了，看來(lái)這個(gè)泡泡糖應(yīng)該改進(jìn)一下。 “超級(jí)宇宙飛船”可不是一般的宇宙飛船，這個(gè)飛船可以在宇宙中觀察任何一個(gè)星球，及時(shí)向童話王國(guó)報(bào)告，而且還可以把對(duì)童話星有危害的小行星之類的全部擊毀，還可以把太陽(yáng)的光作為能源，來(lái)維持這個(gè)大飛船自動(dòng)力，還可以在別的星球提取其中的能源。 “河水清潔器”是一個(gè)外形像小魚的東西，它可以把水里的'細(xì)菌，工業(yè)污水，吸到一個(gè)容器里，然后化為烏有，但這條魚可以被別的魚吃掉，可它身上有一些東西不能被吃到肚子里，所以，這個(gè)發(fā)明是不可以用的，成了禁品。 “垃圾處理機(jī)器人”是一個(gè)自動(dòng)的垃圾桶，可以自己吃“垃圾”,而且可以把垃圾回收，再一次利用，也可以在垃圾中提取能量，作為機(jī)器人的動(dòng)力，所以不用給它充電之類的。還有一些垃圾是不可回收的，這些垃圾壓成一個(gè)小塊，然后統(tǒng)一“消滅”。 “空間房屋”是一種特殊的房屋，可以讓房子變小，變輕，然后隨身攜帶，可以省下不少的空間，等到用房子的時(shí)候，再把房子變大，等到不用房子的時(shí)候，再把這個(gè)房子變成一片樹葉那么大。 “全功能雨傘”不光可以躲雨，還可以把水儲(chǔ)存起來(lái)，把它變成清水，留著以后用于日常用水，而且還可以變成一根棍子，給老人用的。
馬虎博士有一個(gè)小毛病——小馬虎。如果把這個(gè)毛病改了，那就更好了。
五年級(jí)童話作文11
我的故事不是從一雙玻璃鞋開始，因?yàn)橐恋閳@長(zhǎng)出第一顆菩提前，我已經(jīng)學(xué)會(huì)孤寂．曾經(jīng)，那些瘋狂熱愛的夢(mèng)想，那些破壞性特強(qiáng)的預(yù)言一次次被印證，我們將一無(wú)是處地被掃進(jìn)城市的垃圾筒。童話對(duì)我而言，是一件昂貴的奢侈品。
童話是童年給我留下的唯一遺產(chǎn)，逃離，也是為了成全自己的獨(dú)立。離開純凈的世界，離開古舊溫暖的老房子，離開以為離不開的一切。只是，不曾想的是，也再次離開了純真的自己。其實(shí)，我明白，美好的幻想，直白的現(xiàn)實(shí)，兩個(gè)極端的方向，各自的陰影根本無(wú)法交疊，更何況我們是那么平凡的人群。
如果只在童話里生存，如一個(gè)吃靈魂生活的孩子，思維上意識(shí)上無(wú)法得到任何的進(jìn)步，還會(huì)迷失在世俗領(lǐng)域的日常敘事的技巧森林里，無(wú)人愿意看你在封閉的精神公寓里喃喃囈語(yǔ)，熟練操演。
童話一直是最美麗的一種展現(xiàn)，那些低矮的蘑菇房，那些永遠(yuǎn)鮮綠的小草，那些寬容微笑的小人物，我們沒有抗拒的理由。我們透過(guò)故事表達(dá)的似乎是屬于我們自己的情緒的自白，換句話說(shuō)，那些小人物都是我們的影子，別人在為我們演繹故事。
七色是撕裂后的陽(yáng)光，有陽(yáng)光就必有陰影，意象的自始自終，總是毫無(wú)邏輯地接連到一起。讓我們看看巴塞爾姆的文本吧，看他是怎么寫《白雪公主》的。《白雪公主》是格林童話里的經(jīng)典，很少有小孩子不被這純美的敘事打動(dòng)。可巴塞爾姆在1967年徹底顛覆了這個(gè)純美的童話。
作家充分運(yùn)用了后現(xiàn)代主義戲仿、反諷、元小說(shuō)、語(yǔ)言狂歡、并置等手法創(chuàng)作，基本保留了原故事的框架和人物，但籍由這些人物性格的扭曲變形，把王子和公主的愛情撕得面目全非。他的.筆下。公主是一個(gè)22歲現(xiàn)代女性，立身于七個(gè)侏儒、一個(gè)惡棍、一個(gè)怯懦者、還有一個(gè)惡毒女人之中。她天天在窗邊等王子的到來(lái)，垂下長(zhǎng)頭發(fā)。作家借了白雪公主的口說(shuō)：“沒有人走過(guò)來(lái)往上爬，這就說(shuō)明了一切，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)代。我生活在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代確實(shí)不能夠提供一位王子。”
巴塞爾姆運(yùn)用后現(xiàn)代主義技巧，擴(kuò)展了傳統(tǒng)小說(shuō)的寫作邊界，向讀者傳達(dá)了現(xiàn)代生活的反童話本質(zhì)----它平庸、虛假、喪失了價(jià)值取向，愛、同情和完滿性都已消失，道德甚至邏輯也同樣不存在，但是，它真實(shí)，即便虛假，也是虛假的真實(shí)呈現(xiàn)。
其實(shí)，童話也只是童話而已。也許，生活在童話中，也是一種對(duì)自我超驗(yàn)的理解，一種對(duì)紛亂時(shí)代和理想集體缺席的悄無(wú)聲息的高貴抵抗。
五年級(jí)童話作文12
阿凡達(dá)已經(jīng)永遠(yuǎn)變成了阿凡達(dá)，他不可能變成人類了，他喜歡生活在這個(gè)美麗奇幻的潘多拉星球，那里有各種各樣的殺蟲菜，和“變大變小花”在阿凡達(dá)要和公主結(jié)婚的時(shí)候，陽(yáng)關(guān)燦爛，百花盛開，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)大家的臉龐。
忽然，天降大雨，電閃雷鳴，所有的花全部凋謝，不幸的事情降臨到阿凡達(dá)的身上，他的妻子已被穿越時(shí)空的野人占領(lǐng)，野人的頭已經(jīng)全心全意的愛上了公主，心里狠狠的想著早點(diǎn)殺掉阿凡達(dá)。
在野人族里有一位好心的老人，他十分喜歡阿凡達(dá)的那勇往直前的精神，覺得阿凡達(dá)應(yīng)該擁有他的妻子。但是，老爺爺非常厭惡野人族的首領(lǐng)，首領(lǐng)邪惡，來(lái)到了什么地方就必須讓大家聽他的。雖然阿凡達(dá)他們有許多人類用的武器，可是，這些武器遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于了，野人族的那些堅(jiān)硬的石器。
終于有一天，好心的老人狠狠心，咬咬牙，把他們傳來(lái)幾萬(wàn)倍的秘密告訴了英勇的阿凡達(dá)，如果他走遍了全世界，再來(lái)到銀光閃爍的月球找到哪里的秘密太陽(yáng)能可樂，帶上神圣的`蝴蝶粉手套他將永遠(yuǎn)成為一個(gè)偉大的戰(zhàn)士，沒有任何人可以抵擋阿凡達(dá)的威力。只有這樣阿凡達(dá)才可以和公主結(jié)婚。
在一個(gè)秋葉和風(fēng)夾雜的清晨，阿凡達(dá)悄悄地看了公主一眼，便痛苦的轉(zhuǎn)身離去了，就這樣阿凡達(dá)開始了他的世界周游之旅。
首先阿凡達(dá)來(lái)到了鋼筆城，看到一個(gè)個(gè)漂亮的鋼筆，真是眼花繚亂，他來(lái)到了鋼筆城里最耀眼，最獨(dú)特的“珍珠愛徒”鋼筆店。呀那只鋼筆使用的是貝殼的金粉，做成了銀光閃爍，的鋼筆“外套”。呀那支鋼筆使用的是珍珠粉的精華和鉆石，晶瑩剔透美麗極了。哇，這支鋼筆更是非常獨(dú)特，他不僅可以伸長(zhǎng)變成拐杖，還可以當(dāng)手電呢！咦？為什么這支鋼筆要被封起來(lái)呢？哦，原來(lái)這只珍貴的筆是在唐朝留下來(lái)的毛筆。一支就要一億元，阿凡達(dá)可不害怕他一句話也沒有說(shuō)，馬上買下了這支筆，和一支拐杖鋼筆。
聽說(shuō)馬馬蹄小鎮(zhèn)的發(fā)光蝴蝶和七彩蝶，每一個(gè)蝴蝶都美麗動(dòng)人，剛來(lái)到那里阿凡達(dá)就已經(jīng)眼花繚亂了，每一個(gè)角落，每一個(gè)枝頭不管是水溝還是小溪都飛滿了蝴蝶。
阿凡達(dá)終于來(lái)到了月球上，取出了寶物，讓世界和平了，野人也一直在依靠阿凡達(dá)。
五年級(jí)童話作文13
夏天到了。一天早晨，太陽(yáng)剛出來(lái)就見一只小白兔蹦蹦跳跳地從家里跑了出來(lái)，還不忘在嘴上唱上幾句小曲。奇怪？這只小兔不像是去玩呀，她要去干嗎哩，這么高興？只見這只快樂的小兔子蹦向了菜園。
菜園里滿地都是南瓜。原來(lái)他是去幫白兔媽媽運(yùn)南瓜呀！小兔子在這些被綠葉點(diǎn)綴的南瓜中尋找一個(gè)最大的南瓜。媽媽昨天囑咐它的，一定要摘個(gè)兒最大的、顏色最橙的瓜，那樣的瓜才成熟、甜蜜。小兔子敏銳的目光三下兩下就找到了南瓜中的“巨人”，和其它南瓜相比，這南瓜實(shí)在大太多了！小兔很驚訝：“我還沒見過(guò)那么大的南瓜哩！”它不管三七二十一，摘下瓜蒂，雙手一抱就想走，可南瓜實(shí)在是太重了，像座泰山一般紋絲不動(dòng)。小白兔想：這可怎么辦呀？這是媽媽交代的任務(wù)，我怎能讓媽媽失望呢？小白兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一只騎著自行車的小熊貓來(lái)了。小兔問(wèn)：“你好！請(qǐng)問(wèn)你可以告訴我，我該如何把南瓜搬回家去嗎？”小熊貓眨眨眼說(shuō)：“這還不容易，你把它分成四份，再一份一份地搬不就好了嗎？”小兔說(shuō)：“我才不呢！這是媽媽要的南瓜！切開不就壞了嗎？我不能把它切開！不過(guò)還是謝謝你！”說(shuō)完，小熊貓看了南瓜一眼就走了。
望著小熊遠(yuǎn)去的`背影，小兔嘆了口氣，哎！突然靈機(jī)一動(dòng)：為什么不像自行車車輪一樣滾著走呢？小兔子說(shuō)干就干，拼盡全力地把南瓜給立了起來(lái)，往前推了兩下，“不錯(cuò)，真輕松！這還得去感謝過(guò)路的小熊貓哩！如果沒有它和它的自行車，我還想不到呢！”小兔越說(shuō)越是興奮，一會(huì)兒功夫把這巨南瓜推回了家門口。子說(shuō)干就干，拼盡全力地把南瓜給立了起來(lái)，往前推了兩下，“不錯(cuò)，真輕松！這還得去感謝過(guò)路的小熊貓哩！如果沒有它和它的自行車，我還想不到呢！”小兔越說(shuō)越是興奮，蹦蹦跳跳地把這巨南瓜推回了家門口。兔媽媽見了，夸小兔是個(gè)能干的好孩子，可小兔卻對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這南瓜這么大，能分點(diǎn)給街坊鄰居嗎？”“那當(dāng)然！我們的南瓜多著呢。”兔媽媽笑著摸了摸小兔的頭。“那你一定要給小熊貓多一
喲！”“好！”媽媽笑了笑，聲音拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
五年級(jí)童話作文14
她，是一只貓，是一只美麗而又在流浪的黑貓。她美，可她自卑。
她經(jīng)常喜歡趴在高的高塔上，仰望著星辰，輕輕的幻想著童話世界，想象著自己是一位公主，是一位正在流浪的公主，王子至今未見到。可這一次正當(dāng)她在幻想中的時(shí)候，她一不小心失足摔了下來(lái)，等她醒來(lái)時(shí)，她的面前站著一只英俊的黑貓。她又驚又怕，可是她又有什么辦法，只能蜷縮在一個(gè)角落，靜靜地看著他。他傲慢的看了她一眼，走了。而她，卻對(duì)他產(chǎn)生了感情，愛上了傲慢的他。
他的出現(xiàn)改變了她的愛好，她不再仰望著星辰，幻想著童話世界，她愛上了他，陷入了不可自拔的地步了。可每當(dāng)她一看見他，變得慌亂，似乎想逃避他，可是，并不是這樣的，她愛他，可卻又不敢說(shuō)出來(lái)。即使是碰個(gè)面，她也慌亂的走開。直到有一天。
有一天晚上，正當(dāng)她在美夢(mèng)中歌唱時(shí)，他來(lái)到了她的身邊，靜靜的看著她，聽她訴說(shuō)著夢(mèng)話、歌唱，他聽見了她的心聲，她愛他，他知道了，伸出爪子，輕輕地?fù)崦ＴS久，她猛然的驚醒，看見了他，慌亂的想跑到角落，可她被他抓住了，怎么動(dòng)也動(dòng)不了了，許久，他對(duì)她說(shuō)：你是愛我的。他身上的氣息讓她害羞，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后昏倒在了他的懷里。
他倆變成了情侶，但這不是一件好事，她遭到鄙視，有不少女貓毆打她，她昏了過(guò)去。就不知道再也醒不醒的來(lái)了。
她醒了，她變的驚恐，她看見了他：流滿了血，他身上的毛上濕淋淋的，正昏死了過(guò)去。不！她大喊了一聲，跑出去，對(duì)曾今毆打過(guò)她的女貓們，惡狠狠的說(shuō)：我會(huì)讓你們付出代價(jià)的！說(shuō)罷，她嚎啕大哭了起來(lái)，她恨這里，她恨這里的一切，她跑回了原來(lái)她最愛的高塔，仰望著那美麗的星辰，這時(shí)她已不是在觀賞漂亮的.星星、月亮了，她恨這個(gè)高塔，她恨這個(gè)星辰，為什么？她嚎啕大哭了起來(lái)：為什么！為什么！！為什么！！！她哭了很久、很久。這時(shí)，天上的一顆明亮的流星愧疚的輕輕做了一個(gè)愛的手勢(shì)，可它來(lái)得實(shí)在太晚了。她已不再對(duì)任何幻想抱有希望了，可一切確的說(shuō)，她已經(jīng)絕望了。
她一抬頭，看見了那顆遲到的流星，苦笑了一下，她已沒有任何的眼淚了，睜著大眼睛看著天空。她，已經(jīng)不對(duì)任何的幻想抱有希望了。她，早已絕望。她輕輕地一抬頭，天上的他，正對(duì)她微笑。
五年級(jí)童話作文15
喂，同學(xué)。有人喊我？轉(zhuǎn)個(gè)身子判斷一下是否耳朵有幻覺。近處學(xué)生模樣的人欲言又止的樣子，這人誰(shuí)啊？我不認(rèn)識(shí)。見我有反應(yīng)她向我走來(lái)：我是名大學(xué)生，借點(diǎn)兒錢有急用，能借我些散錢嗎？頭一次遇到借錢，見她衣著得體，不像個(gè)騙子，一摸口袋準(zhǔn)備給個(gè)零鈔，突然意識(shí)到了點(diǎn)兒什么，將欲要掏出口袋的手放了回去，裝作一臉無(wú)奈地說(shuō)：對(duì)不起，囊中羞澀。看著她略顯緊張、害羞的面孔，心中暗自感慨：唉，這騙術(shù)太低下了，連怎么還錢的途徑還沒告訴我，一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒有。這年齡在哪打工比騙錢來(lái)得快啊！不勞而獲的人最可惡，現(xiàn)實(shí)可不是童話。
幾星期后，有一個(gè)很虛偽的同學(xué)邀我到書城看書。所謂虛偽也說(shuō)不出理由，就是因?yàn)槠饺绽锎颂幨聼崆檫^(guò)頭，至于他背著別人說(shuō)壞話也幾乎沒有過(guò)，就總覺得他太過(guò)善良，做什么事情都是裝的，給人怪怪的感覺。到了書城，我手上早已塞滿了他一路上請(qǐng)我的零嘴，暗自揣測(cè)著他又有什么事情有求于我。他倒也豪爽，一屁股坐在地上，挑本書津津有味地看著。我出于對(duì)他之前請(qǐng)客的感謝，也席地而坐于他的對(duì)面。隨手挑本大點(diǎn)兒的.書擋面發(fā)呆。
突然感覺手臂被人點(diǎn)了一下，一看感覺面熟。只見她拿著一張長(zhǎng)卡片，在眼前使勁搖晃。我是聾啞人，請(qǐng)你看到這兒我就懶得看下去了，雙手一攤表示沒錢。誰(shuí)知她又重重地用手指撞我一下，狠狠地在我是聾啞人這幾個(gè)字上搖動(dòng)。這一撞不得了，立馬觸醒了我大腦中的記憶神經(jīng)，意識(shí)到一個(gè)人在幾個(gè)星期變成失聰?shù)膯“偷母怕蚀蟾刨I票能中一百萬(wàn)，她怎么會(huì)沒錢呢？然而她卻沒記起我，依然渴望地看著我。我一陣?yán)湫Γ肫鹂催^(guò)的一笑話，大聲地說(shuō)：我沒錢，但你后面的那位同學(xué)要給你錢。只見她猛一回頭，與我那位虛偽的同學(xué)對(duì)視。這女騙子依舊沒有意識(shí)到自己露尾巴了，連忙將卡片遞給他，他似乎也明白了什么，然而令我出乎意料的卻是他遞給了她二十塊錢。什么？這不是童話啊！我顧不上什么，一個(gè)箭步?jīng)_上去質(zhì)問(wèn)他。那女騙子乘機(jī)就開溜了。我沒有再顧她，只是盯著同學(xué)刨根問(wèn)底。是啊，這是不是童話。但我們只要抱著兒童的想法去理解、關(guān)懷他人，再邪惡的社會(huì)也會(huì)成童話啊！頓時(shí)，我一下明悟了他的虛偽，現(xiàn)實(shí)與童話又相似了。
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