班長五年級作文集錦15篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的班長五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長五年級作文1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級八班我叫張賢興，今年xx歲。
首先祝愿親愛的同學們在新的學期里學習進步，祝老師工作順心如意，我很高興能夠和大家在這個優秀的班集體中一起學習，共同成長，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予優秀班集體稱號，我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里，我擔任過我們班的班長職務，并獲得了模范班干部獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優異，并且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生！
同學們，請你們相信我、支持我，為我投上寶貴的一票，讓我們大家共同努力學習，為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習！謝謝大家！
班長五年級作文2
尊敬的老師，敬愛的同學們：
在這金色的九月，在這滿載收獲的季節，我——一個典型的白羊座的小女生迎來了人生當中一個非常重要的轉折點。伴隨著從紫色的校服變成藍色的校服；伴隨著操場的擴大，伴隨著教師的桌椅的增加，我終于從了一名四年級小學生升級為五年級小學生。
當我坐在嶄新的教室，嶄新的課桌；面對著陌生中伴有可愛的同學，面對著嚴肅而不是和藹的老師，突然有一種強烈的責任感，以后我便是這個“大家庭”的一員，那么我有責任，有義務把這個“大家庭”井然有序。
我希望自己是咱們班的鯰魚班長。何為鯰魚，他是漁翁的得力助手。如果沒有鯰魚的活躍的在器皿里快速地穿梭，那么漁翁打上來放在器皿里的魚，會因缺少養分而窒息。我堅信會用自己的渲染力，積極的行動力，領導力以及團隊合作力。把五年級七班打造成全校學習成績最優秀，團隊意識最優秀和文明禮儀最優秀的班級。在五年級七班您將會看到朗朗的讀書的同學，刷刷翻書的同學和下課時開心的笑聲，我會讓五年級七班是一片新的樂章。
張藝凡
20xx年x月x日
班長五年級作文3
我們班的副班長，是一個可愛的小女生。她有一雙水靈靈的眼睛，有一張櫻桃小嘴，還有她微微上翹的嘴角。她呢，有很多優點：可愛、善良、活潑、開朗、聰明。深得老師的器重、喜歡，我們班的人都羨慕。就比如這一件事，足以證明她善良、勇敢：
一個陽光明媚的早晨，我們走在上學的路上，突然，一個小女孩就快被車撞倒了。就在那一瞬間，副班長向那個小女孩鋪撲了過去，小女孩和副班長倒了地上；那輛車子在不遠處也停了下來，小女孩被嚇到了，在地上抽泣，而副班長呢，在撲倒小女孩的那一剎那，擦傷了右手，血一滴滴下來。車主向她們走了過來，把她們扶了起來，并誠摯地想她們道歉：真是對不起！！！都怪我沒注意。“沒事的”副班長邊安慰女孩邊跟車主說。這時，小女孩的媽媽走了過來，她大吃一驚，抱起小女孩，跟副班長說：謝謝你，這是給你的錢。。“不用了，這是我們應該做的。”我和其他幾個同學目睹了整個過程，大家都在心里為副班長鼓掌。
回到學校之后，副班長進了醫務室，包扎完之后，便到了做操的時間；老師讓她先別做，大家做完之后，校長當著全校的學生告訴了他們，副班長見義勇為的事。
這就是見義勇為的副班長。噓，偷偷告訴你們，她叫田笑娃。
班長五年級作文4
大家好！我是五（5）班九號的鄭微，今天我很榮幸能站在演講臺上演講。
對于競選班長，我不敢說自己很有信心，但是我覺得并不是很復雜。 我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務的心。我很清楚，當班長并不是代表你有什么特權。假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我想我們都應該當個敢作敢當的小學生，不需要那些美麗的詞匯來修飾。但是，如果我落選了，我并不會失望，因為這說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
在我心中，班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。我希望大家能給我一次鍛煉的機會，我一定會經得住考驗，戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
因此懇請老師、同學們相信我，支持我，投我神圣的一票，我一定行，謝謝大家！
班長五年級作文5
提起我們班，不可不說我們班的一個重要人物—開心班長。
她那雙濃濃的眉毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛。一只挺挺的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴，無論什么時候總是笑嘻嘻的開心班長就因此而得名。
記得有一次，老師不在學校，第一節課讓我們寫作業。剛上課不久，我們就嚷嚷了起來。開心班長見了，笑嘻嘻地走上講臺，拍了拍黑板，說：“別說話了！再說話我就把你們的名字‘光榮’的記在黑板上，我看看誰最‘光榮’！”全班立刻安靜了下來。“說呀！怎么不說了？”開心班長說。
可王樂樂還是不寫作業，開心班長樂呵呵地走了過來，說：“王樂樂同學，您怎么還不寫作業？您不知道少壯不努力，老大徒傷悲嗎？再不寫作業我就把您的名字‘光榮’地記在黑板上。”王樂樂被諷刺的滿臉通紅。趕緊埋下頭寫作業。
老師辦完事匆匆地回來了看到每個同學都在埋頭看書，沒有一個說話的，心里十分高興，可她哪里知道，這里面還有開心班長的一份功勞呢！你想知道開心班長是誰嗎？她就是我們班大名鼎鼎的劉強。
班長五年級作文6
同學們，你們好！今天，我走上講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。
在我的心目中，班長一直是一個神圣的職位，它不僅僅是上課時一聲“起立、立正”，不僅僅是學校開會時去聽老師說書，更是一種精神，一股力量，是讓五六班這個大家庭更加團結、友愛。同學們，請你們相信我，我一定會盡自己的全力給你們交上滿意的答卷，做你們忠實的“仆人”！
如果我當上了班長，我要做學生的'好榜樣、老師的好助手，具體要做到以下幾點：
一、通過召開主題班會、辯論會，對一些不健康的思想和行為進行批判，讓同學們明白是非，讓這個集體正氣抬頭。
二、調動班上每個同學的積極性，讓每一個同學都能發揮自己的長處，為班級增光添彩的同時，自己也能夠得到鍛煉、收獲自信與快樂。
三、帶領同學們好好學習，我們現在已經到了小學的高年級，更應該對學習一絲不茍，為將來的學業打下牢固的基礎。
這就是我的作戰計劃，我會讓我們的班級充滿活力，積極向上，如果你們信任我、支持我，就投我一票吧！
班長五年級作文7
我總盼望著有一天，自己能當上班長。那個班有許多的學生，他們都和我一樣大。
如果我是班長，我一定要嚴格的管好那些調皮搗蛋的同學，讓老師多一分欣慰，多一點高興，少一點麻煩。看到老師的笑臉，我也會很開心。
如果我是班長，我會更發奮的學習，更發奮的努力。我會認真聽課，下課不搗亂，爭取每次都得到班級衛生小紅花，這不僅是為班級爭光，也是為了給同學們做一個小榜樣。
如果我是班長，我會起帶頭作用。帶著同學打掃操場，打掃衛生間，認真的做早操。早上最早來教室開門，放學最晚回家。假如我是班長，我會積極參加各種學校的娛樂活動。如：春游、朗誦、演講、運動會等等。這樣，才能使同學們變得積極，變得成為“小小萬事通。”
如果我是班長，我會積極的對待學習。每天回家第一件事就是寫作業，每天上學前都讀一會兒，寫一會兒字，以幫助大腦的記憶，而且晚上也要學習1-2小時，溫故知新嘛！
如果我是班長，我不會瞧不起那些學習差的同學。我還會下課和他們一起玩游戲，還會給他們講解知識，告訴他們學習的方法和重點，讓每們同學都會有優異的成績和陽光般燦爛的笑臉。
如果我是班長，我一定會把班級管制的井井有條！
班長五年級作文8
全班警告……”這一聲聲的警告聲，真是讓我頭疼呀。你知道為什么嗎？那還不是因為我們有一個兩面派班長呀。
第一面：討厭鬼。總是喜歡“毆打”別人。（但也沒那么嚴重）。讓人感覺他很魯莽。記得有一次，他和班里的一位男同學打起來，因為打不過，所以使用“武器”，讓那位男同學腦袋腫了一個大包，老師知道后批評了他，這時的他眼睛瞪得有銅鈴那樣大，眼里充滿了仇恨，一直望著那位同學。
第二面：活潑可愛。玩什么游戲，他總是第一個舉手，讓人覺得他非……常可愛。有一次，我們班玩一個叫大眼瞪小眼的游戲，班長第一個舉起了手。老師點了他和另一個同學來比賽。游戲開始了，班長和另一個同學互相用鬼臉逗對方。這時，班長的鼻子“冒泡了”，全班同學看到了這樣的情況，笑得前仰后合……這樣的班長是不是很可愛呢？
你說我我有一個這樣的班長能不頭疼嗎？我到底應該相行他那一面呀？
班長五年級作文9
代洛西是一個學富五車，細心熱情的人。所以他當班長是必然的事情。
他當了班長后，在教室里走來走去收作業本的時候，大家都要去拉拉他的手致意自己對他的喜愛。他家里很富裕，卻一點也不吝嗇小氣，經常從家里帶一些畫片送給全班同學。他送給大家東西的時候，總是笑瞇瞇的，笑容是那么甜蜜，那么陽光溫暖，讓人似被太陽包裹著般。我有時候覺得學習趕不上他，也會覺得心里很難過，覺得自己比他矮一截啊！其實，我也和班里的一些同學一樣，對他也有點不服氣呢！每次我遇到一點難題，怎么也解不出來的時候，就不由得想到代洛西也許早就把題目都做完了，就有些氣惱，覺得自己比不過他！可是一進教室，看到代洛西那樣親切和善的笑容，我心中的惱怒頓時就消失得無影無蹤了。為自己可笑的念頭感到羞恥，和他在一個班一起學習，是一件光榮，值得慶幸的事情，自己不該有這樣邪惡丑陋的想法。
看到代洛西的笑容，我覺得自己......
班長五年級作文10
班長在他人眼里看來是一個風光的職務。其實不然，真做了班長，其實還是有很多麻煩事的。
首先，在上課的時候，我會經常忘記喊“起立”或者“起立”記著喊了，但是沒有喊響亮。所以上課一點也不能松懈，要時刻保持提高警惕。
其次班長還必須樣樣精通。“人非圣賢，孰能無過。”比如，早讀課上如果語文領讀不在，班長就要挺身而出。最糟糕的是偏偏讀到不會的或者不確定怎么讀的時候，又不方便問其他同學，所以會比較尷尬。
其三，作為班長就要鐵面無私。最厲害的就是一招“離間計”，老師每次都說：“班長你去查一下，沒做作業的統統給我找出來！”如果碰到是我的好朋友們沒有做好作業，那我如何是好？通融一下，會人神共憤；公正舉報，我又不忍心傷害朋友情面，讓他們受罰。所以我覺得班長也不是好當的。
但是盡管如此，我覺得同學和老師能如此地信任我，推選我當班長，我就覺得這些煩惱都是過眼云煙，不值得一提。每每想到這是老師和同學們的信任，而且我又能為大家服務，那么再苦再累也是值得的！
班長五年級作文11
我們的班長，可是大名鼎鼎的“母老虎”啊，她要是吼一聲，熱鬧的班里一下子就會變得鴉雀無聲了，那些張狂的男生們也會嚇得閉緊了嘴巴。
這堂課老師有事情不在，我們在班里自己寫作業。調皮的男生們開始了他們的粉筆大戰，開始玩的不是很起勁，男生們見班長沒有發脾氣，玩得更放肆了，簡直無法無天了。
班長忍不住了，因為班里太吵了，只見班長開始面容嚴肅、臉色發青，好像要吃了那些無法無天的男生們似的。班長氣勢洶洶得向那些男生走去，把他們一個個揪起來，然后班長滔滔不絕的在給男生們做工作，只見男生們的頭低了下去，臉上帶著慚愧的表情。終于，男生們臉上帶著做錯事的表情走到了自己的座位上。從此，再也沒有聽到他們的聲音。
事情過后，班長在他的座位上靜靜的、認真的在寫作業。這就是不“發威”時的班長！
班長五年級作文12
方紹含是我們的班長，她是聰明伶俐，能干、虛心好學的一位小女孩，我特別喜歡和她玩！
聰明伶俐 她很聰明，有一次老師讓我們寫雞兔同籠的問題，同學們的嘴就像擰開的水龍頭，不停的說呀說。而我們的班長方紹含正在認真的在那畫圖，不一會兒就做出來了，我們都疑惑不解，都是同樣的老師，為什么就方紹含會，我們都不會呢？不一會兒，她又把第二道題給做出來了，我們個個目瞪口呆，她三下五除二的就把黑板上所有的題目都給寫完了，有點同學本子上還是干干凈凈的，一個字也還沒有寫呢，她太聰明了。
能干 有一次我們學校舉行“跳蚤市場”的活動，方紹含一聽，充滿信心的說：“我也想干。”老師說：“好的。”她一聽，高興地一蹦三跳，頭都快頂著房頂了。她立即從一樓少年先鋒隊搬來了七張桌子來，累得氣喘吁吁，還說：“沒事，沒事，輕松著呢。”快看，班里的男生也比不上她。
讀書 每次下課后，我們在閱讀角的地方總能看見方紹含的身影。我們有一次讓她出去玩踢毽子，她卻死活不肯放下手里的書，還津津有味地欣賞著書里面精美的圖片，我們只能無可奈何地走開了。
讓我們一起學習方紹含的N個優點吧。
班長五年級作文13
相信每個班上都會有一位，成績優秀，智力超群，為人正直的好班長。或者是一位喜歡打罵同學，不講道理的壞班長。而我們班上的班長既不是好班長也不是壞班長。而是一位“兩面”班長！她長著一雙大眼睛，小鼻子，不大不小的嘴。長的平平常常。而她可是分清楚了男女生的！
第一面:對女生面（天使面）
她對女生，不是一般的對待。只要有男生欺負女生她立馬會說“古詩十遍”“這個二十”等等各種處罰方案……男士見到她就是提心吊膽。還有只要女生犯了錯只要不是什么大錯，一律放過。就算是大錯也從輕發落。
第二面：對男生面（惡魔面）
她對男生，那簡直是……只要男生敢犯了一點點的小錯誤后果不堪設想，如果是打錯，你還是最好上西天的準備吧！
對了提醒一句你要是男生千萬別來我們班！女生的話快來享受享受吧！雖然我為女生不過我也對她這種兩面派形式反對，通時也對男生們感到可悲呀！這里是“女生天堂”男生地獄”你想不想來我們班呢？你覺得我們的班長好還是壞呢？
班長五年級作文14
哎，班長班長，名字很好聽，可是想做個好班長，可不容易啊！
就拿今天做眼保健操的事情來說吧！
眼保健操開始了，可是，接下來的場景，讓我憤怒憤怒再憤怒！周子康被某某人打得從橙子上摔下來。“川哥”正在抓頭皮屑。李宇航正在和毛凌鵬說話…，我忍無可忍，把周子康揪到后面去，在“川哥”頭上“敲”了N次，把李宇航和毛凌鵬拉到外面去。
哎，這就是煩惱之一了，后面還有我好受和了！
余錚在和徐楠淇打架，我在黑板上把他們同桌倆記了下來。他們倆個還沒有怎么樣，更可惡的還在后邊，周思婷總是轉過去和王軼愷說話，我已經提醒他四五次了 ，可他還是要轉過去。哎，沒辦法，我只好動“酷刑”了，我把她記了下不。你們知道后面怎么了嗎？下課十分鐘，她把我叫過去，說跟我絕交。氣死我了。
這就是煩惱之二，超級得罪人！
還有，做眼保健操（下午第二節課）的時候，姜璐月看到詹藝塬在開小差，就把他記了下來。可詹藝塬不吸取教訓，要跟我們作對，不做眼保健操，檢查員來了，他就想讓我們扣分，就看著檢查人員。最后，他還是乖乖地做眼保健操。
這就上煩惱之三，他們超級報負人。
哎，班長班長，做個好班長，不容易，不容易啊！
班長五年級作文15
我，矮矮的個，小小的膽，差差的管理水平，這些條件，就足可以證明我不是個當班長的料。可大家扁扁選我當班長，這不是故意為難我嗎？
這不，今年當上了班長，可煩著呢！班里的事兒啥都不知道，班里的事兒根本管不動。我就只是個名義上的班的班長。
班里的某某同學，成天在班上吊耳狼當，讓我整天圍著他團團轉。一次，班主任開會去了，他就沒事干了，自言自語的說了起來。當時，班里的其他同學也想來湊湊熱鬧，紛紛議論起來。教室里亂的一團糟：像油四濺，像烏鴉叫，像米酒粘，像正在開展議論會。我實在忍不住了，吼了一聲："不要再吵了！房蓋被你們抬走了！"可那位某某卻罵我。我如同老虎，又說了一句。我剛說完，班主任就出現在教室門口，我嚇的直哆嗦。班主任走向講臺，抄起教棍，走向那位同學。我徹底嚇呆了，不趕做聲。雖然挨打的不是我，但我還是很害怕。自從當上了班長，我每天都過著不安寧的生活。心里總是很煩。
在報告冊上，我還是鼓起勇氣告訴老師想當班長，但我還是缺少當班長的經驗。我想，只要我努力，我能當好這個班長。
我能當好班長嗎？我告訴自己："相信自己，能！"
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