小學五年級狀物作文500字
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學五年級狀物作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級狀物作文500字1
初夏的清晨，我穿過田間小路，走到對面的山腳下。天，還蒙蒙亮，周遭一片沈寂，忽然，我瞥見右前方的小池里，有兩只鴨子的黑影緩緩的移動，在平靜的'池面，劃開兩道水痕。它們并排游著，像兩艘小艇;游到岸邊，大概看見了人影，立刻不聲不響的沈入水中，一會兒，又在另一頭浮現。
到底是誰家走失的小鴨我正疑惑的時候，池面傳來嘰哩嘰哩的叫聲，我才知道它們是水鴨。小池塘是它們的家，這兒人煙罕至，它們優游池里，自在又逍遙。
幾年前，位於村頭的馮家大池，也常有成群的水鴨出沒。打岸邊望去，壯闊的水面，浮蕩著點點水鴨，襯著天光云影，真是一幅美麗的圖畫。自從池畔建了五百戶大社區以后，家家戶戶的廢水都往池里排放，社區的孩子經常拿石子向它們投擲。水鴨的生活受到干擾，生命也受到威脅，水鴨一天比一天減少，終於消失無蹤了。
噢，這僻靜的小池，也許是以前住在大池的水鴨媽媽，為孩子另覓的新天地吧!我欣羨的看著兩只小水鴨，心想:動物原是屬於大自然的，應該讓它們快樂的活在大自然里呀!
小學五年級狀物作文500字2
我去年暑假到長沙動物園去玩，一進門就看見那伸著長長脖子的長頸鹿。
長頸鹿的頭上有兩只棒棒糖似的小角，大大的嘴巴，全身披著“速度之王”——豹子的花紋。最值得一提的還是它那條長長的豹脖子，足足有一條大蟒蛇那么長。身子跟梅花鹿的身體差不多，四條腿有細又長像一個踩高蹺的雜技演員。
長頸鹿的性格實在有些古怪。它有時很高傲，我拿著一根長滿綠葉的樹枝喂它，可它卻不理不睬，偏要吃高過自己頭頂的樹葉，而且細嚼慢咽，嘴巴一張一合時;嘴皮掀起來會露出那大大的黃玉牙。它有時又很頑皮，觀看它的游人絡繹不絕，男女老少多得數不清。長頸鹿看到游人，有時會彎下它那長長的脖子舔一下某人的臉，或者對著人呼吸。瞧他主動與人親近的樣子，我又覺得它很平和。
聽解說員介紹：長頸鹿還是國家二級保護動物，在長頸鹿被列為保護動物之前，曾遭到人們打大肆虐殺，瀕臨滅絕，終于在1978年被列為國家二級保護動物。
我喜歡長頸鹿，從見到它時我就對它“一見鐘情”，我很矮，特別羨慕它高高的個子。我愛長頸鹿!
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