童年往事五年級作文

時間：2021-12-20 09:46:40 五年級我要投稿

童年往事五年級作文集合六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的童年往事五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

童年往事五年級作文集合六篇

童年往事五年級作文篇1

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”我嘴里哼唱著《童年》，不禁想起小時候的一件往事。

　　記得有一次，在鄉下姥爺家。那天晚上，夜里安靜的出奇，好像一根針掉地上都聽得見。我十分無聊，在家里無所事事。“走，宣宣我們去捉蝎子去。”姥爺叫道。姥爺的話打破了夜里的寂靜。我的興致一下子被點燃了，興致勃勃地對姥爺說：“那還等什么？走呀！”“別急，咱們得先去拿蝎子的家伙。”姥爺解釋道。我疑惑不解，只好跟姥爺去了。

　　姥爺把家伙拿了出來，一只鑷子，一個小罐子，一只燈還有一根長木棍。姥爺說：“鑷子用來夾蝎子，罐子用來裝蝎子。這燈是蝎子燈，照出來是紫色，被照出來的蝎子是白綠色的。木棍用來挑高處的蝎子。”我聽了恍然大悟，于是笑著說：“萬事俱備，只欠蝎子。”

　　于是，我和姥爺踏上了捉蝎子之路。我和姥爺開始四處找尋蝎子的蛛絲馬跡。終于發現了一只的蹤影。這只蝎子頭朝里，尾朝外。我心想：這可真是只“狡猾”的老蝎子呀！早給自己留了條“后路。”姥爺伸出了鑷子靠近蝎子的尾巴，以迅雷不及掩耳之勢使勁一夾，夾住了蝎子，連忙放入罐中。

　　我和姥爺繼續找蝎子。又發現了一只蝎子。于是我對姥爺悄悄地說：“姥爺這只交給我吧！”姥爺點了點頭。于是我拿出鑷子，使勁一夾，蝎子也同時往里鉆，我想：你肯定逃不出我的魔爪。正當我得意之時，手一松，蝎子溜了出去。我傻了眼，臉紅得跟大蘋果似的。我十分沮喪、無奈。姥爺鼓勵我說：“留得青山大，不怕沒柴燒。”

　　于是我們又開始四處尋覓關上。我們在高處看見了一只。于是爺爺用木棍把它挑下來。我迅速夾了起來。耶！我成功了。我越“夾”越勇。那天晚上夾了13只蝎子。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊，童年不在，可這件事卻深深印在我的腦中。

童年往事五年級作文篇2

　　看著眼前的照片，我記憶的匣子一下子打開了，我仿佛又回到了那個充滿歡樂的童年。

　　4歲那年，我在屋里玩弄小汽車，忽然，小汽車沖進了洗手間，我也跟了進去，這時我的眼睛卻落在了水盆里的魚身上了。魚周圍有著不明的物體，我心想：這是什么呀？魚吃了肯定拉肚子。于是，一個大膽的想法呈現在我的腦海里——給魚洗澡。說干就干，我拿出沐浴露倒在水里，拿起刷子，嘴里還哼著：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷。”最后，我把魚放進去，給它泡澡。

　　“你干啥？”姥姥奇怪地問。“我在給魚洗澡！”我說。姥姥大笑，說：“外孫子，你真傻，魚怎么能洗澡呢？”我說：“怎么不能洗澡呢？”姥姥慢慢地講給我聽。從此以后，我知道了不是什么都能洗澡的。

　　夏天來了，爸爸給我買了一個大西瓜，我大口大口地吃起來，不一會兒，就吃了一半。可是，爸爸卻說：“吃西瓜要把西瓜籽吐出來，要不然西瓜籽會在你肚子里發芽！”我心想：糟了，如果肚子里長西瓜，肚子會爆炸的。我想方設法把西瓜籽吐出來，可是都沒成功。媽媽看見了，笑著說：“你好天真！”我用疑惑的目光看著媽媽，說：“肚子里不會長西瓜？”媽媽笑著說：“當然不會了！”我恍然大悟，原來爸爸是騙我的！

　　我慢慢回憶，又看見我小時候玩耍時的場景，又聽見問問題的話語。童年重臨于我的心頭。

童年往事五年級作文篇3

　　童年就是一本相冊。翻開相冊，童年的往事一幕幕的呈現在我的腦海。童年是一幅畫卷，打開它，那五彩繽紛，燦爛綺麗的世界涌現在我心里。每當這相冊呈現在我腦海時，每當這畫卷涌現在我心里時，我默默的沉浸在我的童年往事里。

　　記得有一次，我和哥哥出去放風箏。那是我生平第一次放風箏，而且我才6歲，我很膽小，我不敢放。可哥哥卻一定要讓我放，我沒辦法，只好聽哥哥的了。我邊跑邊放，還唱著歌，我感覺很好。可誰知一下子就摔倒了，我站起來，想回家。哥哥說：“你不能就這樣放棄，現在這樣，你以后怎么辦，快回來！”我沒辦法，只好繼續聽他的。

　　還有一次過年，我想今年又要一個人過了。沒想到，我的家人都從全國各地趕了回來，說要過一個團圓年。我趕快梳洗好，下了樓，來到了飯店。哇！好多人呀，連還沒過門的嬸嬸也趕來了。看見這么多的人，因為好久不見，把一些熟人都忘記了。有些陌生，有些熟悉，記不清了。吃飯開始了，大家都說一些這些年的情況，吃完飯還去了歌廳呢！

　　有一次生日，我記得最清了。那次我以為沒人陪我過生日，想我要單獨過時，我都要哭了。可是沒想到，叔叔為了不讓我傷心，把所有人都從外地叫回來了。陪我過了一個美好、快樂的生日，所以就算我忘記了所有的事，我也不會忘了這件事，我的叔叔最疼我了。

　　時光流逝，我的相冊和畫卷里應該只有這些了吧！不過，我會把以后都存起來。

童年往事五年級作文篇4

　　回憶我的童年，是五顏六色的一段段往事。下面是小編給大家整理收集的童年往事五年級作文500字，供大家閱讀參考。

　　童年往事五年級作文500字1

　　童年，是一首甜美的歌，是一串玫瑰色的夢。那些純純的往事，已經成為了我們記憶中無法抹掉的風景。

　　記得我上幼稚園的時候，班里舉行了一次疊被子比賽，得了第一名的小朋友可以得到一面小紅旗。小紅旗可真美呀！紅艷艷的。小朋友們都想得到它，我也想，可是我的疊被子水平可差了。那該怎么辦呢？對呀，我可以“拜師學藝”呀。于是，我拜了班里被子疊得最好的靜靜為師。在比賽的前幾天里，我苦練疊被子。在這幾天里，也就數我和靜靜得到的表揚最多。

　　終于到了比賽這天，我在午休時疊被子，可是疊了又疊，我總覺得自己疊的被子不漂亮。我悄悄的看了看靜靜疊的被子，呀，好漂亮呀，小花被子方方正正的，于是，我下定決心要把被子疊得和靜靜的一樣好看。我把被子擺弄了許久，終于，也疊的方方正正了。“我和靜靜的被子疊的一樣好看，但是只有一面小紅旗呀！該給誰呢？不行我一定要得到這面小紅旗。”我心里嘀咕著。我看看四周沒人，便輕輕的走向靜靜疊的被子……

　　下午，老師要宣布比賽的名次了。我心里緊張得不得了，生怕老師發現比賽時的事，又后悔不該對靜靜的被子做手腳。當老師說我得了第一名時，我卻怎么也高興不起來。手里的獎品——小紅旗，也似乎在說：“你不是個好孩子，我不喜歡你。”我心里真慚愧。我慢慢的向靜靜走去，把小紅旗輕輕的放在她手心上，紅著小臉小聲的說：“這面小紅旗應該是你的。”

　　是的童年的確是一首甜美的歌，而那些往事，便是歌曲里的一串串美妙的音符。

　　童年往事五年級作文500字2

　　童年之樹長在我的人生山坡上，而童年的那一件件往事，就是長在樹上的葉子，經歷幾年的洗禮，埋入土里，被我永久遺忘。唯有一片樹葉在它掉落之前被我取了下來放在我的成長日記中做書簽。

　　記得是小學二年級的時候，當時我非常調皮經常跟一些孩子瞎混。當時我們學校墻外有棵桑葚樹，它非常大也非常粗，它的一些樹枝都伸到我們學校里來啦。這棵樹伸進學校的地方正好是在車棚上方。一到夏天，我和我的伙伴就去摘桑葚。

　　有一次，我先爬了上去發現上面的桑葚熟的正好，我趁他們沒注意先偷吃了一個。桑葚到我嘴里之后感覺入口即化、飽滿多汁，味道好極啦！我正在細細品嘗時，他們突然問我：“味道怎么樣？”我回答道：“很好，你們也上來吧。”于是他們就爬了上來。他們上來后二話不說便吃了起來。等他們吃完后我看還有一大堆，便摘到我特意帶的塑料袋里。我摘了一會發現自己摘不過來，于是我把伙伴叫來叫他們一塊摘。他們聽后剛開始不愿意后來在我的勸說下才過來幫忙，我們七手八腳地開始摘，不一會袋子就滿啦。

　　放學回家后，我立即放下我的書包開始享受我的“戰利品”。吃完后我去洗手時，照了下鏡子，發現我的舌頭、手和衣服都變成了紫色的。當時我在鏡子里看到自己時嚇了一大跳，仔細看后才知道是我。晚上媽媽回家后，看見了家里的這個“紫星人”不由得嚇了一跳，讓我把衣服脫下來洗一洗。

　　后來不知道是什么時候，那棵樹突然從人間蒸發啦，所以我再也沒有發生這樣的事。雖然我再也沒有發生這樣的事，但是我很想念那棵給我帶來美好回憶的桑葚樹。

　　童年往事五年級作文500字3

　　秋風吹開了窗戶，給我帶來無限的思念。思念我那五彩的童年，思念我從前無憂無慮的身影。

　　童年是一本畫冊，記載了我五彩的兒時生活，童年是一首歌唱出我兒時歡快的心境。

　　童年的我會對大公雞發出命令，讓它們聽從我的'指揮；童年的我會對魚兒有所好奇。童年的我有許多幻想：幻想自己是一個美貌如花的仙女，能上天入地，能點石成金，無所不能，想要什么就有什么。可以在天空中自由飛翔，可以幫助貧窮的孩子讀上書，可以變很大很大而富麗堂煌的宮殿，然后變上數百名奴仆聽從我的命令，把欺服我的人打的落花流水，鼻青臉腫。我還幻想我是一個有著魔法的公主天天有美麗的衣服穿，有山珍海味讓我享用，幸福快樂一輩子……我要用我的魔法把沙漠變成綠洲，我要把星星摘下來當燈火，我還要把世界變成一個美麗的大花園，讓人與動物能和諧相處，然后用云為人類做最舒服的床和沙發……我還幻想我是一名身懷絕技的武林高手，能飛檐走壁，我要懲惡揚善。讓人們幸福快樂的生活。我幻想……

　　現在我長大了，才知道這些都是不可能的，我只有用功讀書才能為國為民做出貢獻。沒有了從前的幻想，只有對現實，沒有了從前的無憂無慮，只有天天為學習而奮斗，腦子里只能有學習，不然別人會說你不務正業，腦子里只能有課本，不然別人會說你浪費時間。現在沒有從前的自由，出去野炊怕出事，搞課外活動怕耽誤學習，有時候我就想為什么我們會沒有自由？從前的我們是多么快樂，而現在，我們眼里只有那重要的考分。哎！

　　或許現在勤奮才是我自由的出路吧！所以我要努力去尋求我失去的那片自由的天空！

　　童年以成往事，讓我們把它珍藏起來，因為那是我們一生中最快樂，最純真的一刻！但更重要的是去暢想未來，去實現夢想！

　　童年往事五年級作文500字4

　　往事如流水一般。將我記憶的小船推向大海；往事像五味瓶一樣，有著酸、甜、苦、辣、咸。

　　輕輕叩開記憶的大門，傾聽我童年的聲音，一陣秋風拂過臉頰，記憶的大樹上，葉子悠然落下，彎腰撿起一片，上面的每一條葉脈都記錄著我從不懂事到懂事的一個個故事。將樹葉拿到陽光下一照，透出了我的一個個故事……

　　小時候，我很喜歡吃魚。所以爸爸經常做，每當吃魚的時候，爸爸吃魚尾巴，媽媽吃魚頭，魚肚子上的肉自然全部歸我所有，我看爸爸和媽媽津津有味的吃著魚頭和魚尾，每次我爭著要吃時，他們總是說“我們愛吃這些。”我總是想：魚頭和魚尾一定很好吃。有一次，我鬧著要吃魚頭，媽媽只好把魚頭夾到我的碗里，我端著小碗像捧著一塊寶貝似的，生怕別人搶去，我仔細地觀察著魚頭，對著它我真不知道該從哪兒開始吃。

　　我只好從魚鰓開始吃，結果，剛吃了一口我就吐了，“魚頭真難吃”我抱怨道。我又想吃吃魚尾巴看看，爸爸從魚尾上挑出一塊沒刺的肉，我小心的放在嘴里，比魚頭上的肉好吃多了。我把魚尾放進碗里，大口大口的吃了起來，可是吃了半天，魚肉沒多少，全是刺。我知道了魚頭和魚尾的難吃，所以，我還是乖乖的吃著魚肚子上的肉，可心里卻不知道既然魚頭和魚尾那么難吃，爸爸和媽媽為什么還要吃呢？這個童年時又傻又天真的問題，等我大些了才明白爸爸媽媽是想讓我多吃點肉好長身體才吃魚頭和魚尾的。是爸爸媽媽對我的愛，父母的愛是無私的！

　　回望自己走過的路，一串串腳印，每一個腳印都是故事。光陰似箭，如白駒過隙。風一樣的時間，不留痕跡的將歲月帶走，而童年永不復返。童年的那些往事，一件件在我眼前浮起，童年的我，現在已經變成了一個少女，可父母對我的愛，卻亙古不變……童年，這串又酸又甜的葡萄，卻給我帶來了無限的快樂與回憶。

　　童年往事五年級作文500字5

　　童年往事像一條條小溪，匯成河流，奔向大海，再也不回頭。但在記憶的沙灘上，留下我的一行深深的足跡。

　　記得那是去年暑假，我有幸與媽媽，阿姨。妹妹一起去長島，來到了大海的懷抱。那金黃色的沙灘，那湛藍的海水像一塊磁石深深的吸引住了我。我正望得入神時，只聽見阿姨：“呀，的一聲浪來了！”隨著阿姨的喊聲，我放眼望去，一排一排藍色的波浪頂著白色的花環，借著風勢飛快地向岸邊涌來，越來越大。我還是第一次見到這樣的情形，心里緊張得想要從喉嚨里蹦了出來，連忙閉上眼睛，急急忙忙地跳了起來。剛落地，一排大浪就劈頭蓋臉地打下來。；得，免費洗了個涼水澡。唉！都是剛才太緊張跳早了。

　　我揉了揉又麻又澀的眼睛，一瞧，哎！衣服，褲全貼在了身上，再舔舔嘴唇，什么味呀！又苦又澀又咸。我的衣服緊緊貼在身上，褲腳一邊高高的卷著，一邊則無力地垂到地面，水珠不斷地往下滴著。

　　“浪又來了！”我們歡叫著，只見遠處一層白浪齊刷刷的成“一”字形向我們沖來。這次浪更大了，一下子把我們嚇得直伸舌頭。不知怎么的，我反倒不緊張了。等浪沖到跟前才猛然地奮力跳起。“嗨”剎那間我竟有一種騰云駕霧，浪被我踩在腳下的感覺。等我輕輕落下，回頭看時，浪潮已經沖上沙灘，隨后又無力地退了下來。“哈哈”我勝利了！曾令我吃過苦頭的浪潮終于馴服在我腳下。高樂之余，我才覺得濕淋淋的，怪不是滋味，而且并不雅觀，只好到沙灘上晾衣服。

　　媽媽，阿姨和妹妹在沙灘上忙著捉螃蟹。妹妹捉逃蟹心切，用力過猛，非但螃蟹沒捉到還吃了一嘴沙子。媽媽高高翹起屁股，臉幾乎碰到剛挖出的泥土了，滿臉的沙土好像一個老頑童。

　　我爬上一個高高地沙灘，看到大家快樂地身影，覺得自己置身在快樂地天堂中。多有趣的一次旅游呀！讓我們飽覽大海的“英姿”，“領略”踏海的快樂。品嘗捉蟹的趣味……

　　那次的旅游猶如那顆明亮的北極星，永遠掛在我記憶的深處。

童年往事五年級作文篇5

　　我童年有許許多多學校，世界萬物都是我的學校。

　　農民伯伯工作的田地是我的學校，春種時，我會觀察各種莊稼發芽后的樣子，夏天，我看到沉甸甸的金色麥穗，隨風搖擺，葡萄架上掛滿紫色的瑪瑙，還看到農民伯伯田地里忙碌的身影，秋收時，看那腆著大肚子的鴨梨，燈籠似的橘子在樹上搖晃著，農民伯伯個個喜上眉梢。在這里我既學到了農業知識，有懂得了應該珍惜農民伯伯“春種一粒粟，秋收萬顆子”的勞動成果。

　　人來人往的大街是我的學校，街道上“老師們”的舉止十分優雅，如果要吐痰，就吐在紙上，扔入垃圾桶，果皮紙屑絕不亂丟棄，不會破壞公物，我也照著學，“教”成了我良好的習慣。

　　餐廳是我的學校，學爸爸吃飯時不粗魯，細嚼慢咽，學媽媽“食不言寢不語”，培養了我優雅的氣質。

　　書本是我的學校，有意味深長的散文，可以學到科學知識的說明文，還有精彩有趣的小說，這些文章讓我足不出戶，便知天下事，還讓我提高了寫作水平。

　　當然還有我真正的學校，在那里我什么知識都能學到，有趣的數學課，勤思考的語文課，悅耳動聽的音樂課……

　　“處處留心皆學問”，正是如此，到處都是我的學校，我的課堂！