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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2021-12-19 14:27:30 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)敘事作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】五年級(jí)敘事作文匯總10篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  初上小學(xué)時(shí),我迷上了碳酸飲料,每天手里抱著的不是“尖一叫”就是“激活”,我感覺(jué)他們又好喝又好玩。

  周末的下午,我照例坐在家門(mén)口,享受“鮮蝦片”+“尖一叫”組合的大餐。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)正迅速向我腳邊移動(dòng)。我俯下一身仔細(xì)一看,原來(lái)是只螞蟻,“它來(lái)干嗎?”我?guī)е@樣的疑問(wèn)觀察了起來(lái)。只見(jiàn)它在我腳邊不停的鉆來(lái)鉆去,仿佛在尋找什么,之后,它拖走了地上的“鮮蝦片”渣渣,我頓時(shí)心聲“邪念”,想整整它取樂(lè)。

  我故意掏出鮮蝦片放在地上踩碎,坐等螞蟻“上鉤”。果不其然,只一會(huì)兒功夫,從旁邊一棵大樹(shù)下爬來(lái)了一群螞蟻,烏泱烏泱的朝著那一堆食物渣子進(jìn)軍。趁他們沉浸在美味中,我一招“尖一叫射蟻群”殺它們個(gè)措手不及,因?yàn)樗畡?shì)太猛,蟻群幾乎全軍覆沒(méi)。但一眨眼的功夫,便又來(lái)了一隊(duì)“援軍”,看它們冥頑不化,我也不甘示弱,抓起“尖一叫”進(jìn)行連續(xù)的瘋狂掃射。就這樣大戰(zhàn)了幾個(gè)回合,我的“尖一叫”所剩無(wú)幾,蟻群反而越來(lái)越龐大。仿佛連駐守蟻一穴一的螞蟻士兵也趕來(lái)助戰(zhàn)了,我完全看呆了。

  后來(lái),為了犒賞這些“戰(zhàn)斗英雄”們,我索一性一把手里的“鮮蝦片”全部倒在地上,靜靜地在旁邊看他們享受自己的戰(zhàn)利品。然而,讓我更加吃驚的一幕出現(xiàn)了:螞蟻們沒(méi)有立刻吃光這些拼盡全力得來(lái)的食物,而是三五成群、井然有序的把他們運(yùn)回了蟻一穴一。我瞬間被這種一精一神打動(dòng)了:在困難面前永不言棄、居安思危的蟻群給我上了生動(dòng)的一課,動(dòng)物尚能如此,何況人呢?

五年級(jí)敘事作文 篇2

  要有潔白如初春的融雪般純潔無(wú)暇

  要有海藍(lán)像我的眼睛深邃而讓人迷戀

  要有金黃如陽(yáng)光撒落我徽章這般

  要有碧綠華美而莊嚴(yán)的水晶之劍

  還要有蕾絲有花邊有蝴蝶結(jié)

  和少女臉頰上的嬌艷

  來(lái)到我船上的客人們啊

  而我美麗動(dòng)人的畫(huà)像

  讓他們流連忘返膜拜千年

  當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)風(fēng)聲能過(guò)耳

  星光也能夠漫起來(lái)

  大人們沒(méi)有什么了不起

  滿了18歲又怎樣

  我還能孩子多久

  我的溫柔不夠

  大人總喜歡把任性給沒(méi)收

  我還能孩子多久

  我力量不夠

  頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng)長(zhǎng)

  時(shí)間就要帶我走

  我還能快樂(lè)多久

  我還能孩子多久

五年級(jí)敘事作文 篇3

  今天早上,我跟沈照程、黃朝政、張翔、潘潤(rùn)琪、章潤(rùn)揚(yáng)、吳昱瑤、季節(jié)、林佳逸、周宏、陳語(yǔ)軒出去玩。我們先去了青少年活動(dòng)中心,沈照程的媽媽給了我們一張游園活動(dòng)券,我們迫不及待地玩了起來(lái),我迅速地跑到模擬賽車(chē)手那邊排隊(duì)了,沒(méi)過(guò)多久,輪到我了,可是我玩得不熟練,經(jīng)常撞車(chē)。我玩得第二個(gè)項(xiàng)目是桌上推球,我和沈照程一起玩。結(jié)果我輸給他了。第三個(gè)項(xiàng)目是沙灘玩具,我仔細(xì)看,原來(lái)沙灘的沙子不是真沙子,那里面有些工具都破了。我玩得第四的項(xiàng)目是籃球機(jī),我進(jìn)球很少,連第一關(guān)都沒(méi)過(guò),這個(gè)項(xiàng)目我以前跟爸爸玩過(guò),那是我們過(guò)了第一關(guān),差一點(diǎn)點(diǎn)就可以過(guò)第二關(guān)。我玩得第五個(gè)項(xiàng)目是淘氣包,很多人在玩。最后我們離開(kāi)了青少年活動(dòng)中心。

  吃完中飯,我們就去圖書(shū)館當(dāng)小小管理員,圖書(shū)館阿姨給了我一個(gè)牌子,其他組都是三個(gè)人一組,我們組最特殊,有四個(gè)人。圖書(shū)館里的書(shū)很多很多,阿姨說(shuō)要提醒做得錯(cuò)的人五點(diǎn):第一點(diǎn):一次性只能拿一本書(shū),第二點(diǎn):不準(zhǔn)在圖書(shū)館里奔跑,第三點(diǎn):除了礦泉水食物飲料全部放在寄存柜里,食物不吃沒(méi)有關(guān)系,第四點(diǎn):不能在圖書(shū)館里打電話,第五點(diǎn):不能穿著鞋子踩、躺、趴在沙發(fā)上。當(dāng)小小管理員很有意思,我下次還要去。

  今天我們做了許許多多有意思的事情,真是快樂(lè)的一天啊!

五年級(jí)敘事作文 篇4

  花兒有著自己的靈魂,自己的夢(mèng),為夢(mèng)努力,于是她在暴風(fēng)雨中悄然綻放。

  ——題記

  童之夢(mèng)

  我想,每一個(gè)人的夢(mèng)想,或多或少有一段經(jīng)歷,而我的夢(mèng)想要追溯至童年。碧藍(lán)的天空、鳥(niǎo)兒的啼囀,花朵的芳香——這,便是我的鄉(xiāng)村童年。一團(tuán)蒲公英飛來(lái),“奶奶!那是什么?”“那是蒲公英。”“它們?yōu)槭裁丛谔焐巷h呢?”“蒲公英是旅行者,隨風(fēng)去看世界每一片風(fēng)景。”“那我也要去旅行!”奶奶笑而不語(yǔ)……童年的天真一語(yǔ),沒(méi)想到卻在我的心中埋了根,發(fā)了芽。

  夢(mèng)之遐

  我愿意去日本成片的櫻花樹(shù)下漫步;我愿意去荷蘭“風(fēng)車(chē)之鄉(xiāng)”眺望成群的牛馬;我愿意去英國(guó)的倫敦,仰望著聞名世界的大本鐘;我愿意去領(lǐng)略“水上威尼斯”小鎮(zhèn)獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景;我愿意去感受漠河的極光,喀納斯的星空……無(wú)數(shù)個(gè)“我愿意”成為我為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力的動(dòng)力。

  遐之計(jì)

  為了我的.遐想,我的夢(mèng),我自己也有自己的計(jì)劃。因?yàn)槲椰F(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,所以能為夢(mèng)努力的并不多,但是我也總結(jié)了幾點(diǎn):精通英文、法文及日文,為以后交流做下鋪墊。同時(shí)學(xué)會(huì)跆拳道,以便防身。在暑假打工賺錢(qián)等。我相信,為夢(mèng)作出作的努力,是不會(huì)白費(fèi)的。這一個(gè)個(gè)綺麗的夢(mèng)想,不久便會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)!

  六年級(jí):張惠雯

五年級(jí)敘事作文 篇5

  有時(shí)候覺(jué)得自己真的是個(gè)超級(jí)小書(shū)迷,竟然把自己當(dāng)作故事中的人物,有時(shí)候回家的路上不停的做著書(shū)中的人物的動(dòng)作,說(shuō)著書(shū)中人物的對(duì)話。

  我去的地方不多,來(lái)來(lái)去去也就這幾個(gè)地方。名勝古跡,風(fēng)景幽雅地方,我基本上沒(méi)去過(guò),但是我從書(shū)中和白居易再一次進(jìn)入天平山感受云霧繚繞、白云悠悠的感覺(jué);和劉禹錫一起感受秋天的秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云的景色;和李白一起渡河到荊門(mén)山外體會(huì),水是那么清,山那么秀;和巴金一起去鳥(niǎo)的天堂,體會(huì)一下蒼老的榕樹(shù)和無(wú)數(shù)小鳥(niǎo)過(guò)著的悠閑地生活……。所以我和書(shū)中的主人公一起游山玩水,從書(shū)中已經(jīng)體會(huì)到了大自然的各類(lèi)美。

  說(shuō)起讀書(shū),我記得三年級(jí)的時(shí)候有一次已經(jīng)快八點(diǎn)了,媽媽告訴我說(shuō)你快點(diǎn)睡覺(jué),否則明天就要起不來(lái)了,可是我剛剛看到精彩的部分,我決定偷偷瞞著媽媽繼續(xù)看,我就在媽媽沒(méi)看見(jiàn)的情況下拿一支小手電筒和那本書(shū)藏到我的被子里。當(dāng)媽媽幫我關(guān)了燈走了時(shí)我覺(jué)得時(shí)間也差不多了,就打開(kāi)手電筒照在書(shū)上躲在被子里開(kāi)始看。才看了幾章媽媽就過(guò)來(lái),看我有沒(méi)有睡著,可是我供著背被子出賣(mài)了我。媽媽一下子就把被子拉了起來(lái),然后跟我說(shuō),如果你想看就別這么偷偷摸摸的看,我再給你10分鐘,到時(shí)間馬上就睡覺(jué)吧。10分鐘很快就過(guò)完了,可是我還沒(méi)看夠,媽媽又在催了,于是我跟媽媽說(shuō)再給我5分鐘吧,媽媽也只好是答應(yīng)了。不知道又過(guò)了多少個(gè)5分鐘,我才看完。可能第二天是休息日,所以媽媽也沒(méi)有那么強(qiáng)制我必須在規(guī)定的時(shí)間里睡覺(jué)。

  "書(shū)中自有黃金屋"不僅是黃金,還讓我受益匪淺,也是進(jìn)化我心靈的良藥,是人生道路上照亮我前行的路燈。我與書(shū)的故事,還有很多很多,相信以后還在繼續(xù)進(jìn)行當(dāng)中。

五年級(jí)敘事作文 篇6

  20xx年9月28日,就是我去參加學(xué)校秋令營(yíng)活動(dòng)的日子。

  到達(dá)嘉興南北湖以后,我們馬上進(jìn)行了“破冰之旅”活動(dòng)。我們隊(duì)的破冰主題是葉老師設(shè)計(jì)的“反應(yīng)游戲”,就是一開(kāi)始,葉老師說(shuō)哪兒,我們就不能點(diǎn)哪兒。我發(fā)現(xiàn),葉老師說(shuō)的只有五個(gè)部位:嘴、眼、耳、鼻、臉。每次叫到我都是臉,但是我還是不自覺(jué)的點(diǎn)臉,自己都要笑死了。

  當(dāng)天下午,原定的定向活動(dòng)改成了真人CS。我以前沒(méi)玩過(guò),在第一輪中我就把自己人打死了,玩著玩著我就有點(diǎn)摸到門(mén)道了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人總喜歡打我,那我也不客氣,盯著他們打……一下午不知不覺(jué)就過(guò)去了,我覺(jué)得這個(gè)游戲真好玩,下次也要讓爸爸帶我去玩真人CS。

  第二天下午的活動(dòng)是定向活動(dòng)。首先,我們要把炸藥包運(yùn)送到指定地點(diǎn),途中不能使包內(nèi)物體發(fā)出聲音,送到炸藥包后要蒙眼走路,樹(shù)上綁著很多線,要摸著線走過(guò)去,我擔(dān)心一頭撞到樹(shù)上,所以走的很慢,不過(guò)總算及時(shí)走到終點(diǎn)。下一個(gè)項(xiàng)目是蒙眼拿糖,整個(gè)小隊(duì)連在一起,前面的人都蒙眼,只有最后那人可以看見(jiàn),由他指揮,他拍前面人的左肩膀或右肩膀,示意隊(duì)伍向左或向右,消息一路傳遞到第一人這里,第一人帶領(lǐng)整個(gè)隊(duì)伍向左或向右。本來(lái)以為很簡(jiǎn)單的游戲,結(jié)果中間老是發(fā)生傳遞錯(cuò)誤導(dǎo)致隊(duì)伍走錯(cuò)方向,讓旁邊看的人哈哈大笑,這個(gè)游戲讓我們知道了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,漸漸地我們的隊(duì)伍不再走錯(cuò)路了,最終終于如愿以?xún)數(shù)哪玫教恰?/p>

  最后一天的活動(dòng)是“蘋(píng)果的誘惑”,就是帶著一個(gè)蘋(píng)果在湖邊玩,到結(jié)束時(shí)檢查蘋(píng)果,如果蘋(píng)果上有損傷,就不能得到獎(jiǎng)勵(lì),如果把蘋(píng)果啃掉,還要受到懲罰。最后我的蘋(píng)果完好無(wú)損,得到了一把扇子作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  秋令營(yíng)的時(shí)間過(guò)得太快了,一下子就要結(jié)束了,我都有點(diǎn)依依不舍,下次再有這樣的活動(dòng)我一定要參加。

五年級(jí)敘事作文 篇7

  望著寒風(fēng)中那高大的身影,我的眼角不禁泛起了小淚花,我的心頭為之一振。

  從一年級(jí)開(kāi)始,爸爸就一臉嚴(yán)肅地讓我自己上學(xué),連媽媽都勸不住,我只好自己獨(dú)自一人擦干眼淚一步步堅(jiān)定地走向?qū)W校。每天放學(xué)盼望爸爸會(huì)來(lái)接我,卻始終看不到那個(gè)身影。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心十分復(fù)雜,爸爸怎么就這么狠心,別的小朋友都被爸媽接走,只有我獨(dú)自回家,我對(duì)爸爸很失望。

  一天放學(xué)回家,我和往常一樣背著書(shū)包往家走,天氣很冷,風(fēng)就像一只老虎,呼呼地朝我撲來(lái),似乎要撲倒我這個(gè)單薄的身體。偶然間的頭一回好像有一個(gè)人跟著我,不會(huì)是壞人吧?我越走越快,那人跟不上我了,我抄小道來(lái)到他身后,藏身在一排柳樹(shù)背后。那個(gè)人正在東張西望,寬大的帽子和蓬松的圍巾也遮不住那張皺著眉頭,焦急的臉。他猛然地一回頭,我瞪大了雙眼,爸爸!竟然是爸爸,難怪每天爸爸總是比我晚一步回家是因?yàn)楦遥y道是我誤會(huì)了他嗎?

  我開(kāi)始思忖,每天都被人跟著不是幻覺(jué),是爸爸不放心,又怕被我發(fā)現(xiàn),所以偷偷跟在我的身后。爸爸的形象瞬間在我心中高大起來(lái),原來(lái)他并不是不愛(ài)我,只是換了一種方式來(lái)愛(ài)我。

  望著這身影,平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的我早已淚流滿面,爸爸似乎是聽(tīng)到了哭聲,回過(guò)頭來(lái),走到我身邊拍了拍我的頭,微笑著說(shuō):“來(lái),一起回家吧!”我擦掉眼淚,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……

五年級(jí)敘事作文 篇8

  童年是最純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。我也不例外,也有一個(gè)讓人難以忘懷的故事。

  那天,爸爸買(mǎi)來(lái)一大堆微波爆米花。爸爸輕輕撕開(kāi)包裝袋,把一個(gè)折成像錢(qián)包一樣的東西放進(jìn)微波爐里,他輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著開(kāi)關(guān),隨著微波爐里“砰砰砰”的聲音,一股香味從廚房里飄出來(lái),陣陣“砰砰”聲越來(lái)越弱,香味也越來(lái)越濃。我嚼著一顆顆脆脆的爆米花,看著碗里剩下的一顆顆類(lèi)似于玉米籽的東西,突發(fā)奇想:我也可以自己做一次!

  說(shuō)干就干,我立刻從陽(yáng)臺(tái)抓來(lái)一大把玉米籽,邊走邊想:我得給爸爸媽媽一個(gè)大大的驚喜,要不,今天晚上,今晚爸爸要上班,媽媽要參加同學(xué)聚會(huì),就今晚行動(dòng)!傍晚五點(diǎn)一刻,我看著他們往與家相反的地方走,就把門(mén)、窗全都鎖上,確定香味不會(huì)逃跑了,才躡手躡腳走到廚房,把所有的玉米籽放到一個(gè)特大號(hào)的盤(pán)子里,唯恐一家人不夠吃,又加了一大把。我先把玉米籽放進(jìn)微波爐里,再將插頭插上,可我怎么也夠不到,搗鼓了半天,才一切就緒。我轉(zhuǎn)動(dòng)著微波爐的開(kāi)關(guān),把指針調(diào)到“5”那里,才放心的走開(kāi),過(guò)了許久,我也沒(méi)有聞到一股香味,我悄悄打開(kāi)微波爐,里面臭氣熏天,我慌了,手忙腳亂地打開(kāi)窗戶(hù),手忙腳亂地擦桌子,手忙腳亂地收拾殘局。我嘗了一顆,呸,難吃死了。這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,他們被我搞得一頭霧水,我只得一五一十的告訴他們。

  童年就是這樣,那么天真,那么無(wú)趣,童年里的趣事,讓人一輩子都不會(huì)忘記。

五年級(jí)敘事作文 篇9

  那件事留在記憶深處,隨著時(shí)間的流逝,有些事在我記憶深處漸漸淡忘,但惟獨(dú)在我記憶深處的那一件事,讓我無(wú)法忘記。我記得很清楚,那一次,我被感動(dòng)了。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我跟媽媽商量去裕克隆超市買(mǎi)東西,我們準(zhǔn)備步行去車(chē)站坐車(chē)。可剛出門(mén),一道寒風(fēng)射來(lái),讓我和媽媽不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),沒(méi)辦法只能硬著頭皮走了。終于到車(chē)站了,因?yàn)槭嵌欤栽谲?chē)站等車(chē)的人也很多。不一會(huì)兒,車(chē)來(lái)了,我連忙拉著媽媽上車(chē)了。剛上車(chē),我就被穿著軍服的一位叔叔給吸引住了,因?yàn)槲页B?tīng)媽媽說(shuō)軍人愿意為國(guó)家而犧牲,是一個(gè)偉大的人。所以我也崇拜軍人。那位軍人叔叔站在一個(gè)靠窗的位置上,這時(shí)上來(lái)了一位老爺爺,老爺爺對(duì)軍人叔叔說(shuō):“小伙子,你往那里靠靠,讓我站那里吧!”

  軍人叔叔說(shuō):“大爺,你還是站那里吧,我是不會(huì)讓的”。軍人叔叔說(shuō)出這個(gè)答案讓我大吃一驚,車(chē)上的人都在小聲議論著,而軍人叔叔像若無(wú)其事樣的,我想:一個(gè)軍人,愛(ài)民擁民是責(zé)任,而他卻…。車(chē)停了,軍人叔叔下車(chē)了。頓時(shí)一股寒風(fēng)迎面而來(lái),刺痛了我們的手和臉,我往軍人叔叔剛才站的地方一看,窗戶(hù)上有一個(gè)大洞。

  我頓時(shí)明白了什么,我感受到軍人叔叔舍己為人,不求回報(bào)的品質(zhì)。此時(shí)我為剛才的行為感到羞愧!

五年級(jí)敘事作文 篇10

  媽媽已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)到自己的女兒了。他整天左思右想,盼啊,等啊。終于等到女兒放暑假的時(shí)候,他連忙給女兒的姥姥打電話,讓她把女兒送上火車(chē),

  媽媽想到馬上就要見(jiàn)到自己夢(mèng)了無(wú)數(shù)次的女兒,心里異常興奮,那天早上,預(yù)計(jì)九點(diǎn)終到的列車(chē),媽媽卻提前了二十分鐘就奔到了火車(chē)站,女兒是不是長(zhǎng)高了?長(zhǎng)胖了、還是瘦了……真當(dāng)媽媽想像成女兒的樣子,他的思路便被一陣動(dòng)聽(tīng)的廣播聲打斷,“現(xiàn)在是北京時(shí)間九點(diǎn)整,請(qǐng)……”媽媽立刻從候車(chē)廳的椅子上跳起來(lái),急忙沖向出站口的大門(mén),可等了半天也沒(méi)有火車(chē)進(jìn)站的鳴笛聲,一定是火車(chē)晚點(diǎn),沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,媽媽自我安慰的想著,倚在出站口等啊等,9:15,傳來(lái)一陣火車(chē)?guó)Q笛聲,隨后,一大波人沖出出站口,尋找著自己的親人,9:20,人漸漸少了,怎么還沒(méi)見(jiàn)到女兒?不是這般車(chē)嗎?我……。9:30了,仍然沒(méi)有火車(chē)進(jìn)站,媽媽鎖著眉頭,在候車(chē)廳坐立不安,女兒,可是第一次坐火車(chē)呀!萬(wàn)一沒(méi)趕上火車(chē),萬(wàn)一出了什么事……

  媽媽不敢往下想下去,自言自語(yǔ)地說(shuō):“呸呸呸,烏鴉嘴,我女兒絕對(duì)不會(huì)有事。”正說(shuō)著,嗚——嗚——,媽媽先是一驚,眼中又閃爍希望的光芒,乘客們提著大包小包從出站口魚(yú)貫而出。媽媽踮著腳,向人群中張望,忽然,一個(gè)粉色的身影從火車(chē),上下來(lái)。“粉色可是,最喜歡的顏色呀!一定是女兒。”媽媽長(zhǎng)釘截鐵的說(shuō),定睛一看,正是女兒,媽媽興奮地向女兒揮手,盡力讓女兒看見(jiàn)自己,女兒看見(jiàn)了媽媽?zhuān)蚕驄寢屨惺郑⒑爸皨寢尅獘寢尅眱赡概o緊的擁抱在一起,在媽媽的身上,似乎閃爍著母愛(ài)的特有光芒。

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