實用的五年級收獲作文300字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級收獲作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
五年級收獲作文300字 篇1
春天是希望的季節，春天是放飛夢想的季節，春天也是成長的季節。
開學第一天，陽光明媚，到處都散發著快樂的氣息。
吃完中飯后，我們開展了一次大掃除。班主任詹老師讓上學期被評為“優秀學生”的同學負責教室的打掃，“積極分子”負責包干區的衛生，由應汪倫同學帶領到大操場撿垃圾。在寒假中沒做過家務的我也彎下了腰開始撿垃圾。今天雖說陽光普照，可這初春的風兒并不和煦。瞧，操場上的垃圾隨風亂舞，我們奔來跑去，都干得很起勁：有的撿來牛奶袋，有的撿來了廢紙，有的撿來了包裝袋，有的撿來了紙巾……不知不覺，垃圾袋已鼓鼓的了。雖說有些累，但看到干凈的校園又回到了我們的身邊，大家都很開心。
走進教室，也已是窗明幾凈，坐在自己的座位上休息真舒服。轉頭眺望窗外，太陽散發著迷離的光，小鳥、房子、大樹、小草都沐浴在陽光中，也正在盡情享受。我的心里分外高興，因為我又一次體會到了 “一份耕耘一分收獲”的快樂。
開學的第一天，我不會忘記，初春的陽光，勞動的快樂，伴我成長的美麗校園。在春天希望的季節里，我們充滿了對未來的美好憧憬……
五年級收獲作文300字 篇2
今年暑假，我參加了一個夏令營，這次旅行，帶給我了不少新感覺和新體驗。
我與朋友一起參加了這次令人興奮的`夏令營，這次上海之旅，我無法忘懷的就是輔導員老師——敏姐姐。她是一位熱心負責、可親可愛的好老師，７天時間里，每天我們都去許多地方玩，每一次我都會緊緊地跟著敏姐姐。
有一天我們去了上海外灘，在敏姐姐的鼓勵下，我們才有勇氣與外國朋友交流，我首當其沖地融入了這個活動中。在與外國朋友交談的過程中，我感受到了語言的魅力，收獲了知識的力量。在敏姐姐的指導下，不但鍛煉了膽識，還提升了集體榮譽感。
夏令營結束的那天舉辦了晚會，我們在敏姐姐的鼓勵下也參加了演出，我們唱得不好，但我們唱得非常用心。晚會到了發獎環節，當宣布我獲得優秀營員獎時，我一句話也說不出來了。那晚，我久久地看著獎狀，竟大哭了起來，內心有很多的難過與不舍。
該回家了，我們登上了火車，望著車窗外的敏姐姐，雖強顏歡笑，卻已經淚流成行。火車慢慢地開走了，我靜靜地回憶著敏姐姐對我說的每一句話。這次夏令營，我收獲了勇氣，更明白了要學會把握自我。
五年級收獲作文300字 篇3
夏姑娘剛走，秋姐姐來到了我們身邊。
昨天還是秋雨綿綿，今天天就放晴了。媽媽說今天帶我去奶奶家，我已經好久沒去了，我好想念他們啊。
剛走到奶奶家門口，就看見奶奶提著籃子和弟弟走出來，我趕緊接過籃子問：“奶奶你去哪兒？”奶奶說：“我去蘋果園里摘蘋果。”媽媽說：“那我們也去。”我一聽，高興地說：“我也去。”
到了蘋果園，樹上的蘋果長的又紅又大，掛滿了枝頭。這時我對弟弟說：“我們來比賽摘蘋果吧，十分鐘后看誰摘的多。”弟弟說：“好啊。”我說：“一、二、三，開始。”比賽開始了，我趕緊提著籃子，飛快地跑到一棵長滿了紅彤彤的蘋果樹下，雙手并用，把最紅最大的蘋果采摘下來，不一會兒，籃子里面盛滿了許多的蘋果，個個都象小紅燈籠一樣，煞是好看。我也累的滿頭大汗，胳膊又酸又痛。很快比賽時間到了，我和弟弟來到了奶奶身旁，我們各自把摘來的蘋果拿給奶奶看，奶奶對我說：“你們摘的都很好，但是你摘的蘋果個頭大，顏色好，數量多，你贏了。”聽到結果后，我高興的跳了起來。雖然我很累，但是看著經過辛勤勞動換來的勝利果實，我心里甭提有多高興了。
秋天多好啊，你有理由不愛秋天嗎？
五年級收獲作文300字 篇4
最近，我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便，美觀，我決定自己動手制作一副球拍。
我先找了一個長方形紙箱，仔細端量了一下，決定剪下較寬的一面來做球板。找到剪刀后，我打算從開了口的一頭剪起。啊，真硬！我費了九牛二虎之力只剪開了一邊的三分之一，接著，我又用刮，割等方法把剩下的部分”弄下來“。對于另一邊，我采用先拽開，后把多余的剪去，再修剪齊的方法解決了，相對來說更簡便一些。接著，我把剪下來的紙板對折一下，平均分成兩份，再在其中一份畫上一個長方形，并在長方形偏下部畫一個小長方形，準備把小長方形剪空后作握手。做好標記后，我把紙板又照原來對折一下，延著標記把外型剪下來，可我在剪握手時直接把下部全剪了下來，只剩下兩個小長方形。沒辦法，我只好把因失誤而剪下的長方形平均分成兩份，再把每一份都豎著一下，分別用膠布粘貼在兩個不長方形，一副球拍在我手中誕生了！
我拿著自己做的球拍接球，和爸爸打球，心里高興極了，我收獲了快樂！
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