【精華】五年級(jí)景色作文錦集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)景色作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)景色作文 篇1
國(guó)慶假期我來奶奶家玩,一進(jìn)門,就看見院子里堆滿了玉米,好像成片的“小黃人”都脫去了衣服在曬太陽(yáng),正沖著我點(diǎn)頭微笑,迎接我的到來。
午飯過后,幾只小鳥歡快的唱著歌,伴著我和媽媽來到田地里。一幅美麗的圖畫出現(xiàn)在我眼前,藍(lán)藍(lán)的天空下,玉米秸稈都已經(jīng)粉碎,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。陽(yáng)光下,農(nóng)民伯伯在有秩序地進(jìn)行著秸稈還田的工作。
向遠(yuǎn)處望去,一片白色,難道是云嗎?不,這不是,這是棉花。有的已經(jīng)悄悄地綻放;有的在綻放中;可有的還是花骨朵兒。摘一朵,捧在手心里,仿佛捧了一份又大又軟的棉花糖,真想一口把它吃掉!
再向旁邊一望,看到紅豆、黃豆都彎下了腰,那豆莢,輕輕一碰,里面的豆寶寶就都爭(zhēng)先恐后的“跑”出來。
一陣微風(fēng)拂過,遍地的野花、野草也都迎風(fēng)舞蹈。哦!遠(yuǎn)處的一片綠又是什么?原來那是農(nóng)民伯伯種下的蔬菜呀!
秋天的景色真美呀!
五年級(jí)景色作文 篇2
在秋意正濃的美麗季節(jié),我們不妨走進(jìn)田野,去欣賞這美麗的景色。
走進(jìn)田野,首先映入眼簾的是金燦燦的稻谷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那金燦燦的稻谷就像一地的金子,讓人忍不住想撿一些。一陣微風(fēng)吹過,稻谷便掀起一片“金浪”,好似一片金色的海洋,讓人情不自禁想漫游其中。
繼續(xù)向前走,突然看到一片火海,我以為著了火,便飛快地向那里沖去,直到看清真相,才淺淺一笑,悠閑地朝那里走去。原來,那是一大片高梁。一陣微風(fēng)吹過,高梁就向我們點(diǎn)頭問好。
田野里還有幾棵柿子樹。剛進(jìn)入秋天,樹上的柿子還是青綠色的,后來,柿子就由綠到黃,再到紅,遠(yuǎn)望過去,好似一個(gè)個(gè)小燈籠高掛在枝頭。
田野里當(dāng)然還有蘋果樹。剛剛?cè)肭铮O果樹上的蘋果是青綠色的,遠(yuǎn)望過去,像一塊塊綠寶石。隨著秋意漸濃,蘋果們似乎察覺到秋的到來,打了個(gè)哈欠,換上了黃衣服。進(jìn)入深秋,小蘋果們立刻精神抖擻,在瑟瑟秋風(fēng)中把自己的臉蛋凍得通紅。這是怎樣的一種紅啊!它們好似火,好似一團(tuán)正在燃燒的火!它帶給人們激情與歡樂,它們?yōu)榍镌鎏硪荒嘏?/p>
秋天是美麗的,是五彩繽紛的,而秋天的田野,更是絢麗多彩。這是大自然一年中最美的盛裝!我愛這秋天的田野!
五年級(jí)景色作文 篇3
我們祖國(guó)地大物博,美麗景觀奇多。有五彩池的神奇,有泰山的雄偉,有錢塘江潮的壯觀……這些地方我都沒有去過。可我鄉(xiāng)下的竹林卻是我常去的地方,它讓我情有獨(dú)鐘、流連忘返。
早晨,大霧如一件薄薄的白紗罩在竹林上,如一位仙女輕盈地在竹林中飄來飄去,給幽靜的竹林增添了幾分動(dòng)感。此情此景,使人不由得產(chǎn)生了錯(cuò)覺,是不是進(jìn)入了觀音常駐的紫竹林啦!一會(huì)兒,調(diào)皮的“仙女”竟又悄悄地離去了,竹林又回到了那一片幽靜之中。
中午,太陽(yáng)熱烈地照射著那一片翠綠的竹林,給竹林又披上了一件金黃色的`外衣,那竹林就如穿著金甲般的戰(zhàn)士,變得威風(fēng)凜凜。
傍晚,月亮出來了,柔和而如水的月光從這個(gè)大圓盤中溢出來,如瀑布一樣直瀉到竹林上,又從葉縫中射到地上,一陣風(fēng)拂來,那光和影也隨著動(dòng)起來,竹林頓時(shí)就成了一個(gè)旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái),那沙沙的聲音和著蛐蛐彈奏的琴聲,使人感覺正在參加一個(gè)演唱會(huì)呢。
啊,我愛這可愛迷人的竹林!
五年級(jí)景色作文 篇4
姥姥家住在鳳臺(tái)農(nóng)村,暑假我在姥姥家住了幾個(gè)星期。那里有彎彎曲曲的小河;含苞欲放的花兒;汩汩有聲的小河;欣欣向榮的小草。這美麗的景色都讓人迷戀。
清晨,小溪邊一絲微風(fēng)徐徐吹來,沁人心脾!鳥兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美這美麗的清晨;荷葉上晶瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著;花兒綻放出笑臉,似乎在向我打招呼。我倘佯在綠茵茵的田野里,眺望遠(yuǎn)方。
你看山澗里,巖石下,那里有兩三束桃花,四五枝杏花。往前能看見那歡笑著的流水,我愿意在溪邊停留,靜聽溪水那熱烈的悄悄絮語(yǔ),這時(shí)我覺得夏天的陽(yáng)光正從我腳下升起!你看那是什么?哦!原來是一群飛燕正從天邊飛過,發(fā)出陣陣歡韻!我在草地上跳舞,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳葉為我伴舞。一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水一嘗,哇!真甜呀,像一顆顆糖一樣在我的嘴里融化;哇!溪水真清啊,清的可以看見溪底的沙石;哇!溪水真綠呀,綠的像一塊無暇的翡翠。
恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕陽(yáng)西下,我懷著愉快的心情踏著矯健的步子往家的方向走,晚霞印紅了天空整個(gè)村莊顯得格外美麗。
五年級(jí)景色作文 篇5
我們的校園美麗極了。蒼翠的樹,翠綠的草,灰色的墻,紫色的花……就像是一幅多姿多彩的畫卷,愈看愈愛,百看不厭;它更是我心中的一支贊歌,叫我沒法不唱響它。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是灰色的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓有四層,大約有兩進(jìn)房子那么大。每層都有六個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)都有四扇窗戶,每個(gè)窗臺(tái)都有十盆花。多美呀!
教學(xué)樓的正前方是一大片操場(chǎng)。下課鈴一響,從教學(xué)樓里飛出一只只“小鳥”,在操場(chǎng)上快樂地“飛翔”著。時(shí)不時(shí)從操場(chǎng)上傳來幾聲歡樂的“叫聲”。
操場(chǎng)旁邊就是竹林。那一簇簇長(zhǎng)滿綠葉的竹子活像一個(gè)個(gè)顧不得梳頭的小姑娘。她們頭挨著頭,肩并著肩,仿佛一對(duì)對(duì)親密的朋友。我仔細(xì)一看,竹子的枝干上細(xì)下粗。那柳葉一般的竹葉,重重疊疊地長(zhǎng)著。綠油油的竹葉讓我“口水流下三千尺,嘗嘗竹葉何味道。”我一嘗……干巴巴的,什么味道也沒有,我不由得在想:熊貓它有味覺嗎?
我們的校園,除了花草,還有樹木;除了樹木,還有高樓;除了高樓,還有許多可敬可愛的園丁。你說,叫我怎么不贊美她?你說,叫我怎么不愛她?
五年級(jí)景色作文 篇6
如果你喜歡春天的清新,夏天的火熱,冬天的潔凈,那么我還是喜歡秋天的豐實(shí),其中最愛的還是田野的深秋。
你看那金黃色的稻田里,滿滿的稻穗把稻桿壓彎了腰,秋風(fēng)佛過,它們向你微微點(diǎn)頭,遠(yuǎn)處震耳欲聾的收割機(jī)帶著人們收割的喜悅在稻田里盡情馳騁。附近的果園里全是重重的果子,它們壓彎了高高的枝頭。那里不僅僅有陣陣的桔香,還有藏不住笑臉的無花果與滿肚珍珠的石榴。它們?cè)V說的是秋天收獲的故事。
你看那道路兩旁的樹叢中,黃綠相間的法國(guó)梧桐正在辛勤地給地面鋪上地毯,滿眼黃色的銀杏樹正在得意地?fù)u著自己的小扇子,成片成片的楓樹正急忙換上了自己火紅色的大衣,還有四季常青的松柏們始終堅(jiān)持著自己的傲氣。無意間泌人心脾的桂花帶著清香正與爭(zhēng)相盛開的菊花仙子攀比著自己對(duì)秋的情懷。它們?cè)V說的是秋天美麗的故事。
你看在那白白的云,藍(lán)藍(lán)的天和暖暖的陽(yáng)光下,孩子們享受著這一切,在田野里奔跑著,在果園里采摘著,在花香里徜徉著,它們?cè)V說的是秋天快樂的故事。
于是我眼中的秋天是豐收、是美麗、是快樂!
五年級(jí)景色作文 篇7
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山頭,四季都有一個(gè)不同的景色。春天生機(jī)勃勃,夏天翠色蔥蘢,秋天果實(shí)累累,冬天白雪皚皚。
二月,春姑娘帶著微笑,輕輕地來了。她的呼吸是那柔柔的春風(fēng),輕撫著你可愛的臉頰涼爽宜人;她的綠裙是哪鋪往大地上的草綠毯,密密的,蔥蘢茂盛;她的雙手捧著鮮花,任意揮灑在天地間,手到之處,處處百花盛開,姹紫嫣紅,走到哪里,哪里就蛙鳴鳥叫,春氣怏然,一片生機(jī)。
夏天也邁上了快樂的腳步來到這里。月光透過黑暗,閃出亮晶晶的光,多像快要出太陽(yáng)的早晨啊。天空中沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,飛鳥也沉默起來,大自然陷入一種緊張的沉寂。忽然一道閃電劃破長(zhǎng)空,照亮了一切,緊接著雷聲又把黑暗帶了回來,大雨傾瀉著,樹林籠罩在水霧里太陽(yáng)出來了,水滴像珍珠一樣在葉子上反光。夏哥哥在一場(chǎng)冷水浴后,顯得格外精神。
幾個(gè)星期后,秋姑娘接了夏哥哥的班。密封忙著釀蜜,收割的鐮刀在田里閃光,蘋果樹上掛滿了紅燈籠,秋姑娘舉起了她的手臂,于是樹葉染上了一片金黃和深紅小草都枯萎了,大地一片金黃,卻鑲嵌著深紅的楓葉。大家都儲(chǔ)存著果凍糧食,準(zhǔn)備迎接北風(fēng)呼嘯的隆冬。
冬天來了,樹葉都紛紛落光了。北風(fēng)總是無情,當(dāng)北風(fēng)刮起來的時(shí)候,山谷里的石頭都讓許多微弱的小種子在他肚子下避風(fēng)。所以整個(gè)隆冬,石頭都不敢睡覺,他要守著種子,不讓冰雪把種子凍著,不讓譏餓的烏鴉把種子叼走。
這就是這個(gè)山谷的四季!
五年級(jí)景色作文 篇8
我喜歡秋天的鄉(xiāng)村。那是個(gè)令人陶醉的果園。
秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子,像一盞盞小燈籠,臉上帶著微笑,在微風(fēng)搖晃;蘋果終于在紅彤彤的臉蛋露出了笑容;又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒,可愛極了;一個(gè)個(gè)黃澄澄、金燦燦的菠蘿似珍珠般進(jìn)然有序地排列著,美極了!柿子極大極大,火紅火紅,個(gè)個(gè)像工藝品般精致,咬—口,軟軟綿綿甜絲絲的,比蜜桃還好吃。
走進(jìn)一望無際的稻田,好像置身于黃金的海洋,黃色的浪花歡笑著翻滾著,—層趕著—層涌向遠(yuǎn)方,仔細(xì)瞧那浪花,近處呈黃色,再遠(yuǎn)的呈金黃色,放眼望去,一層又一層,最后連成一片,跟藍(lán)天相映。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子。好一片金黃色的世界呀!是那樣神秘,那樣美麗。
我愛秋天的鄉(xiāng)村!
五年級(jí)景色作文 篇9
我住在北方,北方的秋天是什么樣的呢?別急,讓我?guī)湍銛⑹觥?/p>
秋天,大街上和學(xué)校里的地面穿上了一層金黃色的衣服,美極了!風(fēng)一吹,落葉跳起舞來,樹上的樹葉在沙沙響,似乎在唱一首贊美秋天的歌。那時(shí)候,我和我的朋友一起和落葉跳那優(yōu)美的舞蹈,樹上的落葉又開始沙沙響。
秋天,我們?cè)阡仢M落葉的跑道上比賽,那感覺,只有在秋天才有,女孩們?cè)跇湎伦L(fēng)再一吹,有些樹葉落在了她們的肩膀和身旁,這真美,真像文字書里的插畫啊,即美妙,又充滿詩(shī)意。
秋天,那一陣陣銀鈴般般的歡笑,撒滿了整個(gè)校園,在落葉往地上飄的時(shí)候,每個(gè)教室傳來了朗朗的讀書聲,落葉似乎在給我們伴奏,這種景色,似乎在秋天才有吧!秋天的天空上,一只只大雁和小鳥各組成了一個(gè)個(gè)整體的團(tuán)隊(duì),飛向南方,似乎在告訴我們:“秋天就要結(jié)束啦!”我們心里免不了要有一絲遺憾,但我們?cè)谄谂蜗乱粋(gè)秋天的到來。
啊,秋天!美麗的秋天!我們期盼你下次的到來!美麗的秋天!
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