精選五年級游泳作文錦集8篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級游泳作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級游泳作文 篇1
暑假,老爸老媽帶著我和他們的同事去泰國旅游。泰國的景點各具特色,是在中國看不到的,有些人喜歡豪華氣派的大皇宮,也有人喜歡浪漫愜意的情人沙灘,而我,卻對那如畫般的天然游泳池情有獨鐘。
來到泰國普吉島的第二天,導游說:今天我們一行人要去有名的天然游泳池。我一聽,頓時激動不已,于是我們收拾好行李,一行人浩浩蕩蕩的出發了。坐在快艇上,我腦子里想的全是天然游泳池,無暇去欣賞其它美景。千盼萬盼,我們的快艇終于停在了天然游泳池旁邊。我迫不及待的下了船,這才看清它的本來面目:這里的水,真清呀!清得可以看見沉積在水底的沙礫和石子。這里的水,真綠呀!綠的像一塊無暇的翡翠。我試探著走下去,水已經被午后的陽光曬得非常溫暖了,剛吃過午飯的我躺在溫和的水面上享受著小波浪帶給我柔柔的感覺。水面上懸掛著彩色的巖石,像一幅幅天然的中國山水畫,也像飽經滄桑的老人微笑時臉上的美麗褶皺;微風飄過,巖石發出一聲聲悅耳的聲音,似乎在向人們訴說著這里的故事,也許正是這動聽的聲音吸引了我,也吸引了天下眾多的游客。
感謝大自然,贊美大自然,感謝它用它精巧的雙手為我們打造了一個又一個奇麗壯觀的景象,贊美它用心為我們準備的一個又一個驚喜。
五年級游泳作文 篇2
我從電視里看到游泳健將在比賽中暢游的優美姿態,很羨慕,就對老爸說“老爸,我也想游泳。”老爸說:“可以呀,現在就帶你去。”我高興得一蹦三尺高。
到了游泳池,我迫不及待地換上泳裝,在游泳池邊熱了熱身,帶著游泳圈跳下水去。我在水里折騰了一會兒,覺得自己會游了,便扔掉了游泳圈。剛想游,身子卻一個勁兒往下沉。“哧溜,咕咚——”我鼻子一吸,嘴一張,水就往鼻子和嘴里灌,那滋味可不好受。虧得老爸忙拉住我,我才沒有繼續喝水。
老爸開始教我一些基本動作:憋氣、換氣、劃臂、腳部動作。我練了一會兒,覺得自己會了,就又跳下去。由于手和腳動作做得不協調,我的身體又開始往下沉。我急忙憋住氣,才沒喝水。
我又回到岸邊。老爸說:“學游泳得有耐心,你的手腳部動作還沒練好呢!”于是,我又跟著老爸練了一遍又一遍。
有了前兩次的教訓,我不敢再跳了。不料,老爸從后面一推,“撲通”一聲,我掉進了水里。我以為自己會像前兩次那樣沉,沒想到卻浮了起來。在老爸的指點下,我像條小泥鰍一樣游了十幾米。
通過這次學習游泳,我明白了一個道理:“無論做什么事都要有耐心,只有用心練習,才能做好。”
五年級游泳作文 篇3
天氣太熱了!吃過晚飯,我和爸爸來到了阿爾卡迪亞游泳館。
游泳館里人真多啊,穿著花花綠綠的泳衣的男男女女,一個一個跳下水,游泳池里頓時像下餃子一樣。我也穿好了泳裙,迫不及待地跳下水。
呀,好舒服啊。我情不自禁的說。頓時覺得涼爽,熱量消退。
開始游嘍!我呀,悄悄地開通了一條池底觀光密道。我在密道里當上了潛水器,慢慢游,東看看西望望,欣賞著池底風景。哎呦!我叫了一聲,原來是個大胖子不小心蹬了我的胯一下,哎,不計較了。為了防止再被蹬踏,我順著密道游到了深水區。
看!爸爸在那兒用水拍打著自己的身體,仿佛要把身體力的熱量拍打出來散失掉。忽然,爸爸不見了!我趕緊潛下水去,嘿嘿,原來爸爸游到深水區了。爸爸看見我,快速地游到我這邊,我和爸爸來了個橫跨泳池,一路 上有很多漩渦,爸爸靈活地躲開了,我卻差點兒被卷了進去。
我還沒游夠呢,教練就吹響了哨子,把我們趕上岸來了,不過今天游得很開心!
五年級游泳作文 篇4
星期六的晚上,我和明明、軍軍一起去游泳池里游泳。
我們在那兒等了好久,終于等到開門,我們迅速的往前沖,然后在中水區集合,然后帶上游泳鏡向深水區出發。我們已經長大了,深水區里的水對我們來說算不了多深。我們就在這個地方自己學習游泳。明明說:“我們比比誰先學會游泳吧。”我和紅紅齊口同聲的說:“好!”說完我們就開始學游泳。學游泳要先學會憋住氣然后進到水里堅持幾秒,再把頭伸出水面呼吸一會兒。這個很簡單,我們一會兒就學會了。
接下來就是要學會進入水中手腳擺動讓自己往前移動。這個就難了,我們一進入水中,手腳擺動,就是不往前移動。我們試了好幾遍就是不往前移動。終于半小時后我們開始慢慢的往前移動了。
我們終于學會游泳了!下次我們要一來就要比賽誰游得快。
五年級游泳作文 篇5
我最喜歡自然課,可以做很多新鮮有趣的實驗;我喜歡數學課,能做很多奧妙的算式,希望我不會顛“三”倒“四”;我喜歡語文課,老師讓我們玩猜字謎,大家都絞盡腦汁的猜呀猜;可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課!
第一次上游泳課,我們都覺得很新鮮,老師先教我們基本的姿勢,沒想到,有一些無聊的同學,在旁邊打起水花大戰,老師本來想要來個當頭棒喝,但不想掃了大家的興致。他們不但不學乖,還和班長“嗆聲”!一回去,他們果然被罰寫課文。第一天的游泳課真是雜亂無章、沒有條理,我覺得那一天真不好玩,害得我的“喜歡”,變得有點樂極生悲!
那些人真是敬酒不吃吃罰酒,第二天,他們還是我行我素,不過,班長也不是省油的燈,他也是有備而來,他已先和老師取得“先斬后奏”。后來,教練說一個笑話:他有一個朋友,三年前跳下太平洋,都沒有起來!大家哈哈大笑,說教練胡說八道、愛吹牛,這次教練的牛皮真的吹破了,教練真是糗大了!但教練說這是告訴大家,游泳安全的重要性,原來,教練別有用心,真是用心良苦啊!調皮搗蛋的同學這才稍微收斂些。之后,教練教我們由自由式和蛙式,我一開始覺得自由式非常EASY,因為自由式只要換氣和劃手就可以了。突然,教練,要我們來回十趟。我們游完時,大家都累得快掛了,但我們也挑戰了自己的極限,知道當選手可不是一天兩天的。
今天雖然很累,但是我們學到了很多東西和技巧,希望我可以努力不懈,將來可以成為游泳高手,游遍五湖四海,成為水中蛟龍。
雖然游泳很好玩,但是千萬不要只會“玩”,更要注意安全!我也要努力訓練泳技,挑戰自我極限,也許有朝一日,我可以打破金氏紀錄,成為泳壇不可一世的超級蛙人!
五年級游泳作文 篇6
今天,我跟著大部隊來到我迫切想要去的'游泳館。
游泳館擠滿了人,四周是一片藍。水看似清澈,燈光照在水上,亮起來。水雖然是清涼的,但是我相信自己。我邁開雙腿,向游泳池沖去,撲向泳池。“撲通!”我張開雙臂,開始和朋友比速度。我透過泳鏡,看著前方,雙手在拼命的向前撲騰,水流不斷向兩邊炸起,痛快極了。再看朋友:他一會兒好似扎個猛子,一會兒變作一條矯健的魚,靈活地在水中竄來竄去。
我驚呆了。像他那樣游得那么好的人,真是少見。我想著奮力游了起來,使出“猛虎撲食”,雙眼直發光,像遇到了什么誘人的東西,手揮得只剩下花影,腳就像跳踢踏舞一樣踢踏著,雙手激起無數朵浪花,雙腳踏著風,乘風破浪地向前方奔去,超過了朋友。朋友看見了,竟用撲騰來反攻。“好,厲害!”我喘著粗氣說。我又看見朋友在水中游泳,我也學著他的樣子,由于時間把握得不好,我嗆到了水。“可惡,我就不信贏不了你!”我又學著他的樣子在水中游泳。一次不行,來第二次,第二次不行,來第三次。就這樣無數次練習,最后終于可以在水中憋氣,又游的飛快了。
朋友也不甘示弱,畢竟是訓練過的,不停地扎猛子,也是同我一樣,用蝶泳。他使出“電蛇快閃”,兩道濺起的水花飛到我身上,漸漸把我甩到后面去了 。我集中精力,拍打著水面。真是“功夫不負有心人” 一點一點,我竟然追上朋友了。突然,一堆水珠朝我飛來,我大喝一聲:“大事不妙!”隨即,嗆了好幾口水,眼看要到終點了,又無能為力,只好放棄。
不用說,朋友是理所當然贏了,我輸了,但是游泳可以強身健體哦!
五年級游泳作文 篇7
以前,我害怕水,更怕游泳;現在,我已是一位”游泳健將”了。
“快點下水,再不下去,我就要收拾你了哈!”這是外婆對我的激將法,我可再熟悉不過了,只要我一有不下水的念頭,她就用激將法“激”我。我不想下水,我也不愿意游泳,要知道,我最怕水了,我哪敢下呀!可是有了外婆的激將法,我也只好死馬當活馬醫唄。哇!這水真舒服!不過,等會兒是要憋氣的!想到這里,我有些后悔下水了。我默默地對自己說:加油!區區憋氣而已,就把自己給難倒了?怕什么!“咕嚕嚕”啊——嗆死我了!我不禁打了個冷戰,這還是淺水區呀!深水區怎么辦?我們的教官可不是吃素的呀!淺水區游了,就馬上游深水區。算了,先練習一下吧!我游了一會兒,啊,好多了!不錯,加油,繼續!我游啊游,起來,又埋下。雖然嗆了很多水,可我也慢慢熟悉水了,一次,兩次……最終,我能一口氣從淺水區游到深水區了。雖然,我原來怕游泳,可是,經過我不斷的努力與嘗試,漸漸不再害怕游泳了。游泳也帶給了我很多的好處:我的肺活量越來越大了,現在已經比過多名男同學了。這使我領悟到:只有堅持,才獲成功。就如那一句俗話:堅持就是勝利!
在做任何事情時,都要堅持;在做一些你從來沒做過的事情時,都要勇躍去嘗試。
五年級游泳作文 篇8
暑假到了,為了豐富我的暑假生活,增強我的體質,媽媽決定送我去學游泳。這次,可真讓我飽嘗了學游泳的酸、甜、苦、辣。
酸:暑假剛開始沒幾天,我便學起了游泳。原以為游泳很好玩,其實,也是一個不小的挑戰哩游泳占用了我大量的業余時間。每天早晨,我本該是可以睡一會懶覺的,可是,我卻要6:30起床,走一個小時的路才能到達培訓地點。晚上早早的吃完飯又得趕往培訓地點,常常晚上10:00才可以回到家。幾天下來,我就累得腰酸腿痛了。此時,我的心里可真是酸。
苦:初學游泳時,我的手腳不能并用,一游就沉下去。教練手把手的教我,還讓我拿著泡沫板,長時間的,不停的練習蹬腿、劃手。堅持了幾天,我的手就被磨出了血,腳也是這青一塊,那紫一塊,到處都是傷。就這樣,還要壯著膽去深水區練習。這時候,我的心里就像喝了藥似的,苦極了。
辣:有一次,我在深水區練習。由于心慌,手腳配合不好,連喝了幾口水,嗆得臉都紅了。而教練不但不幫助我,還不停的責備我說平時不好好練習,現在手腳都配合不起來。我底著頭,心里的辣就別說了。
甜:如今,我已經基本學會了游泳,可以想魚兒一樣自由自在的在水中穿梭、前進,而且還學會了泌水、踩水和自救。若是遇到不會游泳的人,我還會露幾手,教他們幾招。聽到他們的贊揚,我的心里就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。
這就是我學游泳的酸、甜、苦、辣。怎么樣,是不是充滿樂趣、充滿意義呢?
【精選五年級游泳作文錦集8篇】相關文章:
精選五年級游泳作文錦集七篇01-14
【精華】五年級游泳作文錦集7篇01-23
【精品】五年級游泳作文錦集十篇01-20
實用的五年級游泳作文錦集5篇01-19
【推薦】五年級游泳作文錦集七篇01-18
實用的五年級游泳作文錦集8篇01-17
有關五年級游泳作文錦集十篇01-15
實用的五年級游泳作文錦集八篇01-14
【精華】五年級游泳作文錦集十篇01-31
【實用】五年級游泳作文錦集十篇02-05